無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

頒獎(jiǎng)典禮致辭 頒獎(jiǎng)典禮ppt背景圖片篇一

經(jīng)過三個(gè)月的努力,，我們班在第十屆的校訊通比賽中畫上了圓滿的句號(hào),。以人數(shù)46人，參賽數(shù)573篇,，獲得了優(yōu)異的成績,。但這還要?dú)w功于我們的語文老師。

就在那天的最后一節(jié)課上,，我們老師在班中舉行了隆重的小型頒獎(jiǎng)會(huì),，他希望我們繼續(xù)努力下去，以此鼓勵(lì)我們,，并在電子版本上放出了幾個(gè)字。首先頒發(fā)的是進(jìn)步獎(jiǎng)：梅文軍,，李晨陽，他們雖然寫得博文數(shù)量不算多,，但也進(jìn)步了。

接著就是三等獎(jiǎng),。雖然是三等獎(jiǎng),，但只要他們在努力一些,，二等獎(jiǎng)就觸手可得。

再然后就是二等獎(jiǎng),。二等獎(jiǎng)是由郭主任頒發(fā)的,，她對我們說：“好好努力，爭取下一次是一等獎(jiǎng)或特等獎(jiǎng)”,。

再后來便是一等獎(jiǎng),。她們都是猛將，也是我們的偶像。

最緊張的時(shí)刻來了——該頒發(fā)特等獎(jiǎng)的時(shí)候了,，老師叫我們一起喊出那個(gè)名字：“張華”,。張華高興的走上講臺(tái)，老師也把這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀發(fā)給了她,。

很快頒獎(jiǎng)儀式便結(jié)束了，同學(xué)們一定都有收獲到不同的喜悅,，我相信這個(gè)小型的頒獎(jiǎng)儀式,，會(huì)給他們留下深刻的印象。當(dāng)然在通往成功的道路上,，畢竟會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)和雨,，不過風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩紅。希望同學(xué)們繼續(xù)努力!

頒獎(jiǎng)典禮致辭 頒獎(jiǎng)典禮ppt背景圖片篇二

2月2日,，是我最激動(dòng),、最盼望的一天。

早晨,，我飛快地來到教室,，陳老師整理好隊(duì)伍，帶我們走向?qū)拸V的操場,，參加散學(xué)典禮,。

散學(xué)典禮開始了，我們看見王老師在主持臺(tái)上拿著話筒,，和藹可親地說：“同學(xué)們,，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績，恭喜你們……”掌聲慢慢響起,，在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了,。

少先隊(duì)大隊(duì)長宣布：“下面有請三星級(jí)晨光少年，三（1）班,、三（2）班,、三（3）班……”三星級(jí)晨光少年報(bào)到一半的時(shí)候，我聽見了有人說：“進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)到,？坪邊上集合,。”于是我和黃宣皓等人來到,？坪邊上按號(hào)次排好隊(duì),。等啊，等啊,，我感覺都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，我越走越緊張,。終于，

我跨上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，校長給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,，說道：“要繼續(xù)加油?！蔽倚÷暤卣f：“謝謝校長,。”

回到隊(duì)伍里之后,，大家都想看一看我的獎(jiǎng)狀,。我心想：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，我要更加努力,，下次爭取好成績,。

頒獎(jiǎng)典禮致辭 頒獎(jiǎng)典禮ppt背景圖片篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓,、各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好！

首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導(dǎo),、縣廣局,、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！對在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！

這個(gè)大賽,，是我們“化興校，科研強(qiáng)?！睉?zhàn)略的一個(gè)重要組成部分,。

杰出人才的共同特點(diǎn)，就是都具有超凡的想像能力,。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,，牛頓的萬有引力定律，門捷列夫的元素周期規(guī)律,，凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果,。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力,。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,，想像都是你創(chuàng)造的翅膀，所以,，想像能力是非常重要的,。我們就是要通過這個(gè)大賽,，鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

目前的中國,，表面上看是缺少杰出人才,，實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,，還要吸引更多的人參與,。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”,，要分大學(xué)組,、高中組、初中組三組評獎(jiǎng),，還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們這項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持,，感謝所有參與的老師和同學(xué),！

預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像，心想事成,！萬事如意,！謝謝大家！