無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

國慶節(jié)周記字篇一

而在這個美滿的國慶節(jié),，我去千奇百怪的沙雕館；游覽集世界名建筑為一體的世界之窗,；觀看奇形怪狀的奇石……可讓我最回味無窮的是看沙雕展,。

沙雕是一項集雕塑、繪畫,、體育,、娛樂于一體的邊緣藝術(shù),，其真正魅力在于以純粹的沙和水為材料，通過藝術(shù)家的創(chuàng)作呈現(xiàn)迷人的視覺奇觀,，體現(xiàn)自然美與藝術(shù)美的和諧統(tǒng)一,，所以又被人俗稱為“大地藝術(shù)”。平時,，我只在電視上、書刊上看到有關沙雕的一些小知識和圖片,，可這次國慶節(jié),，我能有機會親眼目睹沙雕的風采，真是十分興奮與幸運呀,！

一進展覽大門,，那一座宏大的沙雕吸引著我。我們來到第一座沙雕展區(qū),，這座沙雕叫“法老雄風”,。只見一座古代埃及法老的沙雕人頭像，左右兩邊立著兩座小沙雕,，一座是獅身人面,，法老頭像做頭，身軀是威嚴的雄獅,，蹲在那里,。雕刻得栩栩如生，看著,，想著,，我仿佛來到埃及金字塔的身旁，領略它雄偉的風采,。

我們來到第二座展區(qū),，沙雕名叫“瑪雅遺魂”。又是一座高大的瑪雅建筑,，它立在我面前就像一個巨人,。整個沙雕展現(xiàn)著瑪雅人的頭像，特別讓我感到新奇的是瑪雅人的頭飾,，那片片羽毛飾物插滿頭,，有的掛在耳垂；有的飾物從鼻孔中穿過,；還有的甚至穿過下嘴唇,，真是五花八門。瑪雅人民用自己的奇異的雙手和獨特的構(gòu)思妝扮出自己的雄姿,。這使我由衷地想到古老而文明的瑪雅文化,，都被藝術(shù)家用沙雕刻畫得有聲有色,，讓我增長許多知識。

參觀結(jié)束,，我依依不舍的走出大門,，依依不舍的告別國慶。

國慶節(jié)周記字篇二

熬過了漫長的上學時間,，我們終于迎來了國慶長假!對于非常盼望放假的我來說,，10月初是我最最喜歡的一段時間。因為在這期間,，我們有超過一星期的幸福長假,。

“終于放假了!”我像出籠的小鳥一樣飛奔離開了學校，雖然作業(yè)超級多,，恐怕整個假期都沒得什么時間玩了,，但放假就是放假，比上學要好,，盡管有再多的作業(yè),。心中的愉悅真是無以言表!天空異常地藍，鳥兒的叫聲都格外悅耳,。

興沖沖回到家,，媽媽跟我說的話不是恭喜我放假了，而是說,，這次長假你要上一至兩次數(shù)學課,，一次英語課，還有可能要把四次吉他和聲樂課上完,。

我充滿喜悅的臉立馬僵住,，旋即換上了一張“囧”表情。什么?怎么有這么多課?怎么好像比上學的時候還忙!有種回到了暑假,，不,，是“暑期培訓班時間”的感覺。

29號,，我迎來了我國慶長假中的第一次培訓課——數(shù)學課,。坐在座位上，我無聊地聽著老師講的那些乏味又有大用處的知識方法,。上完短短兩小時卻似長達一天的數(shù)學課,，我終于明白了什么叫“一節(jié)更比六節(jié)長”。下課了,，老師高高興興地丟下一大堆作業(yè)給我們,，并告訴我們，5號也許還要上一次課,，到時作業(yè)要檢查的,。

我欲哭無淚地走在回家的路上,，學校里的作業(yè)已經(jīng)夠讓我頭疼的了，再加上上次數(shù)學作業(yè)兩套試卷和這次上英語課時的英語作業(yè)——又兩套試卷,，還有也許要完成的吉他曲練習和練聲……omg!我要用豆腐撞墻,，用面條上吊，用薯片割脈了啊!真心不想放長假了!國慶長假啊國慶長假,，你過來找我們是為了將我們整得更慘的嗎!