每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

寫霜花的七絕 寫霜花的詩詞篇一

你看，有的像一叢叢茂密的灌木,；有的像飄浮在天空中的一片白云,；有的像南方生長的熱帶椰子樹；有的像連綿起伏的山巒,；有的'像玉色的珊瑚樹,；有的像波濤翻滾的大海；有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象??！

我正看得出神，太陽的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩,，霜花呢,？好像和太陽開玩笑似的，從窗子的一角開始,，慢慢地隱藏起來,，山、樹,、花,、草漸漸地消失了，它們化作一顆顆水珠,。我感到十分惋惜,。

我問哥哥：“霜花是怎么回事呀,？”哥哥告訴我：“這是屋里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一聽可高興了,，原來這些美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠,，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以,，我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠，我就會想：“明天,，我還會看到它,，看到這連畫家都難繪出的圖畫。

我是多么喜愛那美麗的霜花呀,！

【簡評】

從《霜花》這篇文章,，我們知道好的寫景文，總是把景物對人物的影響,，從物對景物的感受,，有機地聯(lián)系起來，例如“我”一眼就望見玻璃窗上“開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花”像“灌木,、白云,、椰子樹、山巒,、珊瑚樹,、大海……”,，給人們的感覺是絢麗多彩的,，然而太陽的光芒又使這美麗的景物化作了顆顆水珠。于是很自然地對霜花的形成又做了必要的說明,，使小小的寫景文有了一定的科學(xué)性和可讀性,。

寫霜花的七絕 寫霜花的詩詞篇二

寒冬來了，大雪像鵝毛一樣飄了下來,。但在這么冷的天氣里,，竟然有一種“花”怒放。它不像梅花,，也不開在樹上,，它就是“開”在玻璃上的霜花。霜花形狀各異,，似梅花,，似菊花。我喜歡它,。

清晨,，玻璃上結(jié)了許多霜花,。它們千姿百態(tài)，構(gòu)成了栩栩如生的圖畫,。

瞧,！這里不是一片樹林嗎？哦,，這兒的樹的品種真多呀,！看，柳樹垂下長長的辮子,；楊樹又高又大,。咦？這不是生長在南方的椰子樹嘛,？又圓又大的椰子掛在高高的枝頭上,。

哇！好多鳥兒呀,！燕子,、麻雀,、喜鵲和啄木鳥飛來飛去,，它們在干什么？原來,，它們要去那片樹林里下蛋,、捉蟲呢！這時,，一群燕子吸引了我,，它們圍著一個什么東西在轉(zhuǎn)呢？哦,，天哪,，它們竟然圍著一條長龍?？赡荛L龍?zhí)W了,，請燕子用嘴給它撓癢呢！

呀,！蛇要吃松鼠了,，哦，可憐的小松鼠,。瞧,！青蛙出來了，只見它張著大嘴,，等待一旁的蚊子上鉤,。

看,！霜花的“海底世界”。有一頭鯊魚正在咬一只沙丁魚,，但沒咬?。谎?，又一場戰(zhàn)斗開始了,，三只旗魚正追趕一大群小魚；這時,，一只提燈鮟鱇發(fā)現(xiàn)了一只小章魚,，小章魚離提燈鮟鱇越來越近，最后成了提燈鮟鱇的盤中餐,；一只電鰻正悄無聲息地靠近兩只小比目魚,，想把它們吃了，但比目魚卻躲開了,；哇,，這個場面好壯觀，五只海豚在追一群小魚,，但小魚跑不快,，于是，一場新的戰(zhàn)爭打響了......

霜花———一個偉大的畫家,，用它的身軀組成了一幅幅神奇而美麗的圖畫,。怒放的霜花，我愛你,！