每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

我的感受字 我的感受一年級(jí)篇一

讀包利民的文字，往昔的回憶如開閘的洪流汩汩涌來,，一點(diǎn)一滴的碎暖嵌在生活的細(xì)微之處,，調(diào)和了生命長(zhǎng)河兩岸的悲涼。

“每一個(gè)生命都是一朵花,，都是一個(gè)賞花者,。”在草原無邊無垠的遼闊,，滿目的碧草充盈著,，極破切地希望出現(xiàn)別的色彩,；于是低頭的須臾便瞥見了隱匿在草叢深處的小野花,。簡(jiǎn)單清明的裝點(diǎn)了眼睛和心靈。

果真如此,，漫漫長(zhǎng)途中總會(huì)有細(xì)微的驚喜在身邊,，或許只是回眸的剎那，低頭的須臾,，這些溫情的記憶是永藏心底的,，每一次重溫都新鮮如昨。

無論身處何方,，無論境遇如何,，真正需要的力量不過靜下心來的回首，去追憶所有獨(dú)特的,，經(jīng)久不散的美好,。除了去發(fā)現(xiàn)和探尋這種生命的真諦，其實(shí)你也是一個(gè)驚喜的創(chuàng)造者,，人與人穿過茫茫人海所相遇,，所留下的印象,，都是觸動(dòng)過你的輕淺的溫暖。

所有陰霾散失后的精彩都是眾人期盼,、求之不得,，但藏于細(xì)微之處的美好往往才是最值得留意的。在火車上能透過窗看見近景疾掠而過,，遠(yuǎn)景緩緩相隨就是簡(jiǎn)單的美好,，繁忙之暇能有揮毫潑墨的意境就是滋潤(rùn)心靈的甘霖，車馬喧囂中能仰頭望見剔透湛藍(lán)的天空一角就是緩緩流淌的細(xì)流,。

很多時(shí)候我們看到的往往只是表面,，從而忽視了那些唾手可得的暖意。流年似水,，每一朵花的盛開,，風(fēng)都會(huì)記得她的香，攜之而去,，我悄悄開始眷念這些細(xì)碎的美好與驚喜,，并期待與之溫暖相擁。

舟散月明,，怕沐杏花風(fēng),，念念紅塵遠(yuǎn)，無蹤,。

我的感受字 我的感受一年級(jí)篇二

今學(xué)期,，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開父母,，獨(dú)立生活,。我感到既興奮又好奇，因?yàn)榻K于不用聽到媽媽的嘮嘮叨叨了,。

但好景不長(zhǎng),，剛開始的宿舍生活給我?guī)砹瞬簧倮щy。每天都要自己洗衣服,，當(dāng)手浸泡在冰冷的水中時(shí),，我不禁打了個(gè)寒顫，接著這股兒冷勁兒蔓延到全身,，那是透心的冷?。∥矣檬执炅舜暌路?，手已變紅,、凍僵了。

想起以前，每天早上,，你總是起得早,，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡?，F(xiàn)在想起來,，覺得自己很自私，因?yàn)閺膩矶疾恢滥阆匆路腵辛苦,。

在住宿的第一天,，我睡不著，我想起了你,，想起了你那雙長(zhǎng)滿繭而粗糙的手,，一句又一句嘮叨的話。你對(duì)我的學(xué)習(xí)嘮叨,，對(duì)我的生活更嘮叨,，而我從來沒有在意過。

而現(xiàn)在,，離開了你,，才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對(duì)我無微不至的愛，我卻身在福中不知福,。

我不禁想起了你那溫馨的目光,，想起你教我堅(jiān)毅地望著前路，叮囑我跌倒了也不要放棄,。

每天,，我都盼望著那一桌豐盛的晚餐，但等來的卻是青瓜,、肉片加白飯,；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時(shí)冷冰冰,、濕淋淋的衣服,；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡,，但周圍卻是一片寂靜,；希望能聽到你嘮叨的聲音，但只是同學(xué)的歡聲笑語,。

我知道,，之前頂撞你是我的錯(cuò)，哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢,？你一句句的提醒,，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對(duì)我的愛，我為我的魯莽感到羞愧,，為我不懂得珍惜感到內(nèi)疚,。

只有離開才會(huì)想念，只有離開一段時(shí)間,，才會(huì)珍惜彼此在一起的時(shí)光,，才會(huì)明白對(duì)方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的,。就像白云離開了藍(lán)天,，才知道白云為自己彌補(bǔ)空洞；玉離開石,，才明白石為自己遮掩瑕疵,。

當(dāng)我再次見到媽媽時(shí)，我心中的感激一涌而上,。

這次住宿,，改變了我對(duì)媽媽的看法，原來我一直沒有關(guān)心過媽媽,，一直沒有為他著想,。當(dāng)離開她時(shí)，才知道她對(duì)我的愛,。聽媽媽的話,，別讓她受傷。

我的感受字 我的感受一年級(jí)篇三

閑暇之余,，有人樂于下棋,、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒,、游山逛水;余獨(dú)愛書,。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,，以至于多年來一直對(duì)書情有獨(dú)鐘。書桌上有之,，床頭上亦有之,，它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。

古詩句中有“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”,。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,，而這源頭活水有一大部分來自書a279;本。每天讀本好書,，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,，言 談舉止就不至于“無味”和“可僧”了,。

“腹有詩書氣自華?！焙脮苁谷藲舛?高雅,，教你尊重別人，也尊重自己,，鼓舞你 去熱愛生活,，美化生活。

讀書是一種享受,。好書不必是鴻篇巨 制,，或驚世之作?？梢允菙?shù)則精辟的論述,。 讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一 口吞食,，而是細(xì)細(xì)品嘗,，才悟覺風(fēng)味。當(dāng) 然,，捧一本好書時(shí),，也不必像古人讀圣賢書a279;那樣，焚香沐浴衣冠楚楚,，正襟危坐,，卻可 在一方小桌上,，擺一杯新茶,，在陽光下慢慢 讀著,，怡然自得,，那滋味肯定讓你陶醉。

一書在手,，漸漸人境,。讀著讀著,，不想 東方已白,，待推窗遠(yuǎn)眺,，只見河畔樹影交 織，水面波光粼粼,。這時(shí),，景與物一下子都 人了“詩情秋水靜，畫意遠(yuǎn)山明”的境界了,。

好的書籍,，就像一棵不老的常春藤，永a279;遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書籍,，就像不謝 的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書 籍，就像豐腆秀美的佳人,，任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書,，有了這種 感覺，豈不美哉,。

讀書的感覺真好!朋友,，多讀書吧!與我同樂。

我的感受字 我的感受一年級(jí)篇四

生活是一位睿智的長(zhǎng)者,，生活是一位博學(xué)的老師,，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

四天的軍訓(xùn)生活雖然短暫,，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí),，我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán),。寒風(fēng)不留情地迎面撲來，我們不能喊冷,，更不能動(dòng)一動(dòng),，就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力，默默堅(jiān)持著,，“好的開頭是成功的一半”但要獲得成功,，其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐,，最終,，我們還是堅(jiān)持到底了，也笑到了最后,。因?yàn)槲覀冇行判?，有?shí)力，所以優(yōu)秀的成績(jī)便是給我們的回報(bào),。

堅(jiān)持下來很不容易,，魯迅先生十分贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目,，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人,。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),，三天的軍訓(xùn)生活,，就培養(yǎng)了我們這種品質(zhì)，而堅(jiān)持的可貴之處,，也正在于它能夠培養(yǎng)我們?cè)S多品質(zhì),。

還有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性,，而且我們每一天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,，一根根地向我們壓來,，一開始你感覺不到它的重力，但當(dāng)它越積越多,，最后有一天,，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì)堅(jiān)持不住啦,！最后會(huì)被它壓趴下,。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中，人是無知無覺地堅(jiān)持的,，這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>

大家都明白,，一鳴驚人的人，肯定是默默無聞過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期,；豁然開朗的境界,，必然經(jīng)過一段昏蟬狹窄的路程。這之間,，最重要的是堅(jiān)持,。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”也正是這個(gè)意思,。堅(jiān)持體現(xiàn)著沉著,，愚公荷擔(dān)移山，終得天帝相助,；達(dá)摩靜坐參禪,，石壁為之感化。這樣的效果,，雖是不可企求的,，但畢竟是堅(jiān)持者才會(huì)得到的待遇。

同學(xué)們,，請(qǐng)相信“所有堅(jiān)韌不拔的努力,，遲早會(huì)取得報(bào)酬的”這句話吧！