在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

其他人扶老奶奶過馬路作文篇一

三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她左顧右盼,，好像等人似的,。我心想：老奶奶在干什么？我該去看看,，問問,。

我剛靠近老奶奶，只見奶奶把一只腳伸向馬路,，另一只腳卻紋絲不動,，看起來她想要過馬路,。我驚奇地瞪大眼：老奶奶過不過馬路？過馬路為什么不走,？不過馬路那她又在干什么,？總不會在馬路邊按摩腳吧？

看了一會兒,，我笑瞇瞇地問奶奶：“奶奶,，您在干什么呀？”“孩子,，我想,，想去對面，可又不敢過馬路,?！崩夏棠梯p輕地說著。哦,！原來是這樣呀,。我想扶奶奶先過去，但一想,，我已經(jīng)等了那么久,，連筆都沒買，憑什么先扶老奶奶過馬路,？轉(zhuǎn)念又一想：人老了都膽小,，如果我不幫助她，老奶奶見孩子也會過,，她也自個過,，萬一摔了怎么辦？

我采用了后面的想法,，于是對奶奶說：“奶奶,，不要怕，有我呢,?！蔽疑斐鍪纸o奶奶并扶著奶奶，綠燈亮起時,，我把老奶奶牢牢地扶著,，小心翼翼地走到了對面。那時我非常高興,，因為我又做了件好事,。

老奶奶笑著說：“孩子，你真乖,！你像我家孫女一樣懂事,?！蔽腋杏X被人表揚的味道真不錯，笑的臉都發(fā)紅了,。

其他人扶老奶奶過馬路作文篇二

我們身邊的愛有許多,，比如說：少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座,、做一些公益活動,。我們班就有一個這樣的人，她就是我們班的班長趙銳,。

趙銳在班里很積極,，很有愛心，也樂于助人,。

有一次,，在上操前的幾分鐘，我與同學追著玩,，一個同學一不留神把我碰倒了,，我的腿也摔傷了，等我回過神來,，那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤,。這時趙銳看見了，就馬上跑了過來,，立刻把我扶進了衛(wèi)生室,，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我,，就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛(wèi)生室,。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水,，等擦完以后,，就扶我到班里上課去了。

第二天,，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了,？”我說：“好多了，謝謝你,?！鳖D時，我的眼睛濕潤了,，我被趙銳的這種精神感動了。之后,，我把這件事告訴了老師,，老師聽后表揚了她是個好班長,。

老師表揚趙銳后，趙銳并沒有驕傲,，而是更加努力學習,，做好事。

其他人扶老奶奶過馬路作文篇三

我的奶奶腿疼,，我們家里認都非常著急,，每次燒菜、燒飯都是她做的,，該怎么辦,？

星期日早上，我的爸爸媽媽去上班了,。我把奶奶扶到沙發(fā)上,，對她說：“我?guī)湍汩_電視，你看電視吧,。不要走來走去的了,，要什么東西我來幫你拿?！?/p>

奶奶說：“毛毛,，我想出去散散步。好久沒有出去散步了,，出去透透新鮮的空氣,，回來后再給我開電視看電視吧！”

“好的,?！蔽艺f，“那你早點回來,。哦,，對了，你腳疼,，要不要我陪你去散步?。俊?/p>

奶奶說：“好的,?！蔽曳鲋棠滔铝藰牵嬖V她：“你小心一點,，前面有個坎,，不要摔一跤?！蹦棠陶f：“知道了,，我會小心的,。”我扶著奶奶慢慢的走著,。我問奶奶：“你要不要到游樂場去走走?。课遗隳阋黄鹑??！彼f：“好吧?！蔽曳鲋?，讓她座上板凳，給她捶捶背,。問她：“還疼不疼啊?”她說：”還好了,，就是這邊還有點酸?！?我就幫她又捶了捶,，問奶奶：“現(xiàn)在好了嗎？”“好多了,，你再幫我捶捶腿吧,。”我?guī)退反吠?，給她揉一揉,，再捶捶小腿幫她捶捶大腿?！坝袥]有好多了,？”我問?！昂枚嗔?，已經(jīng)不疼了?！蔽矣謳退竽蠹绨?，奶奶對我說：“我們回家吧，時間不早了,?！蔽艺f：“好哩?！蔽曳鲋棠搪邥思?。

回到家，我先把奶奶扶上沙發(fā)，把電視打開,，對奶奶說：“你看你喜歡的電視吧,！”然后,，我拿起今天的報紙說：“你要不要聽我讀報紙?。俊蹦棠陶f：“好??！我一邊看電視，一邊聽你讀報紙,?！蔽夷闷饒蠹埥o奶奶讀了起來。

爸爸媽媽回到家,，奶奶把這件事的經(jīng)過講給了他們聽,，他們夸我事個懂事的好孩子。聽了他們的話,，我的心里像吃了蜜一樣甜,。

其他人扶老奶奶過馬路作文篇四

放學后，冬冬走在回家的路上,。馬路上的車可真多呀,，有公共汽車，小轎車,，摩托車……真是川流不息,，車水馬龍。

突然,，冬冬看見一位老奶奶拿著拐杖在斑馬線上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。“太危險了,?！倍s快跑過去，問：“老奶奶,，您需要幫助嗎,？”

老奶奶說：“我是個盲人，我想去對面書店去給我孫子買本書,?！?/p>

冬冬說：“那我扶您去，好嗎,？”

奶奶說：“好呀,，謝謝你。”

冬冬就扶著老奶奶過了過路,。

周圍的人看見了,，都夸冬冬是個有愛心的好孩子。連司機叔叔也從車窗伸出了大拇指,。

有一次,，在上操前的幾分鐘，我與同學追著玩,，一個同學一不留神把我碰倒了,，我的腿也摔傷了，等我回過神來,，那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤,。這時趙銳看見了，就馬上跑了過來,，立刻把我扶進了衛(wèi)生室,，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我,，就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛(wèi)生室,。

其他人扶老奶奶過馬路作文篇五

我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊員扶老奶奶過馬路,、給老人讓座,、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,，她就是我們班的班長趙銳,。

趙銳在班里很積極，很有愛心,，也樂于助人,。

有一次，在上操前的幾分鐘,，我和同學追著玩,，一個同學一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了,，等我回過神來,，那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤，這時趙銳看見了,，就馬上跑了過來,，立刻把我扶進了衛(wèi)生室，這一路上她可沒少說話,，不停的安慰我,，就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛(wèi)生室。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水,，等擦完以后，就扶我到班里上課去了,。

第二天,，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了,？”我說：“好多了,，謝謝你?！鳖D時,，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動了,。之后,，我把這件事告訴了老師,，老師聽后表揚了她是個好班長,。

老師表揚趙銳后，趙銳并沒有驕傲,，而是更加努力學習,，做好事,。

其他人扶老奶奶過馬路作文篇六

我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊員扶老奶奶過馬路,、給老人讓座,、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人，她就是我們班的班長趙銳,。

趙銳在班里很積極,，很有愛心，也樂于助人,。

有一次,，在上操前的幾分鐘，我和同學追著玩,，一個同學一不留神把我碰倒了,，我的腿也摔傷了，等我回過神來,，那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤,。這時趙銳看見了，就馬上跑了過來,，立刻把我扶進了衛(wèi)生室,，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我,，就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛(wèi)生室,。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水,，等擦完以后,，就扶我到班里上課去了。

第二天,，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了,？”我說：“好多了，謝謝你,?！鳖D時，我的眼睛濕潤了,，我被趙銳的這種精神感動了,。之后，我把這件事告訴了老師,，老師聽后表揚了她是個好班長,。

老師表揚趙銳后，趙銳并沒有驕傲,，而是更加努力學習,，做好事。

其他人扶老奶奶過馬路作文篇七

一天下午,，天氣晴朗,，我?guī)蛬寢尩匠匈I東西,，我攥著錢，快馬加鞭,，跑了大概500米,，來到了斑馬線，突然,，我看見里一個大約80歲的老奶奶,，拿著一根一米長的拐棍，正準備要過馬路,。

我心想：今天,，是雷鋒日，要學習雷鋒,，做好事,，機會來了，我要扶老奶奶過馬路,。

于是,，我跑到老奶奶身邊，對老奶奶說：“這位老奶奶,，我來扶您過馬路吧！來,，小心點,！”說完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,，另一手扶住老奶奶的腰,，慢慢地把老奶奶扶過馬路。

到了馬路對面,，老奶奶用手撫摸著我的頭,，面帶微笑，慈祥地對我說：“嘿,！這個小朋友真懂事,，謝謝了！”我嚴肅地對老奶奶說：“不用謝,，老奶奶,，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責任！”

老奶奶還對我說：“如果全世界的人都為別人著想,，那就天下太平了,！”

“學習雷鋒，好榜樣……”隨著這音樂,，我們一起來學習雷鋒吧,！讓雷鋒的精神永遠留在這個世界上,，永放光芒吧！

其他人扶老奶奶過馬路作文篇八

嘩嘩嘩!在星期五的下午,，突然下起了傾盆大雨,。

小明和同學們撐著雨傘回家去，一位老奶奶在他們前面慢慢地走著,。突然老奶奶一時腳快,，沒看前面，腳踩到了水坑,，一下子滑倒在地,，雨傘也一直在地上滾著，腰看起來也閃了,。

小明看了不知道該怎么辦好,。是幫，還是不幫呢?他看身邊的同學都在議論紛紛,，還聽到有些同學說是老奶奶自己摔的,，應(yīng)該她自己起來，還有些同學看都沒看,，只顧自己走了,。

他想：老奶奶摔在地上那么疼，應(yīng)該幫她呀!

于是小明走上前,，邊扶邊對老奶奶說：“老奶奶,，您摔得一定很疼吧?我來扶您回家!”“不用，謝謝,，我不疼,，你回去吧!我自己能走!”老奶奶笑著說?！袄夏棠棠梢宰约鹤邌?”小明說：“但是萬一您的腳突然疼起來又摔了怎么辦呢?”“好好好,，謝謝你，你那么好,，你叫什么名字啊?”“不用謝!我叫小明,，來，我扶您回家吧!”

于是,，小明就送老奶奶回家了,。