人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

痛苦的甜蜜篇一

郭指導(dǎo)員先為我們稱60克石膏粉，60毫升的清水和一小盒奶白色的顏料,。

倒了顏色后,，原本清澈的水立馬變的渾濁起來，這白色液體偽裝成了一杯純牛奶,，雖然它淡而無味,，可“營養(yǎng)”卻豐富著。

我使上了六分的氣力攪拌后,，石膏粉終于壓軸出場了,。慢慢的，那堆粉三三兩兩的進入了“牛奶浴場”,。攪,，攪，攪,，那些粉像一件件衣服,，在洗衣機里旋轉(zhuǎn)著，也在享受著,。

經(jīng)過洗衣機進行按摩后,，我們迎來了最激動人心的時刻——把石膏泥倒入模具中。

郭指導(dǎo)員給我們分發(fā)了一個個不同的模具,，有愛心天鵝,，十顆小貝殼……五花八門。我被分到了那個精致的小巧的貝殼,。倒入石膏后,，小貝殼們個個像懷揣著嬰兒的婦人,，時時刻刻都小心著，生怕受到了什么傷害,。

哦,，可不是嗎？當我們的母親挺著比皮球還大的肚子進入醫(yī)院時,，不知有多少痛苦在折磨著她們,。老話說，男人只要一分鐘就當上了父親,，而女人卻要用一輩子當好一個母親,。這些淡淡的貝殼雖不像黃金那樣閃爍，但這些大無畏的背后,，卻是痛苦與小心的伴隨,。

誕生固然是痛苦的，但真的面對“新生命”時,，它給予的歡喜能伴隨我們許久許久,。這十顆純白色的貝殼，為我的人生寫下了八個字：痛苦一時,，溫暖一世,。

痛苦的甜蜜篇二

人們都認為痛苦是一件讓人難受的事，我覺得只要找人分擔了,，就會好受一些,。

一次與朋友的爭執(zhí)，使我失去了一份友誼,?；丶业穆飞希业男那楹苁?，爸爸對我說話,，我也不理不睬。爸爸溫柔地問我：“你怎么了,？是不是有什么事情,？”我低下了頭，搖了搖頭,，小聲地回答：“沒……沒什么,。”爸爸又問道：“那我說話你為什么不回答,？有什么事可以跟爸爸說說呀,！爸爸可以幫你分擔一些痛苦?！?/p>

我非常委屈地開始傾訴：“爸爸,，今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭執(zhí),，我們兩個吵的不可開交，我……我失去了這個朋友,?！卑职贮c了點頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個歉,，就可以重新和她做朋友了呀,！但是，你要真心實意的跟她道歉喲,！”我的心情舒緩了一些,，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來，所以我才要發(fā)火的,。我也不是有意要跟她吵架,，我只是一時生氣而已。跟她道歉,，多不好意思呀,。”

爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了,，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情,，就要靜下心來想一想,。在生活中也是一樣，如果一時沖動,、魯莽,，那你就很有可能會失去一個很大的利益?！卑职值脑捝钌畹挠≡谖业男睦?，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里,，從來沒有告訴過爸爸,，這次，我把它們一口氣全說了出來,，心情也好了許多,。

第二天，我去向那個朋友道了歉,。驚奇地發(fā)現(xiàn)她失去我這個朋友也很難受,、很痛苦，只是她不像我那樣,，跟爸爸分擔了痛苦,。我們兩和好如初,，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說說吧,！或許,，他們能讓你好一些呢！”

我們要學(xué)會幫別人分擔痛苦,，將心比心地想象他的處境,。有了分擔，生活也許就會順利許多,。

痛苦的甜蜜篇三

今天上課時,，老師讓我們拿出一張紙，拿紙要做什么,？我小小的心里就像一排排小蜜蜂排成了一個個問號,，老師的葫蘆里到底賣的什么藥呢？后來我知道了,，原來拿紙是要做游戲呀,！我十分高興，因為游戲可以使我們快樂,，可是當我知道游戲的內(nèi)容之后我就后悔了,。

老師說寫上生命中最重要的四樣?xùn)|西，我的腦海里一下子出現(xiàn)了一陣疾風,，把我想到的答案全拉了過來,，這時我有點犯難，該選哪四樣呢,？我的腦海里不一會兒就打起了一場戰(zhàn)爭,，戰(zhàn)爭結(jié)束，我終于把生命中最重要的四樣?xùn)|西選出來了,。

第一個是“親人”,，第二個是“自由”，如果我沒有了自由我就會像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,。第三個就是“知識”,，第四個就是“朋友”，這四個我覺得是最重要的,，如果我失去了親人和朋友,，我就會像被丟在大海里的一片樹葉，孤獨地躺在大海上,。

過一會,，老師話語中的嚴肅一下子變成了溫和，我正覺得老師有一點點奇怪。果然,，老師說：“把生命中最重要的一樣?xùn)|西劃去,。”突然來的打擊讓我的筆在這幾樣?xùn)|西面前繞來繞去,，我想要劃去“知識”,，可是如果我沒有“知識”，我的腦海里就會像一個空空的小口袋一樣,，沒有一點東西,，空蕩蕩的，可我覺得另外三種都要比“知識”重要,，最后另外三種的吸引戰(zhàn)勝了“知識”,，我的筆尖在知識上面輕輕地劃去，這時知識的嗚咽聲停住了,，四周頓時一片寧靜,。

還沒等我從失落中走出來，老師的聲音就像天空中刺耳的雷聲傳進我的耳朵里,，“再劃去一個”,，我的心情又壞了下來，我的筆就像一個無情而冷漠的殺手,，直直地向著“自由”刺去,，這時我的心就像鍋里的螞蟻一樣緊張起來，“自由”也仿佛看到那把無情的利刃正在向自己飛來,，連忙向我求助,，可我太愛我的“親人”和“朋友”了。最終我還是當了一次無情的屠殺者,，我的筆向著自由沖去，一下子把他的生命交給了死神,。

看了前面兩位兄弟的悲慘經(jīng)歷后,，親人和朋友都不約而同地有了畏懼之心，因為這支筆在他們心中就是一把可怕的利刃,，而原本我最喜歡的這支筆去成了我最討厭的一支筆,。

剛剛收拾好心情，還沒等我緩解一下,，老師的話就像一盆冷水一樣潑在了我們的心上,，"再劃去一個"，親人和朋友好像長了耳朵一樣,，聽到老師的這句話后都虎視眈眈地盯著對方,，這次我的筆又在它們兩個之間繞來繞去，好像一不開心就會去殺死其中的一個，我想劃去“親人”,，可沒有親人的話就沒有我,，但是沒有朋友我就會很孤獨。

再三糾結(jié)中,，我只好忍痛割愛的將朋友劃去,，這時朋友們的身影消失在了我的腦海里，讓我覺得好像真的沒有朋友了,，我有點后悔為什么要劃去朋友了,。

無情的“殺戮”結(jié)束了! 雖然只是一次模擬的選擇，卻讓我知道選擇在生活中是多么的重要,，又是多么的痛苦,，選擇是痛苦的，也是需要智慧的,。

痛苦的甜蜜篇四

這個寒假,，父母不但給我報了很多興趣班，還留了一大堆作業(yè),。假期本來應(yīng)該是快樂的,，可我一點都快樂不起來，而且很痛苦,。

每天早晨6點就要起床,，早早地吃完飯，而后去興趣班,，上完興趣班,，還要寫作業(yè)。無奈總是日復(fù)一日,，痛苦總是周而復(fù)始,。從早到晚，一直匆匆忙忙地上課,，上完第一堂課,，寫第二堂課的作業(yè)，上完第二堂課,，寫第三堂課的作業(yè)……

“爸爸,，我想看會兒電視”我對爸爸說。

“作業(yè)寫完了嗎,？”爸爸目無表情地問,。

“還……還沒呢?！蔽异话驳鼗卮?。

“還不快寫,，等什么呢？”爸爸怒目圓睜,，“寫不完作業(yè)還想看電視,？門都沒有?！?/p>

我只好含著眼淚,，抱著一大堆作業(yè)開始奮斗，拼了命地寫,，瘋狂地寫,，無奈地寫，痛苦地寫……天天都寫,，就連做夢都離不開作業(yè),，我天天被作業(yè)折磨著。

爸爸,、媽媽,！告訴你們，我很痛苦,，也很無奈,，我希望我可以像只小鳥一樣在天空自由飛翔，像馬兒一樣在草原里自由奔跑,，而不是一只籠中的小鳥,，天天囚禁在這間房子里，寫那些無聊的作業(yè),。

我要自由,，我要輕松！

痛苦的甜蜜篇五

季節(jié)的輪回,，見證了萬物的奮斗過程,；花兒的綻放，詮釋了生命的意義,；苦痛的磨練,，譜寫了最美麗的人生。靜聽,，生命之花綻放的聲音，磨難也充滿馨香,，痛苦也美麗

——題記

野百合也有春天

春風裊裊,，扶蔬綠竹正盈窗。春季迎來了最初的生命,。山丘脫去了深邃的冬裝,，陽光換醒了沉睡的溪流，奏響了春季的鐘聲。綠源莎上,，“林間新綠一重重,，小蕾深藏數(shù)點紅?！钡拿谰砹钊颂兆?，殊不知，在那峭壁之上,，一株野百合正為了陽光,，為了自由而奮斗，別樣的堅持催人奮進,。巖石阻擾了它去路,，她便穿破巖石；風雨擊打在她身上她便勇敢的面對風雨,。她的根緊緊扎在稀疏的土壤上,，貪婪的吸取這極少的營養(yǎng)。終于,，她綻放了,，完成了她生命的意義，在那峭壁之上,。野百合便是最美的風景,，潔白的花朵，淡雅的花香,，無不驚羨她的美麗,。這是她的執(zhí)著才換得的生命極致的美麗。

人生必須經(jīng)歷的挫折,，有些花必須等待春天,，雖然有的花兒的春天來得晚一些,，可每一朵花必有她自己花開的摸樣,，野百合也有春天,。

映日荷花別樣紅

夏日炎炎,，清風皓月映荷塘,。午后的池塘,，藤蔓耷拉著腦袋,，纏繞在柳樹纖細的腰上,，鳥兒也受不了如此燥熱的天氣,，去尋覓絲絲涼意了,。熱情的夏天不太受花兒的親睞，荷花卻選擇了在此時綻放,。烈日將平靜的湖水烤的滾燙,，卻催促了荷花的綻放,。粉的、紅的,、白的.,，鮮艷的花色，優(yōu)雅的姿態(tài),，清新,，秀美，挺立在那驕陽之下,。你似乎也不能想象,，這般純凈的荷花是從淤泥里成長起來的吧。盛夏的蓮花靜靜的開放,，熱情卻不招搖,，這便傳出了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的佳話了,。

驕陽擋不住她開放的熱情,，淤泥染不了她圣潔的靈魂，半池紅菡菡,，寧靜自在心,。

傲立風霜菊飄香

秋雨瀟瀟，漫爛黃花都滿經(jīng),。一場秋雨,，一番寒，在秋雨的滋潤下,，葉兒更加黃了,，在秋風的吹動下，一只只黃蝴蝶翩翩起舞,，最終落在地上,，回歸了大自然的懷抱，落葉讓極富魅力的秋天增添了一份蕭瑟,。霜露,，已經(jīng)悄悄來臨，給予萬物一點考驗,，菊花便是這場競賽的最佳得住,。清新的菊香侵滿整個田野，籬笆旁,，五彩的菊花竟相開放,，不濃，不淡,，無剛,，無媚，彌補了秋的蕭瑟,，使寧靜的鄉(xiāng)野不再單調(diào),。“不是花中偏愛菊,，此花開放更無花”便是將古人對菊的贊美淋漓盡致的表現(xiàn)出來,。菊也博得了陶潛的獨愛，他筆下的菊有獨特的悠然韻味蘊含其中,，菊當之無愧,。

蕭瑟的秋，依然有菊的陪伴,，菊依然有面臨霜的洗禮,，但她能傲立風霜，盡情的展現(xiàn)她最美的姿態(tài),。

眾芳搖落獨墨梅

冬風凜凜,，寒櫻枝白是狂花。漫天飛舞的大雪,，飄落在枝頭,，宛如千萬梨花在怒放。滴水成冰昔日嘩嘩流動的河流也屏住了呼吸,，停止了流動,。整個大地都是銀裝素裹的，童話般的美妙,，在白茂凋零的寒冬,，梅花仿佛是不畏塵世寒冷的仙女，在冰天雪地間綻放她的美麗,，盡情的裝點著冰封的世界,。”梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香“梅與雪的護體互補,，演繹著世間萬物的和諧，梅花濃郁的花香令人心曠神怡,，雪花的潔白讓人賞心悅目,。梅雖經(jīng)風雪，毅然縱放,。

寒冷的冬季走來,，她沒有遲疑和退縮，只是執(zhí)著的守著她的天地,，“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花捕鼻香”便是她的信念,，向世人描述她的不屈。

那峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,，那驕陽下的荷花教我們高潔,，秋霜中的菊花教我們勇敢，嚴冬里的梅花教我們笑迎風雪,，痛苦,，是用來祭祀那一季“凜冽的寒風”穿越過單薄的青春，散落著的溫暖被聚集起來,，最終架成彩虹,，那人生最美麗的弧度，痛苦也美麗,。萬物都在講述：美麗盡在痛苦后,，痛苦也美麗。

痛苦的甜蜜篇六

我曾經(jīng)向一位德行極高的師父請教：“為什么像我這樣善良的人還會經(jīng)常感到痛苦,，而那些惡人卻活得好好的呢,？”

師父很慈悲地看著我說：“如果一個人的內(nèi)心有痛苦，那就說明這個人的內(nèi)心一定有和這個痛苦相對應(yīng)的惡存在,。如果一個人的內(nèi)心已經(jīng)沒有任何惡,，那么這個人的心靈是根本不會感到痛苦的。所以,，根據(jù)這個道理,，既然你還經(jīng)常感到痛苦，說明你內(nèi)心還有惡存在,，還不是純粹的善人,。而那些你認為是‘惡人’的人，未必就是真正的惡人,。一個人能快樂地活著,，至少說明這個人還不是純粹的惡人?！?/p>

我不服氣地說：“我怎么會是一個惡人呢,？我一向心地很善良的！”

師父說：“內(nèi)心無惡則無苦,，你既然內(nèi)心有痛苦,，說明你的內(nèi)心就有惡存在。請你將你的痛苦略說一二,，我來告訴你,，你內(nèi)心存在著哪些惡！”

我說：“我的痛苦很多！我有時感到自己的工資收入很低,，住房也不夠?qū)挸?，?jīng)常有‘生存危機感’，因此心里常常感到不痛快,，并希望盡快能夠改變這種現(xiàn)狀,；社會上一些根本沒有什么文化的人，居然也能腰纏萬貫,，我感到不服氣；像我這樣一個有文化的知識分子,，每月就這么一點收入,，實在是太不公平了；我的家人有時不聽我的勸告,，我感到不舒服……”就這樣,，我向師父述說了一大堆自己的痛苦。

師父點點頭,，不停地微笑,，而且笑得更加慈祥，他和顏悅色地對我說：“你目前的收入足夠可以養(yǎng)活你自己和你的全家,，你們?nèi)乙灿蟹课葑?，根本不會流落街頭，只是面積小了一點而已,，你完全可以不必要為這些感到痛苦的,。可是,，因為你內(nèi)心對金錢和住房有貪求心,，所以就有苦。這種貪求心就是惡心,，如果你已經(jīng)將內(nèi)心的這種貪求惡心去除了,，你就根本不會因為這些而痛苦?！?/p>

“社會上一些根本沒有文化的人發(fā)財了,，你感到不服氣，這是嫉妒心,，嫉妒心也是一種惡心,；你認為自己有了文化，就應(yīng)該有高的收入,，這是傲慢心,，傲慢心也是惡心；認為有文化就應(yīng)當有高收入,，這是愚癡心,，因為有文化根本不是富裕的因,，前世布施才是今世有錢的原因。愚癡心也是一種惡心,！”

“你的家人不聽你的勸告,，你感到不舒服，這是沒有包容心,。雖然是你的家人,，他們卻有自己的思想和觀點，為什么非要強求他們的思想和觀點和你自己一致呢,？不包容就會心量狹隘,，心量狹隘也是一種惡心！”

師父繼續(xù)微笑著說：“貪求心也好,，嫉妒心也好,，傲慢心也好，愚癡心也好,，心量狹隘也好,，這些都是惡心。因為你的內(nèi)心存在著這些惡,，所有你就有和這些惡相對應(yīng)的痛苦存在,。如果你能將內(nèi)心的這些惡徹底去除，那么你的那些痛苦也會煙消云散,?！?/p>

“要用快樂和滿足的心態(tài)看待你的收入和住房！你應(yīng)當想想你根本不會餓死和凍死,，而那些富人雖然也有錢,，其實也只是沒有餓死和凍死。你應(yīng)當看到,，人是否快樂,，不取決于外在的財富，而是取決于自己的生活態(tài)度,。把握生命的分分秒秒,，用樂觀、安詳和勤勉的生活態(tài)度來代替原來的貪求心,，你的心就會漸漸快樂起來,。”

“社會上沒有文化的人發(fā)了財,，你應(yīng)當為他們高興才對,，要希望他們能夠具有更多的財富、擁有更多的安樂才對。別人得到,，要像自己得到一樣開心,；別人失去，別有幸災(zāi)樂禍的心態(tài),。這樣的人才能稱得上是一個善人,！而你現(xiàn)在的心視別人的財富和安樂超過自己就不高興，這是嫉妒心,，嫉妒心是一種很惡的心,，要堅決去除！要用隨喜心代替嫉妒心,！”

“認為自己在某個方面超過別人,，就自以為了不起，這是傲慢心,。常言說‘傲慢高山，不生德水’,，人一旦有了傲慢就會對自己的不足熟視無睹,，因此根本不可能看到自己內(nèi)心的種種惡，從而改過遷善,。所以,，傲慢者自己堵塞了自己的進步之門。此外,，傲慢者常常會有失落感,，漸漸會有自卑感。一個人只有從自己內(nèi)心深處培養(yǎng)起虛懷若谷的胸懷,，心甘情愿地永遠將自己放在謙卑的位置,，內(nèi)心才會感到充實和安樂?！?/p>

“前世布施才是今世富裕的真正原因,，‘種瓜得瓜，種豆得豆’,。而凡夫不識因果,，將‘種瓜’認為是‘得豆’的因，將‘種豆’認作是‘得瓜’的因,，這是愚昧的表現(xiàn),。一個人只有勤學(xué)佛法的智慧，真正懂得萬事萬物的因因果果,，才能內(nèi)心明亮,，知道如何取舍自己的思想、行為和語言，唯其如此,，才能從光明走向光明,，從安樂走向安樂?！?/p>

“虛空能夠包容一切,，所以廣大無邊、融通自在,；大地能夠承載一切,，所以生機勃勃、氣象萬千,！一個人生活在世界上,，不要隨隨便便就對別人的行為、言語看不慣,，即便是自己的親屬,，也不要生起強求心，要隨緣自在,！永遠用善良的心幫助別人,，卻不要貪圖或強求什么。如果一個人的心胸能夠像虛空一樣包容萬物,，這個人怎么會有痛苦呢,？”

師父說完這些話，繼續(xù)用慈悲而柔和的眼光看著我,。我久久無言……我原來一直以為自己是一個很善良的人,，直到今天，我才知道自己是怎樣的一個“惡人”,！因為我內(nèi)心有種種惡,，所以我才有種種苦。如果我的內(nèi)心無惡,，我怎么會有苦呢,？感謝師父，要不是師父的教導(dǎo),，我可能永遠都不會知道自己內(nèi)心的惡,！

痛苦的甜蜜篇七

苦難是人生最好的學(xué)校，經(jīng)歷是人生最寶貴的財富”?，F(xiàn)實生活中,，我們每個人都要走過平坦的或是彎彎曲曲的路，留下或深或淺的足跡,，有的人在風雨中匍匐,，有的人在風雨中嘆息,，有的人卻執(zhí)著地前行。

生活于我們,，是一道絢麗的風景,，而經(jīng)歷，恰似一把鎖,，鎖著風輕云淡,，鎖著或悲或喜，鎖著無奈和憂郁……

人,，來到這個世界上,，便預(yù)示著承受，承受坎坷,，承受磨難,，承受開心，承受不幸,。面對遭遇與折磨,，我們總是習(xí)慣性地選擇抱怨，總感覺上天是如此不公平,，而走過滄桑,，回過頭，你會發(fā)現(xiàn)：每一種承受,，何嘗不是一種人生的歷練，何嘗不是一種生命厚度的累積呢?

現(xiàn)實是殘酷的,，但是,，在執(zhí)著的人面前，希望之門似乎永遠也無法合上,。對于人生來說,，經(jīng)歷，尤其是那么痛苦的經(jīng)歷,，永遠是一筆巨大的財富,。

生命，就像一場永無休止的苦役,，不要懼怕和拒絕困苦,，超越困苦，就是生活的強者,。任何經(jīng)歷都是一種累積,，累積的越多，人就越成熟;經(jīng)歷的越多,，生命就越有厚度,。

因為有了失敗的經(jīng)歷,，我們才會更好地把握成功的時機;因為有了痛苦的經(jīng)歷，我們才更懂得珍惜;因為有了失去的經(jīng)歷,，我們才不會輕易放棄……

痛苦著并成熟著,，快樂著并豐滿著，人生原本就是由酸酸甜甜組成,。用一顆感恩的心去感謝生活贈與我們的一切,，用堅強造就你獨一無二的人生，面對逆境,，瀟灑走一回,，一切都無所謂，這何嘗不是一種領(lǐng)悟,。

經(jīng)歷,，人生一筆不可或缺的財富!