為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

社團活動計劃方案篇二

本社團為自愿組織起來的小學(xué)生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的教育目標,，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,。充實學(xué)生的校園生活,，同時也為豐富校園文化作貢獻。

本社團主要是給熱愛書法的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的空間,，挖掘其潛能,，提高個人水平和藝術(shù)修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,，充分展示自己的才華,。在校內(nèi)外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實校園生活,。

1,、 按時參加社內(nèi)各項活動（特殊情況除外）。

2,、 不能參加者及時向組長請假,，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。

3,、 社員要定期上交作品,。

4、 社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務(wù),。

5,、 社內(nèi)應(yīng)相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決,。

6,、 社員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好形象,，社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理,。

7、 參加比賽及活動,，應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加,，按規(guī)章制

度行動。

8,、 綜上所述,，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象,。

每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間

在指導(dǎo)老師的幫助下,，讓學(xué)生掌握字的就愛你架結(jié)構(gòu)，字的筆順,，把字寫認真寫工整,。寫一手好字進行個人展示。

（1）,、每周五按時上課,，并進行佳作欣賞,。

（2）、開展社團展覽,，及書法練習(xí)的經(jīng)驗交流,。

（3）、書法比賽 ,。

（4）,、舉辦校內(nèi)書法節(jié)

書法社團活動計劃

古邵鎮(zhèn)八里小學(xué)

20xx.9

社團活動計劃方案篇三

活動宗旨：

為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學(xué)，在本學(xué)期里我們開展籃球社團活動,。此次活動不光培養(yǎng)學(xué)生對籃球的愛好,，豐富學(xué)生的業(yè)余興趣，也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎(chǔ),。為了搞好后備力量,，做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標，要從本學(xué)期開始,，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察,，選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學(xué)生的基本素質(zhì),，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)訓(xùn)練原則，在管理上,，做好籃球運動員日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理,，要充分關(guān)心所帶籃球運動員的各類情況，制定好籃球興趣社團訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級管理,，做好與籃球運動員的交流,。

活動時間：每周二16：00——17：30

活動地點：院籃球場

組成人員：

活動內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)籃球運動基本知識

了解籃球運動的特點；了解籃球運動的技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)特點,；熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。

（二）籃球基本技術(shù)訓(xùn)練

移動技術(shù),；傳,、接球技術(shù)；投籃技術(shù),；運球技術(shù),；籃板球技術(shù)；突破技術(shù),。

（三）籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合

包括進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合,、突分配合、策應(yīng)配合,、掩護配合,；

防守基礎(chǔ)配合：關(guān)門,、夾擊、補防,、交換防守,、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合,。

（四）籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)訓(xùn)練：

1,、全面身體素質(zhì)練習(xí)：全場快速跑、100m跑,，耐力跑,，手臂、腕,、腳踝力量練習(xí),。

2、專項素質(zhì)練習(xí)：全場快速跑籃,、全場1分鐘跑籃,、1分鐘投籃、單足,、雙足跳以及籃球?qū)ｍ梾f(xié)調(diào),、柔韌、反應(yīng)能力的訓(xùn)練等一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練,。

每周活動安排：

社團活動計劃方案篇四

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點,。

2,、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成,。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識,，促進孩子健康而有特色地成長。

本學(xué)期舞之魂社團面臨大部分社員換屆,、換新,。好在曾經(jīng)稚嫩的小社員如今已長成，能夠成為社團主力，帶領(lǐng)新進社員們共同學(xué)習(xí),，共同成長,。本屆社團成員21人，大部分身體條件尚好,，值得期待,！

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位,，腳位。

2,、對隊員們要求基功達到下叉,，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間,。

3,、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈,。

1,、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),，增強學(xué)生的體質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),，開設(shè)形體活動小組，并學(xué)習(xí)訓(xùn)練《中國舞等級考試》內(nèi)容,。

2,、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,，開拓進取的精神,。

3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學(xué)生,，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空,。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的.笑臉,，有如自然界中的花草樹木,，充滿著蓬勃的生機。

：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1,、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法,、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo),、,、分組教學(xué)等

第一周：新學(xué)期社團章程制度介紹以及簡要分工處理

第二周：勾繃腳組合

第三周：地面踢腳、下旁腰組合

第四周：把桿地面劃圈

第五周：地面延伸組合

第六周：頭部及提壓腕組合

第七周：把桿下旁腰

第八周：芭蕾舞的手形組合

第九周：把桿一位擦地

第十周：地面下橫叉,，踢后腿組合

第十一周：把桿小踢腿組合

第十二周：把桿五位擦地

第十三周：地面身韻組合

第十四周：《站在高崗上》舞蹈教學(xué)

第十五周：《站在高崗上》舞蹈教學(xué)

第十六周：《站在高崗上》舞蹈教學(xué)