人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我發(fā)現(xiàn)了愛篇一

愛有很多種：有酸,、有甜、有苦,、有辣,、還有咸。但是最甜的還是母愛！

自從我上一年級,，我就感覺不到母愛的存在了,。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)母愛并沒有離我遠(yuǎn)去,。

一天晚上,，令人發(fā)燒的魔鬼神不知鬼不覺的爬上了我弱小的身軀，令我高燒不退,。我異常難受,，便嚎啕大哭了起來，我驚天動地泣鬼神的哭聲驚醒已熟睡的媽媽,。媽媽跑過來,，摸了摸我的額頭，二話不說,，直奔醫(yī)院,。可是,，這三更半夜的,，哪有醫(yī)院開門呀？只有找診所了,。媽媽帶著我東奔西跑,，找了一家又一家，全都關(guān)門了,。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。突然，媽媽看見有一家診所亮著光,，欣喜落狂,，帶著我，如一支離弦的箭一般,，沖向診所,，生怕診所關(guān)門了。到了診所,，醫(yī)生摸了摸我的額頭說：小姐,，您的兒子發(fā)燒了要打個吊針。媽媽毫不猶豫的同意了,。

年少無知的我,，對打針滿是恐懼，死活不肯打針,。姜還是老的辣,，媽媽好說歹說終于把我這個小老爺請去吊針了。這一兩個小時的漫長等待對媽媽來說更是度日如年。

當(dāng)醫(yī)生走過來心平氣和的說：小姐你的兒子已經(jīng)退燒了,。時,，媽媽心中懸掛的巨石終于掉落在心中的萬丈深淵，緊鎖的雙眉才慢慢展開,。

母愛是不會離我們遠(yuǎn)去的,，是不會被土掩埋的，不會如夢般被忘卻,，不會如云般游走的,！可是歲月不饒人呀！無情的歲月已經(jīng)悄悄地爬上了媽媽那美麗而慈祥的面孔,。媽媽老了,，讓我們像媽媽那樣照顧我們來照顧他吧！

我發(fā)現(xiàn)了愛篇二

愛就是媽媽溫柔的手,，愛就是爸爸寬厚的肩,，愛就是朋友真誠的笑臉，愛就是老師鼓勵的眼神,。愛就像太陽,，時時刻刻溫暖著我們。

從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感受愛,，很真實，有生活化的特點(diǎn),。

溫柔的手

媽媽整天都在為這個家而奔波,，今天干這些明天干那些，媽媽的手一下子就生了許多的繭子,?？蓩寢屨f那是值得的，只要可以為這個家付出,，生多少繭子都值得,。

溫柔體現(xiàn)在哪里?

這就是媽媽溫柔的手。

寬厚的肩

我小時候總愛坐在父親那寬厚的肩上,，因為這樣可以和別的伙伴比高,，比誰的父親能夠扛起自己的孩子。現(xiàn)在長大了才明白,，父親扛起的不僅僅是小小的我,，更是這個家地希望。

這就是父親寬厚的肩,。

真誠的笑臉

在學(xué)習(xí)上遇到困難是在所難免的,，就在面對這些困難的時候，朋友真誠的笑臉總會準(zhǔn)時的來到我的身邊。對于友情,，需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握,，也要以真誠的笑臉去面對。

“明智”而“謹(jǐn)慎”來形容對友誼的把握,，用詞準(zhǔn)確,。

鼓勵我眼神

“王怡同學(xué)，你起來回答這個問題,?！眔hmygod!我剛好不懂這道題怎么做，老師就叫我起來回答,。我不好意思地看著老師,，老師用鼓勵的眼神看著我，那眼神好像在說：不怕,，老師相信你,。于是我就結(jié)合了所學(xué)習(xí)過得知識回答了這個問題，沒想到在老師的鼓勵下我答對了,。

這就是老師鼓勵的眼神,。

愛在細(xì)微處，愛存在于生活的細(xì)節(jié)中,。要到何時,，我們才能用一顆心，用它看清父母的面容,，記住父母的深情;要到何時,，我們才能用一顆心，用它看清朋友的真誠,，記住老師的鼓勵,。

我發(fā)現(xiàn)了愛篇三

“都幾點(diǎn)了，還不睡覺,?？烊ニ桑『⒆?！”耳邊傳來媽媽的催促聲,。我悶悶不樂地放下手中心愛的書本，因為禁不起媽媽的催促,，我只好極不情愿地進(jìn)入臥室,。

不知為什么？總是翻來覆去地睡不著覺,。也許是考試失手的緣故吧,？“咦,？這是哪里的燈光？”望著從門縫傳來的一縷微弱的光芒,，我的心中突然冒出了一個問號,。不行！得去看看,。

好奇心驅(qū)使著我,，向門外走去。一到門口,，我便四處張望,，想找到光源的位置。一瞬間,，我愣住了,，不敢相信地揉了揉自己朦朧的雙眼。光芒居然是從媽媽的房間出來,。我有點(diǎn)疑惑一向貪睡的媽媽怎么到現(xiàn)在還不睡呢,？這有點(diǎn)蹊蹺。心中突然想起福爾摩斯偵破案件的情景,，今天讓我來做個小偵探,，把這件事查得水落石出。

我踮起腳尖,，無聲無息地走了過去,，猶如黑夜中捕食老鼠的貓。門是虛掩著的,，我順著門縫一看,，媽媽拿著筆不知在寫些什么。我瞇起眼睛一看,，啊,！原來是厚厚一疊單位的文件,。心中的疑團(tuán)豁然開朗，真相已經(jīng)呈現(xiàn)在我的面前了,。媽媽為了賺錢,，為了我，為了這個家,，直到半夜還在辛勤地工作,，而我卻還要讓母親操心。

我眼睛濕潤了,，悄然回到了自己的房間,，沒有驚動媽媽,。從此刻開始，我便學(xué)會了堅持,，每到困難來臨,，我的眼中就會浮現(xiàn)出媽媽勞累的身影，想到這兒,，我就會充滿了前進(jìn)的動力,。

如果媽媽是廣闊的大海，我就是一條小魚,；如果媽媽是翠綠的森林,，我就是一棵樹苗；如果媽媽是美麗的月亮,，我就是一顆明朗的星辰,。有一天我會變成一條翻江倒海的蛟龍，有一天我會變成一棵蒼翠的參天大樹,，有一天我會變成一顆金光閃閃的星星,，閃耀著無與倫比的光輝。

我發(fā)現(xiàn)了愛篇四

陽光灑下,，透過樹影,，給了心靈一個春天。

龜在聆聽又春天

春天的氣息繞滿了房屋,。又是一個明媚的午后,，我在外公家，蹲在一個抹了釉彩的瓷缸前唱歌給烏龜聽,，吊蘭斜探來一抹新綠,，映在淺淺的水里，那是外公的樂園,?？墒牵夤臑觚敽孟裆倭艘恢话伞ぁぁぁぁぁ?/p>

我蹭到外公身后,，他正用心澆著花,。“還在一只呢?”我小聲探詢,，外公的手不經(jīng)意地一拌,，沉默良久，是沙啞的回答：“還在一只搬過來后想老家了,，就回去了······”“哦!”我蹦跳著走了,，未去想外公沉默中的深意。

花,，還姹紫嫣紅,，仿佛小時候一腳踩一只烏龜在外貨的攙扶下咯咯笑的歡樂,，可它們卻告訴我，應(yīng)該安靜,，再也不能像小時候那樣了,。

我驚異地回頭看外貨的身影。孤獨(dú),，緩慢,，清瘦很多，像瓷缸里那只伸著脖子聆聽春天的烏龜,，很安詳,。

窗影遠(yuǎn)眺愛蔓延

在那只烏龜，“依戀歸去”的老屋里,，曾經(jīng),，總有一個探望的身影。

我剛拐了彎,，未到樓下,，便看到七樓上外公望眼欲穿的目光突然間就放出一種快樂的光芒產(chǎn)。

下樓了,，彎也拐了,，卻還聽見外公喊話，享受著被關(guān)懷裹挾溫暖,。

只是如今的新屋再也沒有小窗可以憑眺了,，他便是站在擦亮所以落地玻璃前，再淡淡的吐吸的煙圈里,，在那濃了又淡,，淡了又濃的茶水中期盼吧!

盼盼，把那滿腔的愛,，化為了我在背后默默的感動,。

心的傳遞又何須觸碰，自有愛的光芒從沉默的背影中投射,，從凝望的雙眼中散發(fā),。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊，在平淡的言語中完成了儲存,。

心靈的春天，在一個感動的瞬間,，點(diǎn)染了繁華的大地,，我發(fā)現(xiàn)——愛在蔓延。

我發(fā)現(xiàn)了愛篇五

“愛是什么,？”“愛在哪里,？”我無事可做,，腦海中便冒出了這問題，在家里我找不到答案,，便想出門散散心,，或許還能發(fā)現(xiàn)什么。

我坐在公園里的木椅上,，正在我冥思苦想之際,，一陣拍翅的聲音，打破了我的思緒,，我抬頭望去,，原來是一只鳥媽媽在喂幼鳥，只見它從嘴里將剛捉來的蟲子吐出來,，喂給小鳥,。

它沒有絲毫不舍，喂完后,，又匆匆飛走,，捉蟲子去了，想來它一定很累吧,，飛來飛去,，不知來回了幾次，也許它也餓這肚子,，可為了孩子,，它不辭辛苦、勞累,、饑餓也要滿足于孩子,，這不就是那偉大的母愛嗎？

我看見一群五六歲的孩子在一起盡情歡樂奔跑,，群末有一小男孩不小心跌倒了,，另一個小男孩看見了，馬上轉(zhuǎn)身跑回去扶起他,，和他一起奔跑,，這不就是在我們最需要幫助時出現(xiàn)的友愛嗎？

我在馬路上看見一位老人不小心摔到了,，卻沒有一個人走過去扶起老人,，大概是害怕老人訛他們的錢吧！老人大聲喊到：“我不訛?zāi)銈兊腻X,！請你們扶一扶我吧,！”盡管老人說了他不訛錢，但還是沒有一個人走過去扶起老人,，就在這時,，一個十七八歲的少女跑過去把老人扶了起來,。難道這不是人與人之間的關(guān)愛嗎？

這一次出門散心,，我看見了許多,，發(fā)現(xiàn)了許多，明白了許多,。愛,，就在我們身旁。它是無私的,，也是偉大的,，它會在我們最需要的時候，給予我們精神上的鼓勵,，它以一種無聲無形的方式存在著,，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就會看到——愛,，一直陪伴在我們左右……

我發(fā)現(xiàn)了愛篇六

各位電視機(jī)前的觀眾們,，你們好，我是河北電視臺《人間真情》的主持人,，歡迎大家收看我們這期節(jié)目,，大家最近都知道我國四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)二級大地震，可震后情況到底怎么樣呢,？下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)汶川吧,！

這里是汶川的一個山村，大家可以看到現(xiàn)在這里已經(jīng)是面目全非了,，有的只是周圍都是一片廢墟,，只是救援人員。

看前面有個男孩扶著蹣跚的老人正在前行,，這一定是祖孫倆,，那我們就一起關(guān)注他們吧，“老,，前面是安全地帶,，你可以去找醫(yī)務(wù)人員了，我得去看看其他人”“孩子,，你在哪上學(xué),，告訴你叫什么……”觀眾朋友們，原來,，我們看到的并不是祖孫倆,，而是不相識的兩個人，這就是人間真情，人間真愛啊,，有這樣的少年在我們身邊，我們便充滿力量,。

“這里有個嬰兒,。”好像又發(fā)現(xiàn)了生存者,，我們趕快看看,。

“寶貝，如果你還活著,，要記住,，愛你”布滿灰塵的熒屏上閃爍著令每個人都感動的話語，熒屏的上方,，一個弓形的身體,，像是一座無堅不摧的護(hù)欄，保護(hù)著熒屏下的還在憨憨睡著的嬰兒,。這就是的偉大,，讓我們一同為這孩子祝福吧，有愛隨行,，力量無窮,，盡管這位偉大的已不在人世，可我們也依然相信在這無形的愛的力量下,，這可愛的嬰兒會幸福成長,。

救援工作已到了尾聲，我們的這期節(jié)目也將要和大家說再見了,，可剛剛看到的一幅幅畫面,，還在腦海中不斷劃過，我相信觀眾朋友和我一樣相信在這場與死神抗?fàn)幍馁悎錾?，汶川會贏,，四川會贏，中國會贏,，因為我們有愛,，有愛的力量在身邊，我們便會贏,。

感謝大家收看這期節(jié)目,，讓我們下期節(jié)目再見!