人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
大自然讓我陶醉初中作文共多少字 大自然讓我陶醉作文字篇一
最美的風(fēng)景就是淅瀝淅瀝的秋雨了,。秋雨滴答,，輕輕地落在葉上，落在嬌嫩的花兒上;秋雨滴答,，落在小路上,，輕輕拂去塵土。每逢聽到這動(dòng)人的滴答聲,，我總禁不住要跑向屋外,，在清涼的風(fēng)中，讓秋雨滴灑在身上,，洗去心靈的塵埃,。是呀，秋雨帶給人們的總是一番清涼,。
最美的色彩,，就是輕拂的秋風(fēng)了。雖然風(fēng)是無色的,，但是你瞧,，秋風(fēng)飛過田野，金黃的稻穗彎下了腰;秋風(fēng)吹過果園,，珍珠般的葡萄,，金子般的梨……全都成熟了;秋風(fēng)吹過山林，樹葉變黃了,，你瞧,，有的還搖搖欲墜，有的甚至打著轉(zhuǎn)飄到了地上,。
最千姿百態(tài)的,，就屬五彩的菊花了,。秋菊是美麗的，嬌嫩的花瓣在寒風(fēng)中綻放著,，努力地生長(zhǎng),，而金黃的花蕊卻不知寒冷，伸展著,，像美麗的少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,。秋菊的色彩更加扣人心弦，金黃,、碧綠,、潔白……一朵朵競(jìng)相綻放著。五彩的菊叢不僅美,，還常常散發(fā)出撲鼻的清香,，沁人心脾。菊沒有牡丹的華麗厚重,，沒有荷花的出淤泥而不染,，但菊花在寒風(fēng)中堅(jiān)韌矗立的精神才是最美的，就像詩中所說的“待到秋來九月八,，我花開放百花殺,。”
最令人心曠神怡的,，就是秋葉了,。秋天的葉，經(jīng)歷了春的萌發(fā),，夏的茁壯,，逐漸變得枯黃，一片葉子的一生也是如此曲折,。在秋天,，葉子們?cè)陲L(fēng)中飄轉(zhuǎn)，最終回歸泥土,，滋養(yǎng)大樹,。它們的一生都在奉獻(xiàn)，雖默默無聞,，但仍用自己的一絲力量,，去點(diǎn)亮別人，去奉獻(xiàn)給大樹,。
秋悄悄來了,，秋高氣爽，大雁南飛……秋的清涼,，秋的美好,，秋的色彩……好好珍惜秋,，珍惜秋的每一分，每一秒,，珍惜這份美好的禮物!
大自然讓我陶醉初中作文共多少字 大自然讓我陶醉作文字篇二
奶油風(fēng)一直都在各大平臺(tái)中盛行并受到年輕人的青睞和喜愛,，最后推薦的這款大自然多層實(shí)木地板——[午后時(shí)光]，就完全符合年青一代的家居風(fēng)格需求,。試想,，全屋通鋪淺色系奶油風(fēng)地板,，再在搭配上選擇淺調(diào)家具和綠植點(diǎn)綴,，就能馬上變成家居博主的家。
而且它甄選優(yōu)質(zhì)原材,，腳感舒適,，冬暖夏涼，平時(shí)席地而坐看手機(jī),、看書也不有刺骨的冰涼感,。鎖扣鋪裝技術(shù)更是有效預(yù)防走動(dòng)時(shí)的異響，避免松動(dòng)的情況,，更有靜音防潮效果,。
雙十一期間，大自然地板“萬人送惠感恩fun肆購”活動(dòng)也在全國(guó)同步火熱進(jìn)行中,！有不少的年度秒殺爆款搶購,，低至99元/㎡起，買滿3000元還有機(jī)會(huì)獲得iphone14,，3人成團(tuán)購還能享受元秒殺卡,，全屋鋪裝55平低至7998元起，正在裝修選材的小伙伴現(xiàn)在不買更待何時(shí),，不僅折扣滿滿,，還有禮品贈(zèng)送，年底新家完成裝修,，就能少一件掛心事安心等待春節(jié)的到來,！
【關(guān)注百家號(hào)樂居財(cái)經(jīng)，洞悉房產(chǎn)市場(chǎng)風(fēng)云變化,?！?/p>
文章來源:樂居財(cái)經(jīng)
大自然讓我陶醉初中作文共多少字 大自然讓我陶醉作文字篇三
鏡頭一
熱帶雨林的異地風(fēng)情，曾使我陶醉,。各式各樣的奇花異草,，毒辣的太陽炙烤著大地，但卻為這樣的炎夏增添了幾分熱情,。偶爾的一兩只黑蝴蝶從我眼前飄過,，鳥兒穿過樹林,，嘰嘰喳喳地嬉戲聲打破了這沉寂……
鏡頭二
看慣了大城市拘束的高樓大廈；厭倦了天天如一的平淡生活,；乏味了兩點(diǎn)一線的固定距離,。初來到這一切皆為自然的野柳，似乎顯得生疏了許多,。本該生于自然,，歸于自然的我們，照理也應(yīng)是屬于它的,。但為何相見,，卻陌生了呢？
雖然被這樣的美麗景象嚇到了,，但又被它自然,、親切的一面拉回了神兒。
海水依舊在澎湃,。被激起的巨浪,，似乎亂了方寸，你踢我一腳,，我回你一手,，時(shí)不時(shí)的，還聽見有些海浪在低吟,。湛藍(lán)的海水與潔白的浪花,，構(gòu)成了它們快樂的世界。這太平洋可是浩瀚至極的,，水天一線處常亮著一道白光,，是希望嗎？哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙,，也會(huì)給人們帶來無窮的美好遐想,。正如那偌大的藍(lán)天，白云朵朵,，姿態(tài)萬千,，變化無常，它們相應(yīng)成趣,，給予了這個(gè)世界無限的力量,。蜷縮在海灘上的珊瑚石，便是這里的管理者了,，擺出一副女王的模樣,，去克制做出格了的事情，彰顯出自己的才干,。清風(fēng)陣陣,，撲鼻而來,，為這樣自然的一幕錦上添花。
越自然,，越是美,。自然的藝術(shù)真是獨(dú)具匠心！別出心裁地打造每一件藝術(shù)品,。
為之陶醉,，無法自拔。因?yàn)槲覀儧]有忘記,，我們一直是躺在自然的搖籃里沉睡……
從我第一次見到你的那一天起,，你的一顰一笑，一舉一動(dòng)都使我難以忘卻,，令我深深地陶醉……
——題記
窗外的雨還下著,，是你在抽泣嗎？路邊的花開了,，是你帶上了嶄新的發(fā)飾嗎？夜晚的星星出來了,，是你在撲閃撲閃地對(duì)我眨眼睛嗎,？……
從嘩啦啦到滴答，滴答,，不用看就知道是雨漸漸小了,。推開窗，與從上往下直直地落在地上,，落在水洼中揚(yáng)起一圈圈波紋,。沒有風(fēng)，細(xì)細(xì)密密的雨從窗前劃過,，形成一道雨簾,，目光穿不透這層層雨簾，遠(yuǎn)處的景色似乎也朦朧在雨中了,。不清晰,，卻有著近乎完美的美麗。一個(gè)個(gè)小精靈似的雨點(diǎn)蹦蹦跳跳地落在窗臺(tái)上,，爭(zhēng)先恐后地往下落,，就好像害怕被蒸發(fā)了一樣。
雨漸漸停了,，我推開門,，走到路邊，望著昨天還是花苞的那個(gè)小家伙,，他挺挺地立在那里,，還是在那里,，已經(jīng)綻開了，綻放出了它原本的美麗,。羞答答地他不敢抬起頭,，只有兩片小小的葉子托著她的腦袋。她還在拼命地努力,，拼命拼命地加油,。因?yàn)椋€想長(zhǎng)大一點(diǎn),，再長(zhǎng)大一點(diǎn),，再漂亮一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),。
天似乎也黑了,，已經(jīng)散開的云也沒有再回來，天上的星星不再像以前那樣若隱若現(xiàn),，而是成群結(jié)隊(duì)地在空中往下看,，它們傍月亮，在月亮明朗的光下眨著眼睛,?；蛟S因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，我看不清楚這些明亮的眼睛,。但這些眼睛一定在注視著我們,。因?yàn)椋鼈兒臀覀円粯?，都熱愛著這個(gè)充滿希望的大自然,。
呵！大自然,。你的調(diào)皮活潑是雨,，你的堅(jiān)強(qiáng)奮斗是花，你的明亮開朗是星,，它們令我陶醉,。而令我陶醉的遠(yuǎn)不只這些，因?yàn)槟愕拿?，我今生也?shù)不盡……
大自然讓我陶醉初中作文共多少字 大自然讓我陶醉作文字篇四
我喜愛炎熱的夏天,，喜愛碩果累累的秋天，喜愛大雪紛飛的冬天,，更酷愛萬物復(fù)蘇的春天,。
春，是大自然覺醒的季節(jié)，也是花草樹木發(fā)芽成長(zhǎng)的季節(jié)!下面,，我們就追隨著春天的腳步去觀察春天吧!
首先我們來到公園,，一陣芳香撲來，是什么?哦,，原來是花香,，看啊!那些花兒在進(jìn)行正行選美比賽呢!比賽正激烈舉行著呢，它們競(jìng)相開放,，爭(zhēng)奇斗艷,，咦!只見花旁有許多蝴蝶，它們是在做觀眾呢!看看花兒們努力的付出,，不正等于我們學(xué)習(xí)的刻苦精神嗎?堅(jiān)持不懈……呀!比賽到了高潮,，蝴蝶們激動(dòng)得翩翩起舞!
隨后，我們來到田野,，哇!農(nóng)民伯伯們?cè)诟陕锬?走近一看,，原來他們正辛勤地在田里播種子，待到金色的秋天,，他們把豐收的果園擁抱!我們?cè)僮呓豢?，農(nóng)民伯伯身上流出了許多汗水，這是豐收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!
我們繼續(xù)向前,，這時(shí)天空下起了春雨,，打在人身上，輕輕的,，雨點(diǎn)時(shí)兒大，時(shí)兒小,，滋潤(rùn)著萬物……突然,，烏云密布，綿綿細(xì)雨瞬間變成了狂風(fēng)暴雨,，和剛才大有不同,，打在身上重重的，如針一般,。
最后,，我們走進(jìn)樹林，看,，樹木茂盛,，密密層層的花開滿了枝頭，可有幾棵卻與別的不同,，那幾棵是柳樹,，在微風(fēng)吹拂下，柳樹的柳條如同少女的長(zhǎng)發(fā)，還有幾棵,，突起了背,，好似一位位老爺爺?！皣\嘰”樹上不時(shí)傳出鳥叫聲,，它們好像歌唱家!樹林不僅是動(dòng)物們的家園，還能為我們阻擋風(fēng)沙!所以我們要利用植樹節(jié),，拿起鐵鎬,，植樹吧!
大自然的魅力是無窮的，為人類造就了許多美麗的風(fēng)景,，保護(hù)了大家的安全,，所以，從現(xiàn)在開始,，我們要保護(hù)大自然,，并讀懂大自然對(duì)我們的啟示!
