每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
永恒之巔篇一
我止足于歡會的邊緣,，沒想到遇到了月季。我半跪花旁,，花與人高,。微起吹起，便是人語花香兩相織,。只是沒有聽到得到,，也沒人來聽。
年華漸增,，對這靜止的花的興趣與感動,，超乎自己的預(yù)期。少年時代青春歲月,，對風對水,，對一切運動與生長著的東西都有興趣，不停地追逐,，現(xiàn)在都停滯了，綠水成了天上的白云,，靜靜地懸掛,。風來到月季花旁邊。停止了流動,，幻化成了花瓣的形狀,，如童話里拇指姑娘躺在花里。風恰恰能睡在花瓣的弧形里,，一小滴一小滴,，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來,，無聲無息,，
涼風習習，我總想躲過城市的喧囂,，躲過窗前獨守暮色的惆悵,。
只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內(nèi)心的純凈與安寧,。來來往往的學生打量我,，我報之以微笑。在他們的眼里我的愛好獨處,。
這樣輕輕飄飄,，目似謎團。一般在一雙雙天真的夢的眼睛里閃過,，我孤獨但仍開心,。
走過了偶有梧桐葉飄落的林蔭道,，到足球場旁邊的青草地坐下，就著柔和的月光讀書,，是短暫而永恒的幸福,。
永恒之巔篇二
如果在未來的某一天里，我會突然憶起年少時的斑駁歲月,，只希望你依舊,，笑靨如花。 ——題記
六年光陰不如揮指一瞬,。
這句話,，我可算是理解透徹了。真的只有經(jīng)歷過,，才會有所感慨,。還有不到一年的時間，我就要離開小學了,。我現(xiàn)在唯一能做的,，也只有珍惜在校的時光。
昨天下午,，大部分同學都去上興趣課了,，班里只留了我們十位同學。我很珍惜這樣的時光,，哪怕是只有一秒,，我也不愿錯過，只是不想留下任何遺憾罷了,。我和幾位同學輕聲交談著,，生怕漏說一個小細節(jié)。只是為了在最后一年里,，與同學們多些接觸,。我們圍在一起討論學習，只是為了能在自己的身上找到你們的影子,，以至于我們變得不那么生疏,。
如果在未來，我們會再次重聚,，如果夢的盡頭沒有霧靄,，如果頭頂?shù)纳戏經(jīng)]有灰白色在泛濫，如果夏花的明眸依舊燦爛,，如果擱淺在樹蔭下的輕舟可以停泊在那兒,，如果你我永遠是那張不變的容顏，如果塵封的記憶可以解開時間的密語,，如果晴天的笑顏可以解說陰雨的哭泣,，如果我可以甩掉束縛,，赤腳浪跡天涯。那么……我對你們說過的話,，做過的事,，無關(guān)緊要地刻在了水面上，最終也要隨水流去了,。
如果你們會忘卻我們在一起的這段歲月,。
那我希望這只是一個玩笑。
