每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
永恒作文字 選擇永恒作文篇一
初讀《岳飛傳》便被它所吸引。他的堅(jiān)忍不拔,、持之以恒,、對(duì)事負(fù)責(zé)的品格使他戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，取得一個(gè)又一個(gè)勝利,。
“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字不僅刻在他的身上,，而且烙在了他的心里。帶著這翻情懷與一身的才華積極抗金,?！霸兰臆姟笔侨藗兪苡杷能婈?duì)的一個(gè)很高的評(píng)價(jià)。因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,，紀(jì)律嚴(yán)明,。“凍死不折座,，餓死不擄掠,。”終于,，經(jīng)過他的努力大宋江山的收復(fù)有望,。可是,，天意弄人,，讓一代英雄的夢(mèng)想就此破滅。
一看到這,，我的心里就會(huì)感到很難過,，就會(huì)感到很無奈和不平?！笆曛?，毀于一旦”這句悲壯而痛心的話在我耳畔不斷縈繞。一代英雄卻被宋高宗以“莫須有”的罪名殺害,?？珊蕖⒖蓢@、可悲,。
《岳飛傳》留給我們的不僅僅是歷史的不完美,，而更多，更重要的是給了我們一筆寶貴的精神財(cái)富,。
愛國(guó)是一切精神的核心,，因?yàn)槲覀儛蹏?guó)所以我們變得偉大，因?yàn)槲覀儛蹏?guó)所以國(guó)家變得強(qiáng)盛,。作為古代的岳飛能以國(guó)家安危為重,，心系祖國(guó)，雖然自己的一切努力也許并不是被統(tǒng)治者賞識(shí),，但他卻不顧這些，因?yàn)樗闹谐錆M愛國(guó)情懷,。因?yàn)樗膫ゴ?，所以流傳永世。那么,，作為我?1世紀(jì)的學(xué)生是否能有他的優(yōu)秀品質(zhì)呢,？
從我做起，作一個(gè)真正的21世紀(jì)的人,。讓這永恒的光輝助我成長(zhǎng),。
永恒作文字 選擇永恒作文篇二
愛是人們所贊美的一種感情，時(shí)代更換,，事事變遷,，唯有永恒的愛不變。
父親對(duì)孩子的愛,，是深沉含蓄的,；母親對(duì)自己的孩子的愛，是柔情萬丈的,。
愛是無私的,，對(duì)世上每個(gè)人，每個(gè)生物都保有仁愛之心,。愛也可以是無畏的,，羅密歐與朱麗葉為了純潔美好的愛雙雙殉情；戰(zhàn)士為自己的國(guó)家而拋頭顱,，灑熱血,。世間萬物皆有情，有情必有愛,。
《海的女兒》是丹麥童話家安徒生的杰作,。最小的第七位公主上岸后搭救了王子，對(duì)他一見鐘情。犧牲美妙的歌喉找到他,，卻只能眼睜睜地看著他與別人在一起,，最終跳海化為泡沫,，這是一種對(duì)愛情的堅(jiān)貞,，對(duì)愛的捍衛(wèi)！
媽媽總是在我睡了之后過一會(huì)兒再睡,，等估摸著我睡熟后,，再輕手輕腳地走到我屋里，輕輕地為我蓋上被子,，掖好被角,。這又是一種怎樣的母愛？
不單是人,，動(dòng)物也是如此：每當(dāng)一只大象死亡,，群象就會(huì)圍著它的尸體發(fā)出哀鳴，以悼念它的離去,，再將它放進(jìn)坑中,，將它埋葬。這難道不是同伴之愛的體現(xiàn)嗎,？
小草是有愛的,，所以它挺直了身子，汲取著太陽的光芒,；小花是有愛的,，所以它舒展身子，綻放著自己全部的美麗讓人觀賞,，大樹是有愛的,，所以它撐起身子，給人以一片陰涼……
愛不僅僅是一種情感,，更是一種美德,、奉獻(xiàn)。它讓你充滿陽光與自信,；讓你保護(hù)身邊的人,；也讓你沉穩(wěn)而堅(jiān)忍。
億萬年來,，事事變遷,，唯有真愛是永恒不變！
永恒作文字 選擇永恒作文篇三
曾幾何時(shí),，走上了這條似乎走過的小路,，隨意撿起一片樹葉,，這上面，有記憶,。
這是一片嫩綠色的葉,，透過這綠色，我來到了醫(yī)院,。我的母親,，又一次懷胎十月，即將誕下第2個(gè)孩子,。
等候多時(shí),，才見醫(yī)生出來，手里,，推著我生命中至關(guān)重要的一人——我的妹妹,。
她的眼睛還沒有完全睜開，白嫩的皮膚讓我聯(lián)想起新葉,，充滿希望,。微微伸出的小手紅通通的，抓著我的袖角,，也不松手，嘴角微微揚(yáng)起,。她沒有哭,，也許，她與我一樣,，心中充滿喜悅,。微風(fēng)吹過，我醒來了,。頓時(shí),，我感受到了春天的氣息，它為我的生命帶來了又一份生機(jī),。我的妹妹,，是在我生命中駐足停留的又一個(gè)過客。她給了我一份禮物,，一份生命的禮物,。
前行，小路上鋪滿落葉,，可這并不代表旅程即將結(jié)束,。撿起一片金色的葉子，不知不覺,，是秋天了,。
我的妹妹,，已長(zhǎng)到七八個(gè)月大。母親把她抱在手里,，喂她吃飯,。可她偏不肯吃,。我便坐在她面前,，拿著兩個(gè)玩具逗她笑。經(jīng)過我的“不懈努力”,，她終于笑了,，雙手不住地拍打著餐桌，咧開了嘴,，露出只長(zhǎng)了兩顆的牙齒,，卻那樣甜蜜。全家也都笑了,，那樣溫馨,，其樂融融。
小路,，沒有盡頭;我,，也醒來了。摸摸口袋,，什么也沒有,。無妨，將這份親情留在心中,，為人生添加一筆精彩,。那條路，我走過,，那段經(jīng)歷,，我有過。
她依舊陪伴著我,，我想,，會(huì)到永遠(yuǎn)。想到這兒,，不免微笑;親情依舊,，在我心中，永不消逝,，足矣,。
永恒作文字 選擇永恒作文篇四
時(shí)光匆匆，光陰冉冉,，青春年華似流水般一去不返,。春華秋實(shí),，日月交替，美麗記憶似清風(fēng)般飄然而去 ,。只有那瞬間的感悟凝結(jié)成了永恒,，永不消失
肆虐的春風(fēng)在宣泄著對(duì)冬得不滿；冷冽的春雨在抗?fàn)幹┑氖`,；支離破碎的心在無言的面對(duì)著模擬考失利,。攜著這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無光的教室中,，望著那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨,，沒有了歡欣，沒有了快樂,，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉,。
時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走，抬頭無意間與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)相撞,，心中又是一陣沮喪與痛苦,。舍友來到我的桌前，我本以為她會(huì)說些什么,，豈不料她什么也沒說,，只是拉我去食堂吃飯。我無言以對(duì)著,，難道這樣的我還吃得下飯嗎,？我跟著出了教室，因?yàn)槲颐靼祝阂煤脤?duì)待別人的關(guān)心,。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰,，眼前出現(xiàn)個(gè)小水坑,，我試圖跳過去。
“何不跳過去呢,？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊,，何不跳過去？只不過是一個(gè)小小的水坑而已,；和不快樂起來,，只不過是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來,，只不過是一場(chǎng)考試的失敗,。于是，不再迷茫,，不再哭泣,，大步向前,，跨越水坑，跨越失意,。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返,，美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去，可是,，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮?，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前。
永恒作文字 選擇永恒作文篇五
每個(gè)人都有自己的手,，演員的手細(xì)膩白皙,，工人的手靈活，每當(dāng)我看到這一雙雙細(xì)膩白皙的手時(shí),，就會(huì)想到教我們數(shù)學(xué)的劉老師的手,。
劉老師教數(shù)學(xué)十幾年了，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，她教的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)她留下深刻的印象,。
老師這個(gè)職業(yè)與眾不同，從事這個(gè)職業(yè)的人成年累月的用粉筆在黑板上板書,。批改了多少本作業(yè),，連老師自己也不知道。由于粉筆有腐蝕性,，把老師們的手變得粗糙了,，皴裂了。你或許不相信,，劉老師雖然剛過三十歲,，她的手卻是皺紋密布了。特別到了冬天,，她的右手食指上的裂口經(jīng)常流血,，疼痛程度可想而知。平常人這個(gè)年紀(jì)時(shí)的`手是光滑細(xì)膩的,，可我們劉老師卻要忍受常人幾倍的疼痛,，只為了教好每一個(gè)學(xué)生。
是這雙手,，為了讓學(xué)生弄懂每一道題,，自己的鮮血卻染紅了一個(gè)個(gè)粉筆頭;是這雙手，為了批改每一本作業(yè),，日夜緊握紅筆,，用完了筆芯一根又一根。這雙手雖然裂了,，但她寫下的每一道公式卻被她的學(xué)生理解;這雙手雖然皴了,，但她批改的每一道題卻被她的學(xué)生記牢,。
像劉老師這樣的老師還有很多，他們用自己的手譜寫了一個(gè)又一個(gè)美妙的人生樂章,。當(dāng)他們的學(xué)生走向人生的旅途,，自己卻已是滿頭白發(fā)。
我要感謝劉老師,，感謝所有教過我的老師,，是他們用雙手在我們幼小的心靈里播種了永恒的真理。
永恒作文字 選擇永恒作文篇六
永恒的美,，永遠(yuǎn)留在我心中,。美，來自于那些發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng),。
讓路
曾在電視上看過這么一個(gè)有趣的節(jié)目——讓幾個(gè)人站在人行橫道旁,，觀察行人過人行橫道，車會(huì)不會(huì)主動(dòng)停下來讓行人先走,?？墒堑攘藥讉€(gè)鐘頭，看到的都是行人讓車,，而不是車讓行人,。終于，功夫不負(fù)有心人,，等到了一位司機(jī),，他在行人走來時(shí)，主動(dòng)讓行人先走,，為此,，他還得到了給他的一千元獎(jiǎng)勵(lì)。讓人感動(dòng),，我記住了,，這永恒的美！
披布
在我家樓下有一個(gè)老奶奶,，她每讓一輛車?yán)M(jìn)來，都要急著收錢,，那時(shí),，我覺得，她是那么愛錢如命,，但一件事改變了我對(duì)她的看法——那一天,，天公不作美，灰蒙蒙的,，我如同往常一樣去上學(xué)去,，突然天下起了驟雨,，我只得躲在車篷中，只見老奶奶忙拿著一塊布蓋在車上,，又把另外的布都紛紛蓋上,，可是風(fēng)太大，把布都吹走了,，可她不灰心,，一次又一次地直到把所有的車都蓋上為止，我當(dāng)時(shí)心里一驚,，?。∥义e(cuò)了,，我錯(cuò)怪老奶奶了,。那天，我遲到了,，但我卻為自己能看到了美而欣喜,。我也記住了，這永恒的美,！
蓋蓋子
“喲,，誰把蓋子打開的？”人們每走過這個(gè)馬路上的蔭井時(shí),，就紛紛地議論著,，可誰也沒有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人,，可自己不愿意去蓋,。不久，一個(gè)中年人走來,，一句話也沒說,，就立刻把蓋子蓋上，還踩了幾下,，自言自語說：“這樣行人就安全了,。”人們看了都贊嘆不已,。小小舉動(dòng)就是美,，我記住了，這永恒的美,！
這動(dòng)人的畫面,，這美麗的瞬間，這份美，是永恒的,！
