無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
黑板報(bào)篇一
當(dāng)你走進(jìn)教室,映入眼簾的或許有學(xué)生,老師,,但這樣的場(chǎng)景讓人習(xí)以為常??墒钱?dāng)你抬眼看向教室的前方,,你就會(huì)覺(jué)得不平常了,那是一塊不普通的黑板,。
黑板在各地極為常見(jiàn),,但它實(shí)在是不普通的一塊黑板。
它烏黑發(fā)亮,上常年印有粉筆與水的印記,。它的板面寬大,,大約有半個(gè)墻面那么大。它的每一塊坑洼都是歲月積累的痕跡,,它的每一處水跡都是學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)的證據(jù),。
黑板在各地極常見(jiàn),但它決不是普通的黑板,。
它寬厚廣大,,樸實(shí)無(wú)華,它無(wú)私奉獻(xiàn),,默不作聲,。當(dāng)你走過(guò)黑板面前,難道你就覺(jué)得它只是一塊黑板,?難道你就不想到它的寬厚,,樸實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),,至少也象征了教書(shū)育人的人民教師,?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在城市里,,堅(jiān)守崗位,就像這黑板一樣為群眾奉獻(xiàn)自我的人民公仆,?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,,這樣默不作聲,無(wú)私奉獻(xiàn),,包容樸實(shí)的品質(zhì),,宛然象征了在中華大地上每一位恪盡職守的公民?
黑板不是普通的,。
黑板報(bào)篇二
一天晚上,,黑板、黑板擦和粉筆為誰(shuí)的功勞大而爭(zhēng)吵不休,。
黑板擦首先得意地對(duì)粉筆說(shuō):“我的功勞最大,,那是因?yàn)槿绻銓?xiě)錯(cuò)了字,要用我擦掉你寫(xiě)錯(cuò)了的字,?!?/p>
粉筆不甘心地說(shuō):“我要是不寫(xiě)字,那你就沒(méi)有用武之地了,,你也就沒(méi)有存在的意義了,,所以我的功勞最大了。”
黑板在旁邊也很不服氣,,它大聲地嚷道:“小小黑板檫,,你驕傲什么!要是沒(méi)有我的話(huà),,那粉筆就沒(méi)有寫(xiě)字的地方了,。要是沒(méi)有我的話(huà),你早就下崗了,,你存在還有什么價(jià)值,?”
他們一直吵得吵到半夜,吵得不可開(kāi)交,,爭(zhēng)得面紅耳赤,。它們?nèi)苏l(shuí)也找不到自己的短處。
第二天,,老師要用粉筆寫(xiě)字,,可是粉筆和黑板都不同意,因?yàn)樗鼈兌荚谟?jì)較昨天晚上的事,,所以黑板擦也靜靜的躺在了那一動(dòng)不動(dòng),。一天又一天過(guò)去了,老師和同學(xué)們都著急壞了,。
桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里,,記在了心里,就對(duì)它們?nèi)苏f(shuō):“現(xiàn)在同學(xué)們的成績(jī)大大下降,,那是因?yàn)樗麄兠刻炜床灰?jiàn)你們的身影,,所以你們要團(tuán)結(jié)一心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,才能讓同學(xué)們把成績(jī)提高,!”它們聽(tīng)后,臉紅了,。從此它們又過(guò)上了以前的日子,,齊心協(xié)力為老師和同學(xué)們服務(wù)!