在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

初一圣誕節(jié)放假嗎 初一圣誕節(jié)英語小報(bào)篇一

這天,，可愛的圣誕老人從夢(mèng)中醒來啦,，面對(duì)著他這一生中最重要的一天他早已做好準(zhǔn)備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊,，要把歡樂送的每個(gè)孩子手中,，時(shí)間一分一秒的過去了，終于等到了午夜12點(diǎn),，圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去,。

圣誕騎上馴鹿準(zhǔn)備出發(fā)了，可是馴鹿連動(dòng)都不動(dòng),，還在痛苦的呻吟著,，圣誕老人納悶了“咦？怎么啦,？馴鹿不會(huì)生病了吧？”他連忙跳下鹿身,，仔細(xì)檢查 ,。

“哦！原來是馴鹿的腳受傷了“怎么辦,？為了這個(gè)節(jié)日小朋友們等待了多久,，難道我要讓他們失望嗎？圣誕老人心想,。但是他也無能為力,，這時(shí)他想到了祖訓(xùn)：他爸爸曾經(jīng)說過，如果馴鹿受傷了,，要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷,。可是現(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)半了,，已經(jīng)準(zhǔn)備超過了送禮物的時(shí)間,，我還能把禮物按時(shí)送到孩子們的手中嗎,？這時(shí)圣誕老人想到了爺爺說過的話：無論還有沒有時(shí)間把禮物送完，都不能放棄,，一定要堅(jiān)持只有這樣才能給孩子們一個(gè)愉快的圣誕節(jié),！他想到這二話不說馬上跑上山里采草藥，可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易,，找了進(jìn)30分鐘,，終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭，可是現(xiàn)在已是1點(diǎn)整了,，時(shí)間不多了,，圣誕老人一個(gè)箭步跑下山，用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷,，又過了30分鐘馴鹿終于恢復(fù)了,。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著，向全世界所有等待他的孩子們宣布：我來啦,！我來啦,！我給大家送禮物來了！但此時(shí)有些小朋友已經(jīng)睡著了,，圣誕老人通過煙通來到每個(gè)孩子家把禮物放在孩子們準(zhǔn)備好的襪子里,。一、二,、三小時(shí)過去了,，圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個(gè)孩子的手中。

早晨到了,，孩子們收到了禮物都非常開心,，圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉，也開心地笑了,，因?yàn)樗膭趧?dòng)總算沒有白費(fèi),。

圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文，我聯(lián)想：圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個(gè)孩子手中的,，雖然圣誕節(jié)我沒收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西,，這就是一個(gè)道理：不論做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒才可以實(shí)現(xiàn)你那美好的理想,。

初一圣誕節(jié)放假嗎 初一圣誕節(jié)英語小報(bào)篇二

星期五,，是圣誕節(jié)。在英語老師miss丁的組織下,，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì),。

為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他,。并且還做了充分的準(zhǔn)備,，嘴里哼的都是表演的曲目,。

終于到了表演的時(shí)候了，第一個(gè)表演的是喻思成,，江一凡,，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面,，江一凡在前面做動(dòng)作,，喻思成則在后面講話，“今天,，我開了家洗腳城,。”喻思成在后面用長(zhǎng)沙話怪模怪樣的說著,，“各地名流,，都來捧場(chǎng)，有我嗲嗲,，娭毑,，爸爸媽媽，一伯,，二伯,，三伯，四伯,，五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長(zhǎng)沙話繼續(xù)說著,，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,，二七得二,，三七得付錢……”喻思成在后面用大錯(cuò)特錯(cuò)的乘法表，把我們逗得捧腹大笑,，這還不算,，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得,，那笑聲都快把房頂掀了!

接下來表演的就是我了，我將吉他一提,，帶上凳子,，還有樂譜，我將凳子一放好,，將吉他一拿,，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子,，我清清喉嚨,，甩動(dòng)一下手腕,，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出,。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來,，一曲終了，臺(tái)下一片掌聲……

毛德玄吹奏了黑管——菊花臺(tái),，胡慕蟬,，李芳子表演了英語版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花,，英語詞句接龍游戲……

最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉!

初一圣誕節(jié)放假嗎 初一圣誕節(jié)英語小報(bào)篇三

圣誕節(jié),，一個(gè)美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂,，同時(shí)它也帶給我幸福,。

去年的圣誕節(jié)是枯燥無味的，因?yàn)榘职謰寢屧谕獯蚬]有回來,，只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹,，可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索，也沒有讓他弄只是簡(jiǎn)單地吃了個(gè)飯,，爺爺奶奶給了我一個(gè)圣誕禮物,，去年的圣誕節(jié)就那么過去了，可今年不同我的爸爸媽媽回來了,，圣誕節(jié)變得歡樂,，喜悅，幸福,。

一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂,，就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中，我焦急的等待著,，一天,，兩天，三天……終于等到了父母要回來的那天,。一見到父母,，我立刻跑了過去給了父母一個(gè)大擁抱，并且她們給我?guī)砹硕Y物,，我高興極了,。

圣誕節(jié)前一天，父親說要弄圣誕樹,，我說好呀正好可以彌補(bǔ)去年的損失,，爸爸在商場(chǎng)買了一個(gè)圣誕樹，回來說要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退液軜芬獾拇饝?yīng)了,，在裝飾彩燈的時(shí)候我看父親那細(xì)心的動(dòng)作,，不禁有一個(gè)這樣的父親而感到幸福。

彩燈裝飾好了,，我看著這個(gè)圣誕樹像仙女降臨一樣,，格外美麗,。因?yàn)槲业募胰藞F(tuán)圓了,，所以晚上我和我的家人一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯，感覺這一頓吃的好飽,，飯菜里充滿了幸福的味道,。當(dāng)我將要睡著的時(shí)候,，門突然開了熟悉的兩個(gè)身影映入我的眼里，??！原來是爸爸媽媽，他們來干什么呢,？只見他們放了一個(gè)小東西在我的床旁,，我突然會(huì)意了，原來是圣誕禮物??！我備受幸福。在他們走的時(shí)候,，我突然看見有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著,，我感受到了他們的不容易，決定以后要好好學(xué)習(xí),，一定不能讓他們?cè)偈芸唷?/p>

我要感謝圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日,，他讓我感受到了父母的苦，也讓我感受到了幸福,。

作文評(píng)語：文章語言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切,；線索明朗,，主題突出，緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行,；邊敘事邊抒情,，幸福感的描寫較多。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。

初一圣誕節(jié)放假嗎 初一圣誕節(jié)英語小報(bào)篇四

那時(shí)候的我正端坐在暖黃色的教室，看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹葉呼嘯而去,。我輕輕閉上眼,，一絲暖意在心底蔓延……

離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒,，我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨,，我開始冷靜地躁動(dòng)不安，像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿,。

這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望,，卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來的一曲似水清歌,，悠揚(yáng),，曠遠(yuǎn)。

我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書,，偶爾心中會(huì)有一兩句快樂的詩(shī)句竄出來,，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌?！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟,。

時(shí)間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌,，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味,。其實(shí)，我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓范却€是因?yàn)榈却鞓?，就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗蓯圻€是因?yàn)榭蓯鄄琶利愐话恪?/p>

圣誕節(jié)終于來臨,，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來，目光澄澈而溫暖,，明亮而迷人,。我靜靜地看著她走來，走近,，走過,，在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹,，那一股暖流泛濫了,。

那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié),，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來,，在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格,，沒完沒了，地老天荒。見她走近,，我始終微笑著,，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤(rùn)而清涼,。她走過,，消失在我視線中，我感覺背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?。外面,，寒風(fēng)凜冽。

“圣誕快樂!”

她輕聲說,，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,，紅著臉，低著頭：仿佛世界上就我們兩人,，她輕聲低語,，只為讓我聽見。

“謝謝!”我微笑著接過沉重,，在她的目光里,，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子,。

“給,，圣誕快樂!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過去,。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑,。她低眉,、不語、含笑……

那一股暖流漸漸匯成小溪,，在心中靜靜流淌……

初一圣誕節(jié)放假嗎 初一圣誕節(jié)英語小報(bào)篇五

這是一個(gè)平安夜的晚上6：00,，我們班級(jí)的17位同學(xué)在(4)班(我們的班級(jí))舉行了一次別開生面了迎圣誕狂歡。

這天夜晚,，這個(gè)教師充滿了歡聲笑語,，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學(xué)發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后,，迎圣誕狂歡正式開始了,。

四個(gè)主持人先按“男女男女”的順序排好隊(duì)之后，然后隨著江雨佩(舉辦這個(gè)節(jié)目的我們的班長(zhǎng))的一聲“安靜”,，全班立即鴉雀無聲,，“親愛的家長(zhǎng)和同學(xué),，大家好?！蔽覀儼嗟腵許陳梁(全班最胖的,，外號(hào)肥許)這清脆洪亮的聲音響了起來，“歡迎大家來到今天的迎圣誕狂歡!”……

等所有的主持人說完后,，我們開始分圣誕帽，大家爭(zhēng)先恐后,，害怕自己沒搶到感覺丟臉?biāo)频?，發(fā)完圣誕帽，我們開始了有獎(jiǎng)問答,。崔佳妮(我們班的乖乖女)問：“圣誕老人的雪橇是什么動(dòng)物拉的?”話音剛落,，一雙雙小手就舉得好高好高(因?yàn)榈?5課學(xué)過)，甚至舉到了主持人的眼前,，許陳梁好像很給我面子,，第一個(gè)就請(qǐng)了我，我立即回答：“馴鹿,?！薄按饘?duì)啦!”他居然很驚訝似的?！跋乱活},，第一個(gè)圣誕節(jié)在哪里舉辦?”相比之下，比上次舉手的人少了許多,，不過我依然舉著手,，因?yàn)槲抑朗窃诘聡?guó)?？山昱宀]有請(qǐng)我,，而是請(qǐng)了黃慧婷(姿態(tài)不美，心靈美的女孩),，她回答了德國(guó),。

下一環(huán)節(jié)是才藝比拼，由我,、許夢(mèng)怡(我的閨蜜和舞伴),、董妍(紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒),、續(xù)若鵬(董妍的舞伴)來表演的拉丁舞,，那動(dòng)聽的曲子響起，我們便跳了起來,，one,、two,、three、恰恰one,，two,、three、恰恰one,，隨著節(jié)奏,，我們跳完了整首音樂，臺(tái)下響起的熱烈的掌聲,。

下一個(gè)環(huán)節(jié),，這是我們最期待的：狂歡?？晌沂紫炔皇强駳g,，而是搶禮物，可我還是去晚了,，禮物早就被拿了一大半,，我就拿了些零碎?？駳g吧!!我們女生跳起了《最炫民族風(fēng)》,，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)：分吃蛋糕,。我們排隊(duì)領(lǐng)蛋糕,，一人一塊，吃的真香,，可已經(jīng)7：40了,，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不舍的離開了,。但那興奮的時(shí)刻永遠(yuǎn)在我心中,。

初一圣誕節(jié)放假嗎 初一圣誕節(jié)英語小報(bào)篇六

圣誕節(jié)來臨了，我心里不知道在盼望著什么,，期待著什么,。

圣誕節(jié)當(dāng)天，在學(xué)校里艱難地熬過,，因?yàn)樵趯W(xué)校沒有下課時(shí)間,，一天都呆著里面。心里一點(diǎn)都感覺不到圣誕節(jié)的喜慶,。

在家里,，打開電腦，登上qq,，默默地看著同學(xué)們發(fā)的說說和祝福,，說她們過得很開心,。我在里面翻來翻去，卻沒有看見爸爸媽媽送的祝福,，心里很難過,。因?yàn)榘职謰寢岆x家遠(yuǎn)，我和爺爺奶奶一起生活,。這一天一個(gè)爸爸媽媽的電話也沒有接到,。心里一點(diǎn)也不開心，就關(guān)了電腦,，躺在床上,，默默地想著，默默地想著……

想著想著,，想起了小時(shí)候的事，小時(shí)候的圣誕節(jié)有多么開心,，多么快樂!在上海和爸爸媽媽出去玩,，在家里和爸爸媽媽聊聊天。那時(shí)我的眼淚已經(jīng)忍不住流下來,。

想著想著,，想起了和爸爸媽媽離別的時(shí)候，那時(shí)的我才九歲,，從小和爸爸媽媽一起生活,，現(xiàn)在又到分離，那是多么痛苦!爸爸媽媽以為我不懂,，結(jié)果離別的那一個(gè)星期我差不多都在哭,，都在打電話給爸爸媽媽。祈求爸爸媽媽回來,，有時(shí)我總想著要去爸爸媽媽那里,，可是那是做不到的。過了幾個(gè)星期,，我漸漸習(xí)慣了,。

現(xiàn)在我算了算，和爸爸媽媽相見的時(shí)間差不多五個(gè)月的時(shí)間,，可那五個(gè)月有幾天能夠陪我的,，在那里我照顧弟弟，爸爸媽媽就出去工作,，有時(shí)還被打,，我想問問，我到底做錯(cuò)了什么?即使做錯(cuò)了,，我心里也知道,，我大老遠(yuǎn)的我一直帶著期盼來到你們身邊,，就是想看看你們過得怎么樣?到了離別的時(shí)候，我也只有悄悄的流淚,，他們不知道我在這里受了多少的委屈,，我都不在乎，因?yàn)槲抑幌胍姷桨职謰寢?，那些侮辱,，那些嘲笑我都忍了?？抟膊荒芰鞒鰷I水,，全都憋在心里，因?yàn)榭抻钟惺裁从?什么壓力,，什么侮辱,，什么嘲笑，都不能放肆出來,，忍了很多很多,。在這三年里，除了第一年哭泣過的那幾天,，剩下的我一直忍著不哭,。因?yàn)槲倚睦镆恢痹诟嬖V自己：不能哭泣!即使受過多大的痛苦也不能哭泣!學(xué)會(huì)忍耐!

想到這里，我的眼淚全都流出來了,，因?yàn)檫@一年,，20xx，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!這一年我從未到爸爸媽媽哪里,，爸爸媽媽過年也沒有回來陪我,，只是偶爾想起了被她們留在資陽的女兒，才會(huì)打電話問個(gè)平安,。

這個(gè)圣誕節(jié)是我這生中最難忘的圣誕節(jié)!也是我這生中最孤獨(dú)的圣誕節(jié)!

初一圣誕節(jié)放假嗎 初一圣誕節(jié)英語小報(bào)篇七

9歲的杰克住在一所孤兒院里,，那里只有10個(gè)孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是市里居民的捐款,。

孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來臨的時(shí)候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當(dāng)然,，最重要的是,這個(gè)時(shí)候有圣誕節(jié)的椰子。圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時(shí)候,每一個(gè)孩子都把椰子當(dāng)作珍寶一樣看待,。

可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點(diǎn)兒也不知道,。他從孤兒院的前門走過去的時(shí)候，在新鋪的地毯上留下了一長(zhǎng)串帶者濕泥痕跡的腳印,。等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,，這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內(nèi)容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。

睡覺的時(shí)間到了,杰克卻怎么也睡不著,。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結(jié)束世間的一切苦難,。

當(dāng)杰克從地板上站起來,，爬回到他的床上時(shí)，一只柔軟的手摸了摸他的肩膀,。他吃了一驚,，接著，一樣?xùn)|西被輕輕放在他的手上.杰克把手里的東西舉到眼前,，就著昏暗的燈光,，他看到它好像是只椰子。不過,，他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子,。在一個(gè)用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個(gè)孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的,、送給杰克做圣誕禮物的椰子,。

那一刻，杰克淚如雨下,，那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子,。

初一圣誕節(jié)放假嗎 初一圣誕節(jié)英語小報(bào)篇八

圣誕節(jié)快來了，我和兩個(gè)姐姐一起認(rèn)真地研究節(jié)日的表演,。

最后，我們制定了一個(gè)計(jì)劃――“圣誕之旅”,。

接下來,，就該想怎么執(zhí)行了。

我們做了一張表,，表上寫明各人所要扮演的角色：我當(dāng)圣誕老人,，兩個(gè)姐姐都是馴鹿。

我們備好了各類道具,。下面就請(qǐng)大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽,，鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子,，鼻子下面翹一綹,，下巴上滴溜一片，嘿,，一個(gè)非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢,！

兩頭“馴鹿”也挺動(dòng)腦筋，想好了一個(gè)讓我駕馭的方法（此為秘密方法,，不可告人哦）,。

萬事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了,。怎么辦,？碰巧有一只白色的空口袋,，里面放上玩具、書什么的不就得了,。哈,，大功告成了！

接下來,，便是最最重要的排練和臺(tái)詞的演習(xí)了……

忙完了裝備,，排練便成了最重要的事兒。

排練時(shí),，我們互相幫助,，最后找到了方法。

第一次,，我們直接從臥室里沖出來,，一通派發(fā)禮物，太簡(jiǎn)單,。

第二次,，整個(gè)場(chǎng)面過于平淡，只是增加了語言,，而且動(dòng)作不夠協(xié)調(diào),。

第三次，語言有了點(diǎn)小幽默,，奔跑更加迅速,，動(dòng)作配合得當(dāng)，但是聲音還不夠響亮,。

第四次,，聲音洪亮，奔跑顧不上了,，動(dòng)作也跟不上了,。我們想，一定要有個(gè)周全的方式,。

第五次,，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度,，還能多跑幾圈,，發(fā)放禮物也簡(jiǎn)單了一些，動(dòng)作更加靈活,。雖然已經(jīng)這么好了,，我們還是覺得不新鮮，不夠完美。

第六次,，排練井然有序,，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡(jiǎn)直可以說是盡善盡美,。有點(diǎn)累了,，摘了胡子，回屋休息,。

我們所做的這一切,，都是為了一個(gè)“神秘人”……