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2023年處分撤銷申請書手機 處分撤銷申請書(優(yōu)質(zhì)11篇)

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2023年處分撤銷申請書手機 處分撤銷申請書(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

處分撤銷申請書手機篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xx系xx屆xx班的學(xué)生,,學(xué)號xxxxx,,在xx年x月份我院舉行期末考試時,在進行《xxxxx》考試中我夾帶紙條作弊被巡考老師抓到并給予了箭處分,,影響極壞,。后來我在同學(xué)的助和老師的耐心教導(dǎo)下,我徹底認識到了事情的嚴重性,,受益頗多,。在不斷的痛定思痛之后,我認真自我省,、努力學(xué)習(xí),,在思想上有了很的提高,學(xué)習(xí)上也有了巨的進步,。按學(xué)校規(guī)定,,特此向?qū)W校申請?zhí)幏殖蜂N鑒定,。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只仕著自己的利益,,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師和辛苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們的感受,,這也是不對的,。而且,考試的時候作弊本身也是對老師和同學(xué)以及自己的不尊重,。所以,,當學(xué)校下來這份箭通知時,我便深刻的認識到了作弊的嚴重性,?!疤幏帧睂τ谖襾碚f是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,,一塊能絆倒我的石頭,,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的,。讓我那么難看的罪魁禍首就是我自己,,是因為我沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致作弊和被處分,。我知道自己犯了一個很的錯誤,,不應(yīng)該在考試中夾帶,嚴重違了學(xué)校的考試紀律,。

這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,,也給學(xué)院、班級造成了很的影響和損失,,我想已無力挽回,,無法彌補。因此在受到處分的這一個學(xué)期里,,我不斷地提醒自己,,不能再犯錯誤了,在這段時間里,,我積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,,努力付出,極力彌補自己的過錯,。之前的我會犯這種錯誤,,完全是一種僥幸心理,思想認識未到位,,一時的錯誤,,令我懊悔不已,!我沒有深刻認識到這一點重要性,考試中作弊的行為,,違了學(xué)校紀律,,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),,同時也打擊了自己的信心,。做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說聲對不起,,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以后,,我一直對自己進行思,,對作弊事件分析,認真總結(jié)教訓(xùn),。這個處分也給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,。經(jīng)過一段深刻的醒之后,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。

世上沒有后悔藥,,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,。犯錯之后,老師們都十分耐心的開導(dǎo)和嚴肅的批評我,,讓我深刻意識到了老師對我的關(guān)愛與教導(dǎo),。而同學(xué)們也給與了我極的助和鼓勵,使我能逐漸樹立信心,,走出陰影,。所以在這一學(xué)期,我處處嚴格要求自己,。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,,努力學(xué)習(xí)拓展視野,,增強學(xué)習(xí)動力,改造自己,。首先,,在行為上,我重新省自己,,不斷加強自己的修養(yǎng),,提升思想認識。堅持從認識上,,觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流!在這個學(xué)期里,,我也不斷的參加學(xué)校,,班級的活動,比如迎接新生,,十佳歌手布置忙等等許多活動和工作,,以求改進。在組織上,,同學(xué)們和老師并沒有因為我的處分和過錯而放棄我,,在我不斷的努力之下和他們的助之下,我也被選為了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的社團部副部長,。從那時起我就抱著努力學(xué)習(xí)和不斷思的態(tài)度去面對接下來的每一天,。我不斷的感受到老師和同學(xué)對我關(guān)愛的溫暖以及作弊之后的懊悔與痛苦。而我也更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些事是不可以做的,。

在學(xué)習(xí)上,我也一改以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,,在這次的期末考試中更是嚴肅認真,,絲毫沒有作弊的念頭。在考試結(jié)束的時候,,我感受到了輕松的成就和對過去愚蠢的懊悔,,因此更加堅定了我要做一個誠實守信的人的決心。雖然人不能做到十全十美,,在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在者一些不足,,但我會努力把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,也同時請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時批評我,、監(jiān)督我,,以及感謝老師能給我改過自新的寶貴機會。最后,,我衷心希望老師能根據(jù)我平時的表現(xiàn),,懇請老師準予我撤銷鑒定處分。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書手機篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx同學(xué),。由于我在學(xué)校上課聽講不認真,,下課學(xué)習(xí)也努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,,導(dǎo)致在考試中發(fā)生作弊行為,。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,,使我走向正確的道路,,做一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,于是,,給了我處分以示警告,。

處分下來以后,我十分地后悔,,后悔自己的沖動與無知,。我也知道,由于我的叛逆行為,,給同學(xué)和自己帶來了損失,,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進行和學(xué)校的聲譽,,影響極壞。

在此之后,,我痛定思痛,,認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),,同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,,受益頗多,思想有了提高,,學(xué)習(xí)也有了進步,。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分,。我知道,,我的某些行為嚴重地違反了學(xué)校紀律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人,,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,,及時改正,,以免再犯相同的錯。

從接受處分以來,,對自己的錯誤行為不斷反思,,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。平時思想懶散,,沒有上進心,,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再,、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們失望難過,,沒有及時糾正,,終成大錯。后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話,,進行思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心,。以往做事拖拉,,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、起床晚,,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。

利用閑瑕時間背英語詞匯,,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好,,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得,。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,,閱讀有益的書籍,拓展視野,,增強學(xué)習(xí)動力,。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,抓住剛步入21世紀的機會,,全身心投入到學(xué)習(xí)中,,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己,,一步一個腳印,能無私奉獻,、博學(xué)多才的人,,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。

希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會,。讓我能重新做人,,做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才,。因此,,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶,,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)。

xxx

xxxx年xx月xx日

處分撤銷申請書手機篇三

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,,本人是建筑工程系建工2班xxx,,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,,人沒完人,,每個人都有自己做錯事的`時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一年來,,我處處嚴格要求自己。

思想上,,我重起反省自己,,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流!

在紀律上,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,,不但遵守國家的法律法規(guī),,而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,,本人不避困難,,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,,在艱辛的努力下,,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,,提高專業(yè)技能,,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己,,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,,被處分,!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情,!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,,壞事傳千里,!

我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該夜不歸宿,,嚴重違反學(xué)校的規(guī)章制度,!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,,不能再犯錯誤了,,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯,。想的是如何才能有更大的進步,,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,,等等…我感謝這次處分,,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,,感謝老師對我的督促和關(guān)心,,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們,。在此,,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去,!從接受處分以來,,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

平時思想懶散,,沒有上進心,老師們都耐心教導(dǎo)我,,可我卻一而再,、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們失望難過,,沒有及時糾正,終成大錯,。

后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,。

此致

敬禮,!

申請人:xxx

20xx年12月18日

處分撤銷申請書手機篇四

您好,我是xx級新高計網(wǎng)學(xué)生xx,。由于去年在basic語言考試中作弊,,學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,,影響極壞,。在上一學(xué)期里,痛定思痛,,我認真作自我反省,、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,,受益頗多,,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步,。作弊處分撤銷申請書,。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分,。

考試中作弊的行為,,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平,。不公有害于同學(xué),,同時也打擊了自己的信心,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的'同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人,,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,,及時改正,,以免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來,,一直對自己進行反思,,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。作弊處分撤銷申請書,。

考試之前,對它沒有嚴肅對待,,導(dǎo)致最后沒有做好準備,。考試期間,,攜帶與考試有關(guān)的紙條,,動機不純。其次,,老師打過招呼不允許小動作,,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,,腦子里一片茫然,。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系,。平時思想懶散,沒有及時糾正,,終成大錯,,現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認真學(xué)習(xí)basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè),。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,。下來之后,,老師找我談過,進行了思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議,,同學(xué)們也熱心幫助我,,使我能逐漸樹立信心,。

現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,,現(xiàn)在做事緊湊,。原先睡覺晚、起床晚,,現(xiàn)在基本改掉,。不喜歡看課外書的我,,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好,,又提高了學(xué)習(xí)效率,,一舉多得,。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,,拓展視野,,增強學(xué)習(xí)動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,,以杰出優(yōu)秀的人為模范,,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,樹立遠大理想,,做自己的軟件,。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,,堅持錯誤的不能盲從,,正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,,能無私奉獻,、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗,。感謝老師能給我改過自新的機會,。

因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),,懇請老師準予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月xx日

處分撤銷申請書手機篇五

我是初三九班xxx,,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤,。學(xué)習(xí),,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的.紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,,我還有什么理由不改呢,!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,人品比所獲得的知識多少更為重要,,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,,所以這段時間以來,,我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的,,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,同時我自己很自覺的不斷反省,,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,,聽老師的教導(dǎo),,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,,請老師和同學(xué)們相信我,,認證考慮撤銷我的處分!

請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧,!

xxx

20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書手機篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

我是xx,在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中,,由于年少無知,一時興起,,在寢室打麻將,,釀成了嚴重的后果和不良影響,校方給予記過處分,。

這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,,經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),進行了深刻的反思,,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理,,并且害人害自己,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,,枉費了老師的栽培之情,,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費了自己的刻苦之力,。我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,,并且害己害別人,無視了學(xué)校的,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,,泯滅了做人的基本良知,,踐踏了社會的道德規(guī)范。

犯錯誤之后,,我深刻的認識到自己的錯誤,,我化壓力為動力,下決心努力學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)生活動,,爭取早日撤銷處分。

在20xx年11月份舉辦的沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院首屆“物理科技活動周”科技征文比賽中我認真聽輔導(dǎo)老師講解,,努力查閱各類書籍,,經(jīng)過兩個星期的努力撰寫最終榮獲二等獎。今年五月份參加沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院第十屆運動會,,我提前一個月就刻苦訓(xùn)練,,在100米項目上獲得第四名,4x100米項目上獲得第一名,。

最主要的是我的學(xué)習(xí),,我不避困難,不辭勞苦,,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,,在艱辛的努力下,我一貫保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,,在20xx到20xx學(xué)年中,,我以全班第一排在了排名榜的首位。

我在班級里擔任學(xué)習(xí)委員一職,,對老師的吩咐都能使之完成,,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師等,。并且我積極參加體育鍛煉,、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重,、對學(xué)生熱情,,不恥下問。尤其是大二學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)以來,,能夠很好地運用辯證唯物主義哲學(xué)想問題,、辦事情,做到使主觀和客觀相統(tǒng)一,。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高,。

這一年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認識到了自己的錯誤,,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,,捶胸頓足,。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會,,感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),,感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了??!我真錯了!??!

由于我今后人生的道路還很長,在此,,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時之錯,,懇求撤銷對自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)為盼,。

此致

敬禮

學(xué)生:xx

20xx年11月5日

處分撤銷申請書手機篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是--班的學(xué)生---,。我因------被老師發(fā)現(xiàn)了,根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,,給予了我記過處分,。

從那時起,,我才意識到我已犯下了多么嚴重的錯誤,。三年乃是整個人生過程中的學(xué)習(xí),是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得小小收獲的,。想起之前的我,,完全是一個很幼稚的學(xué)生。當時并沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,。所以被同學(xué)誤導(dǎo)了去吸煙,,反省了一段時間才知道當時的我是多么愚蠢。

但實際上沒有后悔藥,,改正不良習(xí)慣和改正錯誤是最基本的,。老師找我談過,進行了思想交流,,我虛心教授老師的批評和建議,,同學(xué)們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習(xí)慣了,。

處分期已近一年了,,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),,特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請撤銷對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新,,請相信我一定能做得更好,。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

處分撤銷申請書手機篇八

尊敬的老師:

我是高一(3)班的xxx,因我xxxxxxx,,于20xx年x月xxxxxx而被學(xué)校記予處分,,現(xiàn)向?qū)W校申請撤銷。

通過這次沉痛的教訓(xùn),,使我在

思想

上有了深刻的認識,。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,,同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽,、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的代價,現(xiàn)在回想起來非?;诤拮约核傅?錯誤,。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,要牢牢吸取教訓(xùn),,所以我嚴格要求自己,,認真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀律,,不遲到不早退,,努力改正錯誤,以消去老師和同學(xué)們對我的偏見,,重新取得他們的信任,。我今后一定還要繼續(xù)嚴格要求自己,注重政治學(xué)習(xí),,積極要求進步,,保證不再犯錯誤,努力學(xué)習(xí)爭取考上理想的學(xué)校,。

請學(xué)校批準我的申請,,如我還有其他缺點錯誤,還請老師和同學(xué)監(jiān)督我,、幫助我,。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書手機篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx學(xué)院級xx專業(yè)的學(xué)生,名字叫xx,,學(xué)號是xxxx,。本人曾在20xx年xx月xx日參加學(xué)校xx時,由于雙方情緒都很激動而動手打了該同學(xué),,犯下了比較嚴重的錯誤,,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。

學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分,。經(jīng)過這一年來的深刻反思,,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細掘,,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,,是本人思想覺悟不高,。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我猛然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰這個道理,,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。這一年來,我處處嚴格要求自己,,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,,有較強的紀律觀念,。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的"吃一塹、長一智",。并且,,作為班長的我,也一直努力地做好我的本職工作,,希望以我認真的表現(xiàn),,彌補我之前犯下的錯誤。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況,。后來,,我也與輔導(dǎo)員溝通他也沒有嚴厲批評我,,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,,爭取以后做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做,。事實上,,這一年來,我也按老師們的希望在努力著,。

首先,,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),,提升思想認識,。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),,認識社會發(fā)展趨勢,。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,,就要了解社會需要什么樣的人才,,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等,。同時關(guān)心國家社會的時事,,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ),。以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分,。我非常感謝老師們對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我,幫助我克服我的.缺點,,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足。由于本人今后人生的道理還很長,,"懲前毖后,,治病救人",在此特申請學(xué)校撤銷本人的記過處分,,給我一次改過自新的機會,。特此申請,望早日批準,!

此致

敬禮,!

申請人:xxx

處分撤銷申請書手機篇十

尊敬的教師:

我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,,當時監(jiān)考教師對我進行了教育,,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,,期望系里教師能教育我,。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性,。錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒有進行作弊,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則??荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重,。所以,當監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認識到這點,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)當互相學(xué)習(xí),互相促進,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,,也對學(xué)校形象造成了必須損害,,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當去維護這個形象而不是去破壞它,!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則,。我僅有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),,才能給團體和自我一個交待,,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,,本應(yīng)當把正確的答案寫在考卷上,,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,。

教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,,愛護我,,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,,教師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,,使我心理感到十分的愧疚,,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候攜帶通訊工具,,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任教師:

我是**屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,,名字叫***,學(xué)號是****,。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《**》第*條第*款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分,。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴、思想覺悟不高,。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念,,可是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自我身上找錯誤,,查不足。所以這幾個月來,,我處處嚴格要求自我,,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,此刻的我,,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的,;生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。“吃一塹,、長一智”,,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景,。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,,而是鼓勵我,,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,,爭取后面的做的更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,,這幾個月來,,我也按教師們的期望在努力著。首先,,思想上,,不斷加強自我的修養(yǎng),提升思想認識,。與時俱進,,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢,。作為中專生,,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自我明白以后要如何的去認真學(xué)習(xí),。好對以后自我出社會,,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到,??墒俏乙呀?jīng)盡了自我的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),,期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,期望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫忙我,,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會,。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,。

由于本人今后人生的道路還很長,,“懲前毖后,治病救人”,,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,,給我一次改過自新的機會。

特此申請,,望早日批準為盼,!

此致

敬禮!

申請人:***

201*年12月18日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:

您好,,我是xx級新高計網(wǎng)學(xué)生xx。由于去年在basic語言考試中作弊,,學(xué)校給予記過處分,。給學(xué)校的同學(xué)和自我?guī)砹藫p失,影響極壞,。在上一學(xué)期里,,痛定思痛,,我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),,同學(xué)的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴重性,,受益頗多,思想有了提高,,學(xué)習(xí)也有巨大提高,。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分,。

考試中作弊的行為,,違反了學(xué)校紀律,,造成了考試的不公平,。不公有害于同學(xué),同時也打擊了自我的信心,。我為自我做的錯事感到內(nèi)疚,,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的教師和親愛的同學(xué)們說對不起,,為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,,都有自我做錯事的時候,,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,及時改正,,以免再犯相同的錯,。從上學(xué)期以來,一向?qū)ψ晕疫M行反思,,對作弊事件分析,,認真

總結(jié)

經(jīng)驗教訓(xùn)。

basic考試之前,,對它沒有嚴肅對待,,導(dǎo)致最終沒有做好準備??荚嚻陂g,,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機不純,。其次,,教師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽,。直到教師逐個收卷子到跟前時,,腦子里一片茫然,。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發(fā)生一樣,。感覺與自我平時不注意生活細節(jié)有必須關(guān)系,。平時思想懶散,沒有及時糾正,,終成大錯,,此刻我深深地后悔那學(xué)期沒有認真學(xué)習(xí)basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè),。

也很后悔沒有聽教師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,。

下來之后,,教師找我談過,進行了思想交流,。我虛心理解教師的批評和提議,,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心,。

此刻我有了較大的提高,。以往做事拖拉,此刻做事緊湊,。原先睡覺晚,、起床晚,此刻基本改掉,。不喜歡看課外書的我,,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,,又提高了學(xué)習(xí)效率,,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,,閱讀有益的書籍,,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力,。

所以,,我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請教師準予撤消處分,。經(jīng)過教師的教育和熏陶,,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我是某年級某班的某人(姓名),。于某年某月因某事,,違反了學(xué)校的規(guī)定,學(xué)校給予我x(某種程度)的處分,。

經(jīng)過幾個月的時間來的深刻反思,,我為自我當時的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,,并對自我思想上的錯誤和態(tài)度上的不端正進行糾正,,認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀行為,,是因為我平時的學(xué)習(xí)不夠認真,、要求不夠嚴格,、思想覺悟不高,。沒有紀律觀念和團體觀念所造成的,。這個處分使我敲響了警鐘,,使我幡然覺悟,,理解到無規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要理解懲罰,。所以在處分下達以后,,我并沒有怨天尤人,,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足,。所以在這幾個月以來,,我嚴于律己,在學(xué)習(xí)上比以前更努力,,較以前已經(jīng)有了很大改變,,懂得身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的,;但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須的不足,可是我會努力改正,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。正所謂吃一塹、長一智,,今后我必須要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景,。

之后,,我也與班主任認真溝通,,從中我學(xué)習(xí)到了要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅僅認識到了我的錯誤,,還懂得了我后面該怎樣去做,。事實上,這幾個月來,,我也按教師們的期望在努力著,。在思想上,我不斷加強自我的修養(yǎng),,提升思想認識,。在行為上,我不斷地嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

我在這幾個月來的表現(xiàn),,期望得到領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定!并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師批準撤銷處分,。我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我今后將不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,,糾正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了深刻的反思和檢討,。也真心地期望我能夠得到改正的機會,。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信教師在看到我的態(tài)度后,,能夠明白我對此事件有著很深刻的悔過態(tài)度,,肯定我的悔過之心和我此刻的行為。我將不是向?qū)W校紀律進行挑戰(zhàn),。

由于本人今后人生的道路還很長,,“懲前毖后,治病救人”,,在此向申請學(xué)校撤銷我的x(某種程度)的處分,,給我一次改過自新的機會。

特此申請,,望早日批準,!

此致

敬禮,!

申請人:年月日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

您好,,我是xxx級xxx班的xxx.本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,,對班級對同學(xué)對自我都造成了嚴重的影響,,學(xué)校對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自我所做的錯事深感內(nèi)疚,,至今后悔莫及,,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失,。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),,我不僅僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的提高?,F(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,,特此向?qū)W校申請撤銷處分。

學(xué)校的處分不僅僅給我敲響了警鐘,,并且使我幡然醒悟,。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,,就應(yīng)當為自我的錯誤負責(zé),。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自我身上查原因,抓不足,,找錯誤,。所以這幾個月以來,我處處嚴格要求自我,,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力,。此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,,哪些是不能夠做的。但人無完人,,在學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中我仍然還存在很多的不足,,可是我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,一名對社會有用的人,。

最終,,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,,我必須會和教師,、同學(xué)以及學(xué)校、社會加強溝通,,逐步完善自我,,保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,,我也十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我所犯錯誤的及時指正,。期望教師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我,、幫忙我,,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,,為學(xué)校為社會為祖國貢獻出一份屬于自我的力量!

特此申請,,請求早日批準,!此致敬禮!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任教師:

我是xxx,,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

第1

6條規(guī)定,,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,,認清了違紀造成的嚴重后果,。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴,、思想覺悟不高。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀律觀觀和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足,。所以在惠州實習(xí)這一月以來,,我處處嚴格要求自我,什么事情多聽豐波教師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排,。在這一個月的實習(xí)當中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認可,,回學(xué)校后還在實習(xí)總結(jié)大會上得到了表揚。我比以前已經(jīng)有了很大改變,,此刻的我,,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,,哪些是不能夠做的,。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。“吃一塹,、長一智”,,今后我必須要和班里的同學(xué)班干部們進取主動的配合豐波教師的各項工作,把我們五班在豐教師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,,成為全校最好的班級,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景。做名合格的中學(xué)生,。

請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認真的研究我的申請,,我會比以前做的更好。

特此申請,,望早日批準為盼!

此致

敬禮,!

申請人:xxx

2012年2月22日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:

您好,我是xxx級xxx班的xxx,。本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學(xué)對自我都造成了嚴重的影響,,學(xué)校對此給予了我相應(yīng)的處分,。我為自我所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,,我深知唯有認識錯誤,、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),,我不僅僅在思想上有了提高,,學(xué)習(xí)上也有了巨大的提高。現(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,,特此向?qū)W校申請撤銷處分,。

學(xué)校的處分不僅僅給我敲響了警鐘,并且使我幡然醒悟,。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到懲罰,就應(yīng)當為自我的錯誤負責(zé),。所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上查原因,,抓不足,,找錯誤。所以這幾個月以來,,我處處嚴格要求自我,,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的,。但人無完人,,在學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中我仍然還存在很多的不足,可是我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,一名對社會有用的人。

最終,,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予撤銷處分,。在余下的大學(xué)生活里,我必須會和教師,、同學(xué)以及學(xué)校,、社會加強溝通,逐步完善自我,保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生,。同時,,我也十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我所犯錯誤的及時指正。期望教師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí),、生活中多多監(jiān)督我,、幫忙我,讓我克服我的缺點,,改正我的錯誤,,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會為祖國貢獻出一份屬于自我的力量,!

特此申請,,請求早日批準!

此致

敬禮,!

申請人:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任教師:

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,,學(xué)號是xxxx,。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分,。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果,。之所以發(fā)生違紀事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴,、思想覺悟不高,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀律觀念和團體觀念,,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足,。所以這幾個月來,,我處處嚴格要求自我,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,此刻的我,有較強的紀律觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,,哪些是不能夠做的;生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q,、長一智”,今后我必須要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景。

之后,,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,,而是鼓勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做,。事實上,,這幾個月來,我也按教師們的期望在努力著,。首先,,思想上,不斷加強自我的修養(yǎng),,提升思想認識,。與時俱進,,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢,。作為中專生,,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自我明白以后要如何的去認真學(xué)習(xí),。好對以后自我出社會,,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,,偶爾因點事情遲到,。可是我已經(jīng)盡了自我的努力了,。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),,期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準予取消處分,。我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地期望我能夠得到改正的機會,。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,,期望教師能夠原諒我的錯誤,。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,,治病救人”,,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會,。

特此申請,,望早日批準為盼!

此致

敬禮,!

申請人:xxx

2010年12月18日

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是****班的學(xué)生***,。因為曠課學(xué)校給予警告處分,。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,,來寫這份撤銷處分申請書,。

經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自我,,在紀律和學(xué)習(xí)上都更加努力,,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,,有很強的紀律觀念,,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧能夠獲得的,。人無完人,,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點。

在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自我沾邊,,不去認真對待,,總覺得無所謂,這次我總算意識到自我所犯的錯誤有多嚴重了,。對于這件事,,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С?,給我一個改過自新的機會,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,遵紀守紀,,做一個對社會有用的人。

可是這個處分給我敲響了警鐘,,回想自我的行為,,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要,。在犯了錯誤之后,,我找到了教師認識錯誤,理解了教師的引導(dǎo)和鼓勵:期望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,,爭取后面的做的更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,,沒有就此頹廢,,也沒失去應(yīng)對未來的勇氣,我自信的抬起頭,,并告訴自我要走好以后的路,。

犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我深深的譴責(zé)著自我的所做所為,,反思了自我之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,,潛心地從自我身上找缺點,、查不足;事實上,,這一年多以來,,我也按教師同學(xué)們的期望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴格要求自我,,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上,、從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心團體,、關(guān)愛他人,,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!進取參加校系的活動,,以一種樂觀進取的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步,。

此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職,;知識不是靠投機取巧能夠獲得的,。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身,。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,,我對自我犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了教師同學(xué)的肯定,。

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分,。我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,,敬請院領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我的錯誤,。

此致

敬禮申請人:***

*******

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,,曾因夜不歸宿給予處分,。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,,人沒完人,,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一年來,,我處處嚴格要求自我。

思想上,,我重起反省自我,,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,,關(guān)心團體、關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流!

學(xué)習(xí)上,,本人不避困難,,不辭勞苦,,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,,本人一貫堅持著良好的學(xué)習(xí)成績,。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,,提高專業(yè)技能,,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。進取幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自我,,也因為我自我沒有很好的控制本事,,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分,!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情,!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了,,正所謂好事不出門,壞事傳千里,!

我明白自我犯了一個很大的錯誤,,不應(yīng)當夜不歸宿,嚴重違反學(xué)校的規(guī)章制度,!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點,,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,,無法彌補的,。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,,在這段時間里我進取參加學(xué)校和班級的各種活動,。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,,在教師的督促下,,同學(xué)的影響下,我不僅僅經(jīng)過了學(xué)校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,,并取得了證書,,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,,能夠及時的認識錯誤,,感激教師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,,因為我有著關(guān)心我的教師同學(xué)們,。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),,讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去,!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

平時思想懶散,沒有上進心,,教師們都耐心教導(dǎo)我,,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo),、教師們、同學(xué)們失望難過,,沒有及時糾正,,終成大錯。

后悔沒有聽教師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,,我是08級機械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生,。曾因使用違章電器于二零一一年五月學(xué)校予以嚴重警告處分。

由于當時學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,,學(xué)校是為了我們的安全著想,,所以才限制我們使用大功率電器,可是我在當時枉顧了學(xué)校的用心良苦,,還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,,給同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴重警告處分,。

處分下達之后,,我十分的后悔,后悔自我的無知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也明白,,由于我的不負職責(zé)的行為,,險些釀成大錯,給教師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,。學(xué)校之前一向在宿舍用電安全方應(yīng)對我們進行教育,,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命,。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果,,可是我還是深深的譴責(zé)著自我的所作所為,我一向為自我犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,,至今后悔莫及,,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學(xué)們說對不起,,為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人,都有自我做錯事的時候,,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,,及時改正,以免再犯相同的錯,。

以往的處分事件給了我很重的教訓(xùn),,在接下來的一年時間里,我深深的反省了自我,,在日常生活中嚴格要求自我,,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,,我更嚴格地要求自我,,并順利地保上本校的設(shè)計學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,,這次的事件也讓我成長起來,,使我從一個對團體生活不負職責(zé)的人變成一個將團體利益放在最前面的人,在這一年中,,我不再使用任何違章電器,,也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,,在平時的團體生活中,,嚴格要求自我,。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會做一個遵紀守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生,。

在此,,我衷心期望教師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷2011年五月時的嚴重警告處分,,讓我能更有信心的投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中,。同時,也期望教師們繼續(xù)督促我,,幫忙我更好的完成研究生學(xué)業(yè),,多謝。

此致

敬禮

申請:xx

xx年xx月xx日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:

您好,,我是xx級學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊,,學(xué)校給予記過處分,。給學(xué)校的同學(xué)和自我?guī)砹藫p失,影響極壞,。在上一學(xué)期里,,痛定思痛,我認真作自我反省,、努力學(xué)習(xí),,同學(xué)的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴重性,受益頗多,,思想有了提高,,學(xué)習(xí)也有巨大提高。按學(xué)校規(guī)定,,特此向?qū)W校申請取消處分。

考試中作弊的行為,,違反了學(xué)校紀律,,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),,同時也打擊了自我的信心,。我為自我做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的教師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。

握專業(yè)基礎(chǔ)知識,,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,樹立遠大夢想,,做自我的軟件,。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,,堅持錯誤的不能盲從,,正確的始終不變。做一個嚴格要求自我,,一步一個腳印,,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗,。感激教師能給我改過自新的機會。所以,,我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn),,懇請教師準予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶,,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致敬禮

xxx

撤銷處分申請書

處分撤銷申請書

處分撤銷申請書格式模板

萬能撤銷處分申請書

處分撤銷申請書

處分撤銷申請書手機篇十一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是××××班的學(xué)生×××。因為曠課學(xué)校給予警告處分,。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),,以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書,。

經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,,我處處嚴格要求自己,,在紀律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我,,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的,。人無完人,,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。

在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,,不去認真對待,,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了,。對于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯誤,,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,,給予我?guī)椭椭С郑o我一個改過自新的機會,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),遵紀守紀,,做一個對社會有用的人,。

但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,,我找到了老師認識錯誤,,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,,爭取后面的做的更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,,沒有就此頹廢,,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,,并告訴自己要走好以后的路,。

犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,,潛心地從自己身上找缺點,、查不足;事實上,這一年多以來,,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴格要求自己,,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上,、從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,有較強的紀律觀念,,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的,。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身,。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分,。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,。

此致

敬禮

申請人:×××

×××××××

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