在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高一成長作文字 高一的成長與收獲作文篇一

這一路上,，我們歷經(jīng)迷茫，面臨無數(shù)的選擇,，錯(cuò)過都來不及再見一面的人,，卻也只能匆忙搭上最后一班車，盲目的前進(jìn),。我不知道我該去哪里,，不知道成長意味著什么，只能在原地徘徊,，游離,。

有一句話，讓我珍藏許久：成長是一種美麗的疼痛,。你可能會(huì)想,，美麗和疼痛不是相反的嗎？并不,。這就像毛毛蟲一樣,，丑陋的外表令人惡心，但就是這樣弱小的生命,，努力掙脫那層厚厚的繭,，化為美麗的蝴蝶，這又何嘗不是疼痛伴隨美麗的成長呢,？

成長或許漫長,，像鳥兒飛越南洋，但只有你努力過了,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊的世界更加精彩,；成長或許痛苦，像飛蛾撲火的那一瞬,，但那是我們涅槃必須經(jīng)歷的,，我們或許就像褪去繭的毛毛蟲呢？成長也是短暫的,，當(dāng)我們經(jīng)歷成長,，取得我們想要的一切時(shí),，會(huì)發(fā)現(xiàn)，過程才是最值得回味的,。

小時(shí)候大人們總是問我想不想長大,，我說：“不想！”在那個(gè)不知所措的年紀(jì),，一切都顯得那么倉促不安,。我不可避免的接受成長，小時(shí)候真是天真幼稚??！當(dāng)我們煩惱越來越多，學(xué)業(yè)越來越重時(shí),，我們不會(huì)說不想長大,，因?yàn)槲覀冎莱砷L不可避免。只會(huì)說想快點(diǎn)長大,，好擁抱自由,！

成長應(yīng)該是快樂的吧，可是我并沒有感受到真正的快樂,，是肩上的行囊太重了吧,。我不知道該如何去接受成長的過程，只能吃力的負(fù)在肩上,，當(dāng)我能快樂的去接受成長,，或許就是真正的成長了。

下雨了,，撐著傘,，獨(dú)自漫步，不再害怕孤獨(dú),，已經(jīng)習(xí)慣“享受”孤獨(dú),。天晴時(shí)我總是帶一把傘，正如《重慶森林》里說道：“不知道什么時(shí)候開始,，我變成一個(gè)很小心的人,，每一次穿雨衣，我都會(huì)戴太陽鏡,，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道什么時(shí)候會(huì)下雨，什么時(shí)候出太陽,?！蔽視?huì)做好一切，不讓父母擔(dān)心,，我很開心我成長了這么多,。我不會(huì)在父母責(zé)備我時(shí)大吵大叫,，而是聽他們說完后再細(xì)細(xì)辯解。我多么希望能得到父母一聲：“你長大了,?！笨墒撬麄兛床坏轿宜砷L的，只看到我小小的錯(cuò)誤：“越大越不懂事,！”只有我在心里默默的流淚,、喊叫：我已經(jīng)盡力了……

歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深印下,。驀然回首,，成長的路上全是我所掉下的回憶與經(jīng)歷，記載著明媚與哀傷,。成長這件我無法描述的事情,，教會(huì)我了許多，成長的味道──酸甜苦辣,，令我回味無窮,。

我們的一生是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，旅程中有驚喜,，有歡樂,，當(dāng)然也摻雜著苦澀，交織著迷茫,。而成長,，當(dāng)然是這旅程中最醇香的美酒，細(xì)細(xì)品味,，復(fù)雜的味道無法形容,，可能不好喝，但回味無窮,。

“如果這生命是一個(gè)接著另一個(gè)的逃離,，一個(gè)接著另一個(gè)游戲，才更要拼著劫火無數(shù),，糾纏無數(shù),。也要跳出五指藩籬，否則又怎對(duì)得起這聲歌搖影的浮華布景,？”

愿我們?cè)诒舜丝床坏降臅r(shí)光中熠熠生輝,；愿我們一直懷抱希望，在成長的路上,，不再徘徊,，不再游離，努力,，往前走,！

高一成長作文字 高一的成長與收獲作文篇二

我們都在跌跌撞撞中成長,，褪去稚嫩的外殼，換上華麗的衣裳,，從此變成一個(gè)小大人模樣,。走過花香滿徑成長路，我們都將不再迷茫,?！}記

窗外，雨絲橫飛,，真是有些沒完沒了,。雨停后，踏出家門,，在橋上百無聊賴地走著,，毫無目的。橘黃色的街燈顯得格外溫暖,，不明白十五歲的花季意味著什么,，只覺身上的擔(dān)子愈發(fā)沉重,，透不過氣來,。

忽然，視線被前方五六歲的小女孩吸引：明朗純真的微笑,，上揚(yáng)的嘴角,，穿著小公主裙，手中握著可能懇求了好久才買來的冰淇淋,，開心得不能自已,。

記憶被拉回六年前。當(dāng)時(shí),，九歲的我,，在樓下玩耍。騎著新買的自行車,、嘴中含著繽紛的糖果,，嘴角咧得無限大。身后伙伴的呼喊,，使我好奇地回頭,，卻忘記注意前方有人。一聲慘叫劃破天際,，我才發(fā)現(xiàn)我已撞到前方的人,。

我連忙下車，發(fā)現(xiàn)被我撞倒的人是與我同校不同班、身著鵝黃色連衣裙的女孩,。她的膝蓋摔破了，磨掉了一層皮,。我懷著惴惴不安的心情詢問：“你,、你沒事吧？”她強(qiáng)忍著疼痛,，露出兩個(gè)可愛的梨渦,，笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，你也是我們小學(xué)的吧,？看著面熟,。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。她言笑晏晏地對(duì)我說：“那我們交個(gè)朋友吧,！”

從此以后，我家樓下總能聽見她喊我下樓的聲音,，學(xué)校門口臺(tái)階上也有我們倆小小的身影,。她教我疊千紙鶴，我教她折愛心手工,。我們一起騎著自行車,，一起坐在滑板上頂著炎炎夏日，吃著五毛錢的冰棍,，好不快活,！

那時(shí)候，天很小,，地很寬,，最好的朋友就在身邊。后來的后來,，我們也像大多數(shù)兒時(shí)小伙伴一樣漸漸失去了聯(lián)系,。時(shí)過境遷，現(xiàn)在的我已經(jīng)想不起初次見她時(shí)嘴里糖果的味道,，只是記憶深處那股沁人心脾的香甜永記心田,。

時(shí)光如棧橋，好的壞的都經(jīng)過,，青春成長,，每一份相遇，都如日月星辰,。經(jīng)歷著世事,，往事似一縷芬芳四溢的花朵，花的馨香彌漫在空氣中,，花香滿徑,，許在心間,，刻在光陰里！

高一成長作文字 高一的成長與收獲作文篇三

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長大,，回顧曾經(jīng)的一切,，才發(fā)現(xiàn)自己還未長大。曾經(jīng)有兄妹間的玩鬧,、說笑,，有一家人一起游玩山水間的溫馨畫面。

故鄉(xiāng)將美好的時(shí)光帶給我們,，可你又為何要將它奪走,。在這歡聲笑語間，哥哥離開了……仿佛這一切是剛剛發(fā)生的一樣,，哥哥以鮮血為代價(jià)保護(hù)了我,，這個(gè)家的溫暖在哥哥離去的那一剎那隨風(fēng)飄散，這一切雖已成過往,，可我還傻傻的幻想著一切都能回歸本源,，幻想著哥哥還會(huì)回來，像以前一樣疼愛我,，“癡癡地等待,，癡癡地笑”。

在這里我來到人世間,，我的故鄉(xiāng),，在這里我經(jīng)歷了一場噩夢，在這里父母白發(fā)人送黑發(fā)人,，這種悲痛無從形容,。

回望這個(gè)既讓我愛又讓我恨的故鄉(xiāng)，我長大了,，我蘇醒了,。成長的過程是艱難的，就如同海浪沖擊著我,，將我的靈魂沖洗干凈,。

在這里我沉迷，在這里我蘇醒,，在這里我將延續(xù)哥哥的生命,，為他完成他未完成的事業(yè)，他的夢想將由我為他完成,。

我在故鄉(xiāng)成長,，同時(shí)也在這里把自己冰封。

誰又會(huì)將自己解凍，只愿今后無悔,，漫漫人生路,，唯有自己才能把握，一步一個(gè)腳印……

高一成長作文字 高一的成長與收獲作文篇四

耳朵連著眼,，仿佛人的一生都在這幅畫卷里展開,，初生的欣喜，年少的歡愉,，青蔥的`經(jīng)歷，成長的印記,。

猶如一首首美妙的歌曲,，每個(gè)音符都蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事，每一次次動(dòng)人的音符都隱藏著難以訴說的故事,，每次空白都蕩漾著回憶的香醇,，漸漸落幕，踏上歸途,，夕陽西下,，何處才是自己的歸途？

從前總是抱怨時(shí)間為什么不快點(diǎn),，而如今,，時(shí)間卻像流水般無情的，悄無聲息的流走了,，現(xiàn)在總是在感嘆著時(shí)間的流逝,。

當(dāng)初的歲月，青蔥的時(shí)光,，匆匆忙忙的腳步,，從來不停止，早晨的晨曦規(guī)律而又明亮的升起著,，金黃色的光輝又一次灑落大地,，有太陽的地方總會(huì)有陰影的，而它又一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在大地的昏暗中,，昏沉的夕陽,，暈染著懶散的大地，疲憊的人們,，橘色的路燈像極了睡眼朦朧的人,。

一天又一天，成長何時(shí)停息過,？是啊,，從出生到現(xiàn)在，每一張照片，每一次筆記,，每一件衣服,，都是你這些年成長的痕跡，不必抱怨時(shí)間的長短,，因?yàn)槊總€(gè)人和你一樣,，日出而作，日落而息,，成長著,，叛逆著，驕傲著,，甚至悲傷著,，其實(shí)每個(gè)人都和你一樣，我們都應(yīng)該要成長了,。

沒有人說成長溫柔似水,，成長的經(jīng)歷只有成長了才懂，有時(shí)一杯小小的熱牛奶也能引發(fā)很大的感動(dòng),，有時(shí)因?yàn)橐患∈露鴤目奁?，父母的?zé)罵，老師的批評(píng),，心酸的經(jīng)歷,，我們的成長大多數(shù)都是飽含心酸和痛苦，但是我們也是驕傲的,，我們從成長中學(xué)會(huì)了很多很多,。

從前盼望著成長，現(xiàn)在卻回憶曾經(jīng)的小小心愿,，一切還是那么的夢幻,。看著書桌上一片狼藉的書籍,，不免的無奈一笑,，原來成長也是會(huì)有代價(jià)的，我們的快樂,，我們的自由,。

成長，不會(huì)重來,，只會(huì)越來越成熟,，曾經(jīng)只能是回憶，而如今卻要為成長的代價(jià)而努力,，實(shí)現(xiàn)成長的價(jià)值,，而現(xiàn)在的我們只是為我們將來而努力著,，努力的成長，在成長中收獲,。

其實(shí)我們也應(yīng)該成長了,，因?yàn)橥饷娴氖澜邕€很大很大……

高一成長作文字 高一的成長與收獲作文篇五

天空中的鳥兒一閃而過，還沒來得及看清它們的模樣,，便從眼角悄然消逝,。等回過神來又悵然若失。我知道有些東西一旦失去,，就不可能再回來,。

——題記

一如那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，一如從前的日子,，一如我們的年華,，水一般，于是,，我真的失去了……

靠在榕樹下，享受風(fēng)的洗禮,，心里很靜,。很靜。手中握著淡淡的蘋果味香氣,，踮起腳尖,，回望過去的六年，我看到一片一片荒廢的時(shí)光,。突然,，心里象蕩起一圈漣漪，逐漸散開……

抬起頭,，數(shù)不盡的葉,，高掛的美麗，搖搖欲墜,，陽光投過美好的心情灑下班駁的影子,，在臉上，溫暖,。透過陽光,，欣賞到久違的藍(lán)天,，尋覓著某種熟悉的氣息,，有飛鳥閃過的影子，它來自哪里,，它又要飛去哪里,，載著誰的思念?

不經(jīng)意翻開遺忘在墻角的同學(xué)錄,，看著那些歪歪斜斜帶著稚氣的文字，突然想起小學(xué)時(shí)候的校園,，尤其是教學(xué)樓后的大榕樹,。那時(shí)的天空總是很藍(lán)很藍(lán)，像水晶般透明,。樹下總有很新鮮干凈的空氣,。我們的心也如那時(shí)的天空一般，絲毫未被污染,，那樣純凈,，那樣明朗，那樣亮麗,。我們一起擁有了太多太多美好的回憶,，走過太多太多美好的回憶,，走過了太多太多的遺憾，流下了太多太多的淚水……陽光燦爛的日子里,，我們?cè)诿骼世锉M情歡笑;下雨的時(shí)節(jié),，撐一把傘細(xì)數(shù)腳下水花。

可是天總會(huì)黑,，人都要離別,。還記得那時(shí)的我們，猶如玻璃缸中的金魚,，被四周的炎熱壓的喘不過氣來,。每天都把自己的生活安排得滿滿的，上課,，學(xué)習(xí)，回家,，作業(yè)等,。我以為這樣就能使自己忘記離別?？赡晟俚奈覀?cè)趺磿?huì)輕易屈服于考試?考試雖然殘酷,，可我們依舊忙里偷閑，猶記得那時(shí)總愛坐在前操場的大樹下,，欣賞著天邊的殘陽,，聊著不著邊際的歡樂,。考試完后,，我們坐在一起放聲大笑,，如釋重負(fù)?？删驮谀翘斓南挛?，我們有面臨著離別。離開這共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,，離開這生活了六年的母校,，離開那關(guān)注多年的老師，離開那純真的微笑,。

不過,，過去的總會(huì)過去。只是不舍,，依依不舍,。

抬頭，又是一片落葉飄落在地,，我似乎聽到了琴弦斷裂的聲音,，曾經(jīng)美好的心情在破碎，一切美好的畫面頓時(shí)成為過眼煙云,，痛與淚的劃落。醒來后只為曾經(jīng)那??似水年華,。

望望身后,，是一群愛我的人，雖然她們已經(jīng)遠(yuǎn)去,，但前方又有一群新的朋友在向我招手,。我抬起頭，微笑的面對(duì)著這新的一切……