在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇一

鄉(xiāng)村的早晨,，太陽從山邊躍了出來，仿佛要給人們一個驚喜,，這一躍,，使寧靜的鄉(xiāng)村充滿咯生機：鳥媽媽從巢穴里飛了出來，唱起那歡快的歌,，清脆的聲音傳便了每一個角落,。

鄉(xiāng)村的中午，太陽當頭照,，花兒對我笑,，到處都是金黃。xxx知了--知了--”,，蟬在盡情地歌唱,！天空上漂浮著一朵朵形態(tài)萬千的云彩，像可愛的小松鼠,，它蓬松著尾巴豎在后面,。突然，“小松鼠”長出了一雙美麗的翅膀,，變成了一只小鳥,，好像在說著什么。噢!我聽到了,，大家都聽到了,，它在贊揚著熱愛勞動的農(nóng)民伯伯!在蔚藍的天空中，幾只麻雀在翩翩起舞,。xxx叮咚--叮咚--”原來是小河在為它伴奏,。

鄉(xiāng)村的黃昏，西邊的太陽只留下半邊害羞的笑臉,。云像一團團熊熊燃燒的大火,，在天空中悠然自得的游蕩著。頓時,，整個大地都沉浸在這幸福甜美的時刻,。

鄉(xiāng)村的傍晚，白云飄飄,，彩霞滿天,。勞累了一天的人們，拿著扇子在大樹下,，聆聽著蟋蟀的彈奏和青蛙的合唱,。夜幕悄悄地從天空掛下來，月亮姑娘不知什么時候出來了，大家都笑了,。

鄉(xiāng)村的景色美不勝收,，是一幅魔幻般的畫卷，不停得變幻著,，令人著迷，令人陶醉!

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇三

春天是五彩繽紛的,，夏天是嬌陽似火的,，冬天是天寒地凍的。那么秋天是什么樣的呢,？

秋姑娘來到田野,。一陣風吹過，稻谷掀起了稻浪,，真像一片金色的海洋呀,！來到了玉米地，看見玉米娃娃脫去了綠外衣,，露出了黃燦燦的牙齒,。又來到了高粱地里，看見挺拔的高粱正揚起它那黑紅黑紅的臉龐,，在唱著動聽的兒歌,。最后來到了大豆的家，看見大豆在跳著優(yōu)美的舞姿,，好像明天要參加舞會,。

秋姑娘來到果園。一個個黃澄澄的柿子,，像小燈籠一樣,。又來到葡萄園看見那晶瑩透亮的葡萄，秋姑娘都流口水啦,！

秋姑娘來到花園,，看到五顏六色的菊花，紅得似火,，白得如雪,，黃得若金，粉得如霞,，美極了,。桂花，丹桂飄香,。

秋姑娘來到樹林里,，看到火紅的楓樹的拍紅了手，真讓秋姑娘擔心呀,！

??！秋天的景物可真多呀！我愛秋天,。

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇四

我的家鄉(xiāng)在溫州,，溫州在我眼中是最美的畫，特別是我的老家——布袋垟,。

布袋垟一年四季都構(gòu)成了一道田園風景畫,，美不勝收。

春天,，小溪彈奏著歡樂的曲子,，奔向遠方。溪邊的小花五顏六色,，一簇又一簇,。它點綴著小溪，讓田園變得更加美,。幾場春雨過后,，你到后山去走走，常常會瞧見許多鮮嫩,，翠綠的筍不約而同地從土中探出頭來!

夏天,，綠樹成蔭，我與伙伴們來到家后面的小溪中玩水,，我們嬉戲打鬧著,，夏日的炎熱早已不見蹤影!

秋天，稻谷金燦燦的,，大片大片的稻田就像金色的海洋,，風吹來，金色的海洋翻著波浪,。我和伙伴們就常常在那玩捉迷藏,、探險......

冬天，田園上披上了一層層的白雪,，我玩堆雪人,，打雪仗!好玩極了!

我的家鄉(xiāng)，就是單單一個田園,，但卻有著那么多的風景,，我愛你!我的家鄉(xiāng)——布袋垟!

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇五

天井湖位于五松山腳下，湖面闊八十公頃,，有山巒環(huán)之,，湖光山色，兩條蜿蜒曲折的長堤把湖分為東湖，南湖和北湖,。

天井湖水很清,，宛如明鏡一般，清晰的倒映著藍藍的天,，白白的云,，綠的樹，紅的花……

早晨,，湖面上飄著一層薄薄的霧,，仿佛把天井湖置身于一個童話世界。太陽懶洋洋地從東方升起,，緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風吹過,，水唱著歡快的歌拍打著湖岸,，想知道這首歌好聽嗎？河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的舞蹈來告訴你,，看著它那動人的舞姿,，我不禁想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳,。不知細葉誰裁出,，二月春風似剪刀。

傍晚,，那湖畔的金柳,，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔術(shù)師一樣把天井湖變成一個穿金邊衣裳的貴婦人,。

天井湖不但美,，美得如詩如畫，而且奇,，奇得另人百思不得其解,。

南湖湖心有一島，島上有一口井,，井水終年高于湖面兩米多,，湖水漲則井水漲，湖水落則井水落,，為一奇觀,。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛美麗的天井湖,！

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇六

與春邂逅,，是在不經(jīng)意間。

枝頭上燕子呢喃著喚醒了心的恍惚，曠野里油菜的金黃,，麥苗的返青詮釋了心的驚奇,，于是，便在這桃花綻蕊,，柳絲吐翠的驚喜里與春天邂逅,。

明明記得就在昨天還刻意忽略了季節(jié)的標注，執(zhí)著地穿著厚重的冬衣穿梭在寒冷里,，今天卻已在桃紅柳綠的誘惑下,，裙袂飄飄地留戀在四月的芳菲中了。

撿拾著泥土的芬芳,，采擷著春風的溫柔,，聆聽著春雨沙沙的聲音，邂逅春天的剎那,，時間與心情仿佛全部都變得安靜和美好了起來,，少了很多料峭春寒曾帶來的冷硬，多了很多春雪穿庭飛作花的溫婉,。

與春邂逅,，讓文字在春天里復蘇,，每天觸動心靈的脈搏,，晨起看花展顏,，月落聽草低喃,，幾多心事,，幾多傾訴，幾多衷腸,，竊竊私語,，留在筆尖,，日日翻撿,，寂然欣喜;

邂逅春天,，又像是刻意的等候和久別的重逢。滿心的歡喜，滿眼的新奇，走在路上,，鼻尖是春的芬芳，眉梢是春的暖陽,，嘴角是春的欣喜,，心中是春的希望,，就連那一直戀戀不舍在溫暖門口徘徊的寒風,，也在與春邂逅的瞬間變得溫柔起來,。那沉睡了一季的亂花,、淺草,、彩蝶,、蜂蟲結(jié)伴而行,，喧鬧在春的邂逅里，與春風相擁,，與春雨纏綿,，與春花打鬧,，繁華了全新的一季。

邂逅春天,，就這樣在不經(jīng)意間,，在刻意的等候里，在久別的重逢中,，讓荏苒的時光,，把歲月變淡，讓心情開出一朵鮮艷亮麗的花朵,，香染著流年,，緩解著庸俗的繁忙;

邂逅春天，就這樣在季節(jié)的更迭里,，在歲月的剪影中,，讓心境變得恬然，偶覓心靈一隅,，摒棄浮世喧囂,，安靜的烹文煮字，留一份真心實意的愛好結(jié)伴與生命同行,。

邂逅春天,，一元復始，萬象更新,，有的是功夫,，有的是希望……

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇七

我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū)，那里的景色非常迷人,。

走進校園,，首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓，科技樓是我們學校最高的樓房,，在陽光的照射下,，猶如身披輕紗的少女，亭亭玉立,。在科技樓學習，就像遨游在知識的海洋里,。

科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓,，同學們在那兒學習。教學樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹,，像一個個哨兵,，等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材,。向右看,，是一個小型的花壇,，里面種植著兩三可小樹，樹旁長滿了草,，綠的讓人的衣服都染成了綠色,。

科技樓的右邊是辦公樓，那里是老師們的天地,。辦公樓前方是五棵玉蘭樹,，每當春天，人們走到這兒,，便聞到一股濃濃的香味,，那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松,，著兩棵雪松就像威武的將軍,，守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺,，那高高飄揚的紅旗激勵著我們學習,。

雪松的右邊是一個大花壇，里面種著各種各樣的花草：清香的米蘭,；色彩斑讕的蝴蝶花,；“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花,，又似精美的玉盤,；有的相比之下顯得碩大無比，舒瓣展蕊,，恰似榮華富貴的王妃,；有的花瓣雪白雪白，又長又細,，像飛瀉的瀑布,。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀！草坪上還有一棵石榴樹,，樹上掛著紅通通的石榴,，讓你垂涎三尺。

哦,！我的校園真美,！

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇九

秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個瓜果飄香的季節(jié),。

田野里,，稻谷黃了，一陣風吹過，稻田掀起金色的稻浪,，像金色的海洋,；高粱紅了，遠遠望去,，高粱地就和,、像披上了一件紅色的披風；棉花白了,，一朵朵雪白的棉花就像一團團雪球,，遠看，棉花地就像蓋上一床雪被子,？,？農(nóng)民伯伯看了，臉上掛著豐收的喜悅,。

果園里,，柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子，像一個個紅燈籠,；葡萄熟了,，一串串掛在枝葉底下，有紅的,、白的,、紫紅的、淡綠的,？,？五光十色，美麗極了,，像一串串彩色的瑪瑙,，在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光,？,？摘果子的姑娘們看了，臉上露出甜美的微笑,。

花園里,，細心勾畫，牽?；ㄩ_了,，紅的、黃的,、紫的？,？好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息,；雞冠花也開了,，像一個個紅雞冠，真美麗,；還有菊花也開了,，有的雪白如玉，有的粉紅似霞,，有的紅如火,？？賞花的人

們臉上帶著幸福的笑容,。

秋天是一幅美麗的圖畫,。我愛這美麗的秋天！

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇十

走出門,，就與清風撞了個滿懷,，空氣中含著那清新的桂花香。早晨,，真清爽!我?guī)е鋹偟暮眯那?，走上一條大道，獨自去訪問我的老朋友,。

那棵銀杏樹,，是我第一個要訪問的朋友。啊,，大樹,，你似一位雄壯威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著公園的安全,。你為多少孩子遮住夏日的炙熱?讓多少人在你身邊乘涼?可是你無論在多么炎熱的酷暑,，無論在多么寒冷的冬天，你始終昂首挺胸著,，矗立依舊,。

走進公園，大樹向我招手,，蜻蜓為我引路,，鳥兒為我歌唱，蝴蝶為我舞蹈,。每一朵花都是我的知己,。它們亭亭玉立地站著，好似窈窕淑女,。我站立在無邊無際的花海里,，漸漸地，我仿佛也變成了一朵美麗的鮮花。一陣微風吹來,，所有的花都在迎風飛舞,，我也不例外，隨風擺著身子舞蹈,。

這公園里的一切,，哪個不是我的朋友?我熱情地和它們打招呼：你好，清澈的小湖,，你倒映出園中的美景是讓我好好欣賞嗎?你好,，可愛的毛毛蟲，你躲在草叢里,，是要和我玩捉迷藏嗎?你好,，嫩綠的小草，你賣力地擺動身體,，是邀我與你共舞嗎?你好,，美麗的蝴蝶,，你穿著這么漂亮的衣服是要我參加舞會嗎?你好,，可愛的蜻蜓，你們這是在選美嗎?你好,，淘氣的云雀,，你在我頭上飛來飛去是要帶我飛翔嗎?

在小橋上,，一只不知名的鳥兒停在橋上啼囀了起來。它吃著那小蟲子的樣子真可愛!就像刀叉吃著西餐似的,。吃完后它擦著身子,，然后飛了起來，在無邊無涯的藍天里自由飛翔,?？上也怀韵x子，也沒有那大翅膀,，不然我真想跟它一樣的生活,。

我悠悠忽忽在公園里漫游了一下午，直到夕陽親吻著西山的時候,，鳥兒吟唱的歌謠才把我的心喚回來,。我該回家了。我輕輕地向朋友招手告別,。帶回了滿懷的好心情

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇十一

走下車,，就與海風撞了個滿懷，風中夾雜著露水與淡咸的氣息,，早晨好清爽,。

踏上木質(zhì)棧道,，伴著吱嘎吱嘎的輕響，帶上滿懷的好心情,，獨自漫步濱海路,。

仰視一座山，大連的山遠沒有南方的山那樣陡直,、險峻、嶙峋,，而多是平緩,、俊俏、柔美,，如果說南方的山是粗獷雄偉,、頂天立地的巨人，大連的山則恰似一位儒雅內(nèi)斂,、溫潤如玉的詩人,。

啊,！大山,，你在這站了幾萬年了吧！你見證了這塊土地發(fā)展變化的歷史,，又有多少人像我如今這樣仰望你呢,？波光明滅、泡沫聚散,，歲月是一去不復返的逝川,，唯有你堅持著。你那從不改變的姿態(tài),，讓我看到一種古老而堅韌的靈魂,。

山上的樹木郁郁蔥蔥，有杉樹,、松樹,、槐樹、橡樹等,，每一顆樹木都有自己不一樣的色彩,，墨綠、翠綠,、濃青,，層層疊疊，里面或多或少的點綴著絲絲金黃,、點點火紅,，各種顏色交錯著流入我的眼睛,，流進我的心田。

極目遠眺是湛藍的大海,，浪花輕輕地拍打著岸,，宛如東方女子靈動流轉(zhuǎn)的眼波，令人心曠神怡,。

我來到海邊,，躺在沙灘上，忘了世界,，也忘了自己,。靜靜地、默默地恍惚里,，我變成了童話中的美人魚,，美麗的魚尾撫弄著海底的沙，發(fā)絲輕輕飄逸,。拾起一枚海螺殼放在耳邊,，聽見潮汐的聲浪、聽見時間的隆隆回響,。

黃昏,，山上傳來幾聲歸鳥的鳴叫，我也該回家了,。撣撣身上的沙,，帶著滿懷的好心情、好記憶,，還帶回一路山光水色,。

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇十二

當路旁的迎春花綻放出第一抹笑靨時，我知道,，寒冷的冬天已經(jīng)過去了,，溫暖的春天已不知不覺來到了我們身邊。

春天在哪里呢?一個星期天的早上,，媽媽帶我出門去尋找春天,。我們來到了田野里，只見到處綠油油一片,，青青的小草從地下鉆出了小腦袋,，就像是一把把綠劍破土而出，怪不得大詩人白居易會如此贊嘆：“野火燒不盡,，春風吹又生,。”哦!春在小草冒出的腦袋上,。

大路旁,，柳樹長出了鵝黃色的嫩芽,，微風吹來，柳條一搖一擺,，就像一位亭亭玉立的少女在微風中輕輕梳理著一頭秀發(fā),。我不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳,，不知細葉誰裁出,。二月春風似剪刀?！迸?春在柳梢頭,。

我和媽媽繼續(xù)往前走。突然,，我的眼前一亮，一片片紅云映入我的眼簾,。走近細看,，那一張張紅撲撲的“笑臉”多么惹人喜愛，一團團,，一簇簇，你不讓我,，我不讓你,，綴滿了枝頭。行走其中,，仿佛置身于一片紅云之中,。聰明的你，一定猜到了吧?對了,，是桃花,，花瓣粉嫩粉嫩的，撿起一片,，拿到鼻尖深深地嗅了嗅,，頓時，一股淡淡的,、清雅的香味立即沁入心脾。哦,，春在桃花的花瓣上,。

這時,，天空傳來一陣鳥鳴，我抬頭一看,，哦，原來是一群小燕子,。他們已經(jīng)從南方飛回來了，正從我頭頂?shù)奶炜章舆^,，還嘰嘰啾啾地叫個不停,，似乎在說：“春天來了!春天來了!”

春天在哪里呢?春天在小草探出的小腦袋上，春天在柳樹的嫩芽里,，春天在桃花的花瓣上,，春天在燕子的呢喃軟語中……我想說，春天更在我們大家的一雙慧眼里,，一顆詩心里,，哦，我找到了春天!

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇十三

我出生在一個文化古鎮(zhèn),。那里一年四季都非常美。春天百花齊放,，夏天綠樹成蔭,，秋天果實豐盛，冬天感受那冬日的太陽,。這些我都非常喜歡,。家鄉(xiāng)不僅風景美，而且有很多景物都很值得參觀,，比如：女紅軍街,、女紅軍紀念館、紅軍紀念館,、紅軍石碑……這些都是旅客們以一來就參觀的景物,，雖然這些都很不錯，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)那不起眼的小河流,。

春天,，百花爭著開放，小燕子,、大雁從南方飛來,，喜鵲嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說“春天來了,！春天來了,！”,，小草們探出個頭，為小河兩旁織了件毛巾,，上面還繡著小花呢,！小河吟誦著一首首春的“詩歌”，春風微微吹來,，小河旁邊的一朵朵小花彎著腰,，好像在對來到我們古鎮(zhèn)的旅客表示歡迎呢！

夏天,，小河兩旁有著幾棵柳樹,，翠色的葉子，比春天那小嫩芽多了幾分妖嬈嫵媚,，有些枝條長的,，垂到了小河的水面上，輕

輕蕩漾著,。一陣涼爽的風吹來,，柳樹就擺動著它那婀娜多姿的舞姿，好像是舞女正陶醉地跳著舞……到了夜晚,，墨黑色的夜空中，閃閃發(fā)亮的繁星照耀著大地,，這時,，小河兩旁的草地上，擺滿了桌子靠椅,，許多喝茶的人都來這里喝茶,、聊天，甚至有些小孩跑到小河里脫了鞋,，赤腳插進冰涼的河水里,，嬉戲玩耍，小河的水被小孩們弄得蕩漾著波紋……在如此情景下,，好像是一副優(yōu)美的畫,。

秋天，正是豐收的季節(jié),，在小河不遠的地方,，那里可以看見一位位挑著擔子，擔子里有著熟透了的果子的農(nóng)民伯伯,，他們在那里忙碌地收著果子,，再放進擔子里，挑著擔子到一輛大貨車前,，就在這時,，秋風姑姑過來抹去了農(nóng)民伯伯們的汗水,，有些豐收完的，跑到小河旁,，脫下鞋子,，洗去腳上的污泥，小河默默無聞地“洗”著,，每來一個就“洗”一個,，從不怕累，任勞任怨……

冬天,，我們這里是不下雪的,，雖然不下雪，但我們這還是涼颼颼的,。有的小孩在小河旁玩耍,；有的是一對情侶，十指相扣,，慢慢地在走在小河旁,；有的則是在小河旁野炊……看著這些人，不經(jīng)覺得小河更美了,，它不像紅軍紀念館那樣優(yōu)雅,，也不像紅軍街那樣有著復古的韻味。它就是默默無聞的奉獻著,，沒有半點怨言,。

就是這樣一個很不起眼的小河流，讓我感覺到它默默無聞,，任勞任怨的可貴精神,，這種難能可貴的精神實在值得我學習，不僅值得的我學習,，還值得大家去學習,。我很歡迎大家來到我的家鄉(xiāng)，在這里,，你們會感受到大自然的美,，還會感受到紅軍長征的艱辛和困難……

我愛我的家鄉(xiāng)！更愛我家鄉(xiāng)的小河,！

寫景物小學生 小學生寫景物作文篇十四

說起我的家鄉(xiāng)吉林,，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色,。

春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝,。你瞧！樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫,，窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢！下過一陣雨后,，在我家鄉(xiāng)的田園里,，萬物生輝，美極了,。在陽光的照耀下,，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾,，泛著金色的光,。春天的家鄉(xiāng)顯得生機勃勃，富有活力,。

夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣,。清晨，蜜蜂忙著采蜜,。午后,，知了在樹上長鳴。夜晚,，蟋蟀在草叢高歌,。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開得正旺,，蜻蜓滿天飛,，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”,。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂：游泳,，摸魚,，捉蝦,，采藕。

秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴的晚禮服,。家鄉(xiāng)的田野里,，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,，蕭蕭地落下,，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),，是收獲的季節(jié),，是充實的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。

冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長袍,。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪,，電線桿上也結(jié)了冰。下雪了,，雪像柳絮一樣,，像蘆花一樣飄落下來，美極了,。雪停了,，村子的屋頂上，籬笆上,，木棚上,，到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景,。

家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點,。我的家鄉(xiāng)雖然沒有多么美麗的風景，但是,，在我眼里,，我的家鄉(xiāng)的景色永遠是最美麗的！