計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生每日安排計(jì)劃表篇一

一、參加并爭(zhēng)取通過(guò)電大教育管理本科專業(yè)的所有統(tǒng)設(shè)必修課。

二,、參加面授課的學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)工作,，電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是“導(dǎo)學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中,，老師對(duì)教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及該課程的學(xué)習(xí)資源，帶著問(wèn)題把不懂,、不理解的地方弄清,，把有限的上課時(shí)間充分地利于好，提高聽(tīng)課質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,。

三,、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取每門課程考試一次過(guò)關(guān),。學(xué)習(xí)僅靠面授教學(xué)是不夠的,，由于課時(shí)[安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”,，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理,、總結(jié),、力求達(dá)到舉一反三,，觸類旁能，做到“溫故而知新”,。爭(zhēng)取每周抽出三個(gè)晚上各兩個(gè)小時(shí),、周末抽出五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

四,、參加學(xué)習(xí)小組的互助學(xué)習(xí),，解決學(xué)習(xí)困難，達(dá)到資源共享,。 這樣便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,，還可以提高學(xué)習(xí)效率,，因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的`知識(shí)與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致,，既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí),，又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí)，這樣有了班級(jí)通訊錄,，成立了學(xué)習(xí)小組,，大家就可以一起討論，共同提高,。

五,、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,，為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),，運(yùn)用到實(shí)踐中去,，努力提高工作效力。(電大學(xué)習(xí)計(jì)劃書)

六,、積極完成課程形成性考核作業(yè),，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)。做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識(shí)能否及時(shí)消化,，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”,。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,，應(yīng)認(rèn)真分析,，直到弄明白為止；對(duì)于難題,，應(yīng)認(rèn)真鉆研,，加深對(duì)難題的理解，直至問(wèn)題決,。

七、做好復(fù)習(xí),，讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的,，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,，可以有計(jì)劃,、有條理的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò),。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生每日安排計(jì)劃表篇二

第一階段：是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間,。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右,。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí),。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié),、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏,。這個(gè)階段,，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ),，才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。 這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù),，這就是高三第一學(xué)期的期末考試,。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果,，又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,，我們把它戲稱為一次“小高考”,。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦,、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù),。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),，要格外重視這次考試,。

第二階段：從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月,。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段,。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂,、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí),。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù),。一模成功，可以使自己信心倍增,，但不要沾沾自喜;一模受挫,，也不要恢心喪氣，妄自菲薄,。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段：從一模結(jié)束至高考前,，時(shí)間大約兩個(gè)月,。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段,。隨著高考的日益迫近,，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云：“文武之道，一張一弛”,，在此時(shí),，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力,。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,，更不應(yīng)死摳難題和偏題,，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,，花些工夫研究研究歷年高考的題目,，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),，可謂字字珠璣,。

在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難,，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,，選一個(gè)最可能的空填上等等。 在高三一年的復(fù)習(xí)中,，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間,。

在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,，其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間,。能否利用好這段時(shí)間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵,。在這方面,，我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到,，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩,。試想,，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,，我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門,，抓住重點(diǎn)，集中精力,，以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率,。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，周一定為數(shù)學(xué)日,，周二定為英語(yǔ)日,，周三定為物理日，周四定為語(yǔ)文 日,，周五定為化學(xué)日,，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，效果不錯(cuò),。

以下是一些注意事項(xiàng)：

1、晚上一定要保證睡眠,。

2,、上課聽(tīng)好課(不要只顧著記筆記，聽(tīng)明白其實(shí)更重要)

3,、哪不懂,，這些就是今天自己要消化的東西。

4,、晚上不用苦命的熬夜!

5,、每個(gè)周末都要把這周的知識(shí)，哪怕是草草的,，也要過(guò)一遍,。 好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生每日安排計(jì)劃表篇三

轉(zhuǎn)眼就到期末了,，在準(zhǔn)備一個(gè)完美的寒假的同時(shí)，也要準(zhǔn)備一個(gè)完美的期末考試,，讓這個(gè)學(xué)期不留下一點(diǎn)遺憾,。

俗話說(shuō)得好：“一分耕耘一分收獲”。如果你還在悠哉悠哉的玩手機(jī)，那跟不上同學(xué)們復(fù)習(xí)的腳步啦?，F(xiàn)在距期末考試還有二十七天的倒計(jì)時(shí),，同學(xué)們不能再指望老師給我們復(fù)習(xí)了。我們需要自己復(fù)習(xí),。

怎么復(fù)習(xí)呢,？有人要問(wèn)了。說(shuō)到復(fù)習(xí),，許多同學(xué)首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧,。復(fù)習(xí)當(dāng)然要做卷子，但是,，比卷子更重要的是書上做的筆記,。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，四分之一的分?jǐn)?shù)就拿到了,。當(dāng)然,，要保證基礎(chǔ)知識(shí)的牢固。語(yǔ)文的字詞句和“日積月累”,，數(shù)學(xué)的計(jì)算和概念,，這都是不能丟分的。想要全面的復(fù)習(xí),，我們還需要一份復(fù)習(xí)計(jì)劃。

在這里,，我來(lái)給大家分享一下我的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧,。

1、找到自己薄弱的地方,，這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,；

2、根據(jù)薄弱的地方進(jìn)行展開(kāi)的復(fù)習(xí),，這一條一定要詳細(xì)的復(fù)習(xí),，才能復(fù)習(xí)到自己薄弱的每一點(diǎn)；

3,、做卷子,。還是要做卷子。卷子上包括了各種題型,，所以卷子是一定要做的,。但是光做還不行，一定要改,。批改完之后再改錯(cuò),，這非常重要，不然還不如不做,；

4,、背+默+聽(tīng),。背課文、背概念,，把需要背的都要背,，還要默寫。把語(yǔ)文園地的詞都要聽(tīng)寫,，英語(yǔ)也是,。聽(tīng)寫一遍，把不會(huì)的再聽(tīng)寫,，直到會(huì)為止,。

以上就是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,，復(fù)習(xí)愉快,，考試愉快！