在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

說明文標(biāo)題的作用 說明文有哪幾種類型篇一

在三年級的時候,，我開始學(xué)電腦，當(dāng)時我認(rèn)為電腦只是用來玩游戲而已,，沒想過所謂的大經(jīng)理,、大老板,，每天所依靠的就是電腦。現(xiàn)在，我想法不同了,，開始慢慢理 解,，學(xué)電腦是為了方便人們的生活,，例如：大部分上班族,，他們需要統(tǒng)計資料、制作圖表,，打字是必要學(xué)習(xí)的!設(shè)計師,，現(xiàn)在大多用電腦取代手繪，連衣服也是透過電腦設(shè)計,。電腦,，真是個可靠的小幫手啊!

現(xiàn)代人，大多以電腦為朋友,，例如：宅男,，沒事吃飽太閑就只知道打電腦，但它們并不是在做有益的事情,，而只是在玩線上游戲,。越來越多的人沉迷在網(wǎng)咖，我們這些“未來的主人翁”花費時間,，卻浪費在沒用的事情,。唉-電腦，你真是個害人精!

但是,，電腦不只有壞處而已

每件事物都有好有壞,，當(dāng)然電腦也不例外!雖然它很壞，但也有很大的益處,。它的益處是-當(dāng)我要傳送電子郵件時,，它就馬上變身為“小郵差”;當(dāng)我要寫文章時，它就成了我的筆,。喔!電腦,，你怎么那么可靠!

我們的生活里不能沒有電腦,，有人把它當(dāng)朋友，更有人把它當(dāng)作神,，而我,，把它當(dāng)作小幫手。它既能娛樂我的生活,，也豐富了我的世界,。你能說電腦永遠(yuǎn)只帶來負(fù)面的影響嗎?我不認(rèn)為。電腦,，你到底是何方神圣?是好還是壞?在我心里,，你始終被蓋上一層朦朧的薄紗!

說明文標(biāo)題的作用 說明文有哪幾種類型篇二

我有一個漂亮的文具盒，它是長方形的塑料盒,。粉紅色的盒蓋上畫著兩只活潑可愛的小熊,，它們正手拉手地在尋找食物。

打開文具盒,，里面是個和睦相處的大家庭：有文靜的課程表、樂于助人的橡皮,、無私奉獻(xiàn)的鉛筆和很少說話的直尺,。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，課程表可以讓我知道每天要學(xué)習(xí)的功課,，橡皮可以幫助我改正錯題,，尺子可以幫我畫畫，鉛筆可以幫我寫文章,、算數(shù)學(xué)題……

我喜歡我的文具盒,，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù),，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,。

我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它,。

我的文具盒是藍(lán)色的外殼,，長方體形狀的，長約15厘米,，寬約8厘米,，高約2厘米。打開文具盒,，里面分了層,，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,，米奇在青青的草地上打籃球,，米奇的旁邊還寫有幾句英語,。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的,。每當(dāng)我心情不好的時候,，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快,。

我對我的文具盒每層都做了合理的安排,。第一層放鉛筆、橡皮,，第二層放直尺,，第三層放筆芯。這樣,，我的文具就可以盡情地伸展四肢,，舒舒服服地躺在里面了。

我很愛惜我的文具盒,，每當(dāng)它掉在了地上,，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,，以防止生銹,。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來,，這樣,，它就不會再生銹了。

我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,，是我學(xué)習(xí)的好伙伴,。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了!

我有一個漂亮的文具盒,，它跟我相處了一年多了,，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了,。

這個文具盒大概長十九厘米,，寬九厘米，形狀呈長方形,，穿著一件天藍(lán)色的外套,，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓,，它瞪大著眼睛,，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個可愛的名字那,，叫乖乖貓,。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,，里面住著水性筆妹妹,，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔,，第二層是尺子家族的房間,，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦,！

每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來,，如果寫錯一個字,，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦,，改正一下錯字,，就ok了。在畫畫地時候,，我會拿出尺子,，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆,，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,，我可以用它們來涂上漂亮的顏色,，涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時候,，我就會高興的看著它,，因為也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員,，它們和睦地相處，從不爭吵,，幫助我完成每一樣作業(yè),。‘

在我的文具盒里,，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品,。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子,，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手,，還是我的好伙伴。

在一個夜深人靜的晚上,，我正在睡覺,，可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭吵。

“我的身體非常漂亮,，又有許多許多美麗的條紋,，小主人每次畫畫、寫字都用我,！”鉛筆小姐驕傲地說,。

聽了這句話，一向包容厚道的`橡皮先生就不高興了,。它撅起了小嘴巴不樂意地說“誰說的,？每次你寫錯字，都是我?guī)椭愀牡翦e字,，小主人應(yīng)該更喜歡我才對,！”

小尺子不服氣地說“小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們,？”

這是,，文具盒大叫“不要吵了！還讓不讓小主人睡覺??？你們呀，只看到別人的缺點,，卻忽略了自己的缺點……”大家羞愧地說不出話了,。

說明文標(biāo)題的作用 說明文有哪幾種類型篇三

hello，大家好,，我是一個大頭娃娃存錢罐,，一天，小主人過生日,，她的小姨把我買下來,，送給她。從此,，我和小主人就成了形影不離的朋友,。

我的外表很美。一雙水靈靈的大眼睛,，一個櫻桃小嘴,。抱著黃色的抱枕，穿著粉紅色的裙子坐在那。我還有粉色的卷卷頭發(fā),，紫色的蝴蝶結(jié),。我還有一個表示智慧的大腦袋，羨慕吧,！

只要把我的頭發(fā)拿起來,，白頭皮就會露出來。我的頭皮上還有一個長約1厘米,，寬約0·5厘米的小長方形的缺口,。那是用來放錢的。我的裙子下面還有一個圓形的蓋子,，打開之后可以裝錢也可以拿錢,。

由于我是陶瓷做的，所以非常脆弱,。小主人的媽媽就給我在脖子上涂了膠水,。防止我的頭掉下來以后，我就英年早逝了,！

我的內(nèi)部里面是空的,，是為了裝錢?？梢源嬗矌?，也可以存紙幣。我的頭可以存好多錢,。

有一次,，小主人看見我有點搖搖欲墜，趕緊把我拿下來,。小主人把我拿在手里,，覺得真重呀！她看了看我的內(nèi)部,，開心的笑了！為什么呢,？因為我的身體里有好多錢,。小主人自言自語道：可以買好多好吃的了！我一聽,，瞪圓了眼睛,。并把里面的錢晃得很響。小主人一看我,，心虛地低下了頭,。原來，小主人曾經(jīng)把錢放在我的身體里是為了買書。

聽了我的介紹,，你是不是已經(jīng)愛上了我,，心動不如行動?？烊ベI吧,！