人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇一

象鼻山原名漓山,，又名儀山,、沉水山，簡(jiǎn)稱象山,。它位于桂林市桃花江與漓江的匯流處,，海拔有200多米，高出水面55米,，長(zhǎng)108米,，寬100米。由于桂林氣候溫和,，四季如春,，所以象鼻山上終年長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹。從遠(yuǎn)處看,，象鼻山就象一頭站在江邊的綠色的巨象,，把它的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)漓江暢飲漓江的甘泉。山間云霧迷茫,，山上綠樹紅花,，水面如鏡一搬，天空白云片片。這使我不禁失口吟出一首學(xué)過的小詩：“舟行碧波上,，人在畫中游,。”

在象鼻山的象鼻和象腿之間有一個(gè)美麗的山洞,，叫做水月洞,。水月洞長(zhǎng)17米，寬10米,，高12米,，水月洞的洞口朝著太陽。在洞內(nèi),，石灰?guī)r遍地分布,。洞在水上，就像明月浮水,，所以取名為水月洞,。水月洞和象鼻山上的穿山月巖相對(duì)，一懸于天,，一浮于水,，形成“漓江雙月”的奇特景象。宋代薊北處士看了水月洞的倒影,，為水月洞題了一首詩：“水底有明月,，水上明月浮。水流月不去,，月去水還流”,。

但是，象鼻山到底是怎么形成的呢,？這里有一個(gè)美麗而又感人的傳說,。相傳，象鼻山原來是一只生活在天庭上,，為天帝干活的神象,。因?yàn)樗鼇淼饺碎g，為人們干活,，把天帝惹得生氣了。因?yàn)樘斓壅J(rèn)為,，神象為人們干活,，是侮辱了上天，也侮辱了他,。于是,，天帝趁神象在漓江邊喝水的時(shí)候，狠狠地把一把劍刺進(jìn)了神象的身體，只露出了一截短短的劍柄,。大象雖然死了,，但它并沒有倒下，久而久之,，神象就變成了雄偉的象鼻山,。據(jù)說山上的那座瓶形小塔就是天帝留下的劍柄。 ??！多么感人的傳說，多么善良的大象,！

我不是畫家,，不能描繪出象鼻山的美景；我也不是攝影家,，不能把美景展出給大家,，我只能用手中的筆，表達(dá)出對(duì)大自然的熱愛,！

象鼻山,，它雖沒有喜馬拉雅山那么高大挺拔，也沒有乞力馬扎羅山“赤道雪峰”那種如雷貫耳的稱號(hào),，但它秀麗的風(fēng)姿,，美麗的景色，卻讓我久久不能忘懷,！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇二

象鼻山,、伏波山、疊彩山被稱為桂林三大山,，其中象鼻山就是排在第一位的,。

在去象鼻山的路上，我發(fā)現(xiàn)旁邊的許許多多的山中間,，有一個(gè)洞,，仔細(xì)看一下，那個(gè)洞好像是兩只海豚在親嘴,。另一邊,，一座山上奇奇怪怪的石頭，居然被我看成唐僧在山頂上念經(jīng),，孫悟空,、豬八戒、沙僧在一起練功呢,！

到了象鼻山,，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,，看出了山的形狀。既像大象,，又像一只刺猬,。上面布滿青苔，爬山虎,，看樣子就非常古老,。

我繼續(xù)往旁邊看，發(fā)現(xiàn)有幾只小象和鴛鴦,，好像把整座山硬撐起來似的,，旁邊不止這些，還有從水月洞飛出來的鴿子呢,！

再近些,，只見水月洞上盤旋著的小鳥。我抬起頭繼續(xù)觀察,，這頭一臺(tái)不要緊,，卻看見了^v^塔。^v^塔旁邊樹木環(huán)繞,，不仔細(xì)看還看不出來呢,！而且在我眼中的^v^塔就像一把劍直插象山。我聽導(dǎo)游說：“這^v^塔在古代是天上的神仙把天象（今象鼻山）殺時(shí)留下的劍柄,，最后天象石化成了象鼻山,。

俗話說“世上并不缺美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,。但我覺得我這次并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

我覺得象鼻山非常奇妙，你呢,？是不是跟我一樣?。?/p>

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇三

暑假的時(shí)候,，爸爸媽媽帶我去了桂林,。很久之前我就聽說過桂林了，內(nèi)心很是期待,。據(jù)說桂林的山和水,，都非常秀麗。

我們是坐飛機(jī)去的,，從窗戶往外看,，天空很藍(lán)很藍(lán)，白云就好像是一團(tuán)團(tuán)的棉花糖呢,，美極了！

到了桂林，已經(jīng)是下午了,，我們就先找了一個(gè)旅店住下了,。躺在床上透過窗戶，我欣賞著夕陽西下的美景,。紅彤彤的大火球若隱若現(xiàn),，最后被白云遮住了光環(huán)，逐漸“隱身”,，它們真像兩個(gè)捉迷藏的小孩子,。而他們不知道的是，他們的一舉一動(dòng)都被我看在眼里,?？粗粗揖瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

第二天的早上,，我們?nèi)チ斯鹆值睦旖覀兩狭舜?，江水很清很清,，清的都能看見四處游?dòng)的小魚和各種形狀的石頭。寬闊明亮的水面,，好像是一面巨大的鏡子躺在江面上,，把大山伯伯的一舉一動(dòng)都清清楚楚的照出來了。

桂林還有很多連綿起伏的山,，那些山好像是長(zhǎng)在水里的,，并且形態(tài)各異。從遠(yuǎn)處看,，就像是駱駝的背一樣,，高低不平，甚是有趣,。桂林的空氣也非常好,，有種深處大森林的感覺。

我喜歡桂林的風(fēng)景,，那里鳥語花香,，山清水秀，美的好像一幅畫,，深處其中感覺自己也成了畫中人,。

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇四

“到桂林，不去象鼻山,，那可真是天大的遺憾,！”這是桂林人民對(duì)外地游客常說到的“家常話”,，這一次去夏令營(yíng)，我們游玩了桂林的城市標(biāo)志——象鼻山,，我才真真切切的體會(huì)到這一句話的含義,，可真是“不去不知道，一去嚇一跳,！”

我們大家一起坐著大巴車,，大約過了十分鐘，我覺得好像進(jìn)入了另一個(gè)世界：鳥兒歡快的天堂,，嘰嘰喳喳在唱歌,；翠綠的樹木是鳥兒幸福的家，一座座綠油油的大山環(huán)繞著,，下車后,，我覺得迷人的空氣中有一種甜絲絲的味道……

我們來到了象鼻山旅游景區(qū)，一進(jìn)大門,，一陣微風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),，一座座的山欒映入我的眼簾。聽導(dǎo)游介紹,，那座長(zhǎng)得特別像大象的山就是響當(dāng)當(dāng)?shù)南蟊巧搅?，象鼻山原名漓山，又叫儀山,、沉水山,，簡(jiǎn)稱象山，位于廣西區(qū)桂林市內(nèi)桃花江與漓江匯流處,，山因酷似一只站在江邊伸鼻豪飲漓江甘泉的巨象而得名,，被人們稱為桂林山水的象鼻山。

上面插著一座寶劍,，左側(cè)有一個(gè)在象鼻和象的軀干之間天然形成的圓洞,，圓洞兩旁沒有任何綠色植物，只是灰里泛黑的巖石,，巖石造型極為獨(dú)特,，有很強(qiáng)的層次感，大小不一,，形狀不同,。山下的湖水微波粼粼，清澈見底,，象鼻山也清晰的倒映在湖中,，給我們帶來了一種很奇特的感覺！

在遠(yuǎn)處看象鼻山,，象鼻山那大象的樣子會(huì)顯得更加清晰,，龐大的身軀,，兩個(gè)小山峰一樣的大耳朵，四只腳好像快步往前走,，一只象鼻在湖水中,，我忽然發(fā)現(xiàn)，象鼻山下面的湖水可真是大自然用畫筆描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面呀,！象鼻山和湖水真是天然的一對(duì)啊,！我的腦袋立刻聯(lián)想了起來：這一只威風(fēng)凜凜的大象,，獨(dú)自在這里洗澡，忽然來了很多大象——指周邊的的山巒,，它們?cè)跉g快的游戲,，互相向?qū)Ψ絿娝瑒e提有多開心了,。這也是大自然對(duì)天下一切生物的造化呀,！

走近再看象鼻山，象鼻山的威風(fēng)凜凜不但沒有被減少,，反而在我的眼前更加高大,，威猛。我仿佛置身在大象的身邊,，和大象們一起打水仗,，嬉戲，玩耍,，象鼻山上那綠油油的植物更耀我們的眼睛，綠得也更加動(dòng)人……

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了,，象鼻山景觀還時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn),，祖國(guó)的大好山河在我的眼前閃現(xiàn)。我心想：今天的景色真是美麗令人耐人尋味,，明天會(huì)有什么好玩的景點(diǎn)呢？我也更加期待著明天,！…

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇五

“哎,，這邊唱來那邊和喲……”還在岸邊就聽見有人在對(duì)歌,。那歌聲像是天籟之音,。

“大家好，我是你們的導(dǎo)游,。你們就叫我黃阿姨吧?！秉S阿姨綻放開了笑容：“大家早以知道桂林山水了吧,！我們游玩的這條漓江中有許多石灰?guī)r,，這些石灰?guī)r地形遍布，使得桂林諸山奇峰林立,，例如疊彩山、象鼻山,、伏波山,。它們猶如巨象,、玉筍，形態(tài)各異,。從遠(yuǎn)處望去，桂林的山處處是景,，處處是畫,，那畫中的山鋒利的少,，秀美圓潤(rùn)的多。今天我們要游的是象鼻山,，這座山因酷似巨象伸鼻吸水而得名?！?/p>

“這里原來真有一只巨象嗎？”一個(gè)小女孩嫩聲嫩氣地問到?！斑@我可不知道?！秉S阿姨笑的更開心了,?！安贿^我知道幾個(gè)關(guān)于象鼻山的傳說呢,！”“快告訴我們！”大家齊聲喊到,。“我這就說,?！卑⒁替告傅纴怼,！暗谝粋€(gè)故事是這樣的：這頭象原是玉皇大帝身邊的一位大將。一天,，它悄悄來到人間，看到了美麗的桂林,，玩得忘掉了吃飯、睡覺,。后來,，它病倒了，當(dāng)?shù)厝藗兗?xì)心照顧喂飯喂藥,。大象病好后知恩圖報(bào),，幫助桂林人疏通水利，灌溉良田并想留在人間,。玉皇大帝得知勃然大怒,，立即派托塔李天王前去捉拿,。當(dāng)大象正在漓江喝水時(shí)，不幸被李天王用箭射死,，化為象鼻山,。”

“這將它刺死,。那只大象便化作了象鼻山，從此靜靜的屹立在了漓江邊,，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸于江水之中好似正在從江里汲水?！薄翱磥砭尴笠脖还鹆值拿利惥吧±病,！毙∨⒃俅握f到,。

黃阿姨接著為我們介紹桂林。她說,，象鼻山的山下是水月洞,，是由象身及象鼻自然形成的圓洞,，清清的江水貫流,，悠悠的小船蕩過。站在象鼻山腳,，看青山聳翠，秀竹翩躚，江面小船兒悠悠,，岸邊煙霧繚繞。

“還有許多詩人題過詩呢,！”她突然話鋒一轉(zhuǎn)：“宋薊北處士《和水月洞韻》詩：“水底有明月，水上明月浮,。水流月不去，月去水還流,。”就形象地描繪了這一景致,；明代孔鏞有詩贊道：象鼻分明飲玉河，西風(fēng)一吸水應(yīng)波,，青山自是饒奇骨，百日相看不厭多,。”“看來桂林名氣好大哩,！”坐在我后面的小男孩叫起來?！?/p>

漓江像蜿蜒的玉帶,，纏繞在蒼翠的奇峰中,，乘舟游漓江，可觀山形,、倒影、碧水,、青山、牧童，還有遠(yuǎn)古的傳說,、古樸的田園人家、清新的呼吸,，難怪學(xué)者百姓，無不為之傾倒,。山石垂入水中又如象鼻飲水漓江，景致極佳,，讓人不由得感慨大自然的鬼斧神工。

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇六

因?yàn)槁犝f桂林山水甲天下,，景色美不勝收。所以到桂林的第二天,，我就迫不及待地讓大姨帶我到漓江碼頭去觀賞美麗的景色,。

到了漓江碼頭放眼望去,，漓江水，綠波蕩漾,。美麗絕倫。漓江的水真靜啊,，靜得讓人感覺不到它的流動(dòng),；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石,；漓江的水真綠啊，好像一塊無瑕的翡翠寶石,。乘著游艇在漓江水上行駛,，船槳在水面上激起了一道道水紋,，只感受到船在前進(jìn),，岸向后移。

站在漓江邊,，抬頭放眼望去，遠(yuǎn)處安詳?shù)鸟橊勆届o臥在綠樹煙雨間,。深沉的象鼻山一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地暢飲著漓江水,。慈祥的老人山,，微笑著站在漓江水旁,，好像歡迎著遠(yuǎn)道而來的客人。

漓江的山在水的襯托下更美了,，山與山之間連在一起，群山連綿起伏,。再加上水的搭配,，真是美麗極了！看著清波逐流的水,，巍峨聳立的山。我被深深地陶醉了,。

船到了水中間,，我看到遠(yuǎn)處的江面上有一只小烏龜正在悠閑的游著，便坐著船悄無聲息駛了過去,，但小烏龜似乎知道了似的，一潛就沒影了,。船到了江岸邊，我下了船后,，看見了一只正在休息的小螃蟹仔,，我慢慢地走下水,，我看準(zhǔn)了之后，就下手去摸,，因?yàn)槲已奂彩挚欤砸皇志妥サ搅诵◇π贰?/p>

桂林的山水果然名不虛傳,，令我大飽眼福。真是桂林山水甲天下,！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇七

有句話想必大家都知道吧：“桂林山水甲天下，陽朔風(fēng)光甲桂林,。漓江就位于陽朔縣。而漓江就屬象鼻山最有名,。

我們乘著竹筏小舟蕩漾在漓江之上，小舟緩緩地向象鼻山駛?cè)?。漓江的水真平啊,，平得象一面未磨的銅鏡,。象鼻山一片蒼翠，漓江水清可見底,，這樣秀美的山映著這樣清澈的水這樣清澈的水圍繞著這樣秀美的山，真是相映成趣,。

一會(huì)兒竹筏便撐到了象鼻山邊,，我和小明一起到洞里去玩兒,。洞里有點(diǎn)黑,，一會(huì)兒我們就出來了。

小導(dǎo)游一邊給我們唱歌,，一邊劃竹筏。

小明突然把水灑在我身上,。正值夏天,，太陽當(dāng)空，我感到了一絲涼意,。我拘了一捧水輕輕地澆在臉上,。啊,，真爽！我再一看水,，整座象鼻山倒映在水中，青翠欲滴,、碧波倒映山水喊情，這一片美好的景象,，讓我刻骨銘心，永生難忘,。

向遠(yuǎn)處的山一眺望，山間云霧迷茫,，山上綠樹紅花，水面如鏡一搬,，天空白云片片使我不禁失口吟出一首學(xué)過的小詩：“舟行碧波上,，人在畫中游,。”

我不是畫家,，不能描繪出漓江象鼻山的美景；我也不是攝影家,，不能把美景展出給大家,，我只能用手中的筆,，表達(dá)出對(duì)大自然的忠誠(chéng),。

我想高呼：“大自然謝謝你,！大家一起來歌頌漓江吧,！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇八

“耶”！星期六的早晨,，我一聽到要到龍虎山去玩，一邊懶洋洋地睜開了眼睛,，慢慢地從床上爬起來，一邊高興地叫著：“我們要去龍虎山的象鼻山去玩,！”媽媽看著我高興的樣子笑了：“你這孩子，給我消停消停會(huì),，等一下床都弄壞了?！卑职忠沧吡诉M(jìn)來說：“好了，好了,，我們收拾一下東西就走?！?/p>

我們收拾好一切要用的東西就出發(fā)了,。在路上，我們隨著歡聲笑語來到了象鼻山的入口,。

媽媽買好了門票，就進(jìn)了象鼻山的入口,。一進(jìn)大門，路邊長(zhǎng)著許許多多的小花小草,，放眼望去,，是一片花草的世界,。來到象鼻山腳下,，抬頭一望：“?。∵@山好高,！”這山的樣子像象鼻,，所以叫象鼻山吧。

走了許久,，終于到了半山腰，有許多奇特的巖石：有的像“老鷹”,，有的像“猴子”，有的像“?！边@些奇特的巖石是怎么來的？

我們累的滿頭大汗地來到了山頂,。山上的風(fēng)真涼爽，輕輕地吹著我的頭發(fā),。風(fēng)把花兒吹紅了，把草兒吹綠了,。一切都隨著風(fēng)跳起了舞來。

我們按著原路返回,，下山可比上山容易的多了,。你說你的,，我說我的，歡聲笑語在山上蕩漾著,。

隨著時(shí)間的流逝，夜幕已經(jīng)降下,。我依依不舍地像象鼻山望了一眼：

啊,！象鼻山是個(gè)多么美麗的地方啊！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇九

今天,，我來給大家介紹的是——桂林的象鼻山,。介紹象鼻山的什么呢？那就請(qǐng)看下文,。

春天，象鼻山上就“萬物復(fù)蘇”了,。象鼻山上恢復(fù)了昔日的光彩。鳥兒唧唧喳喳地叫著,，像是在說：“春天的象鼻山真美啊,！” 小草從土地里探出了嫩綠的小腦袋，欣賞著四周的風(fēng)景,?；▋簜儼倩ㄊ㈤_，給春天帶來了熱鬧的氣氛,。

夏天,，在烈日下的象鼻山上，一只只知了坐在唱哼著動(dòng)聽的歌曲,，好象象鼻山有這好多個(gè)嘴巴在歌唱一樣。象鼻山上花兒都還是那樣的艷麗,，綠草如茵。一陣風(fēng)吹來,，花香撲鼻而來,。

秋天,，象鼻山多么會(huì)打扮自己呀——枯黃的小草作為襯衫，晶瑩的露珠作為珍珠項(xiàng)鏈,，還在水中跟魚兒們玩游戲呢。

冬天,，象鼻山上的花草樹木死了,。象鼻山像一只被凍成冰的大象一樣,，在水中一動(dòng)不動(dòng)的,。

總之，桂林的象鼻山，隨著不同的季節(jié)而變的……

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇十

大家知道象鼻山的來歷嗎,？象鼻山現(xiàn)在為什么會(huì)在桂林這個(gè)地方呢？傳說,，這座象鼻山原先是天上王母娘娘的一頭象名叫奇象，這頭象叫的名字,，是有原因的,。那么這頭象為什么叫奇象呢,？

因?yàn)檫@頭象會(huì)說話，而且還經(jīng)常逗得王母娘娘和眾神們開懷大笑。這頭奇象是王母娘娘駕駛?cè)ビ瓮娴膶殹?/p>

有一天,，玉皇大帝舉行潘桃大會(huì),，王母娘娘也去了,，她命丫頭看管那頭奇象,。還用鐵鏈把那頭奇象鎖住,，臨走前還特地囑咐丫頭，千萬不要讓它跑了,，丫頭點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是，王母娘娘,，我會(huì)的?！蓖跄改锬锫犃司头判牡淖吡恕?/p>

王母娘娘走后,，奇象故意叫丫頭來說：“小丫頭，我的腳好疼?。】旆砰_我,，要不然我的腳就斷了，以后就不能為王母娘娘服務(wù)呢,！”說完就哎呀……哎呀的呻吟起來。丫頭怕奇象的腳真斷了,，王母娘娘怪罪下來,，就把鎖在奇象腳上的鐵鏈解開,。誰知，剛解開的奇象就把丫頭打暈了,，逃到了人間,。

奇象逃到了人間后,，就在現(xiàn)在的桂林那里安了家，還組成了一幫象怪,，在人間搗亂。

人間的人們?cè)具^著安居樂業(yè)的生活,，現(xiàn)在被這些象怪這一搗亂,，就不得安寧了,！這些象怪逼著人民交出糧食不然就踩死他們。人民實(shí)在沒有辦法,，只得交出糧食,。

王母娘娘回來后,，看見丫頭暈倒在地上。便叫醒了丫頭,，問清原因后，就到人間尋找奇象。

真是湊巧,，這天奇象帶象怪來到現(xiàn)在桂林山水這個(gè)地方散步,，走著走著它們突然感到口渴，就伸長(zhǎng)了鼻子喝水,。這時(shí),，王母娘娘看到它們，便用神珠召集了眾神仙,，眾神仙來后,，問王母娘娘有何事，王母娘娘跟眾神講了為何叫他們的原因,。眾神就紛紛來捉奇象,，奇象發(fā)現(xiàn)后見逃脫不了就與眾神斗另外一番。最后,，托塔天王也就是哪吒的父親,。用玲瓏塔將奇 象鎮(zhèn)住。

王母娘娘說：“奇象,，你跑到人間,，讓人民不得安寧,，還威脅人們?nèi)绮唤患Z食，就踩死,。所以我要你永遠(yuǎn)留在這里,。

象鼻山的來歷就是這樣了！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇十一

二年級(jí)暑假,，我和家人一起去桂林象鼻山游玩,。象鼻山的美至今仍然深深地留在我的記憶中。

我們驅(qū)車來到桂林,，來到一個(gè)可以坐船去看象鼻山的好地方,。那時(shí)已經(jīng)是晚上，我們坐上了雪白色的大船,，船邊都掛著五光十色的小燈,。船里供應(yīng)著特色小吃——漓江魚，特別美味,。

終于來到了象鼻山,。此時(shí)，山上點(diǎn)綴著五彩繽紛的燈,，非常炫目,。靠近象鼻山,，我仔細(xì)一瞧,，這座小山還真的很像象鼻，長(zhǎng)長(zhǎng)的,、粗粗的鼻子插入水中,，像一頭巨象在喝水。竟然有這種神奇的山,，我真懷疑那是假的,，但是大人們都說是真的,。

象鼻山的前面有一個(gè)升水的地方。我們?cè)谀抢锿Ａ讼聛?，因?yàn)榍懊嬉欢路浅８叩膲?，只有水位升上來了，我們的船才可以過去,。

象鼻山的旁邊是一座金黃色的金字塔,，像一個(gè)神仙拿著金色的燈在給我們照明,。金字塔的右邊是一座銀灰色的銀字塔,，它的面積比金字塔小一點(diǎn)，像是財(cái)神著捧著銀子來送給來往的人們,。

最后,，我們來到了一個(gè)水上舞臺(tái)跟前。舞臺(tái)上有穿著民族特色衣服的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈,，她們還唱著悅耳動(dòng)聽的山歌，那情景美得不知道怎么說了。

舞臺(tái)的左邊有一個(gè)大鼓，看得出,，人們經(jīng)常在這里打鼓，而且場(chǎng)面特別熱烈。

象鼻山的美，真是令人流連忘返,。

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇十二

二年級(jí)時(shí)，我們就在語文書上學(xué)過《桂林山水甲天下》,，從那時(shí)起，我就想去看看桂林的山山水水。今年寒假,，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。這不,，第一站,，我就來到了象鼻山公園,。

導(dǎo)游說,，象鼻山有這樣一個(gè)傳說：很久以前,，天帝和士兵還有100只神象出來打獵,。有一只神象因過于疲勞,，倒在了路邊，天帝見她快死了,，便帶著隊(duì)伍離開了。這時(shí)一位農(nóng)民救了她,，為了報(bào)答農(nóng)民,，她決定留在人間，天帝知道她不想回天上,，便派出天兵,、神象和她打斗了三天三夜，最后還是被天帝用狠毒的計(jì)策給殺了,。她雖然死了,，但她的身體卻變成了今天我們所看到的象鼻山。

聽著這個(gè)故事,，我沉醉其中,，被神象的行為深深感動(dòng)。沿著樓梯拾級(jí)而上,，耳邊突然傳來陣陣歌謠,，我和一些游客雖然沒怎么聽懂歌詞，但還是為這些原生態(tài)的歌曲而陶醉,，紛紛贊不絕口,。

伴著歌聲，我們來到了神象的身上。象身有一座小塔,，據(jù)說這是天帝殺神象是留下的劍柄,，但這只是個(gè)傳說。其實(shí),，這“劍柄”是座明代時(shí)建造的塔--^v^塔,。它告訴我們做事要一步一個(gè)腳印，做人要腳踏實(shí)地,。

我們從象身的另一邊下山,不一會(huì),，就到了象腰的南側(cè)的景點(diǎn)—象眼巖。因?yàn)樗鼉蛇呚炌?，從遠(yuǎn)處看,，就像神象的眼睛而得名。走到象眼的北側(cè),，我向外眺望,，遠(yuǎn)處的山蜿蜒起伏，仿佛一條準(zhǔn)備騰飛的巨龍,；往下看,，漓江上的竹筏東一個(gè)，西一個(gè),，竹筏上還有一對(duì)對(duì)鸕鶿正捕捉著美味的魚蝦呢,！這樣的風(fēng)景讓我羨慕起神象，恨不得自己就是她,，可以每天都在這欣賞美景,。

繼續(xù)向下走，就來到了象鼻,。仔細(xì)一看,，神象的鼻子旁還有一只小象，好像正和媽媽一起品味著漓江的甘泉,。

快出公園大門了,，我回頭望去，呀,！小象不見了,，我猜，他可能太害羞,，躲進(jìn)媽媽的懷抱中了吧,！

“桂林山水甲天下”，這次,，我是真的心服口服了。

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇十三

象鼻山位于桂林市東南漓江西岸，那里天高云淡,，色彩斑瀾,，美麗極了。遠(yuǎn)看這個(gè)山就像在一頭大象,，站在江邊,，伸長(zhǎng)鼻子，在喝水一樣,，聽說就是因?yàn)檫@樣才得名的,。

在桂林的第二天，早上我和林格豐,、梁芃睿等人去爬象鼻山,。我們一進(jìn)公園門，就被一陣臭味熏得我都捏著鼻子,，媽媽說：“那不是臭味,，那是用來做酒的酒糟發(fā)出來的味道，”噢,，不會(huì)吧,，可是有些酒很香呀！我邊笑邊問媽媽,，媽媽說：“這個(gè)我就不懂啦,！做酒要經(jīng)過很多程序的?！蔽覀?cè)偻白?，居然看到在象鼻山下，有一個(gè)酒窖,，媽媽說：“那是藏酒的地方,，聽說酒放在里面，放得越久越好吃,，還越香呢,！”我真覺得很奇怪！

我們沿著臺(tái)階登上去,，因?yàn)樘d奮,，我一直跑在前面，把林格豐和梁芃睿拋在后面,，臺(tái)階不算是很陡,，在半山腰看到了明代建筑^v^塔，是實(shí)心的磚塔,，雕有“菩薩”之像,。塔身上有很多小正方形的小孔。

我們邊走邊玩，媽媽跟阿姨跟不上我們,，老是在后面叫我們小心呀,！我們?nèi)齻€(gè)人爬到山頂，看見了一個(gè)大大的觀景臺(tái),，站在觀景臺(tái)上,，能看到整個(gè)桂林市的景象，有山有水,，藍(lán)天白云,，格外漂亮！

在我們開始下山的時(shí)候,，我們又看到象眼巖,，好似大象的眼睛，所以才叫“象眼巖”,。我們往下走,，又看見了“水月洞”，它是在象鼻山的象鼻子與象腿之間,，高大明亮,，水清澈碧綠，象鼻山的的周圍都是江水,，水平靜得象一面鏡子,，美麗極了！

下了山,，我們又參觀了釀酒文化博物館,，里面有很多圖像，很多小泥人,，有些人扛著酒罐,，有些在釀酒，在圖像旁邊寫著釀酒的步驟,，媽媽還去買了桂林三寶之一的“桂花酒”,，阿姨買了“黑螞蟻酒”。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,，我們不得不離開回酒店啦,！

我們?cè)谙蟊巧秸樟撕芏嘞嗥糇黾o(jì)念,。好想再去一次桂林?。?/p>

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇十四

在桂林游覽的愉快日子里,，我最喜歡的山,，要數(shù)美麗的象鼻山了,。

遠(yuǎn)看它后半身跨在地面，前半身蹲在水里,，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸取大江的水,。象鼻山全身覆蓋著茂密的樹林,，我想：可能是長(zhǎng)年累月水吸的太多,，石頭縫里到處都有水，才有那么多的植物在象的身上生長(zhǎng),。在象鼻山的背上挺立著一座古塔,，像一把劍柄。

看看象鼻山,，我想：這么逼真的山,，會(huì)不會(huì)是人工堆成的？我去問導(dǎo)游：“象鼻山是天然的嗎,？”導(dǎo)游聽了哈哈大笑說：“啊,，對(duì)了，有一個(gè)故事我要講給你們聽,。傳說天上的玉皇大帝曾經(jīng)率領(lǐng)成群的巨獸,，來到桂林，踏田撞屋,，弄得百姓痛苦不堪,。有一頭生了病的象，被棄在荒野,，因?yàn)榇迕窬淖o(hù)理,，才康復(fù)起來。玉皇大帝聽說后大發(fā)雷霆,，就命令天將投下利劍,，但那頭象寧死不屈，馬上變成了一頭石象,，象被上的塔就是殺它的劍柄,，叫劍柄塔?！蔽疫@才恍然大悟,，眼前的江水似乎也泛紅了。

沿著江邊走了一會(huì)兒,，只聽見一陣吆喝聲：“和小猴拍照啦,！和小猴拍照拉！可愛的小猴呀,！”說著從一土坡后走出一位三十多歲的耍猴人,。左手托著一只三四歲大的小猴子,。只見那猴子頭戴紫金冠，身穿金黃的猴袍,，圍著虎皮小肚兜,，手拿紅黃相間的小金箍棒，圓溜溜的小眼睛直勾勾地盯著來往的人們,。我忙對(duì)媽媽說：“讓我拍一張吧,。”媽媽說“好啊,?！?/p>

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去，站好,。耍猴人托起猴子走到我身邊說了一聲：“上,，”小猴子縱身一躍，跳到我的肩上,。我顫動(dòng)了一下,，差點(diǎn)兒摔倒。那小猴卻鎮(zhèn)定自若,，坐在我的肩上,，左手放在我的頭上，右手把一塊糖送進(jìn)嘴里,，一副悠閑自得的樣子,。漸漸地，我膽大了又叫耍猴人把小猴放在手上,，我用一只手托住,，另一只手抓住了小猴毛茸茸的手。照相機(jī)在我眼前不停地閃爍,，留下了一張張珍貴的照片,。臨走時(shí)，我賞給小猴子一塊巧克力,，讓我驚訝的是：小猴子迅速撥開紙頭,，眨眼間就吃完了，還仔細(xì)舔了舔紙頭,，好玩極了,！

象鼻山的風(fēng)景讓我難忘，象鼻山的猴子更是讓我難忘,！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇十五

俗話說：“桂林山水甲天下,，陽朔山水甲桂林”，今天,，我們乘車到桂林的象鼻山游玩,。

清晨,，是象鼻山最漂亮的時(shí)候。一層蒙蒙的薄霧輕輕地披在了山上,，讓我想到了“霧鎖山頭山鎖霧”,。過了一會(huì)兒，一縷陽光射了出來,，也只有零零星星的金光照射進(jìn)來,。又過了一會(huì)兒，金光四射,，薄霧抵擋不住了,，一下子灰飛煙滅了,，好似一把發(fā)著金光的鑰匙把鎖住象鼻山的霧門給一下打開了,。隱隱約約傳來幾聲鳥叫。

太陽越升越高,，升到了半空中,。我站在半山腰四處張望，卻看不到象鼻山的全貌,，剎那間,，我想到了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”,，“不識(shí)廬山真面目,，只緣身在此山中^v^等句子。山中一溶洞,，洞內(nèi)多奇觀,。在這溶洞，曲身而上,，或曲折而下,。洞內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，燭光閃閃,，人語聲聲,，置入洞中，仿佛置身于仙境一般,。

一陣風(fēng)拂過,，一山的大樹就漾起波紋，好看得很,！幾棵迎客松挺立在地上,，被風(fēng)一吹，葉子“沙沙”響,，好似幾個(gè)人在喝茶聊天,。

傍晚,，火燒云出來了。有的似馬奔騰,；有的似狗追逐,；有的似龍騰飛……這時(shí)，太陽只留下了個(gè)頭,，像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫,！

啊,！象鼻山,！我走到哪也不會(huì)忘記你！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇十七

各位游客,，大家好,！我是來自開心旅游公司的導(dǎo)游，我姓肖,，名恬芯,，你們就叫我肖導(dǎo)吧！我非常榮幸此次能和大家一起游覽象鼻山,，希望大家在旅游完后對(duì)我的工作提出意見和建議,，謝謝大家！

這次我們主要游覽的是象鼻山的山腳,，山腰以及山頂,。在這里我要提醒一下大家：希望你們?cè)谟^賞美景時(shí)，不要亂涂亂畫,，不要隨地吐痰,，要文明觀賞。很快地,，我們就要到達(dá)象鼻山山腳了,。

我們現(xiàn)在來到了象鼻山的山腳，大家可以抬頭往上看,，這座山像不像一頭巨大無比的大象,。正因?yàn)樗翊笙螅匀藗儾欧Q它為“象鼻山”,。

關(guān)于象鼻山,，還有一個(gè)故事呢，我們邊走邊說吧：傳說在一個(gè)平靜的小鄉(xiāng)村里,，每年的6月18日都會(huì)出現(xiàn)一頭大象在村里橫沖直撞,。在998年的那一天，出現(xiàn)的不是一頭普通的大象,，而是比以往出現(xiàn)的還要大好幾倍的大象,。村民們看到這頭大象,，急忙請(qǐng)出了收伏它的巨人。巨人把大象趕到了現(xiàn)在象鼻山所在的位置,，隨后施法將大象永遠(yuǎn)的困在了這里,。

聽完這個(gè)故事，我們正好已經(jīng)來到了山腰?，F(xiàn)在是自由活動(dòng)時(shí)間,，大家自由觀賞，注意安全,，我在這里等你們,，有事可以來找我。

過了一段時(shí)間,，我們又要開始前進(jìn)了,，我們要加快進(jìn)程，去山頂休息一下,，山頂?shù)娘L(fēng)景也更美,。來到山頂，我們可以仔細(xì)感受山頂?shù)拿篮蔑L(fēng)景,。

此次的旅程還有10分鐘就要結(jié)束了，這十分鐘留給大家自由拍照,，整理自己的物件,，待會(huì)聽到我的口哨聲集合！

感謝此次大家的配合,，謝謝大家,，歡迎大家下次再來游玩！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇十八

桂林是著名的旅游城市,，以象鼻山和漓江聞名于世,。國(guó)慶黃金周，我來到風(fēng)景如畫的桂林,，去看了桂林的會(huì)徽,，——象鼻山。

10月2日,，我一大早起床,，我們來到象鼻山公園。首先,，我們慢慢爬山,。剛剛爬到半山腰，爸媽已經(jīng)上氣不接下氣了,，而我卻充滿了活力,，迫不及待的爬上山頂,，看桂林市的美景，看纏繞在城市里的漓江的倩影,。突然,，在我們的山坡轉(zhuǎn)角處，天空下起了“大雨”,，周圍的游客急忙撐起雨傘,，調(diào)皮的孩子們跳進(jìn)雨里歡呼。我一抬頭,，雨就不停地傾盆而下,。我仔細(xì)一看，原來是路邊密密麻麻的花里射出來的水,。事實(shí)上,，這是一種自動(dòng)噴花設(shè)備。水噴到天上飄下來,，就像下雨一樣,。我們撐起傘走過去，發(fā)現(xiàn)在雨中行走頗有藝術(shù)感,。經(jīng)過一段時(shí)間的攀登,，我們終于站在了山頂上。在觀景臺(tái)上,，我們眼前可以看到桂林的整個(gè)城市,，遠(yuǎn)處桂林的美景令人目眩神迷，這也讓我相信四天之內(nèi)是不可能游覽桂林的,。然而,，從這里，我們可以看到桂林的美麗身影,。

下山后,，我們繼續(xù)往前走，突然聞到一股濃郁的葡萄酒香氣,。熟悉桂林的父親馬上回應(yīng)說是三花酒的味道,。但是，我不習(xí)慣聞這種味道,，太濃了,。于是，我們加快了腳步,，這符合我媽的心意,。她想早點(diǎn)看到象鼻山的美景，我的心情變得更加焦慮和激動(dòng)。

我們走過一座連接海峽兩岸的大橋,，象鼻山出現(xiàn)在我們眼前,。我驚呼，激起了媽媽的共鳴,。走了一段路邊種滿垂柳的小路,，象鼻山離我們?cè)絹碓浇赃叺娜艘查_始增多,，我大步流星,。

突然，一頭大象引起了我的注意,?！巴郏∧鞘窍蟊巧??！蔽覛g呼。象鼻山,，像一只憨厚的大象,，在清澈見底的漓江邊，緩緩吮吸著漓江的水,。它斜著身子,，憨厚的樣子真的很討人喜歡。我不禁在想：大自然像一個(gè)能工巧匠,，雕刻出了這只栩栩如生的大象,，把桂林變美了！我立馬搶到位置,，把這張好看的美圖設(shè)置在我的照片里。我只聽到攝像機(jī)不停地咔嗒作響,。過了一會(huì)兒,，好看的照片發(fā)布了?！昂妹?！”我不擅長(zhǎng)打電話給我爸爸。

拍了照片后,，我們?nèi)チ讼蟊巧降募o(jì)念品商店,，我們要在那里找到一些最喜歡的寶藏。我一進(jìn)商店,，就被里面種類繁多的商品吸引住了,。最顯眼的位置有一個(gè)商品柜臺(tái)。我立馬跑過來看，嚷嚷著要買個(gè)漂亮的小商品,。你猜到是什么了嗎,？他們是可愛的小貓，每只貓身上都刻著不同的字,。你可以找刻有你名字的貓,，然后用漂亮的珠子和紅繩串起來做一個(gè)手機(jī)鏈，這樣會(huì)給你心愛的手機(jī)增添不少色彩,。我立馬就找到了,。我開心的給我媽打電話，我媽也很喜歡,，也加入了找貓的人群,。我玩得特別用心。過了一段時(shí)間,，我的名字被找到了,，我就開始幫媽媽找。很快,，我媽也發(fā)現(xiàn)了,。熱情的老板娘喊著幫我們穿，我卻快瘋了,。我?guī)蛶讉€(gè)親戚朋友找貓,，等著老板娘串個(gè)手機(jī)鏈?？粗婀挚蓯鄣男∝?，爸爸趕緊帶我們走了。

快樂的一天過去了,，我們帶著淘出來的財(cái)寶一路往回走,。在夕陽的余暉中，我們今天結(jié)束了旅程,。

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇十九

我曾見過壯觀的泰山;我曾見過美麗的東方明珠塔,，但最讓我印象深刻的是桂林的象鼻山。

人們都說：“桂林山水甲天下,，”桂林的“山和水”都有說不完的美,。那么，今天我就給大家介紹一下桂林的象鼻山,。

我們坐著大巴車,，首先最吸引眼球的是那特別的大門，上面雕刻著五顏六色的花龍,，就像真的一樣,。最上面還掛著三個(gè)大字：“象鼻山”,。

穿過大門再往里走，就是一個(gè)很小的集市,。琳瑯滿目的紀(jì)念品擺滿了小集市,，有：小扇子、小書簽,、小掛墜等等......別看這個(gè)集市小,，但每天買東西的人絡(luò)繹不絕。

經(jīng)過小集市,，再過50米,，就來到一層臺(tái)階，上了臺(tái)階,，我們就看到象鼻山的對(duì)面,，在象鼻山的對(duì)面，有一條走廊,，這里是觀看象鼻山最好的地方,。

這里的導(dǎo)游給我們介紹了每一個(gè)景點(diǎn)，還告訴了我們象鼻山的由來,，我看了象鼻山的外形,，就像一頭高大的大象，穿著一身綠色的草衣,。象鼻山下面有個(gè)洞,，導(dǎo)游說這個(gè)洞叫作“水月洞”。

進(jìn)去水月洞之后,，我就隱隱約約看到一些霧氣,，朦朦朧朧，但是當(dāng)我過去時(shí),，霧氣就不見了,，這些霧氣給洞里增添了幾分神秘的色彩。

雖然我旅游的腳步不會(huì)停,，但是桂林象鼻山給我的記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇二十

桂林，一個(gè)富有山之韻,，水之秀的人間天堂！

那里的山千姿百態(tài),，有象鼻山,、駱駝山、牛頭山……一層薄霧,，使象鼻山好像大象吸水,，真是美妙的景色！駱駝山上紅花綠草，山下大片的樹木,，密密麻麻,，遮住了火紅的太陽。桂林的山是神奇的山,，重重疊疊,，這些山就像唱醉了酒的老翁，一個(gè)靠一個(gè),，沉睡在不知道幾千萬年了,，從未有誰驚醒過它們的夢(mèng)。桂林的山和別處的山不同,，它一座座拔地而起,，各不相連，有的像老人,，有的像筆架……,，環(huán)繞在云霄，好像披上了白紗,。

山清水也秀,，在這座座崇山峻嶺下，有一條婉蜒玉帶似的漓江,。漓江之水有靜,、清、綠,、甜,、涼五大特點(diǎn)。靜勝過平靜的杭州西湖,；清可以看見水中的小魚,、小蝦；甜如蜂蜜,；涼賽過兩極冰川,。陽光一照，頓時(shí),，江面上出現(xiàn)了七種色彩紅,、黃、藍(lán),、綠……,。

漓江兩岸，一簇簇鳳尾竹枝葉繁茂,，遠(yuǎn)看就像鳳黃梳展著美麗的羽毛低頭飲水,，一陣風(fēng)吹過,，鳳尾竹沙沙做響好像奏響了一首美妙的歌曲。,、

江面上,，一位漁翁頭戴斗笠，劃著漁船,。太陽落山了,，老漁翁笑呵呵的滿載而歸?？粗粗?，我仿佛劃著小船在水中飄蕩。一種大自然的氣息迎面撲來,，空氣清新,、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

山峰,、倒影,、清水，好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,。桂林以秀麗無雙的絕景,，贏得了“桂林山水甲天下”的美稱。

桂林的山山水水足以讓人驚嘆,，足以讓人回味,，桂林的美無與倫比！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇二十一

在游覽桂林的快樂日子里,，我最喜歡的山是象鼻山,。

從遠(yuǎn)處看，它后半身跨在地上,，前半身蹲在水里,，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子從大河里吸水。象鼻山覆蓋著茂密的樹林,。我想：可能是多年吸水太多,，石頭的縫隙里到處都是水，所以大象身上長(zhǎng)了很多植物,。象鼻山的背面矗立著一座古塔,，像一柄劍。

看著象鼻山,，我想：這么逼真的山能被人為堆砌起來嗎,？我問導(dǎo)游：“象鼻山是天然的嗎？”導(dǎo)游笑著說：“哦,，對(duì)了,，有個(gè)故事想給你講。傳說天上的玉皇大帝曾率領(lǐng)大批猛獸來到桂林,，踏地撞屋,，百姓苦不堪言。一只生病的大象被遺棄在荒野中,，經(jīng)過村民的精心護(hù)理后康復(fù)了,。玉帝聽了大為光火，下令天降寶劍,，可是大象寧死不屈,，立刻變成了石象。放大象的塔是殺死它的劍柄,，稱為劍柄塔,。”我恍然大悟,，眼前的河好像是紅色的,。

在河邊走了一會(huì)兒，只聽到一聲喊：“和猴子照張相,！和猴子合影,！可愛的小猴子！”說著從斜坡后面走出一個(gè)三十多歲的猴戲子,。左手抱著一只三四歲的小猴子,。只見那只猴子頭戴紫金冠，身穿金絲猴袍,，胸前罩著小肚兜,，手里拿著一個(gè)紅黃相間的小金箍，圓圓的小眼睛直勾勾地盯著來往的人群,。我對(duì)媽媽說：“讓我照張相,。”媽媽說：“好的,?！?/p>

我顫抖著走上前去，站著不動(dòng),。耍猴人舉起猴子,，走到我面前說：“去！^v^小猴子跳到了我的肩膀上,。我顫抖了一下,，差點(diǎn)摔倒。小猴子很平靜,，坐在我的肩膀上,，左手放在我的頭上,，右手把一塊糖放進(jìn)嘴里，看起來很悠閑,。漸漸地,，我變得大膽起來，讓猴子玩家把猴子放在我手里,。我一手撐著,，一手抓住猴子毛茸茸的手。照相機(jī)在我眼前不停地閃爍,，留下了一張張珍貴的照片,。走的時(shí)候，我給了小猴子一塊巧克力,。令我驚訝的是,，小猴子很快打開了紙，一眨眼就吃完了,。他還小心翼翼地舔著紙,。很好玩！

象鼻山的風(fēng)景讓我難忘,，象鼻山的猴子讓我難忘,！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇二十二

各位游客，大家好,！我是來自開心旅游公司的導(dǎo)游,，我姓肖，名恬芯,，你們就叫我肖導(dǎo)吧,！我非常榮幸此次能和大家一起游覽象鼻山，希望大家在旅游完后對(duì)我的工作提出意見和建議,，謝謝大家,！

這次我們主要游覽的是象鼻山的山腳,，山腰以及山頂。在這里我要提醒一下大家：希望你們?cè)谟^賞美景時(shí),，不要亂涂亂畫,，不要隨地吐痰，要文明觀賞,。很快地,，我們就要到達(dá)象鼻山山腳了。

我們現(xiàn)在來到了象鼻山的山腳，大家可以抬頭往上看,，這座山像不像一頭巨大無比的大象。正因?yàn)樗翊笙?，所以人們才稱它為“象鼻山”,。

關(guān)于象鼻山，還有一個(gè)故事呢,，我們邊走邊說吧：傳說在一個(gè)平靜的小鄉(xiāng)村里,，每年的6月18日都會(huì)出現(xiàn)一頭大象在村里橫沖直撞,。在998年的那一天，出現(xiàn)的不是一頭普通的大象,，而是比以往出現(xiàn)的還要大好幾倍的大象。村民們看到這頭大象,，急忙請(qǐng)出了收伏它的巨人,。巨人把大象趕到了現(xiàn)在象鼻山所在的位置,，隨后施法將大象永遠(yuǎn)的困在了這里。

聽完這個(gè)故事,，我們正好已經(jīng)來到了山腰。現(xiàn)在是自由活動(dòng)時(shí)間,，大家自由觀賞，注意安全,，我在這里等你們,，有事可以來找我,。

過了一段時(shí)間，我們又要開始前進(jìn)了,，我們要加快進(jìn)程，去山頂休息一下,，山頂?shù)娘L(fēng)景也更美,。來到山頂，我們可以仔細(xì)感受山頂?shù)拿篮蔑L(fēng)景,。

此次的旅程還有10分鐘就要結(jié)束了，這十分鐘留給大家自由拍照,，整理自己的物件,，待會(huì)聽到我的口哨聲*！

感謝此次大家的配合,，謝謝大家,，歡迎大家下次再來游玩！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇二十三

一天,，天氣紅辣辣的，我和媽媽準(zhǔn)備好行李就勿勿忙忙的跑出家門到公交車站,，我們倆等了好長(zhǎng)時(shí)間公交車還是不來，媽媽說：“我們坐出租車吧,！”我們坐上出租車，出租車很快地到了我們坐大客車的地方,。

人差不多都全部到了,，我們就出發(fā)了,。

開了好長(zhǎng)時(shí)間我們才到了象山，到了象山之后,，已經(jīng)是中午了，我們只好在一家酒店里吃了飯,，我們吃好飯，導(dǎo)游說：“我們先去酒店睡一下再去松蘭山的沙灘,，這樣精神足一點(diǎn),?！?/p>

我們?nèi)チ司频?，到了房間,，放下行李，然后我就去睡覺了,。

時(shí)間到了，我們大家拿著沙灘用的工具紛紛乘電梯到下面,，導(dǎo)游已經(jīng)在下面等我們了,，導(dǎo)游又換了？媽媽說：“這是這里的導(dǎo)游,。”等大家到齊了我們就出發(fā)了,，我們大家乘著大客車,，還有人給我們唱歌助興，聽著動(dòng)聽的音樂,，我覺的特別舒服。

一路上導(dǎo)游給我們介紹了象山的特產(chǎn),、象山的風(fēng)景區(qū)，還給我們講了象山的體育館,，象山的體育館它的造形好象一只輪船,，到了松蘭山的沙灘，我們大家叫著都跑到了沙灘,，我一下子跳了起來,，沙子好燙啊,！連忙穿起了鞋子慢慢地走著,，我走到沙灘過去一點(diǎn)我就把鞋子脫了。然后我換好游泳衣,，拿著救生圈下了水,，浪花一卷一卷的卷過來我被浪花吹起來好玩極了。

好了之后,，大家都走上了客車準(zhǔn)備去下一個(gè)景點(diǎn),。

二天的象山之旅很快結(jié)束了，雖然我感覺很累，但我很開心,！

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇二十四

在二年級(jí)下學(xué)期,，我們學(xué)過一篇關(guān)于桂林的識(shí)字，識(shí)字里的“象鼻”就是指象鼻山,。今天,，我來到了這美麗的桂林，想到就要親登這座桂林的城徽——象鼻山,，我的心里無比的激動(dòng),，于是,，我?guī)е炔患按男那樘ど狭巳ネ蟊巧降牟椒ァ?/p>

買票，檢票入園,，我覺得似乎用了很長(zhǎng)的時(shí)間。進(jìn)入公園大門,，幾頭甩著鼻子的石象便墜入我的眼簾，它們是多么栩栩如生,，也許這些小家伙就是象鼻山的“吉祥物”吧。

接著,，我們開始爬山象鼻山,，嘿喲嘿喲……一二一二……“呵,，你別說，爬這山還真累人!”我抱怨著,。不知不覺,，我們來到了山頂,，這里有座^v^塔，又名劍柄塔,、寶劍塔(因?yàn)樗翊笙蟊成媳持话褜殑Φ谋?,。

然后,，我們開始走“下坡路”,，走著走著,，我們就來到了大象的鼻子——月光洞，月光洞是一個(gè)成半圓形的洞,，象鼻就是因此而得名的。

過了一座橋后,，我就看到廬山真面目了，象頭和象鼻連在一起了,，哇噻!真的好像一頭背著寶劍的大象耶!我不禁發(fā)出一聲感嘆,。

突然,，我聽見一片哄笑聲，我仔細(xì)地尋找聲音的來源,，最后，我把目標(biāo)鎖定在了一片水域里,，原來,，有很多人在戲水。于是,，我飛奔過去,，撲通一聲跳進(jìn)了水里，一會(huì)兒游泳;一會(huì)兒潛水;一會(huì)兒用石頭壘堤壩;一會(huì)兒看老爺爺釣魚,，玩得不亦樂乎。爸爸看邊上有賣炸魚的,，就給我買了幾串炸魚，嗯,，真香!也許是這里水清的緣故吧,。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，太陽就偷渡了象山的青峰，我們呢,，也該回旅舍了，于是,，我?guī)е鬟B忘返的心邁出了回旅舍的第一步,。

游象鼻山四年級(jí)作文 寫象鼻山風(fēng)景篇二十五

我曾見過壯觀的泰山,；我曾見過美麗的東方明珠塔，但最讓我印象深刻的是桂林的象鼻山,。

人們都說：“桂林山水甲天下,，”桂林的“山和水”都有說不完的美,。那么，今天我就給大家介紹一下桂林的象鼻山,。

我們坐著大巴車,，首先最吸引眼球的是那特別的大門,，上面雕刻著五顏六色的花龍，就像真的一樣,。最上面還掛著三個(gè)大字：“象鼻山”,。

穿過大門再往里走,，就是一個(gè)很小的集市。琳瑯滿目的紀(jì)念品擺滿了小集市,，有：小扇子,、小書簽,、小掛墜等等……別看這個(gè)集市小，但每天買東西的人絡(luò)繹不絕,。

經(jīng)過小集市,，再過50米，就來到一層臺(tái)階,，上了臺(tái)階,，我們就看到象鼻山的對(duì)面，在象鼻山的對(duì)面,，有一條走廊,，這里是觀看象鼻山最好的地方,。

這里的導(dǎo)游給我們介紹了每一個(gè)景點(diǎn),，還告訴了我們象鼻山的由來,，我看了象鼻山的外形，就像一頭高大的大象,，穿著一身綠色的草衣,。象鼻山下面有個(gè)洞,，導(dǎo)游說這個(gè)洞叫作“水月洞”,。

進(jìn)去水月洞之后,，我就隱隱約約看到一些霧氣，朦朦朧朧,，但是當(dāng)我過去時(shí)，霧氣就不見了,，這些霧氣給洞里增添了幾分神秘的色彩。

雖然我旅游的腳步不會(huì)停,，但是桂林象鼻山給我的記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。