無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
瞬間的永恒純音樂 瞬間的永恒什么意思篇一
你說:災(zāi)難是什么,?災(zāi)難是上天給我們的一個(gè)過分考驗(yàn),,這個(gè)過分的考驗(yàn)使我們受災(zāi)的人們的心冰冷破碎。那你說:愛心又是什么,?愛心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖,,使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說:災(zāi)難加上愛心又是什么,?那就是人們團(tuán)結(jié)一心,,互相幫助,共渡難關(guān),。
去年的今天,,汶川的人民遇難了,但是20xx年的今天,,汶川的人民在愛心的鼓勵(lì)下站起來了,。5,。12雖說是簡單的三個(gè)數(shù)字,但它有著不凡的意義,,它代表著我們的中國有著堅(jiān)強(qiáng)不屈,,不屈不撓,團(tuán)結(jié)一心的精神,。這種精神令世界震撼,。
去年的今天,很多的人們遇難了,,那些悲傷的數(shù)字,,定格了那場無情的災(zāi)難。而那悲傷的數(shù)字后面都有一個(gè)鮮活的生命,;每一個(gè)數(shù)字背后,,都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花,。天災(zāi)面前有大愛,,中國的人民無私奉獻(xiàn),都獻(xiàn)出了自己的一份力量,。
如今,,在愛心人民的幫助下,汶川已恢復(fù)重建,,四川這個(gè)美麗的地方又將會(huì)恢復(fù)到往日的光彩,。讓我們祈禱,讓我們祝福,,讓我們?yōu)樗拇佑停?/p>
有一種懷念,,叫做記憶;有一種執(zhí)著,,叫做承諾,;有一種新生,叫做改變,;有一種銘記,,叫做永恒。在這地震一周年紀(jì)念的日子里,,我們有理由相信:通過災(zāi)區(qū)人民的努力,,有國內(nèi)國外的支援,災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更美好,,生命之花會(huì)重新綻放出更絢麗奪目的光彩,。
加油,中國,!加油,,汶川!
瞬間的永恒純音樂 瞬間的永恒什么意思篇二
在經(jīng)過了六個(gè)晝夜的急救之后,,奇跡并沒有像人們所渴望的那樣,降臨到殷雪梅老師的身上,。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去,,離開了她至愛的親人,離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè),,離開了她牽腸掛肚的學(xué)生,。
三月三十一日上午,金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片,。隊(duì)伍剛出校門,,一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來,眼看就要撞上了,。說時(shí)遲,,那時(shí)快,在這危急關(guān)頭,,只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂,,奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開。六名學(xué)生的性命保住了,,殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙,,頓時(shí)鮮血直流,昏迷不醒,,被送往醫(yī)院搶救,。盡管人們竭盡全力,但是仍沒能挽留住殷老師的生命,。
看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道,,我忍不住留下了眼淚,我的內(nèi)心受到了極大的震撼,。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心,。
殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師,她為什么會(huì)在這生死悠關(guān)的瞬間,,做出如此驚天動(dòng)地的壯舉,?我深信,這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng),,這是她對(duì)事業(yè)的無限忠誠,,對(duì)學(xué)生的無限愛心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車飛馳而來的時(shí)候,,她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開,。但是她沒有!因?yàn)樯磉呌兴鶡釔鄣膶W(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),,是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫,,飛身上前,用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們,。她把生的希望留給了學(xué)生,,把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻,,她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間,,用她的精神為我們樹起了一座豐碑,她用無私的愛心感動(dòng)了整個(gè)中國,!
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生,,她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富,她真正無愧于老師的稱號(hào),,在殷老師的追悼大會(huì)上,,有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲:慈師真愛感動(dòng)天地,圣母情懷流芳千古,!
讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師,,她的名字叫——殷雪梅!
瞬間的永恒純音樂 瞬間的永恒什么意思篇三
那天,,陽光明媚,,微風(fēng)吹動(dòng)著浮云慢慢飄動(dòng),。我們的心怦怦直跳,,也難怪呢,一年一度的撥河比賽即將開始了,!
首先進(jìn)行比賽的是我們班與69班,,我有幸被選上男生隊(duì)。我們按照老師說的順序站好位置,,拿好繩子,。
“預(yù)備—開始!”老師吹響了哨子,,大家一下子便使出了吃奶的力氣,,可是,69班隊(duì)員好像是吃了大力丸,,中間的紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移動(dòng),。我的臉紅得像紅蘋果,有的同學(xué)的臉色已經(jīng)發(fā)白,。我們不甘心,,我們不能輸!大家突然竭盡全力地往死里撥,紅領(lǐng)巾又回到了中間,。69班隊(duì)員好像知道我們已竭盡全力了,,也跟著我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進(jìn)行,,紅領(lǐng)巾竟然慢慢向他們移,!“加油,加油,!”大家聽著啦啦隊(duì)的聲音,,心想著一定要贏!大家的手開始發(fā)紅,,我咬緊牙,,吐出了五個(gè)字:“撥,一定要贏,!”比賽進(jìn)入白熱化了,,可是突然一個(gè)猛子,我們被他們拉過去了——輸了,!
我們垂頭喪氣,,看見他們欣喜若狂,滿是憤怒,、傷心,、悔恨……
女生隊(duì)又開始了,我們班可謂是“力男真太少,,猛女一大群”,。沒過一分鐘,繩子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)移過來了,,又是三下五除二——贏了,!對(duì)手也不得不甘拜下風(fēng)!
撥河比賽就這樣結(jié)束了,,可是我仍然對(duì)比賽時(shí)充滿回憶,,那個(gè)決定輸贏的瞬間,已經(jīng)在我的腦海里形成了永恒的記憶,,那永恒的瞬間……
瞬間的永恒純音樂 瞬間的永恒什么意思篇四
5月,。汶川。如果不是那場災(zāi)難,,那個(gè)叫潭千秋的老師,,他一定還在家里,陪著妻子女兒,,一鼎一鑊地過日子,,享受人世間最平凡的幸福。他一定還在教室里,陪著一幫孩子,,在黑板上書寫人生,。一生的夢(mèng)想,或許并不高遠(yuǎn),,就是做一個(gè)善良的人,,做好自己份內(nèi)的事,平安地度過每一天,。
然而,,災(zāi)難來了。瞬息間,,天崩地陷,,世界碎裂成一塊塊。人在其中,,不過是弱小的螞蟻,。他卻在弱小里,迸出強(qiáng)大來,,奮力張開雙臂,,如同天使張開翅膀。他撐起了一個(gè)不倒的天空,,緊緊護(hù)住了四個(gè)孩子,。四個(gè)孩子獲救了,而他,,永遠(yuǎn)定格能夠那般模樣,。
如果不是那場災(zāi)難,那個(gè)叫袁文婷的女老師,,一定還和她的一群孩子在一起,,唱歌游戲,。26歲,,生命是一枝盛放的花朵,絢麗燦爛,。卻因了那些被嚇呆的孩子,,她不顧地動(dòng)山搖,一次次沖進(jìn)教室,,抱出一個(gè)又一個(gè)孩子,。在又一次沖進(jìn)教室時(shí),她被完全塌崩的樓房掩埋,。
看過她的照片,,發(fā)絲柔軟,長相文靜甜美。難以想象,,那么纖弱的身軀,,如何抵擋鋼筋水泥的猙獰。人生的許多風(fēng)景,,她還沒來得及一一細(xì)看啊,,譬如結(jié)婚、生子,,花好月圓,。誰會(huì)攜了她的手,唱一曲來生還要一起走,?
如果不是那場災(zāi)難,,那個(gè)叫杜小紅的普通農(nóng)婦,她一定還在日子里凡俗,,一個(gè)家,,三個(gè)人——丈夫、孩子,、她,,這是她全部生活的意義。災(zāi)難突從天降,,她義無返顧地?fù)涞秸煞蛏砩?,用自己柔弱的身軀,為丈夫擋住砸下來的瓦塊,。結(jié)果,,丈夫只是骨折,她卻被砸得血肉模糊,。
還有那個(gè)叫朱能的普通男人,,生前,他跟妻子,,或許從不曾說過地老天荒,。然而在巨石飛滾而下之際,他用身體護(hù)住妻子,,獨(dú)自赴難,。當(dāng)救援人員搬開壓在他身的巨石時(shí),看到的是這樣的一個(gè)場景:他呈弓趴姿勢護(hù)著身下的妻子,。他的妻,,則雙臂緊緊摟著他,再怎么分,,也不能把兩人分開,。
如果不是那場災(zāi)難,,那個(gè)年輕的母親,一定還沉浸在她的幸福里,。初為人母,,喜悅?cè)缇`放的花蕾,芳香一點(diǎn)一點(diǎn),,溢滿她的日子,。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,,雙膝跪著,,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手執(zhí)著地支撐著身體,??逅聛淼姆孔樱脸翂涸谒砩?,把她的身體壓得變了形,。她卻仍堅(jiān)韌地呈跪伏姿勢,雕塑一般的,。她的身下,,躺著她3、4個(gè)月大的孩子,,包在一條小花被里,。在她的庇護(hù)下,孩子毫發(fā)未傷,,安靜地熟睡著,。一旁的手機(jī)里,有她在危難中掙扎著儲(chǔ)存下來的信息:親愛的寶貝,,如果你能活著,,一定要記住我愛你。我不知道她叫什么,,只知道她有一個(gè)名字,,叫母親。
請(qǐng)記住這些瞬間,,短暫的幾秒,,卻鑄造出永恒的偉大。無論山崩地裂,,無論飛沙走石,人性的光輝,,永遠(yuǎn)是這個(gè)世上不滅的燈盞,。
瞬間的永恒純音樂 瞬間的永恒什么意思篇五
每每看見一群人聚在一起熱火朝天的'燒烤,,那種羨慕呀,真是無以言表,,看得饞涎欲滴,,恨不得插上一對(duì)翅膀飛進(jìn)去大吃特吃。唉,,可望而不可及啊……
本以為放假后,,可以敞開心盡情的瘋玩,但是,,我猜錯(cuò)了,,為了使小學(xué)與初中接軌,我只能被關(guān)在家里悶讀書,,就像一個(gè)被銬了枷鎖奴隸,,猶如一只插翅難飛的鳥兒,總而言之,,就是一個(gè)字:苦,!
這天,媽媽破天荒地告訴我們幾個(gè)“同病相憐”的“難友”(在一起學(xué)習(xí)的朋友,。),,明日將在老家的后院里進(jìn)行一次別開生面的燒烤。媽媽話音剛落,,屋子里便炸開了鍋,,大家都滔滔不絕的講述著對(duì)明日的計(jì)劃?!拔?guī)隳c,。”“我?guī)ж曂??!薄拔規(guī)淞稀薄拔規(guī)А保@些話恰似一江春水向東流……
次日,,我?guī)е蟀“目玖?,奔赴烤場,伙伴們也都?zhǔn)時(shí)到達(dá),,每個(gè)人臉上都洋溢著興奮與激動(dòng),,各個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,。爐子放上了,,煤炭點(diǎn)著了,大家卻都望而卻步,?!昂吆?,老將出馬一個(gè)頂倆,看我的,!”我自信滿滿地想,。由于我有燒烤的一丁經(jīng)驗(yàn),率先行動(dòng)起來,,為了保證旗開得勝,,我選擇了那易烤又易熟的香腸進(jìn)行“實(shí)驗(yàn)”?!拔о?,嘻唰唰……”我一邊哼著歌曲,一邊往香腸上抹油,,“嘶”的一聲,,火苗頓時(shí)竄了出來,媽呀,,嚇?biāo)牢伊?,我可不想“引火燒身”啊,!難道是有人要故意縱火,?哦,原來是我的油抹太多了呀,。歷經(jīng)千辛萬苦,,第一根終于出爐了,可還是“傷痕累累”,,從每個(gè)方位都能聞到一股很濃的燒焦味,。但畢竟是自己辛苦得來的“戰(zhàn)利品”,扔了也怪可惜的,,于是,,我憋住氣,捏著鼻子,,緊閉雙眼,,張開嘴,把百分之二十能吃的肉慢慢地嚼了下去,,仍然隱隱約約能感覺到一種焦臭味,,但還是回味無窮。
活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí),,就冒出來一個(gè)精通肉類燒烤的巾幗——艷,。看著她熟練的翻烤,,又看看我那片“半身不遂”的肉片時(shí),,我才發(fā)現(xiàn),,自己燒烤的技術(shù)還沒達(dá)到爐火純青的地步,,在看看其他幾個(gè)初出茅廬的伙伴時(shí),,我感覺自己簡直就是矮子中選拔出的將軍罷了。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的“大掃蕩”,,眾烤料也紛紛“英勇就義”,,我們各個(gè)都吃成了“將軍肚”,走起路來大搖大擺,,像只肥胖企鵝,。飯后,追逐打鬧是不可缺少的娛樂,,在這片沙石地上,,留下了我們的歡聲笑語,印下了我們追逐的腳印,,同時(shí)也灑下了我們辛勤的汗水,,這些瞬間也被定格了……
瞬間的永恒純音樂 瞬間的永恒什么意思篇六
曾幻想過,蝴蝶的翩翩,,那是夢(mèng)的起舞···
曾留戀過,,風(fēng)雨的瀟瀟,那是青春的符號(hào)···
曾盼望過,,只愿那落葉的紛飛,,成為夢(mèng)想的起航···
轉(zhuǎn)眼,又是那金黃色的季節(jié),,又是那感事傷懷的季節(jié),,不知,在遠(yuǎn)方的你,,是否還記得,,你我于此相識(shí)。那時(shí)候的我們,,真的好傻,,好傻。躺在那鋪滿落葉的天堂,,夢(mèng)想著未來的美好,,夢(mèng)想著天與地的距離,夢(mèng)想著我們的友誼,,地久天長,。也正是那金色的季節(jié),曾見證我們友誼的成長···
如今,,又到了落葉紛飛的季節(jié),,你卻不知身在,,何處了···
秋天啊,如那跳動(dòng)的音符,,在不經(jīng)意之間,,輕輕撥動(dòng)了那根心弦···
那時(shí)的我們奔跑在田際,嗅著稻花的香氣,,感受著豐收的喜悅,。模糊的記得,我摔了一跤,,褲子被劃破了,,是你將我扶起,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,是你將你我的褲子對(duì)換,,替我受罰;我曾想拒絕,,但是你搖搖頭,,說,這就是,,友誼,。是的,這就是友誼,,我們?cè)?jīng)夢(mèng)想的地久天長···
依稀記得,,你曾說過,落葉是夢(mèng)想翱翔的,,因?yàn)樵谒男闹?,有屬于自己的那一片藍(lán)天,所以,,他才會(huì)朝著天空,。可,,在你走之前,,你又說,落葉,,到頭來,,只是一個(gè)夢(mèng),落葉,,注定歸根,。清楚記得,你即將離開時(shí)的模樣,即使我們未曾見彼此最后的一面,,但···
當(dāng)時(shí),,你我本來約定在此相見,可,,你失約了,。而我傻傻地,傻傻地等著,,希望轉(zhuǎn)過身,,便能再一次看見你,??墒牵阍缫巡灰娏僳櫽?。你知道嗎,,那時(shí)的我,好像問你,,為什么···
沒有了以往的歡聲笑語,,只有現(xiàn)在的孤雁南飛。當(dāng)時(shí),,天空竟下起了雨,,我跑向家中,第一次在風(fēng)雨中,,迷失了方向,。任憑風(fēng)雨淋打在我的臉龐,縱然不顧臉頰上流淌的是雨,,還是淚···
現(xiàn)在,,你還好嗎。我想我知道了吧,,你為什么一聲不吭地走了,,沒有一點(diǎn)消息,或許,,真的太過于難以割舍了吧,。還是這只是我的自我安慰罷了,我想,,這是我心中唯一的慰藉了吧···終究,,秋天,又到來了,,不知你現(xiàn)在是否像我一樣,,在落葉的天堂中深深思念遠(yuǎn)方。其實(shí),天與地的隔閡,,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離吧,。其實(shí),紛飛的落葉,,縱使注定歸根,,縱使被天空拋棄,縱使知曉,,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,,多么遙遠(yuǎn)。但他們心中,,那夢(mèng)想的藍(lán)天,,早已生根發(fā)芽,在金黃的燦爛中,,彌漫著點(diǎn)點(diǎn)的泛綠···
只愿,,那思念的瞬間,真的能夠永恒······
瞬間的永恒純音樂 瞬間的永恒什么意思篇七
人生的旅程是由無數(shù)個(gè)瞬間組成,,歷史的長河也是由無數(shù)個(gè)瞬間匯成,。瞬間是短暫的,也是永恒的,;瞬間里閃爍著美麗,,精彩,幸福,,也包孕著丑惡,,無奈和痛苦。也許,,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),,注定我是個(gè)積極樂觀的人,是我的腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間……
回首,,我走過的十五個(gè)步伐,,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí),。的確,,有許多東西我已淡忘,也許,,是因?yàn)槟切〇|西沒有真正感動(dòng)過我而已,,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來說,,那只不過是一些乏味的點(diǎn)綴,。而我的生命之書中有一種情感,,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,,它是我生命之歌的主旋律——友誼,。
友誼像一根紐帶,拉緊了你我的雙手,;友誼像一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,,搭建了你我的情感的橋梁;友誼像青晨的露水,,滋潤了我的心田,。
我原來是一個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間的人。我都初三了,,也不好好學(xué)習(xí),,天天上課也不認(rèn)真聽講??墒?,自從那件事之后卻讓我明白了我該珍惜時(shí)間了,。
"鈴鈴鈴……'下課了,!她走到了我的面前,,拉起我的手就往外面走!我一直問她干什么去?。】墒?,她卻不搭理我,,只顧低著頭拉著我往前走!我卻象丈二和尚———摸不著頭腦,!一看她不說話我就不說什么了,!只能跟著她走了!到了樓下,,他把我拉到了樓后面,。"你現(xiàn)在怎么這樣了啊,!上課不認(rèn)真聽講,,學(xué)習(xí)上也沒有剛開學(xué)時(shí)的那種努力的勁頭了啊,!你現(xiàn)在在想什么?。∧悻F(xiàn)在已經(jīng)初三了,,怎么還這樣?。〕跻怀醵臅r(shí)候你沒好好學(xué)習(xí)就算了。現(xiàn)在還有不到一年的時(shí)間就要中考了,,照你現(xiàn)在這樣,,你怎么考上你理想的高中啊,!"我卻傻傻的看著她,,嘴里說了一句;"你管呢,!又不是你替我考,,你至于么?我不好好學(xué)習(xí)又怎么了??!'
她看了看我,低頭沉思了一會(huì)兒說,;"是不管我的事,!可是,作為你的朋友看見你這樣……"她哽咽了一會(huì)兒接著說,;"我不想看見你最后考不上你自己理想的高中?。∧愣??"聽見她說完之后,,我低下了頭,臉紅了下來,!她看見了我的臉紅了,!拍了拍我的肩膀,語重心長對(duì)我說:"該好好學(xué)習(xí)了,!"就在那一瞬間,,我看了看她。意識(shí)了自己的錯(cuò)誤,!
我抬起頭,,慚愧的說:"對(duì)不起,剛才……是我的錯(cuò),!你為了我好,,我還這樣!現(xiàn)在初三了,,我知道了該好好學(xué)習(xí)了,。我以后會(huì)記住你的話,上課我回認(rèn)真的聽講的,。謝謝你,!我的朋友,!"
從那以后,在我每次想不認(rèn)真聽講時(shí),,我都會(huì)想起那句話,!在我每次想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起朋友的那句話和那個(gè)瞬間,!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)瞬間,!