人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

安全工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí) 安全工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇二

工作的前提和基礎(chǔ),，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，警鐘常鳴,，常抓不懈,，居安思危,，防患于未然,，確保師生的安全,。

一、 校舍安全

1,、學(xué)校不能有危房、危墻,、危廁，教室的前后門(mén)都能敞啟,。

2、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,，每月一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理,。

二、實(shí)驗(yàn)室安全

儀器藥品在有嚴(yán)格的采購(gòu),、入庫(kù),、建賬、保管,、借領(lǐng),、歸還,、損壞賠償制度,。儀器藥品要分類(lèi)安全存放,，標(biāo)簽齊全,，陳列有序,。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒,、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放,。實(shí)驗(yàn)過(guò)程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室,，嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人,。

三、 消防安全

學(xué)校的用電,、用火,、用氣要按規(guī)范操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時(shí)更換,，師生要記住“ 119 ”火警電話，使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,，掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,，增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四,、交通安全

學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志,，如信號(hào)燈,、交警手勢(shì),、警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志,、交通標(biāo)線等,。記住急救電話“ 120 ”,。

嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律,，防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧,、秩序混亂現(xiàn)象，防止學(xué)生造成意外傷害,。

3,、節(jié)假日安全

學(xué)校在寒假、暑假,、國(guó)慶假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故,、防毒、防盜,、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷,、防中暑,、防觸電、防燒傷,、防滑冰落水,、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育,。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況,。

放假時(shí),，學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排，確定值班人員,，明確責(zé)任,，確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。

另外,，學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,，安全工作長(zhǎng)抓不懈,，確保校園平安，確保師生安全,，確保教育穩(wěn)定,。

安全工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí) 安全工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇五

緊抓安全教育，加強(qiáng)安全意識(shí),。孩子的安全是順利開(kāi)展所有活動(dòng)的基本要素,，是幼兒健康成長(zhǎng)的首要條件。在日?；顒?dòng)中教師不但要時(shí)刻做到"六勤"外,，還要在活動(dòng)開(kāi)展前做好安全檢查，特別是開(kāi)學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù),，避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn)。我班的孩子年齡偏小,，自我保護(hù)能力差,，我們要不斷地通過(guò)示范、講述,、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí),，杜絕安全事故的發(fā)生。

一,、本班基本情況

本期我班共有幼兒 名，其中男孩 名，女孩 名,，多數(shù)幼兒年齡在5歲左右，我們班沒(méi)有出現(xiàn)責(zé)任事故,，但還是出現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情?？梢詮囊韵氯矫鎭?lái)分析原因：

1,、有攻擊性的孩子聚集在幾個(gè)人的身上，從幼兒個(gè)體心理來(lái)看,，他們的自我控制能力比較差；

2,、從性格方面來(lái)看，都是獨(dú)生子女,，從而產(chǎn)生任性、不能受委屈,、挫折的性格特征,；

3,、與人交往能力有關(guān),，在與同伴發(fā)生沖突后，不知道怎樣解決問(wèn)題,。

二,、本期目標(biāo)

1、幫助幼兒獲得安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。

2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,，維持心理平衡的能力,；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力；耐挫折的能力,；善于交往與合作的能力以及活潑開(kāi)朗的性格特征等。

三,、具體措施：

1,、 班級(jí)工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，時(shí)刻把安全工作放在首位，時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的.發(fā)生,。

2,、 及時(shí)為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷,。

3、 準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭(zhēng)執(zhí)；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識(shí),，讓他們體會(huì)到交往的樂(lè)趣。

4,、 教育幼兒互相友愛(ài),，有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決，同時(shí),，教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,，辟免造成傷害,。

5、 加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，通過(guò)有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒有初步分辨

危險(xiǎn)的能力,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

6,、 對(duì)要有攻擊性行為孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,，和家長(zhǎng)一起達(dá)成共識(shí)，以減少事故的發(fā)生,；在生活中我們要指導(dǎo)家長(zhǎng)教孩子怎樣和同伴交往,。

7,、 教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,，加強(qiáng)安全意識(shí),，加強(qiáng)責(zé)任心,，做到人到心到，不擅自離崗,。

8、 開(kāi)展活動(dòng)前做好“四檢”工作,，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，消除場(chǎng)地的不安全因素，檢

查幼兒穿戴（如：孩子的鞋帶是否系好?）,，檢查器材,，才能確保幼兒的安全,。

9,、 有計(jì)劃的開(kāi)展安全教育活動(dòng),。通過(guò)游戲形式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,，懂得如何保護(hù)自己。

10,、要求幼兒不在教室，寢室,，廁所，走廊里追趕,，推擠，打鬧,，杜絕攻擊性行為,。

11、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失；特別是開(kāi)學(xué)初期,，孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，隨時(shí)關(guān)門(mén),。

12,、做好每天晨檢及和午檢工作，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣,、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。

13、燙的飯菜,，開(kāi)水，牛奶等要放在安全地方,。藥品，消毒劑等要保管妥當(dāng),，以防止幼兒誤食,。

14、家長(zhǎng)如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

15,、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上

老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥,；隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長(zhǎng)。

16,、我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,，對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工,。

相信新的學(xué)期,，我班的安全工作會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)果,。