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團結奮斗(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 09:38:59
團結奮斗(4篇)
時間:2023-05-26 09:38:59     小編:一葉知秋

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

團結奮斗篇一

當天早晨,,各個班的消息傳得沸沸揚揚,,學生們的臉上無不是掛著笑容的,,換好了華麗的衣裝,,女生盤好頭發(fā),排隊到化妝師那里化妝,,好一派熱鬧非凡的場景。

這次表演的地點是音樂學院的表演廳,,里面果真是富麗堂皇,,精美的圖飾,,觀眾席上的座位早已坐滿,,家長等待著自己孩子的表演,。

在這次表演中,每個班表演的主題都是各不相同,,有的班表演了一支優(yōu)美的舞蹈,,有的班則是唱著氣勢洶洶的`大合唱等等,。

到了五年級b班,,表演的主題是蒲公英,,悠揚,,美妙的聲音飄來,所有人都陶醉了,。在臺上的表演的同學也隨著樂曲翩翩起舞,,臉上露出微笑,看來他們跟觀眾一樣也樂在其中了,。

這支舞從蒲公英的生根,、發(fā)芽,、綻放和飛向遠方四個階段展示,五b班的同學通過不同的表演方式來渲染著,,成長過程中遇到的煩惱和困難后怎么克服的,表演的淋漓盡致,,也告訴我們些生活中我們的成長也會遇到許多困難。包括學習壓力增大,,你只有合適的運用時間,,這一切都會是浮云,。五b班的同學告訴我們的就是這個道理,。

五b班的同學的精彩表演贏得了觀眾的好評,,他們的團結和共同努力的精神,獲得了觀眾們熱烈的掌聲,。這種類似的表演還有很多,都表現(xiàn)了實驗小學的同學們團結努力的風貌,。

團結奮斗篇二

5.12四川汶川大地震,牽起了無數中國人的心,?!耙环接须y,八方支援”這八個鏗鏘有力的字,,讓13億中國人不再像一盤散沙,,而是緊緊地握在一起,我們有錢出錢,,有力出力。

人們都說:“團結力量大,。”是啊,,這次地震是天災,,但是就因為這場天災讓中國這個大家庭團結起來,。中國就像是人的手,,團結起來的時候就是手握緊的時候,。

這一次天災正因為我們團結,讓中國這個集體變得不可戰(zhàn)勝,。就算是天災,,它也被愛包圍著。中國人是戰(zhàn)無不勝的,,是災難讓我們學會了團結,。

團結是中國人的優(yōu)點。因為是團結讓我們去給予,,給予給在同一片藍天下受難的兄弟姐妹們!

是團結讓那些當地震來臨時,,立刻趕到災區(qū)的解放軍們有了更多的責任心;是團結讓我們,有錢出錢,,有力出力,,有一些人甚至不顧生命危險要去災區(qū)救援。

四川是大熊貓的家鄉(xiāng),,四川有著少數民族人的家園......讓我們更加團結,一同撐起同一片藍天,團結中國人!讓我們成為團結的中國人!

團結奮斗篇三

3月12日陽光明媚,一支植樹大軍浩浩蕩蕩開往黃土張橋,。

一到種植地,,大家就像熱火朝天地干了起來。有的挖坑,,有的運樹苗,有的種樹,,還有的澆水,一片繁忙的景象,。

我、xx是一組,,我們這個組干得特別買力,,我負責栽樹苗,xx負責刨坑,,x負責拿小樹苗,,xx負責找地。你看,,xx彎著腰,緊握鍬把,,使勁刨,。我把刨來的大石子與雜草仍在一邊,,再把用塑料袋包裝起的小樹苗扯開,然后放在坑里用細土放在樹苗的周圍,,有使勁按緊就這樣一棵小樹種好了,。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵,,我們仿佛覺得時間過得越來越快,。xx的額頭上滴下了豆大的汗珠,累得直喘氣,,我也累得直不起腰來,,可我們沒叫一聲苦,沒喊一聲累,,堅決不放棄,繼續(xù)挖坑的挖坑,,填土的填土,,跟在彈鋼琴一樣有節(jié)奏。

樹苗越種越多,,坑越來越少,為了能把手中的十顆小樹苗再栽起,于是我叫x和xx帶一把鐵鍬在前面刨坑,,“算了,算了,,把剩下的樹苗給其它組種把!我太累了!”x喘著氣嘆氣道。我立刻來了氣,,大聲說道:“你這個人怎么這樣,,沒看見大伙兒都在忙嗎?難道別人就不累啊?如果你想休息的話,,你就去玩吧!” xx見了搖頭說:“是誰學《手指》那課時說,我們這個小組這個班要團結?又是誰說團結力量大,。”我和x聽了都覺得有點不好意思,,既然大家是一個組的,,就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路,,繼續(xù)種樹。

在我們的團結與幫助下,,我們小組成功地把30多顆小樹苗栽好,。在微風中小樹苗好像面帶微笑,,朝我們點頭,,對我們感謝…….

雖然一天下來很累,,但累的值得,。我們不僅種了樹,,還明白了在現(xiàn)實生活中體會到團結二字的意思,,比在課本里體會到的更加深刻!

團結奮斗篇四

團結是什么,團結的力量有多大,?想知道嗎?那就跟我來看看吧,?

這是一節(jié)作文課,,老師卻拿出了滿滿的一杯水,。老師是要喝水嗎?不是,。那她要做什么呢,?我越想越不明白…,。,。

緊接著,老師又拿出一些回形針,,每人分得三個。她要求我們按順序把回形針一個一個投入杯子,。并提出問題要我們觀察、思考:投入回形針后,杯里的水什么時候會溢出,?

帶著這個問題,,實驗開始了。同學們都興高采烈的排好了隊,。前面的同學認真的把回形針投入水中,,可他們都沒能讓水溢出來,。我心里竊喜,,快到我了?!袄咸毂S印?,輪到我時水要溢出來??!

見證奇跡的時刻到了:我迫不及待地走上前,,按老師的要求,,第一枚回形針投入水中,水沒溢出來,;第二枚回形針又放進去,水也沒溢出來;緊張的時刻就在眼前:第三枚回型針也放進去了……

都怪“老天爺”不在家,,奇跡沒有出現(xiàn),。水穩(wěn)穩(wěn)當當的,,一點也沒溢出來,。嘿,!機會只能讓給后面的同學了,。我?guī)е荒芷届o的心情看下去。終于到最后一位同學了,!此時,我心情更不能平息下來,,當最后一枚回形針投進去后,,水卻和我們開起了“國際大玩笑”,它還是老樣子,,沒有動靜,。我一頭霧水,,百思不得其解,。

老師終于說出了答案。因為水的表面有張力,,所以一個個投,水沒莫出過,。要想水莫出來,,必須大家同時投進去,。這就是團結的力量。老師的話終于讓我解開了這個心結,。

從這個實驗中我又想到了其它關于團結的事例,。讓我最記憶深刻的是動物百科上說:牦牛在冬天為了取暖,,全體牛群背靠著背圍成了一個圓圈,哪怕在寒冷的冬天,,牛仔也不會著涼了,。大伙能夠互相取暖的同時又起到了防狼的作用,。其實,在我們的生活中也有許許多多的例子:“拔河”,、“三人板鞋”……等等都讓我深刻體會到團結力量大。

因為有了團結,,小牛仔才能熬過寒冷的冬天,;因為有了團結,小羚羊才能飛越山谷到達安全的地帶,;也因為有了團結,中國排球女將們一次又一次贏回了世界冠軍,,還有很多很多,,這就是團結的力量,,這是一種堅不可摧的精神。

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