每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)校教職工安全工作會(huì)議演說(shuō)稿件篇一

教師是學(xué)生安全的責(zé)任人，要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，增強(qiáng)依法施教的意識(shí)，自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生,、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為,。其次，要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),，認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,，結(jié)合案例分析事故發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對(duì)策和應(yīng)急措施，保證在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，且全方位地實(shí)施安全保護(hù),。第三，要明確教師的安全職責(zé),，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,，要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。

教師如何在工作中進(jìn)行安全教育工作

統(tǒng)計(jì)一名學(xué)生一天的時(shí)間,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，與孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的其實(shí)不是家長(zhǎng)，而是學(xué)校的老師,。那么,，對(duì)于學(xué)生的安全，教師的責(zé)任之重大就毋庸置疑了,。確保學(xué)生的人身安全,，是每一位教師的職責(zé)。

近年來(lái),，媒體相繼報(bào)道了許多在校學(xué)生的傷害賠償案件,，其中所反映出的學(xué)校教師身上存在的問(wèn)題，引起教育領(lǐng)域與社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和討論,，也給廣大中學(xué)教師帶來(lái)了很大的壓力,。于是有教育工作者慨嘆：教師越來(lái)越難當(dāng)了。

面對(duì)著學(xué)生的安全,，教師們常常如履薄冰,、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此,，班主任不敢組織學(xué)生活動(dòng),，科任教師不敢?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，體育老師甚至申請(qǐng)取消體育課的某些項(xiàng)目,。這種狀況,，不僅使得按照素質(zhì)教育的要求應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開(kāi)展的課外和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難于落實(shí)，甚至對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展都產(chǎn)生了消極的影響,。但我們不能因?yàn)榕鲁霈F(xiàn)安全問(wèn)題而因噎廢食,。我們要在確保安全的前提下，給學(xué)生一個(gè)安全的環(huán)境,，同時(shí)也要給學(xué)生一個(gè)全面成長(zhǎng)的空間,。具體說(shuō)來(lái)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，可從以下方面入手,。

(一)中小學(xué)班主任

1.班主任的安全職責(zé)

( 1 )執(zhí)行學(xué)校有關(guān)安全的制度和決定,，具體負(fù)責(zé)本班的日常安全工作; ( 2 )經(jīng)常宣傳安全知識(shí);

( 3 )及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,，或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告; ( 4 )經(jīng)常巡查班里情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患;

( 5 )積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出安全建議;

( 6 )其他本班日常安全工作。

2.班主任如何履行安全職責(zé)

保護(hù)學(xué)生在校園的安全,，是班主任義不容辭的職責(zé),，是班主任工作的重中之重。在日常工作中,，班主任可以采取以下方法保護(hù)學(xué)生安全：

(1)常宣傳,。班主任要對(duì)學(xué)校制訂的安全制度和安全措施經(jīng)常宣傳，具體落實(shí),。如要與學(xué)生家長(zhǎng)每期簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,。班上要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制訂切實(shí)可行的安全防范措施,。安全工作,，要天天講，處處講,，時(shí)時(shí)講,，不厭其煩地講，要時(shí)時(shí)向?qū)W生敲警鐘,。利用班會(huì),、晨會(huì)、讀報(bào)時(shí)間,，采用集中,、分散相結(jié)合等方式，把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里,。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生頭腦之中,，學(xué)生的安全工作才算做到家。

(2)多落實(shí),。上級(jí)相關(guān)部門和學(xué)校對(duì)班級(jí)安全,、學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理均有一定的精神和要求，班主任要不折不扣地完成,。安全工作不能存在僥幸心理,，更不能采用投機(jī)取巧的方法，而應(yīng)該腳踏實(shí)地,、防患未然。教室內(nèi)應(yīng)張貼安全標(biāo)語(yǔ),，危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)置警示牌,，班級(jí)辦《安全專欄》,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識(shí),，演唱安全歌等,。利用各種活動(dòng)，讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心,，潤(rùn)人細(xì)無(wú)聲”,。

(3)細(xì)管理。安全工作必須從細(xì)處加強(qiáng)管理,。安全工作的細(xì)致教育管理是班主任工作中最重要的一環(huán),。安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山,。雖然學(xué)生大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò),，但千萬(wàn)不要忘了那少部分時(shí)間(即課余時(shí)間)。事實(shí)證明,，我們很多的糾紛,、安全事故，就是發(fā)生在這段時(shí)間內(nèi)的,。

一個(gè)優(yōu)秀的班主任要善于空檔時(shí)間的細(xì)致入微的管理,。在工作中履行“七到

場(chǎng)”——午睡到場(chǎng)，晚睡到場(chǎng),，課間操到場(chǎng),，課余時(shí)間到場(chǎng)(班)，集合到場(chǎng),，集會(huì)到場(chǎng),，升旗儀式到場(chǎng)。否則,，必存在這樣或那樣的安全隱患,。

(4)巧溝通。班主任要善于溝通,、巧妙溝通,。注意觀察自己的學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有異常動(dòng)向,，要及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,。學(xué)生與學(xué)生有矛盾，班主任要溝通心靈,，消除隔閡,，特別是本班學(xué)生與其他班的學(xué)生存在分歧時(shí)，一定要溝通在先,，消除隱患,，化干戈為玉帛,。班級(jí)安全工作不是班主任一個(gè)人的事，班主任還要與其他教師以及學(xué)生溝通,，采取有力措施,，形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長(zhǎng),、社會(huì)等各個(gè)方面,，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校及班級(jí)的安全教育工作。

(二)中小學(xué)任課教師

1.任課教師的安全職責(zé)

(1)遵守法律和學(xué)校有關(guān)安全的制度;

(2)不得體罰或變相體罰學(xué)生,，不得諷刺侮辱學(xué)生;

(3)不得擅離職守,，自習(xí)課時(shí)也應(yīng)在課堂值班;

(4)及時(shí)正確處理課內(nèi)發(fā)生的傷害事故;

(5)其他學(xué)校規(guī)定的安全職責(zé)。

2.任課教師如何履行安全職責(zé)

(1)體育教師,。如何利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、不斷增加學(xué)生的安全知識(shí)、有效提高他們的安全防范意識(shí),、幫助他們學(xué)會(huì)各種逃生自救技巧和應(yīng)急救人方法,，是廣大體育教師必須面對(duì)和重視的問(wèn)題。

在做游戲時(shí),，要謹(jǐn)記：游戲安全意識(shí)到,，規(guī)則步驟交待好，喊好“預(yù)備”眼睛“掃”,，苗頭不對(duì)不喊“跑”,，哨音、手勢(shì)全用上,，緊急暫停必須要,。

跑類游戲要注意，往返路線規(guī)定好,，預(yù)備,、起跑兩條線，錯(cuò)肩交接方位清,，先慢后快很重要,。

跳類游戲要注意，屈膝緩沖先練練,，先窄后寬試試好,，跨跳高度要適中，練多賽少別急躁,。

投擲游戲要注意,，器材選擇最重要，一軟二輕三要圓,，不準(zhǔn)超線來(lái)“打頭”,，及時(shí)制止不可少,。

室內(nèi)游戲要注意，課桌板凳對(duì)齊了,，學(xué)生手腳收進(jìn)去，嚴(yán)禁追跑和跳躍,，進(jìn)出順序調(diào)度好,。

綜合游戲要注意，距離拉開(kāi)有余地,，靈活躲閃免沖撞,，“特殊學(xué)生”當(dāng)“裁判”，教師參與來(lái)示范,。

“健康第一”記心上,，避免受傷第一項(xiàng)，措施到位有預(yù)見(jiàn),，早做預(yù)防保安全,。體育教師在教學(xué)中要注意做到如下幾點(diǎn)：

①體育組教師平時(shí)養(yǎng)成定期檢查體育器械的習(xí)慣，并進(jìn)行即時(shí)檢查并維修,，每堂課之前也要重新檢查一遍,。

②教師充分備好教案，場(chǎng)地安排合理,，在教學(xué)組織安排上教師要能很好地兼顧,，要充分利用體育理論課向?qū)W生傳授各種安全知識(shí)，使學(xué)生學(xué)到系統(tǒng)的安全知識(shí);課前教師要認(rèn)真檢查學(xué)生的服裝,，并禁止學(xué)生配帶任何掛件上體育課,。

③在組織教學(xué)時(shí)由于學(xué)生的能力差異性，教師對(duì)有的項(xiàng)目適當(dāng)降低難度,，或在條件允許下進(jìn)行分層教學(xué),，比如單雙杠降低高度，或在不影響基本動(dòng)作要求前降低難度;上課時(shí)教師在適當(dāng)?shù)那闆r下用不同的方法激勵(lì)學(xué)生完成動(dòng)作,，以免由于心理緊張而使動(dòng)作變形,。

④體育教師在課中動(dòng)作示范要正確、合理,、到位,，讓學(xué)生能夠形成直觀的動(dòng)作概念，禁止犯技術(shù)性的錯(cuò)誤;另外在體操課的練習(xí)中教師注意對(duì)學(xué)生的保護(hù),，當(dāng)然教師對(duì)保護(hù)的位置也要合理到位,。

⑤體育教師在上完每堂課后都要即時(shí)地進(jìn)行總結(jié)，這樣才能使教學(xué)更加得心應(yīng)手,，使學(xué)生安全意識(shí)更強(qiáng),。

(2)實(shí)驗(yàn)教師,。學(xué)校的物理、化學(xué),、生物等課程的實(shí)驗(yàn)教師,，由于其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)涉及一些安全程序,，故實(shí)驗(yàn)教師要有安全意識(shí),。具體來(lái)說(shuō)可注意以下幾點(diǎn)：

①實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按教材要求做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，對(duì)所用藥品,、器材要于課前檢查并進(jìn)行預(yù)做,，確保藥品器材安全有效。不得讓過(guò)期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進(jìn)入課堂,。

②上課教師要認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作,。課前認(rèn)真組織學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟熟記于心,，并教會(huì)學(xué)生必要的實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)及處理安全事故的知識(shí);上課時(shí)先講實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)及安全注意事項(xiàng),，并對(duì)重要操作進(jìn)行必要的示范和演示;上課過(guò)程中進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控，確保學(xué)生安全,。

③所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程,，做到課前預(yù)習(xí)，課間認(rèn)真實(shí)驗(yàn),。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟,，不懂就問(wèn)，有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。 ④實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)有毒,、有害、有腐蝕性藥品的管理,，儲(chǔ)存,、放置要規(guī)范，使用,、操作要規(guī)范,，給學(xué)生指導(dǎo)、講解要詳細(xì)規(guī)范,。實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)向?qū)W生講授實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,，實(shí)驗(yàn)員和任課教師要講清楚藥品(特別是危險(xiǎn)藥品)的正確使用和操作的注意事項(xiàng)，預(yù)防學(xué)生因操作使用不當(dāng)而釀成危險(xiǎn)和出現(xiàn)中毒受腐蝕等傷害事故,。

總之,，各任課教師要認(rèn)真組織每一堂課的教學(xué)，做到課前課后清人，課間有序,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即報(bào)告教導(dǎo)處,，并做好記載和處理工作。在課間對(duì)學(xué)生的活動(dòng)要加強(qiáng)教育和管理,，看到學(xué)生追逐,、打鬧、爬窗,、爬欄桿等有較大安全隱患的事件有責(zé)任及時(shí)制止,，并適當(dāng)?shù)嘏u(píng)教育。在教學(xué)中教師必須堅(jiān)守崗位,，不準(zhǔn)學(xué)生隨意私自離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生生病,、意外傷害等事件,，要及時(shí)通知班主任，并妥善處理,。

學(xué)校教職工安全工作會(huì)議演說(shuō)稿件篇二

大家好!

我今天我講話的題目是《關(guān)注消防安全,，共建和諧校園》。

首先我想問(wèn)大家,，你們知道剛剛過(guò)去的_月_日是什么日子嗎?是的,，就是一年一度的全國(guó)消防日。_月_日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作,，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心,，公安部于1992年起,，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。

提到消防,，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字,。火,，帶給人們光明,，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,，留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘。

關(guān)于消防安全逃生知識(shí),，我們?cè)谄綍r(shí)的主題班會(huì)課上,、學(xué)校組織的專題講座上已經(jīng)了解了許多。今天,，我主要想跟大家一起分享“在公眾場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí),，我們?cè)撊绾翁由跃?”的方法。消防專家介紹,，在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí),，我們可以這樣做：

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng),、電影院,、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門,、安全出口,、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火,。

二要沉著冷靜,、迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),，不要驚慌,，要保持清醒的頭腦，有秩序的撤離現(xiàn)場(chǎng),。

三要注意逃生技巧,。逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻,，沿墻邊放低身子前進(jìn),，利用逃生標(biāo)志從疏散通道撤出，切勿使用電梯,。

四要判斷火源,。如果下層樓梯已冒出濃煙，不要硬行下逃,。因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦?，向上逃離反而更可靠?？梢缘?jīng)雠_(tái),、天臺(tái)，找安全的地方,，候機(jī)待救,。

五要積極自救。在無(wú)路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所,。如到室外陽(yáng)臺(tái),、樓層平頂?shù)却仍?選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,，關(guān)好門窗,，堵塞間隙，房間如有水源,，要立刻將門,、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間,。被困時(shí)應(yīng)大聲呼救或揮舞鮮艷衣物,，不斷發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意,，幫助自己脫離困境,。