在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

以禮物為話題字 以禮物為話題字篇一

景色真美！我邊走邊想著,，如騰云駕霧般,，不知不覺中又到了舞蹈室。

今天不知道上什么內(nèi)容呢,？有點期待又有些緊張,。遠處老師優(yōu)雅的身影正翩翩而來，我則像一只小鳥兒似的,，好奪的探著腦袋張望,。一縷微風吹來，仿佛吹進了我的心房,，好涼爽，真讓人渾身自在,。抬頭望去,，看見了那一抹明麗的藍色天空與幾朵如羽毛似的云彩，被太陽鑲上了一圈金邊,，在我眼里,，他們代表了成功與快樂。

柔和的燈光,，歡快的音樂節(jié)奏,，我跟著老師的腳步認真的練著，有酸痛,，有疲憊,，可每當我因為這些有點兒小偷懶動作不到位時，老師總以那鼓勵的目光看著我,，我的心中只有一個念頭—堅持,！

漸漸的，我覺得不再那么辛苦了,，動作也自如起來,。

直到現(xiàn)在，我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那一個充滿鼓勵的眼神,，耳邊縈繞著那一句鼓勵的話：“加油,！”這是老師給我最好的禮物,，一直激勵著我前行！

以禮物為話題字 以禮物為話題字篇二

隨著生日的日益臨近,，我收到了各式各樣的生日禮物,。

爸爸送給我一把，它發(fā)著黑色的光芒,，看上去很酷,！它的大小和美軍的m16一樣，上面配有強光手電和紅外線瞄準鏡,，在近距離打得很準,，我很喜歡它！

榴蓮

大姨給我買了一個很大的榴蓮,。榴蓮是我的最愛,，別人都說榴蓮可臭，我卻覺得它很好吃,，但是它的價格太貴,，平時我們都不買，大姨知道我愛吃,，所以她特意給我買了一個,，我高興的又蹦又跳的。這次可以過把癮了,！

書籍

毛毛哥哥送給我一大堆的書籍,，都是我愛看的，有：《快樂作文與閱讀》,、《快樂新語文》,、《兵器世界》、《兒童漫畫》《探索地理》,。,。。,?？啥嗔耍@得看多久呀,！太爽了,。

點點夢想城

媽媽已經(jīng)為我準備好了明天到點點夢想城的門票，夢想城以前我去過一次了,，那里很好玩的,，可以體驗到各種的職業(yè)，我建議大家有時間也去玩玩。

姑姑送我的自行車前幾天已經(jīng)寫過了,，今天就不寫了,。就到這里吧。

以禮物為話題字 以禮物為話題字篇三

我同學的生日準備到了,，我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好,，突然，我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶,。

說干就干,，我和瑩瑩馬上跑回家，拿出需要的材料,；彈性非常好的彈簧,、白色的盒子、雙面膠,、蝴蝶裝飾品,、卡通包裝紙、五顏六色的彩帶,，材料都準備好了,，開始動手吧。

我先拿剪刀剪下一小段雙面膠,，貼在盒子里層的底部,，過了一會兒，再把雙面膠另一面的紙撕下來,，把彈簧粘在上面,，一不小心，瑩瑩的手被彈簧的鐵絲鉤傷了手,，口子最大有一厘米，我急忙拿家里的創(chuàng)可貼給瑩瑩貼上,，這才好多了,，我們又繼續(xù)做禮物。

把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住,，怎么辦呢,？還是瑩瑩最聰明，她拿來透明膠,，把透明膠貼在彈簧尾,，嘿，這個辦法還真能把彈簧固定??；下一步是要把蝴蝶飾品粘在彈簧上面，我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。

最難的就要數(shù)包裝盒子了,，我把包裝紙的寬度裁成盒子般大小,，瑩瑩折包裝紙，瑩瑩折來折去老折不好,，我想起了禮物店的叔叔阿姨教過我折包裝的方法,，我一試，包裝紙果然折得很漂亮,。

瑩瑩最會綁蝴蝶結(jié),，她麻利地拿著彩帶從左往右繞一圈，從下到上繞一圈,，一個美麗的蝴蝶結(jié)就打好了,。嘿，真像一顆友誼之心,。