人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

那一刻我激動不已作文字篇一

“?。∵x上了,！選上了,！”我高聲尖叫起來，與此同時,，激動的眼淚隨著歡快的心情流下來。

那是一節(jié)體育課,，老師想選出十男十女去參加學(xué)校的跳長繩比賽,。我自告奮勇的筆直的舉起了我的小手，心里想著：我一定要參加這次比賽,，為班級增光,！

剛剛挑出二十多名選手時，我心里就砰砰直跳了：他們可能比我強吧,，一個個都信心滿滿。但是我相信自己,！

開始試跳了,，看別人都跳得不怎么好，我覺得,，我應(yīng)該就是參賽者了。果然,，我一個抱頭雙腳跳，很慶幸,，跳過去了,，沒有踩到繩子。雖然我已經(jīng)信心滿滿了,，但老師給我指出了多個毛?。禾淖藙萏鋸埩?，不能雙腳跳,，而要單腳跳著往前走,，還有要走到中間才能跳，不能在搖繩的人的旁邊跳,。我一一記在心底,?？梢惶吞八馈绷?。但我依然不泄氣，一次接著一次的跳,。放學(xué)后跟小伙伴繼續(xù)練習(xí),，幾天過后,，我自我感覺到越來越好,，看來，我夢寐以求的參賽機會很快就要到手啦,！

運動會的前一天，老師終于宣布：“去參加跳繩比賽的名單是：易可瑜,，童佳昕,，周一帆……?！碑?dāng)聽到“周一帆”三個字時,，我的淚就止不住的涌出眼眶,。

我終于通過我堅持不懈的努力,，爭取到了比賽資格,，那一刻,，我激動不已,！

那一刻我激動不已作文字篇二

生活像一條長河，記憶就如同一滴滴水珠,，匯集在一起，而那一滴水珠尤為晶瑩,。

——題記

記得那天是我生日,。我本以為一出門就會收到驚喜,，但事實出乎我的預(yù)料——屋內(nèi)空蕩蕩的,，一個人也沒有,，更別說什么驚喜了。我的心就像蹦極似的,，一下子跌倒了最低谷,。

我懷著失望的心情如同一個孤鬼一般四處游蕩，希望能找到點什么,，但還是一無所獲,。也許爸爸媽媽早晨走得急，中午才會為我準(zhǔn)備,。我這樣安慰自己,。

中午，爸媽一回到家就急急忙忙地做飯,，似乎并沒有想起今天是我的生日。我失望極了,，正準(zhǔn)備回我的房間待上一會兒時,，爸爸突然拿著一個蛋糕從廚房里出來了,。我滿心歡喜,，立馬走過去，正準(zhǔn)備從爸爸手里接過蛋糕，而爸爸卻說：“今天不是你同學(xué)的生日嗎?把這個蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼,?！安蝗?”我回到自己的房間，低聲哭泣起來,。我徹底絕望了,。

晚上,，我去客廳拿東西，推開門,，發(fā)現(xiàn)屋里漆黑一片,。正當(dāng)我往回走時,，突然,，所有的燈都在那一刻亮了起來?！白Ｄ闵湛鞓?，祝你生日快樂....”生日歌的歌聲響了起來,，為首的是爸爸,，他拿著蛋糕,，后面是媽媽和姐姐。接著是我的同學(xué)們,。“你們....怎么都來了?”我激動得一時不知說什么好,。“是叔叔叫我們來的,，他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸,，一下子沖過去抱住了他。

那一刻,，我留下了激動得淚水,。

那一刻我激動不已作文字篇三

賽場里，觀眾們竊竊私語,，評委們板著臉,，一會低頭記錄，一會抬頭凝視選手,。這種氣氛,，不禁令我感到更緊張,。

一個月前,，比賽開始報名海選,，我毫不猶豫地報了名,。為此,，我辛辛苦苦地準(zhǔn)備了一個月。

海選開始了,。輪到我上臺時，我不停地調(diào)整呼吸,，心里不停默念：不要緊張……我上了臺,，先介紹了自己，評委們又向我提問了幾個問題,。接著,，其中一位評委淡淡地說了一句：“行，你可以下去了,。”

我百思不得其解，這評委的語氣怎么怪怪的,，難道我沒能晉級嗎？之前的努力都白費了嗎,？我失望極了,！

終于，宣布結(jié)果的時候到了,。評委們緊張地商討著，臺下竊竊私語的觀眾都閉上了嘴?，F(xiàn)場安靜極了,，空氣中彌漫著緊張的氣息,，時間幾乎快停止了……很快，評委們開始宣布結(jié)果，名字一個又一個地念下去,，我緊張極了,，神經(jīng)緊繃著，幾乎可以聽到自己心臟跳動的聲音,，“撲咚——撲咚——”只聽見評委頓了頓,，說：“劉基智……”我的心一下子提到了嗓子眼，“劉基智,，晉級,。”我愣住了,，不敢相信自己的耳朵，我竟然晉級了,。我捏了捏手臂,，感到一絲痛感后，才相信這不是在做夢。我欣喜若狂,，一蹦三尺高,，激動地大喊一聲“耶！”完全顧不得自己正在現(xiàn)場,，周圍都是觀眾,。那一刻，我激動不已,。

“只要努力了,，就一定會有回報”,。如果做任何事都是這樣,，我相信，一定會成功,！

那一刻我激動不已作文字篇四

在周五的音樂課上,，我們?nèi)チ怂囆g(shù)樓上音樂課,。樓里靜悄悄的,，沒有一點兒聲音,。在走廊上，墻上掛滿了各式各樣的畫。有水粉畫,，中國畫,，山水畫和素描。這幅幅圖畫都是惟妙惟肖,，十分逼真。

進入了教室，里面并沒有太多的樂器,，只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的,。音樂老師是一位短發(fā)的女老師,。在她和我們?nèi)嗤瑢W(xué)說完了規(guī)則后，就讓我們自由地去給大家才藝展示,。大家都有些期待和緊張。前兩個自愿出場的是女同學(xué),，她們都彈鋼琴,。她們彈出的曲子都很好聽，有著淡淡的憂傷之感,。第二個女同學(xué)去彈琴是緊張了,，一不小心,，彈了好幾個錯音，但這并不影響曲子的整體,。

離下課還有5分鐘，夠一個人去表演的,。但此時,，班里安靜極了,，沒有一個人愿意去展示,。而我，也很緊張,。但我緊張的不是怕老師叫我去表演,，令我心潮澎湃的是,，我也很想去彈一首曲子,，來證明我這五年的付出,。但是,，我就怕我一緊張,，忘記了譜子。

這時,，有一個男生站立起來,，我一看,，噢，是“十三班大哥”啊,。他說，他想唱一首歌,。我在那時,，就以為我彈不了呢。正當(dāng)我思索之時,，“十三班大哥”又坐了回去,。似乎是因為他記不起歌詞了,。我的心又激動起來了,。

我也記不清我是怎么站起來的了，我只是記得,，當(dāng)我走向鋼琴是，教室里似乎響起了掌聲,。我坐到鋼琴前,，彈起了我最熟悉,，也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢中的婚禮》。剛開始,，我有些緊張,。但到后來,，我的手指靈活自如了，我便把我在學(xué)習(xí)鋼琴中的精髓都拿了出來,。到了曲子的結(jié)尾，我的臉上還帶著淡淡的微笑,。我的曲子彈完后,，掌聲響起來了。

一個女同學(xué)驚訝地對我說：“你還會彈鋼琴呀,！”令一個同學(xué)對我說：“你彈得真好,！”那一天，我十分自豪,。

那一刻我激動不已作文字篇五

打開時光的匣子,，無數(shù)的美好回憶又浮漾在腦海，憶起那一刻,，讓我激動不已,。

天空中,，紅日放射出的陽光被陰云一點點吞噬，朵朵烏云匯聚在城市上空,，一朵挨著一朵,，透不下一絲陽光,，如一面巨大的灰墻，讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”,。教室里，同學(xué)們都激情地互相講述著,，與我愁苦的面容形成了鮮明的對比。

“現(xiàn)在,，請大家陸續(xù)到講臺上分享自己的想法,?！蔽倚囊徽穑话?。

空中陰云越積越多,，好像離地面只有咫尺之遙,，仿佛下一秒，大雨就隨著風(fēng)落了下來,。同學(xué)們紛紛自信地走上了講臺，聲音是那么洪亮,，姿態(tài)是那么大方,，讓人聽了不由自主為他們熱烈鼓掌,。我垂著腦袋，好像身上背著一大袋稻米,，怎么也直不起來。我多希望下一秒下課鈴就響起,，而我就不用在全班的注視下上臺演講了。

空中下起蒙蒙細(xì)雨,，密密地斜織著，好像暴風(fēng)雨前的寧靜,。

“好了，現(xiàn)在請下一位同學(xué)講話,。”我如夢初醒,，猛然抬頭,，卻只見老師和同學(xué)的目光都聚集在我的身上,?！皣W啦”，大雨終于泄下來,，空中翻滾的云如一張猙獰的臉,，不停怒吼。我硬著頭皮走上講臺,，動作如同在夏天里穿著棉襖，好不別扭,。

空中一陣風(fēng)把云霧吹散，雨水在霧中消散,。

終于講完了，我長舒一口氣,，以極快的速度走下講臺,，此時,，四周轟然響起一陣熱烈的掌聲，排山倒海,，驚天動地。那一刻,，我激動不已，我明白了：自信,，就是對自己的認(rèn)可,，學(xué)會自信,，才會成長。陽光,，灑下來,，照在我的臉頰上,，四周的空氣更加清新。

那一刻,，清風(fēng)如薄荷一般，讓人神清氣爽。

那一刻我激動不已作文字篇六

生活像一條金河,，記憶像一張大網(wǎng),，捕捉這生活中各種難忘的往事,。有一件事令我激動不已。

那是發(fā)生在上二年級的時候,。一天，我們學(xué)校的`舞蹈隊要淘汰一些跳舞不認(rèn)真的同學(xué),。舞蹈室里，同學(xué)們安靜的坐在場下,，有的同學(xué)灰心喪氣，哭喪著臉,，一副很不高興的樣子，怕被淘汰,；而有的同學(xué)則信心十足,，自信的臉上露出了勝利的笑臉,，心里很有把握,。而我也一樣。

“現(xiàn)在開始念名單：張?zhí)?，吳捷……”被念到的同學(xué)紛紛走出了教室?？粗瑢W(xué)們一個個離開我的身旁，我心里極度不安,，仿佛頭上飛著一只蝙蝠,，隨時可能降臨到我頭上,。我捂著耳朵跑到走廊，等待著最后的結(jié)果,。一會兒,，結(jié)果出來了,，這個消息令我不可思議,，使我完全震驚了：我被淘汰了！爸爸拍拍我的肩膀,，低聲說道：“你以后要上古箏班呢，還是小提琴班,？”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫,，眼淚不由自主的流了下來,。我沒有回答，只是悄悄離開了學(xué)校,。

回家后,，我一動不動的坐在沙發(fā)上，希望奇跡會出現(xiàn),。突然間，爸爸接到了一個電話,，那是班主任盧老師的,，我覺得希望就要落空了,。這時，爸爸眉開眼笑地對我說：“盧老師讓你重新進舞蹈班啦,！”

也就在那一刻，我破涕為笑,，簡直不敢相信自己的耳朵，心里像浪花一樣歡騰,，一股暖流在我的全身流動,。我激動不已，興奮而激動的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),，打心眼兒對老師產(chǎn)生感謝：老師，謝謝您讓我重進舞蹈班,，讓我與同學(xué)們再次練習(xí)舞蹈,，再次分享快樂！我心潮澎湃,，高興地手舞足蹈，心里有種說不出的激動,。啊，老師,，我恨不得沖到您家親您一口,，真想在您面前說一萬一億個感謝……

那一刻,，我激動不已,，那個從老師口中傳來的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠牢記,。

那一刻我激動不已作文字篇七

得知語文老師今天寫作文，突然心頭打了個冷顫：我有種不好的預(yù)感,。

果然如此，語文老師邪笑地從后門進來,，手上拿著某束熟悉的花——咦，不是班主任桌上的花嗎?萍姐在教師節(jié)松的話,，怎么到語文老師哪里?

老師陰笑：“我們接下來萬個游戲……”我知道,，某些人的厄運來了。

音樂完了,，花還在某同學(xué)手上，就要上去表演,。老師稱作擊鼓傳花,，我只記得有成語叫擊鼓鳴冤,。呃?拋繡球!

同學(xué)們摩拳擦掌,，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備將花扔給不順眼的對方,。我懶洋洋趴在桌上，將目光所定拿花的同學(xué)——好戲開始了,。

音樂響起，第一位同學(xué)甩手一扔,，花“唰”飛向人群。隨即“啊”的尖叫聲此起彼伏,，花束飛來飛去,，我突然明白了什么是掃把星,，個個不想要。

終于,，第一個幸運兒出爐了!某個不順眼的同學(xué)由于小腦遲鈍問題，腦轉(zhuǎn)的速度始終慢過肢體,，他，犧牲了!

接著,，第二個也新鮮出爐。多手的后果,，不然就不被罰了,。大家對這位幸運而感到不滿，不知誰提議：“把花扔給煒均,。”大家不約而同露出壞笑,，心有靈犀將目光轉(zhuǎn)向煒均。

一開始,，煒均成為了攻擊目標(biāo),。煒均憤憤對準(zhǔn)最遠的人群射去,，同學(xué)們又傳回?zé)樉浇Ｎ彝来蠛龋骸敖o我!”某人順手給他,，他跳起，好像投三分球,，花準(zhǔn)確投向煒均。煒均呆著望那束花,，班里響起有史以來最熱烈的掌聲,。我手掌拍紅了，默默祈禱：煒均,，你走好,。

經(jīng)過我們的掌聲的洗禮，煒均無神奔上為我們娛樂的道路,。

啊,，真想再來一次。