在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

養(yǎng)老院,作文篇一

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

在這個春天,，我們懷著無比的崇敬來到這里,。這時我很激動，因為這是我第一次來你們養(yǎng)老院,。接下來,，我將代表我們班做一個簡短的發(fā)言。

爺爺奶奶：你們用自己的雙手和歲月把生命獻(xiàn)給了社會,，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)了城市的無限繁榮,，讓我們的生活更美好。現(xiàn)在,，你老了,，在養(yǎng)老院安享晚年。在養(yǎng)老院工作的叔叔阿姨們的悉心照顧下,，他們滿足了你的生活需求,。當(dāng)然，不只是養(yǎng)老院的叔叔阿姨關(guān)心你,。另外,，我們活潑可愛的小學(xué)生很關(guān)心你。當(dāng)你無聊的時候,，我們會講故事,，表演節(jié)目,。當(dāng)你身體不好的時候，我們也會去看望你,，讓你開心,，看到祖國的未來。

最后,，衷心祝愿各位老人身體健康,，心情愉快，幸福如東海,，長壽如南山,。謝謝

（小學(xué)四年級，）

“家有老人,，若有珍寶”,，老人是我們的長輩，給我們的是愛,。今天,，我和我的朋友們又聚在一起了，因為我們要去養(yǎng)老院舉行一場特別的音樂會,。

在母親的幫助下,，我們準(zhǔn)備了水、牛奶,、面包,、水果等食物，作為禮物送給養(yǎng)老院的爺爺奶奶,。到了養(yǎng)老院,，我們整齊的排好隊，走進(jìn)了“表演場地”,。表演者在后臺準(zhǔn)備,。我和李天野作為主持人，緊張地排著隊,，其他隊員則熱情地分享食物,，讓老人很開心。演出開始時,，我和李天野完美地完成了開場白,，并介紹了演出節(jié)目，鄭浩文的京劇《陽光歌手三重奏》《青春修煉手冊》.伙伴們唱得很賣力,，他們的表演也贏得了大家的熱烈掌聲,。

音樂會完美地結(jié)束了。我們和爺爺奶奶站在一起合影,，依依不舍地離開了養(yǎng)老院,。愿他們健康長壽,，下次帶給他們更多精彩的表演。

（三年級作文,，）

前幾天和七八個同學(xué)去養(yǎng)老院,。這是我從小到大第一次去養(yǎng)老院。去之前,，我一直幻想著老人院的場景：那是一大片草地,，后面是一座白色的大房子。房子里有很多房間,，每個房間都住著一個老人,。每天只能坐在窗前，默默的看著窗外,，期待著親人的探望,。每次想起來眼睛都濕了。一直以為養(yǎng)老院的爺爺奶奶很孤獨,，沒人陪他們說話,。養(yǎng)老院只負(fù)責(zé)安排老人的飲食,。通過這次活動,，我真正體會到了老人和奶奶住養(yǎng)老院的感覺。

首先,，我們來到延吉東路上的一個小區(qū),，那里綠化很多，環(huán)境也不錯,。通過綠化,，一位老人打開門，讓我們進(jìn)入老人之家,。老人們的家沒有我想象的那么大,，也不是新房子?？梢钥闯鲞@個老人之家已經(jīng)存在一段時間了,。我們整齊地走進(jìn)門。我看見許多老人住在房子里,。一些人在吃水果,，一些人在織毛衣，一些人在泡腳,。他們都玩得很開心,。他們中的一些人似乎已經(jīng)知道我們的到來，正在門口徘徊迎接我們,。當(dāng)我們走進(jìn)去的時候,，我驚喜地發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院里有一個很大的露天院子,。院子里有一些損壞的健身器材和晾衣桿，后面還有一個小房子,，不知道是干什么用的,。

我們都在露天院子里為爺爺奶奶表演。有些人給他們吹笛子,，有些人給他們講故事,，有些人給他們跳舞，有些人表演精彩的魔術(shù),。他們本來可以彈琵琶,，但偏偏琵琶的弦斷了，他們沒有彈,。過了一會兒,，一大群中學(xué)生又來了。他們拿著抹布擦亮了小房子的玻璃,。爺爺奶奶笑得合不攏嘴,，希望我們能多呆一會兒。

最后,，所有的表演都結(jié)束了,。我們和爺爺奶奶合影，大家笑得那么燦爛,。

那一天,，我過著很充實的生活，也打消了之前所有的疑慮,。原來養(yǎng)老院爺爺奶奶的生活是那么豐富多彩,。

（四年級，700字）

養(yǎng)老院,作文篇二

今天是重陽節(jié)也是老人節(jié),，我們一共45人一起去敬老院,，看望那里的老人。

一路上,，太陽火辣辣地烤著大地,，把我們曬得滿頭大汗。我們走啊走,，終于來到了敬老院,。此時敬老院已經(jīng)來了不少小朋友們。敬老院的老人們坐在臺前津津有味地看著小朋們表演,，臉上露出微笑,。

首先，是舞蹈表演,。只見演員們輕盈地跳動,，做出一個個優(yōu)雅柔美的動作,。臺上一分鐘，臺下十年功,，演員們化了不少時間和精力,。接著是獨唱。獨唱是一個小女孩,。她唱得十分婉轉(zhuǎn)動聽,。聲音很清翠像是一只百靈鳥。然后是獨舞,，她演得很投入,，動作十分優(yōu)美，跳得很歡躍,。緊接著是幼兒園的小朋友們舞蹈,。別看她們個子小，演得也絲毫不比前面差,。最后是快板,，只見她們很熟練地拋打著手中的快板，嘴里還念著詩詞,，時快時慢讓人聽起來很有節(jié)奏感,。

再看看老人們，他們盯著眼睛,，豎起耳朵,，聚精會神看著，生怕錯過精彩節(jié)目,。嘴角上掛著甜美的笑容。

時間很快流走了,，我們依依不舍得離開了敬老院,。祝老人們節(jié)日快樂！

回去的路上,，我有點激動地對媽媽說：“媽媽,，我覺得今天真是有意義的一天！”媽媽摸了摸我的頭,，笑了,。

養(yǎng)老院,作文篇三

今天是一年一度的重陽節(jié)，我早就有了主意,。一大早,，我就到集市買了蘋果,、香蕉和梨，拎到家兩只手臂又酸又麻,。水果對老人身體都有好處,，我想：呆會兒到了敬老院，老人們該多開心呀,！

踏入敬老院,，就看到老人活動的身影，有的在樹下閉目養(yǎng)神,，有的在與其他老人下棋,，有的悠閑地散著步，還有的在談笑風(fēng)生,，個個精神都很飽滿,。

我躬著身子，雙手提著水果袋走了過去,，笑瞇瞇的和爺爺,、奶奶們打招呼，并給他們每人發(fā)了禮物,，他們臉上都漾起了笑容說：“謝謝你孩子,，真有心，還記得我們這些孤寡老人,?！?/p>

我和他們邊聊著天邊給他們梳著有點凌亂的頭發(fā)，接著給他們剪指甲,，他們的指甲特別硬,，我使了很多的力氣才剪下來，剪到最后我手上都起了泡,，雖然剪得粗粗糙糙,，但是他們還是樂呵呵地說：“挺好的，真是個乖孩子,！”

太陽快下山了,，我和他們一一道了別，我邁出敬老院大門,，回過頭和他們揮了揮手,，走了很遠(yuǎn)依然聽見他們在說：“丫頭，走好,，在路上小心汽車,。”我心里有種說不出的幸福,。

我祝愿天下所有的老人身體健康,、長命百歲、笑口常開！

養(yǎng)老院,作文篇四

迎著涼爽的秋風(fēng),，我們肥城市的小記者們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了新城街道辦事處敬老院的大門,。

因為剛下過雨，地上有些泥漿,，還有一些離開同伴的樹葉,。于是，我們便拿起掃帚,，一點一點地向外掃水,，然后再將地上的樹葉清掃干凈。天氣雖然有些冷,，但我們干的熱火朝天,，不一會兒，大家的臉上掛滿了汗水,，但我們非常高興,、快樂，因為我們?yōu)闋敔?、奶奶們干了一點力所能及的事,。敬老院的院長還夸我們是知道尊敬老人的好孩子呢！

在采訪中,，我們了解到：這里常年住著幾十位老人,，吃的用的一應(yīng)俱全。老人們每天在多功能的餐廳聚餐,，還在一塊聊天,、下棋、打撲克等,；院子里還安裝了各種健身器材讓爺爺,、奶奶們鍛煉身體；還有醫(yī)生定期為他們檢查身體,，爺爺,、奶奶們高興地說：“這里的工作人員對我們非常好，就像我們的孩子一樣悉心照顧我們,。”

這些老人曾經(jīng)都為社會做出了貢獻(xiàn),，今天人民沒有忘記他們,，社會沒有忘記他們，給了他們溫暖幸福的生活,！祝爺爺,、奶奶們今后生活得更加健康、快樂、幸福,！讓我們的愛伴隨爺爺,、奶奶們每一天。

去大海作文10-15

去春游作文03-29

去小城作文04-08

養(yǎng)老院,作文篇五

去這個養(yǎng)老院之前,，腦子里充滿了幻想,。在我眼里，老人的生活應(yīng)該是平和的,，安寧的,，充實的。我拿著水果,，上了車,，和父母一起去了養(yǎng)老院。

到了養(yǎng)老院,，我興奮的跳起來,，跑到大門口。哇,！這里環(huán)境真好,！有花有草。幾個老人出來曬太陽,。我走進(jìn)去,，來到一個房間。輕輕敲了敲門,。一位和藹可親的老婦人打開了門,。我招呼她，給了她一袋水果：“奶奶,，祝你幸福如東海,，長壽！”“嗯,，真是個好孩子,。”我還給奶奶唱了我們的新歌,。奶奶的笑容很燦爛,。

和奶奶告別后，我敲了另一個房間,。一位老人打開門：“進(jìn)來吧,，有禮貌的孩子們?！蔽?guī)Я艘恍┐竺抟?。“爺爺，這是你的冬裝,。你在這里住了多久,？開心？”“哦,，謝謝,，我會留著它的。我已經(jīng)在這里住了四年了,。每年那么多孩子來看我,，怎么會不開心呢？另外,，這里環(huán)境不錯,，我每天都出去鍛煉肌肉。我的兒孫們經(jīng)常來看我,，叫我起死回生,！”說完，他用粗糙的手撫摸我的頭,。我給他讀了一大段文字,，爺爺給我鼓掌。

看到這些老人的笑臉,，我覺得給那些孤獨的老人增添快樂和溫暖,，是我莫大的榮幸。不要老嘮叨,，因為你小時候,，他們很耐心的聽你說；不要覺得老人臟,。你小時候,，老人給你換過衣服，但從來不抱怨,，也不累,。更多的人在他們孤獨的時候帶給他們一絲牽掛和溫暖。

（小學(xué)四年級,，）

進(jìn)了養(yǎng)老院

今天,，我和妹妹李博文去樂清的養(yǎng)老院看望這位孤獨的老人。

這里的養(yǎng)老院很小,，很難找到,。我們找了很久才找到。當(dāng)我們走過時,，我們看見老人在房子里。我們看到的第一個人是一個正在看電視的老婦人。她看到我們來了,，笑了,。奶奶說樂清話。雖然我一句也聽不懂,，但從她微笑的眼神中我知道她很開心,。

我們也很高興，給奶奶送去了餅干,、面包,、水果和其他零食。

養(yǎng)老院老人最喜歡看電視,，有的散步,，有的練毛筆寫字。我印象最深的是那個喜歡寫作的老人,。他房間里的每一個地方,，總是堆滿了詩詞或?qū)β?lián)，房間里干干凈凈,，整潔干凈,。但是印象最深的三首詩，老人先讀了《明日歌》,，然后自己寫了《今日歌》和《昨日歌》,。《明月歌》說“明天后天,，明天多少,。”,。而《今日歌》變成了今天之后的今天,，今天多么少，《昨日歌》說昨天多么好,，昨天多么好,。這些詩句都表現(xiàn)了老人對過去的憧憬。然后我在他床邊看到了一首詩《為人空》:人生如夢,，爭名奪利是徒勞的,。他家里有幾千塊金銀，臨死也不肯拿半分銀子,。

我們一定要多去看望這些老人,，因為他們更需要大家的關(guān)心！

（三年級作文,，）

進(jìn)了養(yǎng)老院

今天,，我和妹妹李博文去樂清的養(yǎng)老院看望這位孤獨的老人,。

這里的養(yǎng)老院很小，很難找到,。我們找了很久才找到,。當(dāng)我們走過時，我們看見老人在房子里,。我們看到的第一個人是一個正在看電視的老婦人,。她看到我們來了，笑了,。奶奶說樂清話,。雖然我一句也聽不懂，但從她微笑的眼神中我知道她很開心,。

我們也很高興,，給奶奶送去了餅干、面包,、水果和其他零食,。

養(yǎng)老院老人最喜歡看電視，有的散步,，有的練毛筆寫字,。我印象最深的是那個喜歡寫作的老人。他房間里的每一個地方,，總是堆滿了詩詞或?qū)β?lián),，房間里干干凈凈，整潔干凈,。但是印象最深的三首詩,，老人先讀了《明日歌》，然后自己寫了《今日歌》和《昨日歌》,?！睹髟赂琛氛f“明天后天，明天多少,?！薄６督袢崭琛纷兂闪私裉熘蟮慕裉?，今天多么少,，《昨日歌》說昨天多么好，昨天多么好,。這些詩句都表現(xiàn)了老人對過去的憧憬,。然后我在他床邊看到了一首詩《為人空》:人生如夢，爭名奪利是徒勞的,。他家里有幾千塊金銀,，臨死也不肯拿半分銀子,。

我們一定要多去看望這些老人，因為他們更需要大家的關(guān)心,！

（小學(xué)三年級,，）

養(yǎng)老院,作文篇六

今天，五年級被選出的30名同學(xué),，要去敬老院慰問老人們，我也是其中的一員,，我感到十分榮幸,！

到了敬老院，我心里不禁緊張了起來,，心想：我會與哪一位老人聊天呢,？是兇巴巴的老爺爺？還是和藹可親的老奶奶,？

于是,，我?guī)е@個疑問來到了老人的宿舍，只見這兒干干凈凈,，一塵不染,，可見這兒的工作人員打掃得很認(rèn)真。在敬老院里還有一房間——健身房,，里面有許多的健身器材,，可供老人們鍛煉身體。

過了一會兒,，來了一個阿姨,，由她來分配我們與哪一位老人交談。我與華程遙在一起,，兩個人與兩位老人交談,。一見面，我與華程遙就熱情地打了聲招呼,，老人們也面帶微笑地回應(yīng)了我們,。

不一會兒，我們與老人就進(jìn)入了話題,，我先問了老人們的吃,，住，老人們都笑著回答：“菜都很好,，一會兒魚,，一會兒大蝦，一會兒又肉的,，花樣多的很,！”

接著,，我們又談起了老人們的家庭，有一位老人說：“我有6個孩子,，5個女兒,，一個兒子，他們常常來看我,！”看著老人們都笑了,，我們心中也很快樂呢！

與老人聊了一會兒,，我們就該回去了,，走時，我看有的老人在向我們揮手,，我心中很開心,！

養(yǎng)老院,作文篇七

“今天是個好日子……’’我哼著宋袓英的《好日子》一蹦一跳地來到學(xué)校。今天有啥好事??？告訴你吧，這是我們五年級全體師生要去蓉城五星敬老院開展慰問活動,。

早上八點三十分左右,，整個五年級師生排著整齊的隊伍向敬老院進(jìn)發(fā)了，一路上我懷著愉快的心情盼望著快點到達(dá)目的地,。

到了,！到了！看——老人們都在椅子上靜靜地等候著我們呢,?！盃敔敽茫∧棠毯?！……”“ 你看,，現(xiàn)在的孩子多有禮貌！現(xiàn)在的孩子多招人喜歡,，惹人愛呀,！……”聽到表揚我們叫得更甜，笑得更爛了,。

我們的隊伍匯集到敬老院內(nèi)的小操場上,，同學(xué)們分列在操場兩側(cè)。這時主持人吳老師也登場了,，慰問活動正式開始,。首先是程校長代表校方講話：“今天我們青陽實小五年級全體師生舉行走進(jìn)敬老院，共建美好家園的活動,。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……”程校長精彩講話后,，同學(xué)紛紛拿出了自己精心準(zhǔn)備的禮物,，有水果、蔬菜,，肉,、日用品……這些小禮物雖小但卻表達(dá)了我們對老人的一片心意。這時也董主任代表實小向敬老院捐贈了1000元慰問金,。敬老院的院長和老人們給我們以熱烈的鼓掌表示感謝,。

接下來是文藝表演的時間了。五(三)班同學(xué)表演的相聲《人人都有一雙手》,，小演員們表演得繪聲繪色,、惟妙惟肖，配合得相得益彰,，把我們笑得都喘不過氣來。緊接著是五年級男女生詩歌朗誦《送給老人的詩歌》——“你的頭發(fā)白了是雪,，你的眼睛花了是萬花筒……. ’’這是一首贊美老人的頌歌,，字里行間包蘊贊美之情。有幾位同學(xué)和老人都感動地流淚了,。到我們班汪若瑄同學(xué)的二胡獨奏《賽馬》,，你聽——那弦音忽高忽低，忽急忽緩,，如萬馬奔騰讓人如癡如醉,。節(jié)目表演完后，我們在老人不舍的目光中離開了敬老院,。

這次活動讓我知道了敬老院的老人需要全社會,，關(guān)愛他們，給予他們無限的溫暖,。我也尋思著,，等我長大了……