在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

雪景文案 雪景山水圖篇一

走出校門,，映入眼簾的是鵝毛般的大雪,，紛紛揚揚，像是震驚了步履匆匆的人們,，這誤入人間的精靈在街道邊的霓虹燈的照耀下,，格外奪目、美麗,。

雪,，并不像雨。雨尖銳,、鋒利,、透明，無形,；而雪卻是柔和,、綿軟、雪白,、輕盈,。就算是身陷忙碌中的人們，也會駐足欣賞雪景。

我背著書包,，漫步在小石子路上,，厚厚的白雪已然覆蓋了這條小徑，雙腳踏上發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,，仿佛是大自然送給冬的贊歌。路旁的霧松頂著雪白的雪花,，卻在燈火霓光下抖擻著精神,。

紛飛的雪花飄落下來，它密密地斜織著,，就像是織成了一條雪白絲滑的綢緞,，在空中飛舞。幾縷雪花輕拂過我的臉頰,，冰冰涼涼的,，卻又像純凈的白云般柔軟，這是雪,，這是美妙的雪,。

夜晚，城市才剛剛蘇醒,，它用閃爍的.燈光撫慰著連夜勞累奔波的人們,，而這雪，則是黑夜中的一絲溫暖,。它的恬靜,，它的紛揚，它的純凈,，無不彰顯著它的神秘,，柔和與那慰人心間的溫暖。

純白的雪地,，印上了我剛行走過的痕跡,，小小的足印卻是人生的印記。

看著紛揚的雪,，我停下腳步,，回頭觀望，一串串的腳印是我一路走來的刻記,。僅僅12年,，這些年的學習時光，足以供我們回想,。辛酸,、高興、興奮、失意,、喜悅,、悲愁、苦悶......學習中的喜怒哀樂即像這雪,。

你仰面,，輕含一口雪，微微地冰涼,，略帶一絲苦澀,，隨即是如甘露般地清甜。

這雪,，代表了我們的人生,，我們的學習道路，先苦后甜,。

只有無私付出與努力,，才會有所回報。

雪景文案 雪景山水圖篇二

剛剛入冬,。雪,，紛紛而至。

今年的雪似乎格外的早,。在最后一片黃葉掉落之前,，在最后一只小蛇漸漸沉睡之前，冬就將纏綿的秋意驅走了,。雪來的快卻并不倉促,。每一粒雪都似找到了落腳點，在樹上,，小道上,，草地上……它像是在編相聲，惜臘梅不能赴約,。于是車,、行人、樓房都成了單口相聲的一部分,。世界便只剩下飄飄灑灑的雪了,。

雪呢，是要剛下的時候才好看,。彼時的雪柔軟,、輕盈，像是一個精雕細琢的藝術品,。過些時候,，便多出些腳印,。再過會呢，怕是要被掃到一旁,，一個個似小山,，多半會混些黑色的印子。用手一摸,，也許里面已成冰了,。它堅硬、刺骨,，是不能再叫作雪的,。

在雪中，不打傘為佳,。看,，小區(qū)里玩耍的孩童就是例子,。他們急切地與雪接觸，又用雪進行創(chuàng)作,。雪的生命在他們的手心再次綻放,。鋪在地上的雪，很快幻化為雪人,、城堡,、雪球……慢慢地，他們的眉毛上,、衣服上全都掛滿了雪,，喧騰與熱鬧打破了雪一成不變的靜，像是雪的精靈,。

在雪的感染下,，大人似也有了樂趣。堆雪人,、打雪仗,，溫度雖冷，心卻火熱,。外面行走的,，可以放慢腳步，捧一捧潔白的雪;辦公室里的,，可以抬頭,，看見漫天飛舞;坐在車里的，也可看一片片雪花緩緩落于窗上,，又慢慢滑落,。雪，如同茫茫勞累中的一篇凈土。

天色漸晚,。玩鬧的孩童漸靜,。突然有一個孩子悄悄開口，說道：“你還找得到來時的腳印嗎?”

“怎么了?”

“順著它走回去吧,。別踩疼了雪,。”

“嗯,?！?/p>

那一刻，我覺得什么都本可以潔白,，包括人心,。

雪景文案 雪景山水圖篇三

今天早晨，我出來看見地上一片白茫茫的,，天氣預報說今天下霧,，可我看著這是雪，媽媽告訴我這是霧淞,。多美的霧凇呀,！真想給它照張相，可惜的是我們沒有帶相機,。

我和媽媽一邊走一邊觀察,。呀！我們門前的柳樹上都結上的樹掛,，跟冰柱似的,，美麗極了！

繼續(xù)往前走,，前面的小樹都被蓋上了白色的被子,，小草也被霧凇覆蓋了，也變成了白茫茫的一片,。

我們在路上看到很多停在路邊的車輛,，啊,！車子的窗戶也被這霧凇弄得白生生的,，霧可真大呀！

我們又向前走,，走到了小池塘,。池塘里好像結了一層冰，可是沒有結,，而是雪覆蓋在上面,。雪難道有那么厚,，一塊石頭放在上面都沉不下去。于是我就問媽媽那塊石頭為什么沉不下去呢,？媽媽說那塊石頭很小,，如果大一些就會沉下去的。哦,，原來是這樣啊,。

我們坐上了出租車，我還是在觀察窗外的風景,，窗外的風景太美了,。地上是雪白的，樹上也是雪白的,，到處都是雪白的,，很多東西……

我們乘著出租車，走到了蘇北路上,。我很奇怪的望著窗外,，咦？霧凇都到哪里去了,？怎么一點都看不見,？我沒有問媽媽,，而是自己動腦筋想了想,。嗯，這是樓房遮著的緣故吧,。

今天我又學到了一個科學知識,，太好了！在生活中也能發(fā)現(xiàn)呦,！