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初中學生作文字 初中學生作文書推薦模板(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 12:14:32
初中學生作文字 初中學生作文書推薦模板(三篇)
時間:2023-05-26 12:14:32     小編:一葉知秋

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

初中學生作文字 初中學生作文書推薦篇一

那天,,媽媽像往常一樣送我去上學,。我無力地坐在媽媽的電瓶車上,感覺十分難受,。媽媽關心地說:“我跟杜老師請假吧,!”我怕耽誤了學習,還是忍著痛苦堅定地說:“不用了,,我還是去上學,。”

上課還沒有多久,,我就感覺頭昏目眩,整個人輕飄飄的,,好像自己指揮不了自己了,。我想專心聽課,可沉重的腦袋總是不由自主地耷拉下來,。杜老師講的內容我一句也沒有聽進去,。終于熬到了下課,我剛想把頭搭在桌上休息一會兒,。杜老師夾著書本,,微笑地走到我面前,溫和地說:“吳揚,,身體不舒服吧,!”杜老師伸出一只寬大的手,牽著我向辦公室走去,。頓時一股暖流涌上我的心頭,,多好的老師呀!

到了辦公室,,杜老師叫我坐在椅子上,,然后急忙倒了一杯開水放在我的面前。杜老師摸摸我的額頭,,關切地說:“是不是頭很暈呀,?你喝點熱水,可能會好些,?!倍爬蠋熓窃趺纯闯鰜淼模克趺粗牢疑×四兀慷爬蠋煹馁N心話語深深地感動著我,,一顆滾熱的淚珠不由地流了出來,。

叮鈴鈴,上課了,,我剛準備起身進教室,。杜老師那寬大的手輕輕地拍著我的肩膀,微笑著說:“吳揚,,你在這里好好休息,。我?guī)湍愀枥蠋熣埣伲 甭犃硕爬蠋煹脑?,我心想:杜老師真好,,就像媽媽一樣。這節(jié)課,,杜老師一直陪在我的身邊,,不時地伸手摸摸我的額頭。她那雙寬大的手總在我眼前出現(xiàn),,這雙手讓我感受了從未有過的溫暖,。

活動課的時候,杜老師望望我,,舒心地說:“看樣子,,好多了。頭還暈嗎,?”我搖搖頭說:“不暈了,。”“那和同學玩去吧,!”杜老師拍著我的后背說,,我感覺一股熱流在身體里流動。我感激地說“謝謝您,,杜老師,!”說完,我飛快地向操場跑去,。

這件事情已經過去很久了,,可當我心靜時,杜老師那雙溫暖的手總在我的腦海里晃動,。

初中學生作文字 初中學生作文書推薦篇二

雖說家長“望子成龍”,,但是不少人也是“望己成龍”??墒菓撛鯓幼瞿??

一,、對家長、老師有一定的看法,。

是不是發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長,,對家長、老師的態(tài)度是

偶像――向往――質疑(甚至反感),?其實這也很正常,。這表明了自己已經有成熟的思想,已經有獨立的思想,。但是,,這不能太過于偏激,只是你對自己與他們力所能及的事情一些不同的看法,,意見,。然而,通過這種方式比較自己和他們的看法,,進行不斷完善自我,。

二、懂得評論,。

當你聽到關于美國與伊拉克的新聞時,,有想到什么嗎?

有感到激動嗎,?如果有,那也許你就對他們有一定的看法,,有一定的思想,。這很不錯,因為這樣就為你的以后的思想作下了一個鋪墊,,打了一個基礎,。

三、有真正的“偶像”,。

如果你對學習好的同學非常向往,,或是對一個很優(yōu)秀的

老師很崇敬,又或者是一位偉人,,那你就想成為他們那樣,,有了學習的動力,前進的基礎,,就會時刻模仿著他們了,。

四、有三個以上的興趣或特長,。

常言之“興趣是最好的老師”,。真不錯,,只要你對某一

門學科很感興趣并堅持得久,通常那一科對于你來說,,學好便是小菜一疊,、得心應手。而特長也是非常管用的.,,比如你會鋼琴,,文藝表演上常會有你的身影比如你數(shù)學很棒,那數(shù)學競賽也少不了你,。所以說,,有特長和興趣,別人會優(yōu)先考慮你的,。

五,、樹立一個良好的形象。

很多人說,,讀書時期學習好就夠了,,其實大家都知道,

不僅要學習好,,形象好也是很重要的,。比如在競選班長中,你是否選了一個形象很不錯,、很端正的同學,,這就是形象的重要了。要樹立好的形象:

1,、要少說臟話

2,、要樂于助人

3、穿戴要整齊,、干凈

4,、常向別人虛心地求教

這就是我認為的中學生必須的條件了。通過這些內容,,大家知道應該怎樣做了吧,?

初中學生作文字 初中學生作文書推薦篇三

義城鎮(zhèn)董城村是個美麗,充滿生機的小村莊,。我和爺爺便生活在這兒,。當時,爺爺已經65歲了,。

我家有個大院子,,院子里種了許多植物,柿子樹,、棗樹,、葡萄樹,、石榴樹,樣樣都有,。柿子樹有青慢慢地變成金黃色,。棗樹的枝干上掛滿了紅燈籠似的棗子,搞笑極了,。不起眼的石榴,,這是悄悄的咧開了娃娃般燦爛的笑容。最惹人喜愛的,,還是屬那葡萄樹,,一個個葡萄穿著紫色袍子,探出頭來,,等待著主人去發(fā)現(xiàn)它們,。

爺爺整天帶著我在院子里轉悠。有一天,,爺爺把我拉到柿子樹下,,和藹的問我:“孩子,你說這是什么樹呀,?”

我想都沒想,,張口就答:“這不就是我最愛吃的蘋果嗎!

爺爺聽了,,笑彎了腰,,指著樹說:“你吃過這么大.這么黃的蘋果嗎?”

我定睛一看,,原先是柿子樹,,我只好站在一旁,摸著頭傻笑,。

爺爺輕輕地撫摸著我的頭,親切地說:“傻孩子,,這是柿子樹,,下次必須要看仔細了,再做決定,?!蔽沂箘诺狞c著頭,答應爺爺,。

院子里便面?zhèn)鱽砹艘魂囁实男β?,這笑聲迷住了太陽,吸引了小動物,,喚醒了小溪里的魚蝦……

我家門前有一條清澈見底的小溪,。這條小溪是我童年嬉戲的地方,,是魚蝦美麗的家園.無聊時,我便和爺爺赤腳捕魚,。有一次,,爺爺帶著我赤腳下水捕魚,我發(fā)現(xiàn)一條肥美的鯉魚,,便光腳在水中跑來跑去,,當我累的滿頭大汗時,爺爺卻已經捕了十幾條魚了,,而我,,卻一條也沒捕到,爺爺說我是一只小笨貓,,我不服氣,,便像貓一樣蹲在水里,這時,,一只大魚慢慢地在水中游行,,我往他身上一撲,魚沒捕到,,反倒自我變成了落湯雞,,爺爺笑的合不攏嘴,。

我甩甩頭,,枕干衣服后,,又跟爺爺玩起了捕魚,。

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