時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

年度工作計劃 幼兒園度工作計劃篇一

以《xx省教育工作會議》的精神為指導(dǎo),，以“教育質(zhì)量年”為契機,，以課程改革為中心，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，以提高課程實施、評價和管理能力為保證,，以校本“有效教學(xué)”,、網(wǎng)絡(luò)教研主題研討、聯(lián)片案例觀課與議課教研活動為主要工作方法,。以轉(zhuǎn)變教師觀念,，改進(jìn)教研教學(xué)行為，以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容,，強化服務(wù),、創(chuàng)新、效率意識,。做到今年工作主題化,、有效化,、特色化,，切實發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能，努力提高我縣小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)新課程改革縱深發(fā)展,。

1、認(rèn)真落實省教研院下發(fā)的各種活動通知要求,，組織學(xué)生,、教師參加。2,、每學(xué)期定期召開全縣小學(xué)教學(xué)教研工作會議,，推廣本地區(qū)“有效教學(xué)”經(jīng)驗,。3、協(xié)助基層學(xué)校完善集體備課制度,。4,、開展聯(lián)片案例“磨課”、觀課與議課活動,，充分發(fā)揮學(xué)科骨干專業(yè)引領(lǐng)的功能,。5、定期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聽課,，指導(dǎo)課堂教學(xué),。組織各學(xué)科骨干教師送教下鄉(xiāng)。6,、協(xié)助基層單位辦好教研網(wǎng)頁,，開展網(wǎng)絡(luò)教研主題研訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì),。7,、做好期中、期末試卷命題,、檢測,、評價分析等工作。

1,、請求縣教科局按照省教育廳有關(guān)教研機構(gòu)建設(shè)的要求,，加強縣小學(xué)教研室機構(gòu)建設(shè)，充實專業(yè)教研員,，解決人力單薄的現(xiàn)狀,。

2、努力改善本室工作條件,，配備基本的辦公設(shè)需,，保證基本業(yè)務(wù)活動經(jīng)費的落實。

3,、鼓勵支持各級教研員參加上級組織的專項研修,，通過系統(tǒng)的研修，逐步構(gòu)建比較系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),，從而提高教學(xué)教研管理水平,。

4、確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)有亠位專職英語教師,。做到每年級每周開課三節(jié),，早讀一節(jié)。

5、切實加強教研活動的統(tǒng)整力度,，開展網(wǎng)絡(luò)教研主題研討,、聯(lián)片案例觀課、議課與送教下鄉(xiāng),。讓廣大小學(xué)教師便于參與近地的教研活動,。

6、定期深入偏遠(yuǎn)學(xué)校聽課指導(dǎo)課堂教學(xué),，幫助教師解決新課程教學(xué)中遇到的問題,，真正地做到專業(yè)引領(lǐng)與支持。

7,、學(xué)習(xí)外地網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)經(jīng)驗,，強化我縣小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作，使網(wǎng)絡(luò)成為擴大教研力量,。積極協(xié)助有條件上網(wǎng)的學(xué)校開設(shè)教研網(wǎng)頁,，鏈接保亭縣小學(xué)教研室博客群組。支持鼓勵廣大教師和教研員參與網(wǎng)絡(luò)教研主題研討活動,。

8,、加強“有效教學(xué)”為主題的課題研究，協(xié)助基層單位完善集體備課制度,，建立有效可行的實施方案,。

9、加強全縣小學(xué)主科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,。經(jīng)過命題,，抽測、評卷及分析,，形成抽測結(jié)果的分析報告,。根據(jù)反饋信息，促使各學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作與加強教學(xué)教研管理,。

年度工作計劃 幼兒園度工作計劃篇二

新的學(xué)期又開始了,，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,，其中男生17人，女生13人,，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,，,，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個班級,，合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃：

1.召開班委會議，明確每個人的具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

2.合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,，均衡力量，建立幫扶,，調(diào)整好學(xué)生的座位,，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎勵,。

2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,，讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個小組一天,，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星,。

4.完成班級環(huán)境布置,，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

5.班級統(tǒng)一購值積累本,，小楷本,，試卷粘貼紙，錯題本,，從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,，不交的雙倍罰寫,，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣,。

1.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,，防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動,，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。