人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

安全工作計劃小學(xué)班級 安全工作計劃小學(xué)三年級篇二

工作的前提和基礎(chǔ),，牢固樹立“安全第一”的思想,，警鐘常鳴，常抓不懈,，居安思危,，防患于未然,，確保師生的安全,。

一、 校舍安全

1、學(xué)校不能有危房,、危墻,、危廁，教室的前后門都能敞啟,。

2,、學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查，每月一次全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理,。

二、實驗室安全

儀器藥品在有嚴(yán)格的采購,、入庫,、建賬、保管,、借領(lǐng),、歸還、損壞賠償制度,。儀器藥品要分類安全存放,，標(biāo)簽齊全，陳列有序,。能相互引起劇烈反應(yīng),、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放,。實驗過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,。實驗室的藥品不得攜帶出教室，嚴(yán)禁借給社會上的任何單位和個人,。

三,、 消防安全

學(xué)校的用電、用火,、用氣要按規(guī)范操作,，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換，師生要記住“ 119 ”火警電話,，使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,，掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,，增強(qiáng)消防安全意識和自我保護(hù)能力,。

四、交通安全

學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，遵守交通信號及交通標(biāo)志,，如信號燈、交警手勢、警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志,、交通標(biāo)線等。記住急救電話“ 120 ”,。

嚴(yán)密組織,、嚴(yán)格紀(jì)律，防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧,、秩序混亂現(xiàn)象,，防止學(xué)生造成意外傷害。

3,、節(jié)假日安全

學(xué)校在寒假,、暑假、國慶假前要集中對師生進(jìn)行一次防火,、防溺水,、防交通事故、防毒,、防盜,、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷,、防中暑,、防觸電、防燒傷,、防滑冰落水,、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育,。強(qiáng)化安全意識和自我保護(hù)意識,。班主任老師要及時了解假期中學(xué)生在家中的情況。

放假時,，學(xué)校對護(hù)校工作做出安排,，確定值班人員，明確責(zé)任,，確保校舍財產(chǎn)安全,。

另外，學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行防震,、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,，安全工作長抓不懈，確保校園平安,，確保師生安全,，確保教育穩(wěn)定,。

安全工作計劃小學(xué)班級 安全工作計劃小學(xué)三年級篇五

緊抓安全教育，加強(qiáng)安全意識,。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素，是幼兒健康成長的首要條件,。在日?；顒又薪處煵坏獣r刻做到"六勤"外，還要在活動開展前做好安全檢查,，特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時點人數(shù)，避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn),。我班的孩子年齡偏小,，自我保護(hù)能力差，我們要不斷地通過示范,、講述,、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

一、本班基本情況

本期我班共有幼兒 名,，其中男孩 名,，女孩 名，多數(shù)幼兒年齡在5歲左右,，我們班沒有出現(xiàn)責(zé)任事故,，但還是出現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情?？梢詮囊韵氯矫鎭矸治鲈颍?/p>

1,、有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上，從幼兒個體心理來看,，他們的自我控制能力比較差,；

2、從性格方面來看,，都是獨生子女,，從而產(chǎn)生任性、不能受委屈,、挫折的性格特征,；

3、與人交往能力有關(guān),，在與同伴發(fā)生沖突后,，不知道怎樣解決問題,。

二、本期目標(biāo)

1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力,。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,，維持心理平衡的能力；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,；耐挫折的能力,；善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

三,、具體措施：

1,、 班級工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，時刻把安全工作放在首位,，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的.發(fā)生,。

2、 及時為幼兒剪指甲,，以防止幼兒相互間的抓傷,。

3、 準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí),；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣,。

4,、 教育幼兒互相友愛，有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,，同時,，教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育，辟免造成傷害,。

5,、 加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨

危險的能力,，學(xué)會保護(hù)自己,。

6、 對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,，和家長一起達(dá)成共識,，以減少事故的發(fā)生；在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往,。

7,、 教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,，加強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)責(zé)任心,，做到人到心到,，不擅自離崗。

8,、 開展活動前做好“四檢”工作,，隨時清點人數(shù)，消除場地的不安全因素,，檢

查幼兒穿戴（如：孩子的鞋帶是否系好?）,，檢查器材,，才能確保幼兒的安全,。

9、 有計劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識。使幼兒知道不做危險的事,，懂得如何保護(hù)自己,。

10、要求幼兒不在教室,，寢室,，廁所，走廊里追趕,，推擠,，打鬧，杜絕攻擊性行為,。

11,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子，及時清點人數(shù),，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失；特別是開學(xué)初期,，孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時清點人數(shù)，隨時關(guān)門,。

12,、做好每天晨檢及和午檢工作，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣,、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉,，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。

13、燙的飯菜,，開水,，牛奶等要放在安全地方。藥品,，消毒劑等要保管妥當(dāng),，以防止幼兒誤食。

14,、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上

老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥,；隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長,。

16、我們要在不同的時段采取不同的措施,，對工作程序進(jìn)行調(diào)整,、明確分工。

相信新的學(xué)期,，我班的安全工作會有一個圓滿的結(jié)果,。