無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

難忘畢業(yè)作文字篇一

畢業(yè)照是以我們校園的樓房和大樹(shù)做背景。

前面蹲著一排個(gè)子比較矮的同學(xué),。瞧！他們的樣子可真逗人,！咱們的小靜班長(zhǎng)蹲在中間,，眼睛瞇得可小啦！還有她旁邊的小周,，還在用手撓癢癢呢,！還有最左邊的的小梁，還是那副呆板的樣子,，嘖嘖,，我估計(jì)他這輩子也就這樣了吧。喲,，這是誰(shuí),？我仔細(xì)一看，原來(lái)是小南啊,。他的手搭在膝蓋上，眉毛擰得緊緊的,，嘴巴張的老大,，是在說(shuō)：“我畢業(yè)了！”了嗎,？右邊的小蔣的劉海很長(zhǎng),，蓋住了她半張臉呢，真有個(gè)性,。

第二排坐著的是老師和領(lǐng)導(dǎo)們,。校長(zhǎng)坐在中間，雙手平放在膝蓋上，平時(shí)著鏡頭,。在右邊的副校長(zhǎng)們也一樣,。左邊是我們的數(shù)學(xué)老師余老師，雙手背在背后,，露出滿(mǎn)意的笑容,。右邊的是我們的語(yǔ)文老師計(jì)老師，她身體往左邊微微一靠,，更是笑得燦爛,！

第三排就是我啦！我穿著媽媽早已為我準(zhǔn)備好的裙子,，戴著紅領(lǐng)巾,，笑的不能自己。我左邊是小陽(yáng),，右邊是小建,，大家都很高興！

我后面還站著兩排同學(xué),，大家的嘴都張得老大,，哦，因?yàn)槲覀円黄鸷俺隽耍骸拔耶厴I(yè)了,！”

我畢業(yè)了,。校園里不會(huì)再有我的背影，看著老師為我寫(xiě)的寄語(yǔ),，眼淚順著眼角掉了下來(lái),。我想大叫：“我長(zhǎng)大了，我畢業(yè)了,！多夢(mèng)的中學(xué)時(shí)代,，我來(lái)了！”

難忘畢業(yè)作文字篇二

日動(dòng)影移,，日穿簾隙,，時(shí)間悄無(wú)聲息地離去。不知不覺(jué),，那么多漸行漸遠(yuǎn)的歲月,，如今只剩下依稀的背影，翻過(guò)歲月的籬墻,，面對(duì)那些悄然散場(chǎng)的舊時(shí)光,，莞爾一笑，只言感恩歲月,，不訴歲月離殤,。

——題記

回首過(guò)去,，也許忘掉諸多往事，但那記憶深處的溫情,，仍纏繞在心間,，無(wú)法忘卻。

記得那年冬天,，特別的冷,。皚皚白雪覆蓋大地，看不到一絲暖色,；呼呼的寒風(fēng)刮過(guò)臉龐,，聽(tīng)不到一點(diǎn)話(huà)語(yǔ)；匆匆的人群走過(guò)街道,，感不到一絲溫情,。我一個(gè)外出，我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,，披著圍巾,，帶著手套，卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷,。我埋怨著：“這么冷的天出來(lái),，簡(jiǎn)直受罪啊,！”我們加快了步伐,。

略過(guò)了一個(gè)胡同，我停下了步伐,。一個(gè)身著襤褸的乞丐躺在地上,，身下僅僅只有幾張薄薄的舊報(bào)紙而已，身上的棉衣也破了許多個(gè)洞,，露出的皮膚上都是凍傷,。他猛烈的顫抖著，仿佛這能給他帶來(lái)一絲溫暖,，我悲哀的想到：他能否熬過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,，亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。

不知不覺(jué),，他的周?chē)燮鹆巳巳?，但他們什么也沒(méi)干，只是看著而已,。我不禁感到一絲涼意，為什么不幫助他,。我正準(zhǔn)備離開(kāi),，卻見(jiàn)到幾個(gè)警察擠了進(jìn)去,。他們神情憔悴，頂著黑眼圈,，和有些破舊的警服了,。他們把乞丐扶上了車(chē)，送到福利所,，給乞丐們一些幫助,。他們，已經(jīng)奮斗了許多天了,，卻為了一些素不相識(shí)的人,。

我看呆了，直到感覺(jué)快要凍僵了,，才繼續(xù)前進(jìn),。我抖了抖身上的白雪，感覺(jué)這個(gè)冬天也不是很冷嘛,。

時(shí)間深處,，歲月人生，不求繁花似錦,，只愿在向晚的每寸光陰里,，花在草在陽(yáng)光在，你在我在喜悅在,，只愿每一段回憶都記著善意,，寫(xiě)滿(mǎn)溫情。

難忘畢業(yè)作文字篇三

“哇呀——”看著我的帽子再一次“不知所蹤”,，我在心里嘆了口氣,，“這真是個(gè)高難度的動(dòng)作啊!”

這是全班拍畢業(yè)照的日子，我們專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了攝影師來(lái)擺拍造型,。但是,，“跳起拋帽”這個(gè)動(dòng)作好像存心跟我們過(guò)不去，練了幾次總是有“攔路虎”在半路殺出,。

當(dāng)攝影師再一次搖頭時(shí),，我的心里充滿(mǎn)了失望與急切。再一次嘗試時(shí),，隨著口令“一,、二、三”的響起,，我兩腿使勁一蹬地,，雙手迅速舉起，同時(shí)兩腿一鉤,，手中的帽子經(jīng)過(guò)我的“大力神掌”,，已經(jīng)飛到了“九霄云外”,，我像飛起了一般，任發(fā)絲在空中亂舞,，但不忘擺出“70年代剪刀手”的造型,，也向鏡頭露出了燦爛的笑容。

可能是老天被我們不斷努力的行為所打動(dòng),，我們奇跡般地完成了最好的拍攝,。接下來(lái)，我們“瞬間變裝”,，輕松完成了集體視頻和集體照片后,，男生、女生兵分兩路,。作為女生團(tuán)隊(duì)中的一員,，我不忘和姐妹們擺出最美的造型。

我們?cè)谙蛉湛麎φ径?，自愿分成了四組,，在每面墻的中間，是我們的容身之地,。當(dāng)相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們的時(shí)候,，謙讓什么的完全拋到了腦后，心里只剩下三個(gè)字——搶鏡頭!我是團(tuán)隊(duì)中最高的,，但同時(shí)也因?yàn)檫@個(gè)被擠到了最后面,。拍攝時(shí)，我的眼前全是一雙雙擺poss的手,，完全沒(méi)有我的“容臉之地”啊!想到這個(gè),，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股前所未有的動(dòng)力——下次一定要有我的一席之地!

相機(jī)轉(zhuǎn)了一圈又回來(lái)了。我仗著身高優(yōu)勢(shì),，站在了高處,，但很快被前面兩個(gè)同學(xué)高舉過(guò)頭頂?shù)氖终谘诹恕Ｓ芯湓?huà)說(shuō)“身高不夠,，踮腳來(lái)湊”,，可我現(xiàn)在的情況卻是：“踮腳來(lái)湊，還是不夠”,。我有些著急了,，只好病急亂投醫(yī)，見(jiàn)縫插針,，看到了一個(gè)空位置,，不管三七二十一，如光的速度一般轉(zhuǎn)移陣地,。不得不說(shuō),，這一下還真的“卓有成效”,，我成功搶鏡,，雖說(shuō)過(guò)程有些“驚心動(dòng)魄”,，但結(jié)果還是令人滿(mǎn)意的。

一整個(gè)上午的拍攝,，有歡笑,，有失望，也有坎坷,。但我相信,，我的每一個(gè)笑容，每一個(gè)姿勢(shì),，都是為了留下最美好的回憶,。母校，我們約定6年后再見(jiàn)!

難忘畢業(yè)作文字篇四

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合”,。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了,。心中有太多的不舍,。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛,。但我們誰(shuí)都清楚,，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊,！課堂上有朗朗的讀聲之外,，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了,。圖書(shū)館內(nèi),，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中,。這里沒(méi)有笑聲,，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

六年前,，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了,。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo),。六年級(jí)了，我即將告別童年,。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,，為我的童年畫(huà)上了彩虹,，使我感到不孤單。

如今,，我快小學(xué)畢業(yè)了,。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍??！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,，這里充滿(mǎn)了我的回憶,。

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨,；一日又一日,，日起日落，學(xué)校的厚愛(ài)滲入了我的心底,。昨日,，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng),；明日我將從這兒起飛,。青春的腳印留在校園的路上。學(xué)校的每一個(gè)角落,，也珍藏著我們的身影,，讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,，它卻是人生的一部分,，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),，我將走向人生的另一個(gè)里程碑,。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn),，昂首向前邁進(jìn),。

謝謝您，學(xué)校,。今天,，我以學(xué)校為榮；他日,，希望學(xué)校以我為榮,。為此，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利,。

難忘畢業(yè)作文字篇五

時(shí)間過(guò)得可真快?。∫徽Ｑ?，五年的小學(xué)時(shí)光不知不覺(jué)地過(guò)去了,，在放假之前，我們隆重的舉行了一次有儀式感的畢業(yè)典禮,。

晴空萬(wàn)里的天空中,，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在祝福我們有一個(gè)開(kāi)心的畢業(yè)季,。我們邁著輕快的步子走進(jìn)了校園，走向了學(xué)校大堂,，發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們都在精心的準(zhǔn)備畢業(yè)典禮,。畢業(yè)典禮開(kāi)始了，五年級(jí)的同學(xué)們用莊重嚴(yán)肅的態(tài)度朗誦著感恩母校的詩(shī)歌,，我放眼望去,，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了，淚水已經(jīng)涌上了同學(xué)們的眼眶,，大家的心情開(kāi)始沉重起來(lái),。

第二個(gè)環(huán)節(jié)有請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、老師代表上臺(tái)演講,，給我們分享人生的感悟，再回頭看看,，大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來(lái),，大堂傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲，那是老師和同學(xué)們之間不舍的淚水,。

最后一個(gè)環(huán)節(jié),，老師們站在前面，各班的每位同學(xué)都擁抱一下老師,，來(lái)祝福和感恩這五年來(lái)老師對(duì)同學(xué)們的栽培之情,，感謝老師給我們充實(shí)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，老師我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,。

也許那句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),，等我們時(shí)間一到，卷子一交,，一聲再見(jiàn),，走出教室，我們也成為老師口中所說(shuō)的“上一屆”，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,，所以我們好好珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?，別讓時(shí)間在手機(jī)、電腦,、電視,。

各位同學(xué)，我們雖然因?yàn)橐粋€(gè)畢業(yè)季而散場(chǎng),，但我相信我們一定會(huì)在山頂再次相見(jiàn),。

難忘畢業(yè)作文字篇六

青春的花開(kāi)花謝讓我們疲憊卻無(wú)怨無(wú)悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。昨天,，還在為中考沖刺的我們,，今天卻不得不說(shuō)出再見(jiàn)，不得不唱出離別---這首傷感的歌,。

從一年一度的“校文化藝術(shù)節(jié)”到“英語(yǔ)周”,，從“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”到“五月歌會(huì)”。這些是我們西校學(xué)子展示風(fēng)采與進(jìn)取精神的舞臺(tái),，它們激勵(lì)著我們更加認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)中,，它們豐富了我們的初中生活。

我們應(yīng)當(dāng)感謝母校,。我們預(yù)備時(shí)的懵懂與無(wú)知經(jīng)過(guò)她的洗禮,，逐漸變得成熟而淡定。我想,，母校給予我們的不僅是知識(shí),，更是友誼，是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!

我們應(yīng)當(dāng)感謝老師,。每當(dāng)我們因受到挫折而迷茫,，是老師循循善誘，如同蠟燭般燃燒自己,，照亮我們未來(lái)的路途;每當(dāng)我們因面對(duì)困難而失去勇氣,，是老師鼓勵(lì)我們，如同石階般讓我踏著,，走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導(dǎo);黃春祎老師運(yùn)動(dòng)會(huì)上聲嘶力竭的助威,，姜紅雨老師帶領(lǐng)我們成為她的驕傲，還有陸翠玉老師,、張麗老師以及所有教導(dǎo)過(guò)我們的老師們,，在這里，我想對(duì)你們真誠(chéng)的道聲謝謝,，因?yàn)闆](méi)有你們,，就沒(méi)有今天的我們!

我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,。“朋友一生一起走,，那些日子不再有,，一句話(huà)，一輩子,，一生情,，一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼,。還有誰(shuí)能這樣真摯地在成功時(shí)為彼此祝賀?還有誰(shuí)能這樣努力的在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為彼此吶喊?只有你們,，我的朋友們!

如今，我們這些小雛鷹們即將離開(kāi)母校的懷抱,，揮動(dòng)沉著有力的超級(jí)棒,，飛翔更為廣闊的藍(lán)天。我想,，我們沒(méi)有太多時(shí)間沉浸在回憶中,，因?yàn)檫@不能使我們前進(jìn);我們也不能只充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的幻想，語(yǔ)文這需要用我們的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),。我們只有把握當(dāng)下，當(dāng)下的力量催人奮進(jìn),，我們只活在當(dāng)下,，珍藏這份沒(méi)有皺褶的美好回憶，畫(huà)著一顆感恩的心,，走向生命更燦爛的明天!

再見(jiàn)了,，我的母校，再見(jiàn)了,，我的老師朋友們,，相信會(huì)有重逢的那一刻!

難忘畢業(yè)作文字篇七

看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪,。

回想起小學(xué)的生活,，所發(fā)生的每一件事，至今還歷歷在目,。

如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,，又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得畢業(yè)的那一天,，我和同學(xué)們之間都約定了,，畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。

當(dāng)我們到達(dá)禮堂,，我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn),。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們；家長(zhǎng)們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s,，我們也為此感到驕傲,。

畢業(yè)典禮中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞,。

我們口中所唱的是「良師頌」,，當(dāng)歌唱到一半，畢業(yè)生代表便會(huì)致畢業(yè)詞,。

我還記得當(dāng)時(shí)的話(huà)：「良師?。∈悄阋活w愛(ài)心與關(guān)懷,，成就了今天的我們,！我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育，如今我們要離開(kāi)了,！我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師,、朋友、學(xué)校,，但在這里發(fā)生的事,，我們決不忘記，牢記于心,！」

這番話(huà)讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,，我們繼續(xù)唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上,。

離開(kāi)前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,，每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。

臨別一刻我們像有千言萬(wàn)語(yǔ),，我們互相祝福,、互相擁抱,。

再見(jiàn)了,！我的同學(xué)們！

再見(jiàn)了,！我的老師,！

再見(jiàn)了,！我的學(xué)校！

回想起當(dāng)時(shí),，我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情,。我真想再次與同學(xué)們一起回到過(guò)去，再過(guò)一次小學(xué)的生活,。

難忘畢業(yè)作文字篇八

時(shí)光易老,，韶華易逝,，匆匆三年莫忘初衷?！}記

時(shí)間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,；春夏秋冬不停的變換著角色；太陽(yáng)的升起又落下,。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們：三年已經(jīng)到了,。

時(shí)間在數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語(yǔ)文老師普通的現(xiàn)代漢語(yǔ)向令人費(fèi)解的“之乎者也”的過(guò)渡中溜走；在英語(yǔ)老師基礎(chǔ)的abcd,。向長(zhǎng)篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走,。

三年的時(shí)光，讓我——同學(xué),。從陌生變得熟悉,，從拘謹(jǐn)禮貌變得無(wú)話(huà)不談，從陌生的世界走向彼此的心,。還記得嗎,？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上暢快淋漓的揮汗如雨；那次體育考試的互相的加油打氣,；那次晚會(huì)上大家的真情流露,，那次大合唱中各自的誓言。三年很短,，時(shí)間一到大家各奔東西,，收拾好自己的行囊，準(zhǔn)備出發(fā)吧,！但請(qǐng)別忘記那些——我們一起任性過(guò)的歲月。

相知三年,，相伴三年相守三年——老師,。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始。三年,，我們見(jiàn)證了您的絲絲青發(fā),，少許變白；我們見(jiàn)證了您明亮的雙眸,，稍顯黯淡,。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油！”晚會(huì)上你像孩子般和我們一起游戲,。三年,，您陪伴過(guò)許許多多的個(gè)學(xué)生度過(guò)著三年，也許我們不是最優(yōu)秀的,；也許我們不是最特別的,；但我們一定是最?lèi)?ài)您的,！短暫三年，希望我們會(huì)牢記彼此,。

三年匆匆而逝,，我們將踏上新的征途，初光乍顯時(shí),，我們笑面依舊,！

難忘畢業(yè)作文字篇九

轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年了,。拿起畢業(yè)照,，腦子里就回想起了一個(gè)那時(shí)候發(fā)生的故事。

去年的六月,，我們迎來(lái)了畢業(yè)季,。烈日當(dāng)空，許多的人在操場(chǎng)上準(zhǔn)備拍畢業(yè)照,，我也是不例外,。太陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼，一陣陣風(fēng)吹來(lái),，沒(méi)有半點(diǎn)涼意,，反而像是熱浪一樣吹得我直冒汗。于是我脫下外套,，正愁著該請(qǐng)誰(shuí)保管,，環(huán)顧了四周，看到一個(gè)同學(xué)媽媽?zhuān)跇?shù)蔭下,，像是在休息,。

我跑過(guò)去，面帶著微笑說(shuō)：“阿姨您好,，請(qǐng)問(wèn)可以幫我保管一下我的衣服嗎,？”阿姨似乎沒(méi)有多想，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯,，好的,。”說(shuō)著接過(guò)衣服,，放在挨著她的椅子上,。“這阿姨這么爽氣,，交給她保管,，肯定不會(huì)丟?！蔽倚睦镆卜帕诵?。

經(jīng)過(guò)了一陣緊張而愉快的忙碌,，畢業(yè)照總算是順利拍完了。我從操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向樹(shù)蔭那邊望去,，見(jiàn)那里沒(méi)有了阿姨的蹤影,。再看椅子，衣服也不在了,！我趕緊就跑過(guò)去,，發(fā)現(xiàn)衣服掉在了地上。我一邊用手拍衣服上的塵土,，一邊向周?chē)鷮ふ野⒁痰纳碛?，心里很失望，像是被騙了,。

過(guò)了不久,，當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,，是那位阿姨,！阿姨一路就跑過(guò)來(lái)，上氣不接下氣,。阿姨略帶歉意地說(shuō)：“唉,，真不好意思。剛才我兒子拍完后就拉著我走了,。我這年紀(jì)大了腦子就是不好使,，實(shí)在是對(duì)不起啊，小妹妹,?！蔽乙裁靼琢艘磺校f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,，衣服也沒(méi)事呢,。”阿姨再三解釋化解了當(dāng)時(shí)的尷尬,，我看的出阿姨內(nèi)心的歉疚，安慰她沒(méi)事的,。

看著畢業(yè)照,，我想得出神?；叵肫饋?lái),，那位阿姨及時(shí)的趕回來(lái)表達(dá)歉意，雖然沒(méi)有完美地履行承諾,，也算是有始有終的?，F(xiàn)在想來(lái),，阿姨歉意中表現(xiàn)出她內(nèi)心的誠(chéng)信，我應(yīng)該諒解她,。