在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

二十年后的學(xué)校-字作文篇一

哇,！首先映入眼簾的是學(xué)校奇特的大門，它高高地聳立著,，看上去像個(gè)威嚴(yán)的老爺爺,，只要你一靠近它，它就會(huì)發(fā)出一道紫外線來掃描你,，如果你身份正確,，就可以進(jìn)去,，如果你身份錯(cuò)誤，它就會(huì)把你趕出去,。走進(jìn)校門后,，你會(huì)看見綠樹成蔭的大道，沿著自動(dòng)化的扶梯,，可以見到華麗,、新穎的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的外形仿佛是一張圓圓的笑臉,，示意著要同學(xué)們每天要開開心心的上學(xué),。教學(xué)樓的外觀顏色每天都會(huì)不同，今天是藍(lán)色,，明天就是黃色……總之每天都會(huì)給人煥然一新的感覺,。

食堂的地板是由銀色馬賽克鋪成的。食堂里有一臺(tái)長(zhǎng)方形的機(jī)器,，你只要對(duì)它說出你想要的菜名,，它就會(huì)送來你剛剛點(diǎn)的那道菜。等你吃完時(shí),，不用端走碟子,，就有機(jī)器人自動(dòng)為你打掃。

圖書館也很好,，你只要把想要看的書的書名給那臺(tái)機(jī)器掃描一下,，它就馬上會(huì)顯示這本書所在的區(qū)域及詳細(xì)位置。

學(xué)校的音樂噴水池也許是最吸引人的地方了,！你只要對(duì)它說一首歌名,，它就能立刻播出你點(diǎn)的那首歌，并自動(dòng)配上適合的水柱或者水花,，并不斷變化出各種各樣的形狀,，讓人覺得真是一種享受，從而讓你產(chǎn)生流連忘返的感覺,。

20年后的學(xué)校,，是我心目中期許已久的學(xué)校，它不止一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,，我多么希望它能夠早日出現(xiàn)在我真實(shí)的生活之中?。?/p>

二十年后的學(xué)校-字作文篇二

我的校園是一小,，那里風(fēng)景十分迷人,。

一進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾,，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面,，一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間,。每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰,。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過,，紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。

一個(gè)正方形操場(chǎng)周圍種滿了花草樹木,，有些小蜜蜂飛到這兒來采花蜜,，都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住，一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色,，似乎已經(jīng)被陶醉了,！蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去，好象正在游戲,，你追我,，我追你，玩得可開心了,，再加上這么美麗的風(fēng)景,，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開心了,。小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹上飛過,，它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息,，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去,。

操場(chǎng)的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味,，上面是老師的講臺(tái)，下面是學(xué)生的座位,，座位后面是我們的工藝墻,。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào),，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂,。

操場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái)，每次到六一兒童節(jié),，所有演員會(huì)輪流上臺(tái)表演,，或是遇到一些什么會(huì)議偶爾也會(huì)在舞臺(tái)上舉行。

舞臺(tái)的兩旁種滿了三角梅,，火紅火紅的,，像是一個(gè)紅色的小碗?！靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花,，就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯,。

校園真美啊,！我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過著快樂的每一天,。我愛這美麗的校園!

二十年后的學(xué)校-字作文篇三

20年過去了，當(dāng)今的科技飛速發(fā)展,。不知道我的母?！皾娳楹渔?zhèn)中心學(xué)校”變成了什么模樣,。

我駕駛著太陽能電動(dòng)環(huán)保汽車,，飛馳在城市里的高速路上，不一會(huì)兒,，就來到了我的母校,，首先映入眼簾的是造型象一本打開的書一樣的電子感應(yīng)門，學(xué)校管理員介紹道：“這是一種電腦全自動(dòng)的防盜門,，只要電腦里有你的資料,，手一觸摸電子板，門就自動(dòng)打開了,?！?/p>

跟隨管理員，我們來到了壯觀無比的教學(xué)樓,，乘坐音速觀光電梯（這是一種為高樓而設(shè)計(jì)的電梯,，速度與音速相等，且性能十分穩(wěn)定）一下子來到了教室?，F(xiàn)在的教室和可大不一樣,！看教室的墻壁，這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢,！下課的時(shí)候,，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛,；上課的時(shí)侯,，墻壁又變成了藍(lán)色的，使同學(xué)們看了后不會(huì)緊張,，還可以更安靜地聽講和冷靜地思考,；要是教室的光線不好或晚上的時(shí)候，墻壁就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光,，不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,。

再看那整齊的課桌，功能也不少呢！著種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控器”考試時(shí),，如果有同學(xué)作弊,，它就會(huì)發(fā)出紅燈，以示警告,；上電腦課時(shí)，只要打開桌子的寫字板,，一臺(tái)嶄新的電腦就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,，十分方便，還節(jié)省了空間,。

就在這時(shí),，下課了，同學(xué)們紛份跑到樓頂?shù)摹跋蜿枴辈賵?chǎng)去盡情地玩耍,。

在以前,，同學(xué)們上課要分片區(qū)，現(xiàn)在可不必了,，學(xué)校大量地提取水中的氫做原料,，制造了一輛巨大的豪華地鐵。氫這種原料,，既便宜快捷又不污染環(huán)境,，還能放出很大的能量，即使相隔千里,，十幾分鐘也就到了,。

同學(xué)們，你們是不是被這所高科技學(xué)校深深吸引了,？讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于探索吧,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇四

今天，我在自家花園里撿到一個(gè)大寶貝——時(shí)光大門,。這個(gè)時(shí)光大門可神奇了,，進(jìn)入里面就可以穿越歷史。我想看看二十年后的學(xué)校是怎樣的,，于是我就走了進(jìn)去。一眨眼的功夫，我就穿越到了二十年后的學(xué)校,。

來到校門,，發(fā)現(xiàn)門口已大變，變成了全自動(dòng)校門,，在校門的十米范圍內(nèi)有學(xué)生或老師走近,，它都會(huì)打開,。

進(jìn)了校門首先看見的是那高高的教學(xué)樓和那大大的操場(chǎng)。操場(chǎng)看起來沒有什么變化,，當(dāng)我觀察著有什么異樣時(shí),，突然在跑道邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按鈕，我好奇地按了一下,，突然,，眼前巨大的足球場(chǎng)降了下去，又從地下升上來兩個(gè)籃球場(chǎng),，這驚天動(dòng)地的場(chǎng)面把我給嚇?biāo)懒?。過了不久，我緩了過來,，才知道這是球場(chǎng)轉(zhuǎn)換器,。

我來到操場(chǎng)邊，發(fā)現(xiàn)了許多根柱子,，正當(dāng)我疑惑不解時(shí),，一位同學(xué)走了過來，我問他這是干什么的,？他說：“這是雨蓬感應(yīng)器,，只要下雨柱子就會(huì)打開大雨蓬，就可以在室外照常上體育課了,，我感嘆道：“他們真是太好了,，我記得有一次，因?yàn)橄掠?，所以上不了體育課,，大家都失望得不得了。

然后我又來到教室,，看到的場(chǎng)景又讓我吃了一驚,，學(xué)生們竟然不再用笨重的書本了，改用電子書,，電子書和平板一樣大小,，里面包含了所有需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，寫作業(yè)也可以在電子書上完成,。

參觀完二十年后的學(xué)校后,，我又乘坐時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)實(shí)。然而那神奇,、令人向往的未來學(xué)校場(chǎng)景卻始終在我心中縈繞,。

二十年后的學(xué)校-字作文篇五

二十年后，當(dāng)我走進(jìn)母校時(shí)，我震驚了,！以前的校園和現(xiàn)在的——大不相同?，F(xiàn)在的校園功能齊全，設(shè)備齊全,，一切都是環(huán)保的,。

學(xué)校大門后有一個(gè)噴水池，可以噴出甘蔗汁,。我只想流口水,，跳進(jìn)噴泉好好喝一杯。

噴泉后面是樹林,，樹干由巧克力制成,，樹葉由綠色蘋果味軟糖制成。它們有一種迷人的香味,，讓人想咬一口,。

走出樹林，你可以看到操場(chǎng),。操場(chǎng)是由西瓜制成的,。孩子們可以在這里玩得開心。夏天,，孩子們可以用西瓜解渴,！多么愉快的逗留啊,！

穿過操場(chǎng),，來到教學(xué)樓的“腳下”。走進(jìn)教學(xué)樓,，我看到許多水果機(jī)器人老師在教學(xué),。桌子是由拋光的堅(jiān)果制成的，白板是由梨形鋼筋制成的,。當(dāng)你在課堂上沒有精力的時(shí)候,，蘋果老師會(huì)給你一個(gè)充滿活力的機(jī)會(huì)讓你振作起來，努力學(xué)習(xí),。

當(dāng)你遇到難題時(shí),，你不能再做了,。橙色老師會(huì)給你一瓶聰明的藥。里面什么都有,，所以你可以馬上知道答案,。

當(dāng)你忘記你所學(xué)的東西時(shí)，梨老師會(huì)給你一瓶“永不忘記的小藥水”，這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何東西,。

當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),，香蕉老師會(huì)給你一劑“后悔藥”來糾正你的錯(cuò)誤。

我相信只要我們仔細(xì)觀察,，靜靜地思考,，努力學(xué)習(xí)，這個(gè)未來的校園將會(huì)實(shí)現(xiàn),！

二十年后的學(xué)校-字作文篇六

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已是二十年,。偶爾想想小學(xué)那快樂而又美好時(shí)光,，看看畢業(yè)照，再回憶一下畢業(yè)時(shí)大家戀戀不舍,、依依惜別的動(dòng)人情景,，我終于抑制不住心中那份壓抑許久的濃濃思校之情，情不自禁地來到思念已久的學(xué)校,。

走近學(xué)校門口,，那高大的校門首先映入我的眼簾。它那紫水晶材質(zhì)的表面上,，鑲嵌著由一顆顆光彩奪目的藍(lán)寶石組成的少先隊(duì)隊(duì)標(biāo)――星星火炬,。大門兩側(cè)是用夜光石拼成的“好好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)”八個(gè)大字鮮明耀眼,，熠熠生輝,，似乎在提醒人們永遠(yuǎn)記得自己長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的使命，激勵(lì)大家奮發(fā)向上,。向里望去,，侍立兩旁的兩個(gè)迎賓機(jī)器人彬彬有禮地向人們點(diǎn)頭致意。

進(jìn)入學(xué)校,，煥然一新景象更使我瞠目結(jié)舌：二十層的環(huán)形大樓直插云霄,，建筑大樓用的磚是半透明的，每個(gè)磚是二十年前所用磚的十六倍之大,，磚上圖文并茂,，講述著中華人民上下五千年的名人勵(lì)志的名言和故事。

伴著記憶,，帶著新奇,，我探身跨入大樓，映入我的眼簾的是屹立在大樓正中的升旗臺(tái),，紅旗旗桿的中間盤繞著一條紅色的龍,。那高高飄揚(yáng)著的五星紅旗使我倍感親切,，我似乎回到了童年，似乎又一次成為了國(guó)旗下的小小護(hù)旗手┅┅我深情地向國(guó)旗行了一個(gè)禮,，借以表達(dá)我對(duì)她,、對(duì)祖國(guó)的深深地感恩、熱愛和敬意,?？粗О愕钠鞐U和那鮮艷的旗幟，作為龍的傳人,，我感到了無比的自豪,！

由于時(shí)間關(guān)系以及我不想打擾老師學(xué)生上課，我便依依不舍的離開了,。從別人口中我了解到：學(xué)生的教室也早已舊貌換新顏,，全部學(xué)生都用上了最新的多媒體設(shè)備。

再見了,，我敬愛的母校,，我一定會(huì)再回來的，再見,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇七

20xx年的一天,，我幸運(yùn)地回到了我10年的母校————徐深小學(xué),。

母校的大門依然如此雄偉,，上面寫著四個(gè)大字：許慎小學(xué)依然燈火輝煌。一進(jìn)大門,，一條用花崗巖鋪成的書面大道出現(xiàn)在我們面前,，上面刻著黃金。神諭刻在上面,，許慎的雕像還立在書寫大道的盡頭,。他似乎在對(duì)我說，“歡迎回來,，清華大學(xué)的學(xué)生們,，你們是所有徐申學(xué)生的榜樣”。

文子大道旁的花壇里種著許多奇花異草,，如新疆的雪蓮,、洛陽的牡丹、香港的紫荊花……數(shù)不勝數(shù),。此外,，花壇還裝有報(bào)警裝置。每當(dāng)有人觸摸花朵時(shí),，它會(huì)發(fā)出微弱的電流來警告其他人,。

有幾個(gè)孩子在操場(chǎng)上踢足球。這時(shí),，一個(gè)穿著滑雪服的小男孩跑了過來,。我好奇地問，“孩子,，這是操場(chǎng),。你怎么穿滑雪服？”孩子回答說：“哥哥,，你不知道這件事,。我們的學(xué)校是三維的，你可以看到“只有當(dāng)孩子按下一個(gè)按鈕,，足球場(chǎng)就飛起來了,，各種各樣的領(lǐng)域緊隨其后?；﹫?chǎng)飛向我們,。孩子高興地說：“哥哥，你現(xiàn)在知道了嗎,？”后來,，他跳著去滑雪。哇,，十年不見的校園是如此高科技,。

我來到教學(xué)樓，哇,！現(xiàn)在樓梯變成了空中電梯,。按下樓梯旁邊的按鈕，空氣會(huì)帶你到你想去的樓層,。進(jìn)入教室時(shí),，安裝了空氣凈化器，桌椅充氣,。當(dāng)老師要求做試題時(shí),，電子作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在桌面上。寫完后,，錯(cuò)誤會(huì)自動(dòng)糾正,。在那之后，相同類型的三個(gè)問題將被給出,，直到它們被正確地完成,。

最后我來到了蔡穎花園。這里的竹子長(zhǎng)高了,，桂花樹開花了,。香味撲鼻,。難怪有人說“桂花樹開花十里”。

我不愿意離開我的母校,，十年來它一直是如此高科技,。我希望我的同學(xué)能學(xué)得更容易更好。

二十年后的學(xué)校-字作文篇八

20年后的一天,，已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀,。

我走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)粉紅色的大門和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前,，這不是以前的學(xué)校嗎,？

我?guī)е鴿M腹疑問走進(jìn)了教學(xué)樓，眼前的一切讓我目瞪口呆,，每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),，它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦,，這些手提電腦都是上課用的,，因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課，而不是在班里上課,。

走過教室就是老師的辦公室,，老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器，只要把作業(yè)放進(jìn)去,，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè),，無論多少，也會(huì)很快地改完,，這樣老師又多了一個(gè)得力助手,。

參觀完老師辦公室后，我就走道禮堂參觀,。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,，還有看不見的椅子，只要你一坐下,，就會(huì)有一張椅子接著你,，你只要一站起來，椅子就不見了,。隨后我又到了操場(chǎng),，操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,，如果你需要什么體育器材,，只要叫一聲就可以了，你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前,，這是異空間傳送裝置的威力,。最后我參觀了體育館,、飯?zhí)玫鹊取?/p>

20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了！我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),，為20年后的學(xué)校的“神”努力吧,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇九

“我知道，我的未來不是夢(mèng),，我認(rèn)真的過每一分鐘,，我的未來不……”這句歌詞一點(diǎn)兒也不假,，我的未來的確不是夢(mèng)……

在去學(xué)校的路上,，發(fā)生了一件先驚后喜的事情。事情是這樣的：一個(gè)大概五,、六歲得小妹妹被一輛飛速行駛的車撞到了,，可奇怪的事是，那個(gè)小妹妹居然沒有一點(diǎn)事,。原來呀,，現(xiàn)在的車全是撞不死人的。因?yàn)檐嚨耐鈿さ氖呛＞d做的,。哈哈……夠神奇吧,！

來到學(xué)校，哇,！這還是我原來的學(xué)校嗎,？

咦？操場(chǎng)哪去了,？不會(huì)插上翅膀飛了吧,！哦，現(xiàn)在的操場(chǎng)只需要按一下那個(gè)紅色得按鈕,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通往地下操場(chǎng)的樓梯,。來到操場(chǎng)，可真大呀,！全是人造草坪,，一級(jí)棒的籃球架和乒乓球臺(tái)。

我想操場(chǎng)都這么好,，教室應(yīng)該還不賴吧,！一眼望去，在綠葉的背后就是紅花——教學(xué)樓,。這些教學(xué)樓是安裝有電梯的,，以免同學(xué)上下樓不方便。每棟教學(xué)樓都有防震的功能,，10級(jí)以下的地震,，房子都不會(huì)跨塌,。而且每間教室都有四個(gè)機(jī)器人，每個(gè)機(jī)器人的工作都不相同,，有的是掃地,，有的是管理人，有的是幫助學(xué)習(xí),，還有的是管理安全,。每個(gè)同學(xué)的坐位上都有一臺(tái)電腦，這可是高科技得東西哦,！每臺(tái)電腦開機(jī)一小時(shí)之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,，那天之內(nèi)就再也打不開了。除非有老師的口令才能打開,。老師寫字用的黑板可是非同一般喲,！老師上課不需要?jiǎng)邮謱懀灰魃弦粋€(gè)不起眼的小發(fā)卡就在心里想要寫的東西就ok了,。下課了,，就直接按一下黑板旁的按鈕，黑板上的字就全部消失了,！

回憶,，美好而甜蜜。展望,，讓人充滿幸福得企盼,。讓我們一起展望未來吧！請(qǐng)你相信,，你的未來也一定不是夢(mèng)的……

二十年后的學(xué)校-字作文篇十

時(shí)間過的真快呀,！一晃20年過去了。20年后我來到我的母?！獤|街小學(xué),，母校的變化使我驚奇萬分。

咦,！難道是放學(xué)了,，為什么清晨他們卻沒有背書包呢！詢問詢問吧,！哦,！原來用的是電腦教學(xué)方法呀！高級(jí),！高級(jí),！上課是，每人都有一臺(tái)電腦，只要在老師的主機(jī)上輸入上課內(nèi)容,，就會(huì)連通到同學(xué)們的電腦屏幕上,。這樣既省時(shí)間又省粉筆。

做課間操是在樓頂上,，兩旁有隱形欄桿,。雖然用肉眼看不到，但是只要你碰了它,，它便會(huì)想起“丁冬,，丁冬”的警告聲，而且這樣也不會(huì)摔下來,。

考試也不用老師監(jiān)考,，有一種自能監(jiān)考桌，上下左右全部封閉,。只要你將試卷交入試卷箱中,，門便會(huì)自動(dòng)打開,。如果你作弊,，它便會(huì)將你的試卷沒收。

老師批改作業(yè),，也有一套設(shè)備,。如“指示器”“小型機(jī)器人”，老師疏忽,，批錯(cuò)了一道題,，“指示器”就會(huì)出現(xiàn)紅紅的錯(cuò)號(hào)。有時(shí)老師很忙,，“小型機(jī)器人”就來幫助老師做一些事情,，老師就不在那么累了。

這雖然是幻想,，但是我相信,，經(jīng)過我們的努力，一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大而美好的理想,。

二十年后的學(xué)校-字作文篇十一

回憶以前的操場(chǎng),，只是一些水泥地，還帶有破舊不堪的球架,，看著就有點(diǎn)兒不安全,，好象要掉下來似的，所以打球的人也不多,；可現(xiàn)在就不同了,，整個(gè)校園煥然一新，漂亮的教學(xué)樓，美麗的花園,，尤其是那近乎完美的操場(chǎng),，比起以前的校園，真是大巫見小巫了,，別說一年級(jí)的孩子了,，就是我們四年級(jí)的大同學(xué)也想下去與同學(xué)們好好地玩?zhèn)€游戲。

說起我們的操場(chǎng),，說來可話長(zhǎng)了,，簡(jiǎn)單說可以用兩個(gè)詞來形容：美麗，漂亮,。從樓上向下望去,，操場(chǎng)就像一大片綠油油的草地；但從近處看,，就像一池綠綠的水,。對(duì)了，忘記向大家說一下了,，操場(chǎng)上已鋪上了軟軟的草坪,，上面畫著許多條白線，將操場(chǎng)分成了好看的幾個(gè)形狀,，如果不仔細(xì)看,，還真會(huì)以為操場(chǎng)上寫著幾個(gè)大字，正向我們?cè)V說一些神秘的事情,。操場(chǎng)上的籃球架也換了,，換成了嶄新的架子，看著很安全,，于是有些學(xué)生便經(jīng)常在那里打球,。

早晨，太陽稍稍露出了一角,，好似不想露臉一樣,，操場(chǎng)上有了一點(diǎn)兒光，但還像晚上一樣寂靜無聲,，同學(xué)們都在操場(chǎng)一旁的跑道上行走,，一些大哥哥大姐姐們都在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生，寂靜又給操場(chǎng)增添了幾分神秘,。

做操時(shí),，是我們最快樂的時(shí)候，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》一響,，我們便有秩序的下去做操,。到了操場(chǎng)，我們都興奮的又蹦又跳，盡情釋放我們的快樂,！

下課時(shí),，都不用看別的景物，只看一年級(jí)的孩子們就行了,，他們通常會(huì)倆人抱在一起在操場(chǎng)上滾來滾去,；還會(huì)扮演一些角色做游戲玩；他們還會(huì)在操場(chǎng)上表演可笑的動(dòng)作,。

放學(xué)時(shí),，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》再度響起，伴隨著悠揚(yáng)的音樂聲,，樹木有規(guī)律的搖晃著,，天上的白云也飄來飄去，像是在對(duì)我們說再見,！操場(chǎng)一聲不吭,，我猜一定是太多人壓得它喘不過氣來了。

二十年后的學(xué)校-字作文篇十二

一轉(zhuǎn)眼間,，二十年過去了,，我們以前的校園變得更加美麗和安全了。

學(xué)校的周圍到處都是鮮花,，空氣中彌漫著花的香氣,。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),。踢球的場(chǎng)地都長(zhǎng)出來嫩綠的小草,，就像鋪上了一床綠色的毯子，摔了一跤也不會(huì)受傷,。操場(chǎng)旁邊的樹都長(zhǎng)成了參天大樹,，一棵棵都高大挺拔。操場(chǎng)上的體育器材也越來越多了,，而且護(hù)欄也變得非常牢固了,。

教室里再也看不到粉筆了，黑板變成了聲控電子黑板,，只要發(fā)出指令,，它就會(huì)按要求執(zhí)行，也看不見空調(diào)了,，我們的課桌會(huì)自動(dòng)吹冷風(fēng)或熱風(fēng),，課桌會(huì)根據(jù)天氣的變化來調(diào)溫度。

食堂里也煥然一新了,，往椅子上一坐,，就有機(jī)器人遞來裝好的飯菜，而且機(jī)器人還會(huì)根據(jù)個(gè)人的身高、體質(zhì)來判斷要吃什么來補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),。

校園里面都干干凈凈的,，如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰,，就有防護(hù)系統(tǒng)報(bào)警，他們的班級(jí)就會(huì)扣0·1班分,。

二十年后的校園真是太先進(jìn)啦,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇十三

六年了，我畢業(yè)了,。這是在我畢業(yè)的后的一個(gè)月,。我再次來到了母校，環(huán)視四周,，多么熟悉?。?/p>

我不由自主的上了樓,，來到了我的畢業(yè)班,。走到班門口，呆呆地望著教室里,，仿佛看見了老師強(qiáng)忍著酷熱,，熱火朝天的給這同學(xué)們講知識(shí)，而同學(xué)們也津津有味的聽講著,，完全無視著酷熱難耐的太陽……

是啊,，畢業(yè)了，最想念的不還是曾經(jīng)我們淳淳教育我們的老師和臭味相投的那一群同學(xué)嗎,？

我情不自禁地走到自己的位置上，坐好等擺著您的來臨,，可是,，無論我等到什么您都不再來了吧？想到這里,，我不禁自嘲冷笑。

我緩緩站起,，走到樓上的護(hù)欄邊,，趴在護(hù)欄上,，仿佛看見了您不辭辛苦的站在假山石旁，看著每一位同學(xué),，唯恐他們出什么事,。看看同學(xué),，還是那樣飛奔著，歡樂地玩耍著,，看見這一幕,，我甜甜地笑了。

我下了樓,，站在我們站路隊(duì)的地方,，仿佛看見您手忙腳亂的整理著路隊(duì)。同學(xué)們也乖乖的站好,，等待著您領(lǐng)我們出?！皇牵@一幕不會(huì)在出現(xiàn)了吧,？想到這里,，我苦笑一聲。

我想,，為什么只有失去之后才懂得珍惜,。如果早些知道分別之后會(huì)如此不舍，那么,，我一定會(huì)珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,，而現(xiàn)在，卻只能望著學(xué)?；蛲瑢W(xué)錄發(fā)呆……

二十年后的學(xué)校-字作文篇十四

20年后,，當(dāng)我走進(jìn)母校，我驚呆了,！以前的校園和現(xiàn)在的校園已經(jīng)有了天壤之別——現(xiàn)在的校園，功能設(shè)備齊全,，并且什么設(shè)備都是環(huán)保的,。

學(xué)校大門后面是一座噴泉，噴出的全都是甘蔗汁,，看著就想流口水,，恨不得跳進(jìn)噴泉里，喝個(gè)痛快,。

噴泉后面是樹林子,，樹桿是巧克力做成的,，葉子是青蘋果味軟糖做成的，它們飄散著迷人的香味,，讓人情不自禁地想咬一口,。

走出樹林，就可以看到操場(chǎng),，操場(chǎng)是用西瓜做成的,，孩子們可以在這里痛快地玩。夏天,，孩子們可以吃西瓜解渴呢,！真讓人留連忘返！

穿過操場(chǎng),，就來到了教學(xué)樓的“腳”下,。走進(jìn)教學(xué)樓，就看見許多水果機(jī)器人老師在授課,，課桌是堅(jiān)果打磨而成的,，白板是梨子加固制成的。在你上課沒精神時(shí),，蘋果老師會(huì)給你一個(gè)精神充分水,，讓你打起精神，好好學(xué)習(xí),。

在你遇到一個(gè)難題時(shí),，你又做不出來，橙子老師會(huì)給你一瓶聰明藥水,，這里面什么知識(shí)都有,，讓你馬上知道答案。

在你忘記了已學(xué)的知識(shí)時(shí),，梨子老師會(huì)給你一瓶“過目不忘小藥水”,，讓你真正做到過目不忘。

當(dāng)你答錯(cuò)了時(shí),，香蕉老師會(huì)給你一個(gè)“后悔藥”,，讓你改正錯(cuò)誤……

我相信，只要我們細(xì)心觀察,，靜靜思考,，努力學(xué)習(xí)，這個(gè)未來的校園總會(huì)實(shí)現(xiàn)的,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇十五

現(xiàn)在是公元20xx年9月25日6時(shí)30分,，我早早的起了床，機(jī)器人小姐給我送來早餐和日程表,。

我邊吃邊看,，問：“今天回柯小干嘛,？”

“主人，難道您忘了嗎,？20年前的今天,，您和您的同學(xué)約定要在柯小開聚會(huì)的！”

“哦,，對(duì),，我都忘了！”

說完我就急匆匆的駕著超音速水陸空三用車向我的母校開去,。

一轉(zhuǎn)眼,，就到了我的母校。我趕緊向大門走去,，一個(gè)機(jī)器人把我截住,，掃描了一遍，才讓我進(jìn)去

,。哇塞,，這是我的學(xué)校嗎，一棟棟教學(xué)樓矗立在校園的各個(gè)角落,；操場(chǎng)大的看不到邊;跑道浮在半空，正下方是游泳池,；圍墻邊上都是花壇,，上面的花草踩不死，不會(huì)謝......

我走進(jìn)一棟教學(xué)樓,，朗朗的書聲回蕩在我的耳邊,。我向一個(gè)教室看了一下，天哪,，教室的黑板變成了大型平板電腦,；學(xué)生的課桌可以折疊；教室還裝了微型空調(diào),；墻壁會(huì)自動(dòng)變換顏色，還會(huì)散發(fā)出陣陣香味......真是讓我羨慕不已,！

參觀完了這棟教學(xué)樓,，我走向體育館,。在路上,，我看到了升國(guó)旗的旗桿，就想到了20年前和張淑婷張明慧一起升國(guó)旗的情形,，不過現(xiàn)在可不用這么麻煩,，這旗桿和旗子是全自動(dòng)的,，到了白天,，它就自動(dòng)把國(guó)旗升上去；到了放學(xué)時(shí),，它又自動(dòng)把國(guó)旗降下來,。可方便了!

到了體育館,，才發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)們?cè)谶@開聚會(huì),。我連忙走進(jìn)去，和同學(xué)們到招呼,，有的同學(xué)當(dāng)了老師,，有的當(dāng)了工程師，還有的當(dāng)了翻譯家......

我們一起回憶往事,，暢談未來,，笑聲充滿了整個(gè)校園,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇十六

時(shí)間過得真快啊!一晃20年過去了,20xx年的一天,我來到了母校------伯宏小學(xué),母校的變化使我驚奇萬分.

學(xué)校的門變成了自動(dòng)的門,門外有一個(gè)小毛毛狗.那個(gè)小毛毛狗有超強(qiáng)的記憶力!可以記住每一個(gè)學(xué)生的樣子,那樣壞人就不可以進(jìn)來學(xué)校了!仔細(xì)一看,，母校變成了“世界一級(jí)學(xué)校!”

這里的操場(chǎng)比20年前的操場(chǎng)大了好幾百倍,，再完往前一看,，破舊的教學(xué)樓早已無影無蹤了,，屹立在我眼前的是一座108層的大樓,，整個(gè)建筑是由納米材料,，通過激光技術(shù)建造而成的。我坐超快電梯來到100樓，進(jìn)去六[3]班,，教室已經(jīng)煥然一新了,。

當(dāng)然,，黑板已經(jīng)不存在了,，取而代之的,，是超極薄的電腦,。在這里，每個(gè)學(xué)生都有自己的電腦，課本的知識(shí)全都已經(jīng)輸入在電腦中了,，只要打開電腦的軟件硬盤，就可也看到了,。

同學(xué)們的校服是用高級(jí)技纖維做成的輕便、保暖,、透氣、漂亮,。同學(xué)們吃的早餐是由高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師做出來的,，使同學(xué)們的早餐既好吃又有營(yíng)養(yǎng)。

20年后的學(xué)校就是那么的美,，那么的高級(jí),。你愿意來參觀嗎?

二十年后的學(xué)校-字作文篇十七

二十年后，走進(jìn)母校,，我驚呆了,！以前的校園和現(xiàn)在的校園差別很大。現(xiàn)在的校園功能設(shè)施齊全,，設(shè)施都是環(huán)保的,。

校門后面是噴泉，里面全是甘蔗汁,。一看就想流口水,。你迫不及待地想跳進(jìn)噴泉，享受美好時(shí)光,。

噴泉后面是一片森林,。樹干是巧克力做的，葉子是青蘋果味的軟糖做的,。它們有一種迷人的香味,，讓人忍不住想咬一口。

走出樹林,，你可以看到操場(chǎng),。操場(chǎng)是西瓜做的。孩子們可以在這里玩得開心,。夏天,，孩子們可以吃西瓜解渴,！真的很難忘,！

穿過操場(chǎng),，我來到了,。教學(xué)樓的腳下,。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),，我看到許多水果機(jī)器人老師在教學(xué),。桌子是堅(jiān)果做的,，白板是梨做的,。上課情緒低落的時(shí)候,，蘋果老師會(huì)給你充足的水，讓你振作起來,，好好學(xué)習(xí),。

當(dāng)你遇到難題時(shí)，你做不到,。橘子老師會(huì)給你一瓶靈動(dòng)藥水,，里面有各種知識(shí),，讓你馬上知道答案。

當(dāng)你忘了學(xué)過的東西,，梨老師會(huì)給你一瓶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的小藥水,，讓你真正記住你。

當(dāng)你答錯(cuò)了,，香蕉老師會(huì)給你一顆后悔藥,，讓你改正錯(cuò)誤

我相信，只要我們細(xì)心觀察,，靜下心來思考,，好好學(xué)習(xí)，這個(gè)未來的校園總會(huì)實(shí)現(xiàn)的,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇十八

到了21世紀(jì),，科技飛速發(fā)展。那時(shí),，學(xué)校也煥然一新,，宛如仙境一般。

當(dāng)你來到學(xué)校,，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。他是由塑料制成的,。這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,，在房屋工廠制成形后,，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條序地工作,。一會(huì)兒,，房子就可以使用了。

如果你很細(xì)心,，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)?。窟@就不必?fù)?dān)心了,。原來,，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了,。下課了,，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,，在里面猶如白晝一樣,，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍,。

走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁,，它可以隨著環(huán)境而改變,；下課了，墻壁變成了綠色,，便同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦,；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色,，大家看了就不會(huì)過于緊張,；要是教室光線不好，它就變成白色,，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),。

在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏,，那就是黑板,。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序,，黑板上便會(huì)有顯示出來,。下課后，只要關(guān)上電腦,，字跡便會(huì)消失,。

那一排排整齊的課桌，功能也不少呢,。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”,。考試時(shí),，如果有人作弊,，這種桌子就會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),，只要打開桌子頂蓋便有電腦鍵盤,。同學(xué)可用電腦和老師對(duì)話，十分方便,。那時(shí),，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以,。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍?，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境,。加上氫產(chǎn)生的能量很大,，地鐵以很快的速度行駛。這樣,，在遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了,。

同學(xué)們,，未來的學(xué)校是無限美好的,，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧,。

二十年后的學(xué)校-字作文篇十九

我的心情無比興奮,，因?yàn)槲业巧狭藭r(shí)空飛船,，馬上就能看到20年后的學(xué)校了,。

聽著耳邊刮過的呼呼風(fēng)聲,，轉(zhuǎn)眼間，飛船就降落在了地球上,。懷著激動(dòng)之情,，我沖出了艙門。

我到了學(xué)校里面后,，剛走進(jìn)教室門前,，我正要推門，隨著一聲“歡迎你”,，門突然自動(dòng)開了,，原來是個(gè)自動(dòng)門,，只要人走到門邊，它就會(huì)自動(dòng)打開,、自動(dòng)關(guān)閉,，多么神奇！走進(jìn)教室,，我驚呆了：天花板是天空的顏色,，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；從空調(diào)里散發(fā)出像下過雨后泥土的清香空氣,。天花板的吊燈是紫色的,，樣子十分像葡萄，幾個(gè)男孩爬到桌子上面,，想研究研究那幾顆“葡萄”,，沒想到剛剛碰到那幾顆葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音：“孩子們，注意安全呀,！”

我來到座位前發(fā)現(xiàn)桌子比我矮半截,，我正想去看看去其他的東西，突然,，桌子長(zhǎng)高了,，我十分驚訝，原來這個(gè)桌子是智能的,，它不僅能根據(jù)孩子的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,，還能防盜、防損壞等,。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,，門開了，一個(gè)機(jī)器人老師從外面走了進(jìn)來,。我走到了教室后面,，機(jī)器人老師轉(zhuǎn)身就在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)”這幾個(gè)大字。老師介紹了自己和各位同學(xué)以后,，就按了黑板上的紅色按鈕,，黑板上的字就消失了，我驚訝地張大了嘴。

機(jī)器人老師的課講得十分精彩,，他運(yùn)用多媒體數(shù)學(xué),，形象生動(dòng)，深入淺出,，點(diǎn)面結(jié)合,，一點(diǎn)兒也不枯燥，連我都聽得入了迷,。不一會(huì),，從天花板里傳來了一個(gè)動(dòng)聽的聲音：“同學(xué)們，下課了,，快點(diǎn)出去玩吧,！”我也跟著學(xué)生出去了。

我出了學(xué)校坐上時(shí)空飛船回到20年前,，在船上我想要是20年前的學(xué)校也這樣該多好?。〉蚁嘈乓院蟮目萍紩?huì)將我們的學(xué)校裝扮得更加新奇,。

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十

班級(jí)：六年級(jí)十班 姓名：任晶宇 指導(dǎo)老師：李秀香 20年后的學(xué)校是那樣的美麗,、神奇。

剛走進(jìn)學(xué)校,，只見百盆花飄拂在半空中,，讓人感到無比的歡喜。在往前走幾步,，就是一個(gè)池塘,，這個(gè)池塘有紅、黃,、藍(lán),、綠四種顏色，跳進(jìn)紅色的池塘里面,，能讓你更見狀,，更漂亮；跳進(jìn)黃色的池塘里面,，就能讓你的知識(shí)更豐富,；跳進(jìn)藍(lán)色的池塘里面，就能讓你看到天空中的奧秘,；跳進(jìn)綠色的池塘里面,，就能讓你聞到花朵的芳香。這個(gè)池塘不僅好看,，而且還有獨(dú)特的功能，真是兩全其美啊,！

學(xué)校的教學(xué)樓有的是圓形的,，有的是五角星的，有的像蘋果,，有的像香蕉,，從遠(yuǎn)處看，真是美極了,，并且晚上樓的四周還亮起了千盞燈,，更是美上加美。

學(xué)校的操場(chǎng)在半空中,，地上,、地下也有，一共有5萬平方米,，同學(xué)們活動(dòng)范圍也大了,，并且操場(chǎng)的四周還供孩子們娛樂。 學(xué)校專門為老師準(zhǔn)備了一個(gè)“老師自動(dòng)門”,，操場(chǎng)上學(xué)生太多,，老師就不必那么麻煩的走過去了，只要一按開那個(gè)電鈕,，老師不用動(dòng),，像電梯一樣就到了教室.

學(xué)校的教室里還有一臺(tái)多功能電視，只要老師和學(xué)生遇到麻煩了電視會(huì)像機(jī)器人一樣,，幫你想最好的辦法,。

操場(chǎng)上有打籃球和踢足球的地方，如果你不會(huì)的話,，籃球架上的電腦會(huì)立刻教你怎樣打,，你會(huì)不到十分鐘就學(xué)會(huì)了。

??！學(xué)校是多么美麗、可愛,、神奇,！我喜歡你！

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十一

日月如梭,，光陰似箭,，眨眼間我們已畢業(yè)20年了，分散在五湖四海,，成家立業(yè),。我們無時(shí)不在思念家鄉(xiāng),、思念母校——青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),。終于,，我們受到了母校的邀請(qǐng)：歡迎402班全體畢業(yè)生回母校參觀！我們迫不及待地趕了回來,。

“哇,！”我們剛到學(xué)校門口，便驚呆了：保安大叔不見了,，代替他的是一位智能機(jī)器人,。迎面一位紳士向我們走來。一位同學(xué)走上前,，熱情地向校長(zhǎng)問好,。

“哎呀，快去參觀教室吧,，我都等不及了,。”一位性急的女同學(xué)嚷起來,?！昂茫?guī)銈內(nèi)⒂^,?！毙ｉL(zhǎng)拍了拍手，示意我們跟他走,?！疤靺龋　笨匆妼挸髁?、一人一部平板電腦的教室,，大家紛紛驚呼起來?！昂诎迥?？”我問道?！澳銈兌悸湮槔?，現(xiàn)在都不用黑板了，直接用手寫在電腦上就可以嘍,。電腦上有語數(shù)英等各科電子書,，和中間的主機(jī)相通，老師上到哪兒,，電腦便翻到哪兒,，還標(biāo)記好,，這樣就不怕開小差啦?！毙ｉL(zhǎng)樂呵呵地回答我們,。

大伙兒又轉(zhuǎn)到了食堂，“這里的變化真的太大了,，就像換了個(gè)天地似的！”一名男同學(xué)欣喜地叫起來,?！鞍パ剑‖F(xiàn)在的孩子真幸福??！”我也不禁感嘆。

一路嬉笑,，我們來到操場(chǎng),。不出所料，真的大變樣了,！梯子一側(cè)有兩個(gè)按鈕,，藍(lán)色的按下去，操場(chǎng)搖身一變,，成了一個(gè)超大型的泳池,；綠色按鈕可以讓泳池瞬間又變成草地。

一天的參觀結(jié)束了,，我們依依不舍地離開學(xué)校,，一步三回頭，直到學(xué)校的影子模糊,，縮小,，不見了。

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十二

一轉(zhuǎn)眼,，20xx年到了,。作為回國(guó)的留學(xué)生，我來看望母?！A美學(xué)校,。

走進(jìn)校門，我大吃一驚,。校道旁的樹統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的雜草不見了,，在不遠(yuǎn)處我看到了個(gè)東西，走近一看,，結(jié)果是個(gè)小型機(jī)器,，正在把雜草吸收掉,，然后經(jīng)過處理，又變成了綠色的小草;我看見了一片花地,，里面種著五顏六色的小花,，還招來了幾只小蝴蝶。

我又走向了教學(xué)樓,。教學(xué)樓變得更高到大了,，樓頂上是個(gè)游泳池，教學(xué)樓是用高科技材料做成的,，十分安全,。要是遇上臺(tái)風(fēng)什么的，它會(huì)啟動(dòng)自我防范措施,，安全極了,。

走進(jìn)教室，我驚呆了,。我看見同學(xué)們的桌上什么都沒有,，只有一臺(tái)電腦和一本電子百科書。電腦是用來老師教課用的,，不用再望著電腦視頻,，只要望著眼前的電腦就可以了。而電子百科書,，是什么科都有的,，是用來老師上課講解用的。這些都不用插電,，如果遇上停電,，還不用著急，這依然可以用的,。我望瞭望天花板,，天花板上竟安上了空調(diào)，有冷氣和暖氣,，方便又舒服,。

我走出教學(xué)樓， 看到了操場(chǎng),。正好一個(gè)班同學(xué)正在上體育課,。這是一個(gè)多功能操場(chǎng)，想變足球場(chǎng)就變足球場(chǎng),，想變籃球場(chǎng)就邊籃球場(chǎng),。

“琦琦，快起來了,！”媽媽喊到,，我把我做的夢(mèng)告訴了媽媽,，媽媽說：“現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，將來會(huì)更發(fā)達(dá),，也許會(huì)像你夢(mèng)到的一樣,，所以你要努力讀書，將來為學(xué)校,，為社會(huì)爭(zhēng)光,。”

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十三

20年后的學(xué)校,，該是怎么樣的呢,？

20年后的學(xué)校，一定是這樣的：

早晨,，當(dāng)學(xué)生們來到學(xué)校時(shí)，首先映入眼簾的是一個(gè)塑料城堡,，不,，是學(xué)校。學(xué)校之所以像城堡這樣大,，是因?yàn)檫@時(shí)的每所學(xué)校都是教學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)的,，免去了學(xué)生升學(xué)考試的煩惱，而且等到學(xué)生全部放學(xué)時(shí),，學(xué)校變會(huì)被學(xué)校管理人收起來,，學(xué)校會(huì)變得像一本書，免去了管理人害怕學(xué)校里的東西被人偷的煩惱,。

來到教室門口,，不需開門，只需用手指按一下墻壁,，們就會(huì)自動(dòng)打開,，進(jìn)入后又自動(dòng)關(guān)閉。如不是學(xué)生就不能進(jìn)入,，老師列外,，這樣才不會(huì)擾亂了上課。

進(jìn)入教室后,，首先要做的第一件事就是走到講臺(tái)上那臺(tái)電腦邊,，讓它檢查你作業(yè)有做沒或有闖禍嗎 …… 等等，因?yàn)橹恍鑾酌腌娋秃?，所以并不?huì)耽誤上課,。

要上課了時(shí)，不會(huì)有老師來上課,，上課的是一臺(tái)電腦,，老師只需把講義輸入電腦,，就行了。

像這樣的新功能還有很多,，為老師,、為學(xué)生帶來了方便。

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十四

在小學(xué)生活將要結(jié)束的時(shí)侯 , 回過頭看看我走過的路 , 我感到身體是那么地累 , 更重要的是心累,。這是為什么 ? 為什么 ? 這些與我們的老師有關(guān)系 , 難道與高考這該死的罪人沒有關(guān)系嗎 ?

從內(nèi)心來說 , 我希望時(shí)光回頭走 , 我將再一次踏進(jìn)我們美麗的校園 , 那時(shí)侯 , 我們的校園是那么漂亮整潔,，所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板著那令人害怕的臉 , 也沒有那么多機(jī)械重復(fù)的作業(yè) , 也沒有沒完沒了的衛(wèi)生檢查，更不會(huì)有這樣那樣的會(huì)議 , 更不會(huì)有……

在我曾經(jīng)生活的地方 , 不會(huì)找到機(jī)械地學(xué)習(xí),，不會(huì)有人死記硬背古詩和課文,，見不到傷心的淚水 , 也見不到老師的責(zé)備聲，更聽不到那一聲聲令人難過的嘆息聲,。

十年后 , 我來到這里重新上學(xué),，重新生活 . 我會(huì)感覺生活真的真的陽光燦爛、春光明媚,。我不需要每天早晨五點(diǎn)左右在鬧鐘聲里極不開心﹑極不情愿地起床,，急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早飯去上學(xué)。也不會(huì)晚上做一大堆自己不想做的作業(yè) , 相反 , 我心甘情愿地可以六點(diǎn)起床,，高興地收拾,，吃飽早飯后去我們的學(xué)校，自己覺得什么有用就學(xué)什么 . 什么有用就認(rèn)真地去背一背,，也就是想學(xué)什么就學(xué)什么,，不想學(xué)可[來自]以利用時(shí)間到樹林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽聽音樂或者看看電視 , 一句話 , 就是做點(diǎn)自己開心的事情,。

到了那時(shí)侯 . 我不用害怕考試,，因?yàn)?那時(shí)的 老師們并不以分?jǐn)?shù)來看每一個(gè)人的能力。所有同學(xué)都一個(gè)樣 , 每位同學(xué)都開心地學(xué)習(xí) , 開心地生活,。更不用擔(dān)心犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤就招來一陣責(zé)罵,，因?yàn)槟菚r(shí)侯的每個(gè)老師都是無比的和藹可親。

總的來說 , 十年后的校園,，我們學(xué)習(xí)輕輕松松,、開開心心 , 老師們高高興興地工作 , 這里才是培養(yǎng)人才真正好地方。

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十五

“主人,，起床了,，主人，起床了,?！鄙磉卻機(jī)器人叫道。我模摸糊糊睜開眼睛，日歷上清楚地寫著2026年9月1日,。吃完早飯后,，“今天，我有什么重要活動(dòng),？”我問,。“今天是你上小學(xué)時(shí)虢鎮(zhèn)小學(xué)開學(xué)日,，校方邀請(qǐng)你去,。”

想一想,，已經(jīng)過去20年了,，學(xué)校會(huì)是什么樣？我乘著自制的ho汽車,，飛奔向?qū)W校,。

經(jīng)過10分鐘后，我到達(dá)了學(xué)校,。學(xué)校已是煥然一新,，墻壁采用環(huán)抱的綠乳膠漆校門口栽著4臺(tái)凈化空氣吸塵器。校門口已是人山人海,，校門卻緊緊地關(guān)著“怎么進(jìn)去呀？”

“你只要在檢測(cè)機(jī)器內(nèi)輸入自己的學(xué)號(hào)經(jīng)機(jī)器檢驗(yàn)是否正確,，才可進(jìn)入,。”

那可怎么辦,？我又沒有學(xué)號(hào),。幸虧這時(shí)好友王躍走來，她已成為這所學(xué)校的校長(zhǎng),，經(jīng)她幫助我才校,。

王躍先帶我和s機(jī)器人到學(xué)校操場(chǎng)游覽，操場(chǎng)上鋪著一層碧綠的草,，兩旁栽著綠樹成陰的柏樹,，遠(yuǎn)處還修建了一座人工湖，麻雀正在水里嬉戲,。

“操場(chǎng)上為什么要鋪一層草,？”我問。

“現(xiàn)在,，環(huán)境氣候越來越惡化,，這種草是美國(guó)特制研究，能夠凈化空氣,。

學(xué)生即使將紙等垃圾扔在地上,，這種草也會(huì)通過分解,，變廢為寶?！蓖踯S說,。

接著，我們來到了教學(xué)樓,，教學(xué)樓已有摩天大廈般高,，教室里，同學(xué)們沒有書包,，只帶了一個(gè)電子存儲(chǔ)機(jī),。“這是什么,？”見我一臉模糊,，王躍說：“現(xiàn)在的孩子學(xué)的知識(shí)越來越多，書包里裝的東西也越來越多,，所以發(fā)明出了電子儲(chǔ)存機(jī),，將所學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)存在這個(gè)機(jī)器中，需要時(shí)只要輸入課本名稱,，書就會(huì)出現(xiàn),，這樣，還能使不忘記帶書,?！蓖踯S解釋到。

突然,，一位同學(xué)在課堂上交頭接耳,，東張西望，只見射像頭飛快將他記錄下,，下課后,，被叫到老師辦公室去了。

在告別王躍后回家的路上,，我不斷思考：我們這些祖國(guó)的接班人,，不是正要發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)的建設(shè)更上一層樓,？

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十六

20年后一個(gè)秋天的早晨,，我走進(jìn)校園，變化真大??！

剛進(jìn)校門，我又看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)豎立著的大旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),。今天是特別的日子,，實(shí)小的校旗也高高掛起，仿佛在向我們這些校友招手,，歡迎我們回母校,。

走著走著，我聞到一股清甜的香味飄過來,，抬頭一看,，是桂花開了。想起20年前的校園里,，我也是嗅著花香,，感受著秋天的味道。那棵本來我們伸手就能摘到果子的枇杷樹,，已經(jīng)長(zhǎng)高了,，長(zhǎng)壯了。池塘里還棲息著兩只白天鵝,，校園變得更美了,。

王老師和一位年輕老師正在門口迎領(lǐng)我們。王老師已經(jīng)不再年輕,，兩鬢斑白了,，她特意回來給我們?cè)偕弦徽n《小島》，讓我們重溫一下少年時(shí)光,。那年輕老師不正是我的同桌嗎,？她正在這個(gè)學(xué)校里教英語。王老師開始上課了,，我們比20年前更認(rèn)真，端端正正地坐在安靜的教室里,。突然,，座位搖晃起來，耳邊傳來陣陣海浪聲,，我們仿佛走進(jìn)了海島,，感受著高溫、高濕,、高鹽的惡劣環(huán)境,。身臨其境的教學(xué)，讓我們感受到現(xiàn)在與以前完全不同,。

小小的課桌上還有一塊屏幕,，遇到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，可以接入圖書館知識(shí)庫查詢資料，影像互動(dòng)地展示,，加深理解那些需要訂正的題目,，它簡(jiǎn)直太智能了。

叮鈴鈴,，下課鈴響了,，我隨著同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，他們有20分鐘的下課時(shí)間,，他們真幸福。操場(chǎng)上,，孩子們跑啊,，跳啊，一張張笑臉閃耀著青春的光芒,，我們仿佛一起回到20年前的青春時(shí)光里。

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十七

晚上,，我躺在床上,，想著我20年后的母校是怎樣的，不一會(huì)兒,，我就做了這樣一個(gè)美妙的夢(mèng),。

一天早上，我去探望自己的母校,，一到那里,，我還以為走錯(cuò)了呢,！這時(shí),，里面走出了一個(gè)人。她不是別人,，正是我小學(xué)時(shí)代的好朋友：洪惠,。經(jīng)過一些交談中，我知道了現(xiàn)在她是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)了,。過了一會(huì),，她對(duì)我說：“走，去看看現(xiàn)在的塔山小學(xué),?！庇谑牵揖透吡诉M(jìn)去,。

她首先帶我來了一座座高樓邊,，說：“這是我們現(xiàn)代了辦公室、教室,?！弊罡邔邮遣賵?chǎng)。一下課便可以上電梯到操場(chǎng)上去,。于是我問：“那會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)呢,？”她聽了說到：“不會(huì)危險(xiǎn)，當(dāng)別人要是掉下來了,，墻角那里便會(huì)伸出一雙手把他抱上去,。”“哦,，原來還有這種功能,，實(shí)在是太好了?！蔽仪椴蛔越卣f道,。

接著帶我到了教室里對(duì)我說：“現(xiàn)在的老師都是科學(xué)家、文學(xué)家,，什么知識(shí)都知道,。同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)小電腦，老師給同學(xué)們上課都是用麥克風(fēng)來對(duì)話的,，同學(xué)們只要有什么疑問,，就必須按紅色按扭,，老師收到后，就按白色按扭,，學(xué)生就把疑問說出來,，老師就來幫學(xué)生解答疑問?！蔽衣犃瞬痪古氖纸泻?。

她然后又帶我來了學(xué)校的各個(gè)地方。我都不住地贊嘆,。

?。?025年的校園多么美麗呀,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十八

轉(zhuǎn)眼間,，我離開母校——楊屯中心小學(xué)已有20年了,，目前的我在一家ai機(jī)器人公司工作,。有一次，聽大伙在討論自己小時(shí)候的母校,，我便有了一個(gè)想法——到我們的母校去看看,。

我先請(qǐng)了個(gè)假，然后坐上我的太陽能飛機(jī),，飛向我的母校,，在路上，我看到了許很多多的飛機(jī),，汽車,，有美國(guó)的svis電動(dòng)汽車，有國(guó)內(nèi)的漂移車,，還有一些不需要燃料的飛機(jī)在天上遨游……

總之,，都絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境的。我到達(dá)了母校,，攜帶像小孩一般的熱血蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校,。進(jìn)了校門，我并沒看到學(xué)校,，只不過有一個(gè)小屋子,，我打開了小屋子的門，眼前的一幕讓我驚呆了：不光是地上有教學(xué)樓,，天上也有,，就連地下都有！（由于地板已經(jīng)全換成了鋼化無污染玻璃,，所以我可以看到地下）

一個(gè)智能機(jī)器人看到了我,，用溫和的語氣對(duì)我說：“請(qǐng)問我能幫到你嗎？”

“請(qǐng)帶我參觀一下學(xué)?！睓C(jī)器人帶我來到了一座名叫“四季”的教學(xué)樓,，樓里有春、夏,、秋,、冬四種班級(jí)。春天班里桃李開滿天,，一個(gè)小太陽在墻角發(fā)光,，還會(huì)有人造春風(fēng)拂過同學(xué)們通紅的小臉蛋。夏天班好像是一個(gè)樹林,，不時(shí)會(huì)有知了叫幾聲,，還會(huì)有人造蝴蝶，蜻蜓在教室里翩翩起舞,，還有人造蝌蚪在小池塘里嬉戲玩耍,，上課了，夏天班會(huì)響起悅耳的歌聲《菊xxx的夏季》,；下課了,，會(huì)響起安靜的《龍貓》。夏天班可以說是目前整個(gè)楊屯中心小學(xué)的代表了,。秋天班里秋風(fēng)送爽,，火紅的楓葉從樹上掉下來，落在地板,，課桌上,。冬天班里一到下課就會(huì)下雪，到了上課,，雪就沒了,。上課時(shí)，雖然看著冷,，但卻一點(diǎn)也感覺不到,，這就是冬天班的特點(diǎn)。我還參觀了高科技的操場(chǎng),、飯店,、音樂室……

我參觀完出了校門后，轉(zhuǎn)頭看了一眼學(xué)校,，心想：不知曉再過20年,，學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢！

二十年后的學(xué)校-字作文篇二十九

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間就到了2038年了,。

一起來，我忽然想起來已經(jīng)二十年沒有回母校了,，母校會(huì)是什么樣子呢,？我趕緊乘坐超音速汽車來到母校，20分鐘過去了,，我來到母校大門前,。同樣，我的母校大門上還是刻著“莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)?！睅讉€(gè)字,。

進(jìn)入大門，就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲和學(xué)生們愉快踢球的歡笑聲,，我來到了操場(chǎng)上,，那株桂花樹還挺立在食堂邊，我忽然想起來小學(xué)班主任李老師來,，李老師每次走過桂花樹都會(huì)深吸一口氣,，說：“好香啊，肺都香的了,?！?/p>

操場(chǎng)邊，國(guó)旗也飄揚(yáng)在半空中,，我向它敬了個(gè)禮,。就來到食堂邊，看見阿姨們忙碌的煮著菜,，累的滿頭大汗,，不就是想為學(xué)生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎？我想起了當(dāng)年被某個(gè)同學(xué)潑了一碗西紅柿湯,，李老師還幫我洗了校服的情景,。

走出食堂，碰見了梁老師,，梁老師的頭發(fā)還是黑色的,，原來是用了一種特殊的染發(fā)劑，用了之后很快就變黑色的,。送走了梁老師,，我看了看定位手表,，已經(jīng)到了晚飯時(shí)間了,，我走出了校門……

我愛我的母校！

二十年后的學(xué)校-字作文篇三十

今天,，是我回故鄉(xiāng)的日子,，不知不覺離開家鄉(xiāng)20年了,，此時(shí)要回家我的心里面興奮極了,！不知道家鄉(xiāng)有什么變化，帶著喜悅，我登上了我的飛機(jī)。

下了飛機(jī)，走學(xué)校到邊。我，忽然聞到一股濃郁的芳香。定睛一看,，啊,，家鄉(xiāng)變了,，家鄉(xiāng)變了，我頓時(shí)興奮起來，快樂起來，微微低下頭，只見花壇里密密麻麻的栽種著各種各樣的花，琳瑯滿目,、美不勝收。20年前,，這只有幾顆枯死的樹木,，而如今一顆顆柳樹,，舞動(dòng)著自己美麗的身軀,。

以前，這只是一條很窄的小路,，地上的泥巴,、垃圾更奔沒人去清理，現(xiàn)在,，一條曠闊的柏油馬路上,，行人來來往往，咦,？汽車呢,？哦,，在地下交通城呢,！哇，一輛輛汽車疾馳而過,，暢通無阻,，這里就是一個(gè)車的世界！

再看看,，這身邊的建筑,，原來的那破爛不堪的老房子已經(jīng)沒有了蹤影，一座座高樓大廈像雨后春筍一樣拔地而起,。每棟樓都防都有防地震,、防洪水……的裝置，一有各種災(zāi)害就會(huì)將樓房懸空,，而且,，防盜措施非常先進(jìn)，如果你想去你的朋友家,，就要輸入密碼,，當(dāng)然，這些別人是聽不見的,，然后,，通過聲音來決定你是否可以進(jìn)入。

走著走著,，來到了我的母校,。以前，這兒樓以前只有5層，而現(xiàn)在卻有100多層呢,！以前都只有樓梯,，現(xiàn)在都變成了電梯，這種電梯只要對(duì)它說要去哪層,，不用幾秒就到了,。忽然，我見到了以前教我的老師,，雖然她看上去變老了,，但是她在我心中還是最美麗的老師。

我相信,，在以后的日子里,，家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗的！

二十年后的學(xué)校-字作文篇

光陰似箭,，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了,，現(xiàn)在的我已是一位遠(yuǎn)近聞名的翻譯家了,。

這天，我拿出自己小時(shí)候的照片,，感受童年的樂趣,。突然，一張照片把我吸引住了,。這不是我的小學(xué)畢業(yè)照嗎,？照片中的學(xué)校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想：二十年過去了,，不知學(xué)校變成了什么樣,？好奇心驅(qū)使我到學(xué)校看看,。

于是,，我便叫了輛計(jì)程車，來到了我的母校,。

一到學(xué)校門口,，眼前的一切都讓我驚呆了。我簡(jiǎn)直就不敢相信,，這就是我原來就讀的母校,。

學(xué)校的變化確實(shí)太大了！

就說,，眼前的這座教學(xué)樓跟我以前所就讀的那座教學(xué)樓簡(jiǎn)直是大不相同,。

現(xiàn)在的教學(xué)樓可以防震,。當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí)，教學(xué)樓會(huì)像長(zhǎng)了翅膀一樣飛起來,，然后再慢慢降下來,，不會(huì)受到地震的破壞。這樣,，同學(xué)們就可以安心地在教室里學(xué)習(xí)了,，再也不怕地震帶來的危害了。

窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能,。當(dāng)夏天到來時(shí),，玻璃會(huì)把太陽光帶來的熱量吸收起來轉(zhuǎn)換成涼風(fēng)，讓同學(xué)們感到一絲絲的涼意,；當(dāng)冬天到來時(shí),，玻璃會(huì)把寒風(fēng)擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖狀態(tài),。

走進(jìn)教室,，眼前的景物也讓我大為驚訝。因?yàn)榻淌依锏暮诎宀灰娏?，起而代之的是多媒體設(shè)備,。原來同學(xué)們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了，每張課桌椅的右上角都有一個(gè)小屏幕,。小屏幕里面有每一課的課件,、習(xí)題,。如果哪位同學(xué)對(duì)課文還不理解,，就可以向小屏幕“請(qǐng)教”。

這就是二十年后的學(xué)校,。

二十年后的學(xué)校-字作文篇

我和好朋友單想準(zhǔn)備試用最新研發(fā)的時(shí)光穿越機(jī)————小白,。

我們迫不及待地對(duì)機(jī)器發(fā)出口令：“小白小白，請(qǐng)帶我們前往二十年后的華泰小學(xué)”,。按照時(shí)光機(jī)的指令,，我們迅速鉆進(jìn)了轉(zhuǎn)換倉。只聽“唆”的一聲響,，我們轉(zhuǎn)眼間就站在了華泰小學(xué)二十年后的校門口,。我們倆不約而同地贊嘆說：“哇！我們的學(xué)校一切都變了模樣,！”

我們看看手表,，現(xiàn)在是早上七點(diǎn)四十五分，正是同學(xué)們上學(xué)的時(shí)間,。我們發(fā)現(xiàn),，校門口有一排機(jī)器人在向同學(xué)們問好,，迎接同學(xué)們的到來。我對(duì)單想說：“你看,，原來的保安爺爺也退休了,，換成了一排機(jī)器人?！笔茄?，我們的老師和保安爺爺再也不用風(fēng)吹雨淋了。我們兩個(gè)向機(jī)器人打招呼,，說明了身份和來歷,，做好登記，在一個(gè)機(jī)器人的帶領(lǐng)下,，就進(jìn)入了校門,。

根據(jù)時(shí)間推算，現(xiàn)在我們的班主任徐老師應(yīng)該正在教一年級(jí)的語文,。我們找到了一年級(jí)的教室,，果然不出所料，在104班里我們看見了徐老師靚麗的身影,。徐老師面容還是那么清秀,，眼睛閃閃發(fā)光，只不過多了一副眼睛,。我正好奇地看著,，單想說：“快看，徐老師頭頂上漂浮著一塊3d打印黑板,，面前還有一本懸浮在半空中的巨大語文書,。”徐老師邊講解課文,，邊用手指虛擬地翻閱著那本“巨書”,。簡(jiǎn)直太神奇了，我們兩個(gè)人看得入了迷,。

時(shí)光機(jī)這個(gè)時(shí)候“嘀嘀”發(fā)出了兩聲響,，提醒我們返回的時(shí)間到了。我們兩個(gè)戀戀不舍地離開了學(xué)校,，快速鉆入轉(zhuǎn)換倉,。又是“唆”的一聲響，我們兩個(gè)又穿越回到了現(xiàn)實(shí)生活,。

這個(gè)時(shí)光機(jī),，讓我看見了二十年后的學(xué)校。我決定發(fā)憤圖強(qiáng),，努力學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而貢獻(xiàn)出自己的一份力量,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇

20xx年的一天，我有幸回到分別10年的母?！S慎小學(xué),。

母校的大門依然是那么雄偉，上面的四個(gè)大字：許慎小學(xué)依舊金光閃閃,，散發(fā)著耀眼的光芒,。走進(jìn)大門，一條用花崗巖鋪成的文字大道呈現(xiàn)在眼前,，金文,。甲骨文刻在上面，許慎雕像依然豎立在文字大道的盡頭,，他好像在對(duì)我說：“歡迎回來,，清華大學(xué)的學(xué)生，你是所有許慎學(xué)子的榜樣”,。

文字大道旁的花壇栽種了許多奇花異草,，有新疆的雪蓮，有洛陽的牡丹,，有香港的紫荊花……數(shù)都數(shù)不清,，更特別的是花壇上裝上了報(bào)警裝置，只要有人碰花,，特就會(huì)發(fā)出輕微的電流,，警告他人。

操場(chǎng)上有幾個(gè)小朋友在踢足球,，這時(shí)一個(gè)穿著滑雪服的小男孩跑過來,，我好奇的問：“小朋友，這里是操場(chǎng),，你怎么穿著滑雪服呀,？”小朋友回答道“哥哥,，這你就不知道了吧,，我們的學(xué)校是立體式的，你看”只見小朋友按下一按鈕,，足球場(chǎng)飛了起來,，各種各樣的場(chǎng)地也緊隨著飛了起來，滑雪場(chǎng)地飛到我們面前,，小朋友開心地說：“哥哥,，你現(xiàn)在知道了吧?！彪S后,，他就蹦蹦跳跳地去滑雪了,。哇，十年不見的校園竟然如此高科技啊,。

我來到教學(xué)樓,，哇！現(xiàn)在樓梯變成了空氣電梯,，按下樓梯旁的按鈕,，空氣就會(huì)帶你到你想去的樓層。走進(jìn)教室,，都安裝了空氣凈化器,，桌椅也變成了充氣的，當(dāng)老師讓做試題時(shí),，桌面上會(huì)出現(xiàn)電子作業(yè),，寫完后，會(huì)自動(dòng)對(duì)改,，錯(cuò)體會(huì)有解析,，之后會(huì)出三道同類型的題，直到做對(duì)為止,。

最后我來到了英才園,，這里的竹子又長(zhǎng)高了，桂花樹也開花了,，香氣撲鼻,，難怪說“桂樹開花十里香”。

我戀戀不舍的離開母校,，十年不見,，母校已經(jīng)如此高科技，希望同學(xué)們的學(xué)習(xí)能更加輕松,，更加優(yōu)秀,。

二十年后的學(xué)校-字作文篇

到了20以后，科學(xué)飛速發(fā)展,。那時(shí),，學(xué)校也煥然一新宛如仙境一般。 當(dāng)我們?cè)賮淼綄W(xué)校,，見到的是幾座高大的教學(xué)樓,，它是用塑料制成的。這種物質(zhì)的強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬,，而重量卻只有泡沫那樣輕,。制造成形后，幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作,。不一會(huì)兒,，房子就可以使用了,。

如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢,？這你就不必?fù)?dān)心了,，因?yàn)闉榱斯?jié)省占地面積操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng),。那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般,，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)或玩耍,。

走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的墻壁,，它可以隨著環(huán)境改變顏色,；下課了，墻壁變成了綠色,，讓同學(xué)們可以休息一下大腦,；上課時(shí)，墻壁又變成了天藍(lán)色,，大家看了就不會(huì)過于緊張,。要是教室的光線不好的話他就會(huì)變成白色，因而不影響同學(xué)學(xué)習(xí),。

在墻壁正中,，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板,，顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序,，黑板上顯示出自己，再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無縫了,。再看窗戶上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾,，它的雙面裝有納米型電腦，可以根據(jù)同學(xué)們需要的光度不停地改變位置,、長(zhǎng)度,、亮度，以及厚度和薄度,。

那一排排整齊的課桌也不小呢,！考試時(shí)，如果有人作弊,，課桌邊會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),，只要打開課桌頂蓋,，便有電腦鍵盤,。同學(xué)們可以用電腦與老師對(duì)話，十分方便,。

同學(xué)們,，20年后會(huì)無限美好，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砜炭嚆@研,、勇敢探求吧,！

二十年后的學(xué)校-字作文篇

你想知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎？讓我來告訴你吧,。

二十年后的學(xué)校外表看上去沒有門,，但是走到一堵墻時(shí)，墻會(huì)自動(dòng)打開,，陌生人休想進(jìn)去,。如果你是新來的學(xué)生，按一下電鈕,，把你的樣子照下來,。這樣就可以安全進(jìn)去了。

那時(shí)的學(xué)校教學(xué)樓很高很高,，電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了,。或者根本不存在了,，教學(xué)樓下面,，都有一疊紙，叫做紙電梯,。按照你需要的幾層,，如果是二層，按下電鈕二,，就會(huì)飄然而上,，你肯定會(huì)問：那安不安全？當(dāng)然安全了,，紙電梯上面有個(gè)無影扶手,。一飛，就會(huì)看見,。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢,！

在教室里，老師一指黑板,，要講的內(nèi)容迅速出現(xiàn)在黑板,，下課時(shí)，老師一指黑板，黑板頓時(shí)干凈,。交作業(yè)時(shí),，會(huì)有機(jī)器人到你身邊，把你所要交的作業(yè)放在機(jī)器人的肚子里,，機(jī)器人會(huì)像老師一樣認(rèn)真地檢查你的作業(yè),，一點(diǎn)也不馬虎。而且還會(huì)給批語呢,！

操場(chǎng)可以兩用,。如果搞節(jié)日演出，只要按一下電鈕,，什么活動(dòng)舞臺(tái)呀,，燈光呀，一應(yīng)俱全,。如果是體育課,，按下“體育設(shè)備”電鈕，就會(huì)從地底下冒出乒乓球臺(tái),，雙杠,。。,。,。。

如果突然下大雨,，操場(chǎng)便會(huì)張開一頂綠色大傘,，絲毫不影響同學(xué)們上課。

你們說,，二十年后的學(xué)校美嗎,？

二十年后的學(xué)校-字作文篇

20xx年的某一天，我有幸回到了闊別10年的母校徐深小學(xué),。

母校的大門依然雄偉,，上面寫著四個(gè)大字：許慎小學(xué)依然金光閃閃，燈火輝煌,。走進(jìn)大門,，一條鋪著花崗巖的文字大道呈現(xiàn)在我們面前。上面刻著甲骨文,，許慎的雕像還立在文子大道的盡頭,。他好像對(duì)我說：歡迎回來，清華的同學(xué)們,，你們是所有徐深同學(xué)的.榜樣,。

溫子大道旁的花壇里種了不少奇花異草,，有新疆的雪蓮，洛陽的牡丹,，香港的紫荊花,。更有甚者,，花壇上還裝有報(bào)警裝置,，如果有人碰花，就會(huì)發(fā)出微弱的電流來警告別人,。

操場(chǎng)上有幾個(gè)孩子在踢足球,，這時(shí)一個(gè)穿著滑雪服的小男孩跑過來，我好奇地問,，孩子,，這是操場(chǎng)，你為什么穿著滑雪服,？孩子回答說：“哥哥,，這個(gè)你不知道。我們?cè)诘膶W(xué)校是一所立體學(xué)校,。你可以看到,，當(dāng)孩子們按下一個(gè)按鈕，足球場(chǎng)就會(huì)飛起來,，各種各樣的場(chǎng)地也會(huì)跟著飛起來,。滑雪場(chǎng)會(huì)在我們面前飛過去,。孩子們高興地說：“哥哥,，你現(xiàn)在知道了。之后,，他跳過了滑雪,。哇，十年沒見的校園這么高科技,。

我來到教學(xué)樓,，哇！現(xiàn)在樓梯變成了空中電梯,。按下樓梯旁邊的按鈕,，空氣會(huì)把你帶到你想去的樓層。進(jìn)了教室,，裝上了空氣凈化器,，桌椅變得充氣了。老師讓我做試題的時(shí)候,，桌面上出現(xiàn)了電子作業(yè),。寫完后會(huì)自動(dòng)改正,，錯(cuò)誤會(huì)分析。之后,，將給出三個(gè)相同類型的問題,，直到它們被正確回答。

最后,，我來到了蔡穎花園,，那里的竹子長(zhǎng)得更高了，桂花也開了,。難怪桂花樹十里開花,。

我舍不得離開母校。十年沒見了,。我的母校已經(jīng)這么高科技了,。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)更輕松更好。

二十年后的學(xué)校-字作文篇

20年后的學(xué)校是怎樣的呢,？20年后,，我回到了自己的母校。

咦,？這不就是我們的母校,？向陽小學(xué)嗎？真是煥然一新??！

這時(shí)，接待室里出來了一位身穿校服的學(xué)生正在向我招手,。它走過來,，滿懷熱情地說：“你好，我是學(xué)校的接待員,。叫‘麗麗’,。其實(shí)我是高年級(jí)同學(xué)制造的機(jī)器人。但我和人一樣有思想 ,，會(huì)哭也會(huì)笑,。”聽了麗麗的一番話,，使我驚訝不已：小學(xué)生也有本事把人一般的機(jī)器人給制造出來,。感概萬分，真是前江后浪推前浪,。

遇見機(jī)器人,，使我對(duì)學(xué)校的變化產(chǎn)生了更多的興趣。

首先,，麗麗帶我來到了操場(chǎng),。奇怪,？操場(chǎng)上怎么既有溜冰場(chǎng)，又有草地呢,？在近距離內(nèi),，構(gòu)建不同攝氏度的場(chǎng)地是很先進(jìn)的麗麗告訴我：這操場(chǎng)分別有六快地，每年級(jí)一塊地,；這些都是全自動(dòng),。每塊地的門上都有20個(gè)按紐，代表著不同的功能,。如果你想溜冰,，就在"溜冰"這個(gè)按紐上輕輕按動(dòng)一下,，那塊地僅用秒就能瞬間變成溜冰場(chǎng),，而且墻壁會(huì)同時(shí)變成紅色，讓人感到喜氣洋洋,，很有氣氛,。如果下雨或是晴天，可在“t”的按紐上一按,，便自動(dòng)轉(zhuǎn)到遮擋模式,，還防紫外線。要是有機(jī)會(huì)的話,，我真想去體驗(yàn)一下多功能操場(chǎng),。

接著，我們來到了教室,。只見同學(xué)們一人擁有一臺(tái)電腦,，老師怎么沒來上課呢？麗麗告訴我：老師是在電腦上給同學(xué)們上課的,。這樣,，大大減少了粉筆塵對(duì)同學(xué)們的傷害。同學(xué)們的作業(yè)也是一半做在電腦上,，一半做在作業(yè)本上,。既能練習(xí)打字，也能練習(xí)寫字,。但同學(xué)們天天對(duì)著電腦輻射很大,，容易近視。于是,，學(xué)校給每人配備了一個(gè)多功能眼鏡,，雖然外表跟普通眼鏡沒有區(qū)別，但功能大著呢,。同學(xué)們使用電腦時(shí),，帶上它,，就不會(huì)近視。

麗麗還告訴我：同學(xué)們穿的校服,，也是多功能的,。溫度可自己調(diào)節(jié)，如果冷了,，就可以在衣服口袋邊的紅按紐上,，用力一壓，衣服內(nèi)的溫度就會(huì)漸漸上升,；如果還覺得冷,，可以繼續(xù)壓，到合適為止,。感覺熱就用藍(lán)色按紐,。有了這么方便的校服，家長(zhǎng)們就不用再為孩子的衣服擔(dān)憂了,。

雖然這只是我夢(mèng)想中的學(xué)校,；但我相信只要我們努力，終有一天,，它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,。

二十年后的學(xué)校-字作文篇

一晃眼，20年就過去了,，在這20年間,，我們身邊的環(huán)境也足夠發(fā)生很大的變化，就如我的學(xué)校,。

20年后我的學(xué)校幾乎大變樣,，學(xué)校的地址擴(kuò)大了不少，學(xué)校里的環(huán)境也都變化一新,。20年后的我走在20年后的學(xué)校里,，我都快要認(rèn)不出我的學(xué)校來了。

時(shí)代在快速的發(fā)展中,，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步大大的改善了我們的生活,，也改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我瞧見,，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們,，在上課的時(shí)候都帶著vr虛擬眼鏡。他們正在一個(gè)神奇的世界里追隨著老師的腳步學(xué)習(xí)呢,。

學(xué)校里里外外都發(fā)生了變化,，這些變化如此的明顯，見證了一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,，見證了科技的發(fā)展,。學(xué)校的操場(chǎng)上增加了不少我聞所未聞的游戲,，這些游戲有利于開發(fā)同學(xué)們的大腦，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,。

最讓我感到驚訝的就是,，學(xué)校的一角多出了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里的同學(xué)們正在做著有趣的實(shí)驗(yàn),。當(dāng)實(shí)驗(yàn)成功后,，同學(xué)們都笑得快合不攏嘴來了。

20年后的學(xué)校,，學(xué)校里的老師不僅注重教會(huì)同學(xué)們知識(shí),，也注重同學(xué)們的動(dòng)手能力，讓同學(xué)們能夠知行合一,，更高效的去學(xué)習(xí),。

在學(xué)校里逛了一圈后，我的心里是開心的,，看著這些我的小學(xué)弟小學(xué)妹們,，我真心的為他們能夠接受如此好的教育而感到高興。

不過,，20年對(duì)現(xiàn)在的我來說，那是一串未來的數(shù)字,。20年后的學(xué)校到底會(huì)是什么模樣的,，現(xiàn)在的我也只能夠暢想。不過,，我由衷的希望20年后的學(xué)校,，會(huì)變成我想象中的樣子。學(xué)校里的同學(xué)們享有更好的教學(xué)設(shè)備以及學(xué)習(xí)環(huán)境,，他們能夠用自己的雙手去探知他們想要的知識(shí),，他們能夠更加快樂的去學(xué)習(xí)。

二十年后的學(xué)校-字作文篇

2025年,，我已經(jīng)31歲了,。在春節(jié)那天，我回到了我的母校――北城小學(xué)參觀,。

一進(jìn)門,，一個(gè)機(jī)器人走過來，對(duì)我說：“你好,，請(qǐng)問你需要我的幫助嗎,？”我回答：“我想?yún)⒂^一下學(xué)校?！睓C(jī)器人說：“請(qǐng)跟我來,?！蔽腋S它來到一個(gè)噴泉旁，“這個(gè)噴泉里的水大清潔水,，可以喝,，還能養(yǎng)魚。水里的魚叫多彩魚,，是新品種,，一樣的魚有不同的顏色?！睓C(jī)器人介紹說,。

隨后，我們又來到了操場(chǎng),。操場(chǎng)很大,，可以容納幾千人，可是怎么沒有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)呢,？我正納悶,，機(jī)器人把我?guī)У揭桓优裕由嫌幸慌虐粹o,。我問：“這是什么,？”機(jī)器人回答：“這是科學(xué)家研制開發(fā)的空間轉(zhuǎn)換器?！彼戳艘幌伦厣粹o,，操場(chǎng)變成了籃球場(chǎng)。他繼續(xù)說道：“黑色是轉(zhuǎn)換成足球場(chǎng),，藍(lán)色是游泳池,，白色則是恢復(fù)操場(chǎng)?！?/p>

我們有去參觀教學(xué)樓,。機(jī)器人告訴我，這教學(xué)樓是用新型玻璃建的,。能夠防止倒塌,；而太陽光也能透進(jìn)來，非常省電,。地震時(shí),，老師和學(xué)生便可以到大樓了躲避。

我又去聽了一節(jié)課,，是語文課,，那天上的上《桂林山水》。學(xué)生們戴上了一頂帽子，我也戴上了,，并閉上了眼睛,。帶我睜開眼，發(fā)現(xiàn)我和老師學(xué)生正坐在船上,，觀賞桂林的山水,，給人一種“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺,。我不禁感嘆,，這樣身臨其境的教學(xué)真好。

回去時(shí),，我想到,，現(xiàn)在真是個(gè)高科技的時(shí)代啊,！