讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái),。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
乘著音樂(lè)的翅膀 乘著音樂(lè)的翅膀讀后感篇一
這個(gè)舞臺(tái)上,，原本有她的啊,。可是,，她人呢?
她是我最好的朋友,，至少我是這樣認(rèn)為。以前,，每當(dāng)遇到困難時(shí),，我都會(huì)找她尋求幫助。記得有一天,，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，尖銳的矛盾過(guò)后是痛入骨髓的委屈和難過(guò)。于是,，我找到了她,。她靜靜地聽(tīng)我把話說(shuō)完，只是笑,，卻什么也不說(shuō),。她是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。兩三天過(guò)去之后,，當(dāng)我在校園中笑著和她打招呼時(shí),，她總是笑著說(shuō)：“好啦?”于是我知道,，還有人這樣在乎渺小得近乎卑微的自己。
她是一個(gè)公平的人,。她從來(lái)都不曾因?yàn)槲壹揖池毢渎湮?，更沒(méi)有因?yàn)槲业墓虉?zhí)倔犟而疏遠(yuǎn)我。她那樣細(xì)心地呵護(hù)著一個(gè)敏感的心靈,，讓我在溫暖的懷抱中感動(dòng)著,，并學(xué)會(huì)了真正地愛(ài)別人。她的理解和寬容融化了我內(nèi)心深處的堅(jiān)冰,，她純凈的雙眸讓我真正地感受到了愛(ài)的力量——那是無(wú)堅(jiān)不摧的力量,，穿越悲涼和惆悵，到達(dá)快樂(lè)和幸福的所在……
她從不頹廢,，即使偶爾心情不好,，也很少表現(xiàn)在臉上。她喜歡音樂(lè),，卻總謙虛地說(shuō)自己五音不全,。事實(shí)上，當(dāng)她給我們唱梁詠琪的《 天使與海豚 》時(shí),，那聲音卻使我感覺(jué)像天籟……她的自信,，她的青春洋溢，使我看到了一個(gè)生活在滾滾紅塵中的單純快樂(lè)的天使,，天真而幸福地在這世上歌唱……
于是,，兩年的時(shí)光，她把我從一個(gè)孤單寂寞的陰影中拉了出來(lái),，讓我看到了世上最純凈,、最美麗的事物;她用她的愛(ài)、她的快樂(lè),、她的自信,，為我制造了一雙隱形的翅膀，讓我高高地飛翔在萬(wàn)里長(zhǎng)空……
可是,，幾個(gè)月前,，她卻因特殊原因離開(kāi)了我們，離開(kāi)了她傾注了兩年的熱情和執(zhí)著的我們,。連聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)的她,，此時(shí)此刻，是否知道有人在真誠(chéng)地感謝她?是否知道,，她所做的一切,，會(huì)給那個(gè)人的一生帶來(lái)最溫馨的回憶?
一年前的這個(gè)時(shí)候，她也曾在這個(gè)舞臺(tái)上舞蹈?？墒?，一年的時(shí)光卻改變了現(xiàn)實(shí)，或許,，這就是我難過(guò)的理由,。
燈光停止了搖曳，舞蹈結(jié)束了,?；秀敝校覇?wèn)周圍同學(xué)舞蹈的名字,，有人告訴我——飛,。飛?我一怔,。是的,，無(wú)論怎樣，我都要樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),，用那雙隱形的翅膀,，穿越時(shí)空，感受愛(ài)和寬容,，用心去回憶那些溫暖,，讓感恩的情愫駐扎在自己的心房……
禮堂中蕩漾著優(yōu)美的音樂(lè)，讓人沉迷,。
乘著音樂(lè)的翅膀 乘著音樂(lè)的翅膀讀后感篇二
一次偶然,，我在傷心難過(guò)時(shí)遇到了你；一次邂逅,，我在心灰意冷時(shí)發(fā)現(xiàn)了你,。我跟隨你的腳印，找回了自我……
——題記
還記得那天,，我遭到第n次失敗,，盡管艷陽(yáng)高照，也融化不了我心中的堅(jiān)冰,。我被傷心擊打著,，被失敗嘲諷著，我跌到痛苦的深淵中,。車水馬龍的大街上,，車行車往，嘈雜的喇叭聲刺激著我的聽(tīng)覺(jué),，我想得到解脫,。
一陣柔美的音樂(lè)傳入我的耳中，雖然我無(wú)心欣賞，但它穿過(guò)傷心嘲諷,，越過(guò)嘈雜的喇叭聲,，觸動(dòng)了我的心靈，我下意識(shí)地聆聽(tīng),，竟被她吸引,。
行云流水般清翠的曲調(diào)調(diào)動(dòng)著我身上每一處神經(jīng)，我感到了一絲興奮,。追尋她的腳印,，我發(fā)現(xiàn)歌詞中也有內(nèi)涵?！半[形的翅膀,，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”
品味著這首歌,，我陷入了一陣遐想,，自責(zé)著自己跌倒了就萎靡不振的膽怯，失敗了就一蹶不振的不該,，我領(lǐng)悟到了想要成功不可能一帆風(fēng)順的,，在這條道路上充滿著挫折與挑戰(zhàn)，它們等待著我去戰(zhàn)勝,、克服,。
這首歌一直伴隨著我，她始終鼓舞著我迎難而上,，鍥而不舍,。每當(dāng)我在燈下睡眼惺忪時(shí)，我想起了這首歌,，堅(jiān)持吧,；每當(dāng)我在堆滿習(xí)題的書(shū)桌前無(wú)奈時(shí)，我又想起了這首歌,，努力吧,。
音樂(lè)賦予我激情，讓我時(shí)刻處于最佳狀態(tài)展示自我,；音樂(lè)給予我信心,，讓我不斷追逐夢(mèng)想找回信心；音樂(lè)贈(zèng)送我歡樂(lè),，讓我時(shí)刻感受旋律,，傾聽(tīng)音符；音樂(lè)讓我在失落時(shí)找回歡樂(lè),，使我在失敗時(shí)重拾信心,，令我在挫折中看到希望，使我心靈處于冰冷時(shí)感受溫暖，像在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲,。
音樂(lè)猶如一朵浮在水面上的睡蓮,，它的美和神韻是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
音樂(lè)是一位書(shū)氣清奇的才子,，音樂(lè)是一位冰清玉潔的佳人,。
音樂(lè)，似夢(mèng)境一般美妙,，讓人回味無(wú)窮,；音樂(lè)，似繁星一樣耀眼,，永遠(yuǎn)散發(fā)迷人的光芒,；音樂(lè)，似詩(shī)歌一般幽怨,，讓人沉醉……
音樂(lè)給予我喜怒哀樂(lè),，給了我寄托與神思，我愿做一位樂(lè)行者,，始終傾聽(tīng)音樂(lè),，感受音樂(lè)。
乘著音樂(lè)的翅膀 乘著音樂(lè)的翅膀讀后感篇三
“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,，暗香殘留；香消在風(fēng)起雨后,，無(wú)人來(lái)嗅……”?
我喜歡沙寶亮的暗香,，也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動(dòng)和唯美的色彩，融于生活,，融于人生
輕易不說(shuō)人生,，因?yàn)樯媸捞珳\、太少,。被人說(shuō)爛了的“人生之書(shū)”太厚,，它不允許有人超過(guò)前幾頁(yè)去翻后面的，只會(huì)說(shuō)一句“想知道?一頁(yè)一頁(yè)翻吧”
也許同齡人談同齡人才會(huì)更合適,。莫名地想起韓寒,，與其說(shuō)他是一個(gè)少年奇才作家，不如說(shuō)是“痞子作家”更令我信服,。他可以在書(shū)中大侃中國(guó)教育,，并且自命不凡地惟其才對(duì)，侃完后就扔下筆,，精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車,，并且留了一頭酷的長(zhǎng)發(fā)，美其名曰：自由主義者
而那個(gè)同樣在新概念作文中突出出來(lái)的幻城——郭敬明，則完全沒(méi)有了痞味,，活脫一個(gè)當(dāng)代好學(xué)生形象,，成績(jī)出類拔萃，又寫(xiě)得一手好,，前途一片光明,。左手倒影，右手年華,，那個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的人,，總是給我深深的震撼，如果手中有一片花瓣,，我一定將花瓣放在左右年華中,，就算花瓣終會(huì)落下，但我的夢(mèng)想還在,，殘留的暗香依舊
青春有幾年?當(dāng)讀到“百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí),，顯得自己也蒼老了許多，驚恐之中,，不由得感慨萬(wàn)千,。青春不解風(fēng)情，多想再讓它延長(zhǎng)幾年甚至幾十年……?
曾經(jīng)的,、現(xiàn)在的,、將來(lái)的，思想者在呼吸中感動(dòng),。那條世界上最長(zhǎng)的線——人生線,，線上放著一本書(shū)——人生之書(shū)，書(shū)上有個(gè)人名叫“我”,?！拔摇狈搅饲啻旱囊豁?yè)，里面有幾種花名叫夢(mèng)想,、誘惑,。“我”采下“夢(mèng)想”,，將“夢(mèng)想”的一片花瓣輕輕地放在這頁(yè)上,，隨風(fēng)嗅去，一股淡淡的香……?
我想,，無(wú)論怎樣,，我的心依舊燦爛，我的生命也像那花瓣一樣,，留給世界淡淡的暗香,，留給似水年華,。
