每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

假如失去光明體驗(yàn)文章篇一

（1）第一天

這天,，我會(huì)來到人很多的菜市場,，來聽這以前我很討厭的雜音,。可現(xiàn)在我用心聽到的卻是最優(yōu)美的樂曲,，聽,！那些人在討價(jià)還價(jià)，聽,！有那些商人的吆喝聲,！再仔細(xì)聽，會(huì)聽到那些雞,、鴨的叫聲,。這么多聲音的合唱賽過《黃河大合唱》！而這些在平常人心中卻是雜音,，這怎么可能,！

（2）第二天

在三天中的第二天，我會(huì)來到盲童學(xué)校,，告訴那些盲童：大千世界多么美妙,！紅紅的花兒、綠綠的草,、清清的湖水、凹吐不平的石頭,，藍(lán)藍(lán)的天空,，紅紅的太陽，白白的云,，閃閃發(fā)光的月亮和星星……真是太美了,。他們聽后肯定會(huì)很高興，因?yàn)樗麄冎懒巳碎g美景,。

（3）第三天

最后一天,，我要去感受世界。在過馬路時(shí),，有沒有人扶我,；在上公交車時(shí)有沒有人來給我讓座，答案是：是,！世上有很多好心人?。?/p>

這三天中我不但沒有失去光明,，還真正看到了光明

假如失去光明體驗(yàn)文章篇三

假如我失去三天光明,，不就意味著這三天完全沉靜在黑暗的世界中呢？在這三天里,，我會(huì)用特殊的耳朵去傾聽這個(gè)世界所發(fā)出的聲音,，用整個(gè)心靈去體會(huì)這個(gè)世界,，感受這個(gè)世界??

第一天清晨，除了鳥兒的鳴叫聲,，一切都是那么的平靜,。突然間，我的耳畔傳來優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲,，我十分好奇,，那是誰在演奏呢？我起身下床想看個(gè)究竟,，但是鞋子去哪兒了呢,。過好一會(huì)兒，終于摸索到了鞋子,，正當(dāng)我剛走出一步時(shí),，便撞在了墻上?！鞍,。『猛窗,?！”我感嘆道。之后,，我憑著以前的記憶走出了房間,。本想去做作業(yè)，可是我連本子都找不到,，怎么辦呢,，家里只有我一個(gè)人，我只好看看電視,，聽聽音樂了,，如果看電視那該多無聊啊,！我只聽得見電視里的聲音,，而看不見，我無事可干,，便打開收音機(jī),，聽音樂，我靜靜地坐在床上,，不一會(huì)兒進(jìn)入了夢香??

第二天,，我和媽媽一起出去散步。這時(shí)微風(fēng)吹過，我的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞,，雖然我看不見,，但是我的思維沒有凝固。這時(shí),，一張圖畫出現(xiàn)在我腦海中,。畫是這樣的：微風(fēng)吹過，湖面泛起了陣陣波濤,；鳥兒在枝頭鳴叫,，告訴人們春天來了：一個(gè)5，6歲的孩子,，在不遠(yuǎn)處放著風(fēng)箏,，孩子的歡笑聲響徹天空，而風(fēng)箏放得很高,，

很高,，好像一個(gè)頂天立地的大巨人，站在天地之間,?！翱础敝@些圖畫，我陶醉在了其中??

第三天,，我被雨滴的“歌唱聲”吵醒了,，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，聽著雨滴和世間其它事物的交響樂,，靜靜地,，靜靜地??

我失去三天光明，就熬不住,，如果失去一輩子的光明，那會(huì)怎么樣呢,？而海倫 凱勒就失去一輩子的光明,，她沒有低頭，我真佩服她,。

假如失去光明體驗(yàn)文章篇四

像海倫,、凱勒這樣又聾又啞的人，怎么能懂得生活的一切,？這時(shí)我讀到海倫,、凱勒的成長過程后的感受。

假如我失去三天光明,，那又會(huì)怎么樣,？

第一天開始了，那充滿生機(jī)的大自然從我的視線消失了。但是,，我仍然能夠聽到窗外小鳥清脆的叫聲,，我感到有點(diǎn)沮喪。開飯時(shí),，我跌跌撞撞地走向餐桌,，怎么吃？于是我學(xué)者盲人的方法每樣?xùn)|西聞一聞,，還真麻煩,，怎么每樣?xùn)|西的味道都差不多，不管了,，抓起面包就吃,。一想到我不能看書、看電視,、上網(wǎng),，我多么希望失去光明的時(shí)光快點(diǎn)過去。要寫作業(yè)了,，是我最狼狽不堪的時(shí)刻,，我把字寫得歪歪扭扭的，唉,，怎么辦呢,，我不知道格子在哪里。嗨,，當(dāng)“盲人”真不好受,。

新的一天又到了，今天我安慰自己：海倫,、凱勒只希望有三天光明,，我只是失去三天光明，兩者截然不同,，她希望光明的時(shí)間延長下去,，我卻希望時(shí)間快點(diǎn)縮短，好讓我快點(diǎn)重見光明,。不過,，今天要比昨天順利，經(jīng)過一天的摸索,，我在家里可以行走自如,，通過用手摸也能感知生活中的一切，心情比昨天好多了,。

第三天,，我就要告別黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎樣觸摸盲文的,。我把壓歲錢翻了出來,，原來人民幣有那么多凸起來的圖案！我驚訝地叫起來,，但是,，面值是多少呢？我用手摸了很久還是沒法弄清楚,。海倫,、凱勒那么聰明，她一定是經(jīng)過了反復(fù)的學(xué)習(xí)才認(rèn)識世界的,。盲人過得真不容易,。

一絲陽光再次從窗戶射進(jìn)溫暖的小床，我快速爬起了床,，想起失去光明的那三天,，心里久久不能平靜……作文

假如失去光明體驗(yàn)文章篇五

前幾天，我們學(xué)了一篇課文：《海倫·凱勒》,。在這篇課文里,，我體會(huì)到了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，于是,，我便在這個(gè)周末體驗(yàn)了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”,。

周六晚上，我走進(jìn)書房,，用一條紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,，霎時(shí)間，眼前一片“紅黑”,，啥也看不見,。按照平常的生活，我現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行洗漱,。我摸索著小心翼翼地向前走,，不知怎的，就是碰不到墻,，就是沒辦法確定方向。走著走著,，忽然覺得碰到了什么,，結(jié)果，一摸,，哦不,！走到衛(wèi)生間里了！

好不容易“繞”出來，我又走到了陽臺(tái)上,。這次比較幸運(yùn),，準(zhǔn)確地摸到了臉盆?？墒牵?dāng)我再一次走到衛(wèi)生間里時(shí),，卻因?yàn)閯偘岬竭@里不久,，而被電線跘了一跤！我摸摸可憐的腳,，覺得自己得“裹緊我的小被子”,！沒有眼睛，真的是很不方便??！

這就完了嗎？麻煩這就沒了,？不不不,，更麻煩的還在后面呢！說多了都是淚??！

第二天上午，爸爸媽媽決定去爬山,，我也決定“赦免”我的眼睛一會(huì)兒,，當(dāng)摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，一縷縷陽光照射在我的臉上,。我一點(diǎn)點(diǎn)地睜開眼,，這“久違”的陽光是多么誘人，多么可愛??！

爬完山走平路的時(shí)候，我再一次合上了雙眼,。在閉眼之后,，我知道前面是一大片廣場，便大步流星地向前沖,，心想：“哈哈,，這是我的天下啦！”我像一只脫韁的哈士奇,，撒歡著,。忽然,，我一腳踩空，又踩空了好幾下,。好不容易站穩(wěn),，結(jié)果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼：有個(gè)叫“臺(tái)階”的惡作劇組合在我后面……

唉,，做盲人難,。不僅要熟門熟路，還要有百分百無誤的大腦,。讓我們?yōu)槊と它c(diǎn)贊,，為他們生存的意志，本領(lǐng),，精神點(diǎn)贊,！

假如失去光明體驗(yàn)文章篇六

人生應(yīng)該像蠟燭一樣，從頂燃到底,，一直都是光明的,。

——題記

光明是每個(gè)人都向往的東西。對于盲人來說,，光明就是寶物,；對于正常人來說，光明好像是不存在的一樣,。假如我失去了僅僅三天的光明,，我會(huì)用手去接觸這個(gè)世界，用耳朵去諦聽這個(gè)世界,，用整個(gè)心靈去接受這個(gè)正常人從未接受過的世界,。我要感受到人生的意義和價(jià)值。

在我失明的第一天生活,，我要感受一下大自然的勃勃生機(jī),。一個(gè)失去視覺的人，只能用耳朵去聆聽世界的所有聲音,，用鼻子去聞世界的所有氣味,，用嘴去咀嚼世界所有味道，用手去觸摸世界的所有東西,，看不見色彩,、所有美景、所有你至情至愛的人們,。因?yàn)槲覂H僅失去三天光明,，所以我才回用心去感受這個(gè)世界、感受生活,、感受世間的萬物,。

在我失去光明的第二天的生活，我會(huì)一直以一個(gè)盲人的身份去盲童學(xué)校上學(xué),，親自去和那些在光明上被判了無期徒刑的孩子們促膝談心,。其實(shí)這句話我明白了，盲人也與正常人擁有著同樣美好生活的向往??！

在我失去光明第三天的生活，在這一天是當(dāng)盲人的最后一天,，也是美好生活的最后一天,。我將會(huì)走向社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)的溫暖,。這句話讓我明白,，以后遇到盲人時(shí)，我們要鼓勵(lì)他們,，盡我所能的去幫助他們,。有時(shí)正常人很貪心，最終會(huì)導(dǎo)致自身受到傷害,。

第四天,，我早上起來，回想起這三天的事,，真像老電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在自己的腦海當(dāng)中,，會(huì)深深地刻在心里，永世不忘,。在那三天中,，我也感受到人與人之間沒有什么貧富貴賤和正常或不正常,，感受到盲人的生活比正常人的生活更加美好,！

上帝僅僅給了我三天的黑暗，而我卻把它用來尋找光明,。

假如失去光明體驗(yàn)文章篇七

她看不見,，聽不見，卻是一位有名的女作家,、教育家等,。而且她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》等著作。今天,，老師也讓我們體驗(yàn)了失去光明的生活,。

失去光明第一分鐘

失去光明第一分鐘，老師讓我們默寫《靜夜思》,。這時(shí),，朱子璡不屑一顧地說：“我平時(shí)就是閉上眼睛寫作業(yè)的,?！闭f完,，默寫就開始了,。一閉上眼睛,，周圍一片漆黑,，我用右手拿起筆開始默了,，渾然不知下一筆該落在哪,，等默寫完,，一睜開眼睛,，看到了我的“大作”,，不禁大吃一驚：竟然寫得這么亂，還默錯(cuò)了一個(gè)字,。更可怕的就是朱子璡的“作品”了,，那字龍飛鳳舞、奇丑無比,，有的字間隔十萬八千里,，有的間隔非常小，還有的已經(jīng)扭在一起“打架”了,。這字讓朱子璡羞得無地自容,。看來盲人寫字一點(diǎn)也不容易??！

失去光明第二分鐘

第一分鐘結(jié)束了，我們又開始了第二次體驗(yàn),，這次的任務(wù)是：閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，然后從教室后方找到自己的座位。開始了,，我閉上眼睛以后聽到了已經(jīng)出發(fā)的.同學(xué)發(fā)出的慘叫聲,，我一時(shí)驚慌失措不知道該怎么辦，終于,，我鼓起勇氣往前慢慢地走,，每走一步都要左摸摸，右摸摸,，過了好長時(shí)間,，我才走到了座位上?？磥砻と俗呗芬膊惠p松呀,！他們平時(shí)得依靠盲道行走，而這些盲道也是障礙重重呀,！

失去光明第三分鐘

老師的最后一個(gè)任務(wù)是很簡單的,，不就是讓我們閉上眼睛去感受黑暗嗎,！我閉上雙眼，發(fā)現(xiàn)四周漆黑一團(tuán),，我忐忑不安地想：不會(huì)現(xiàn)在有誰拍我一下吧,！滴答時(shí)間終于到了，我睜開了雙眼,，又看到了明亮的世界。只要永遠(yuǎn)光明,，我就心滿意足了,。

我們在路上不可以用語言和動(dòng)作去小看盲人，我們也要保護(hù)視力,，帶著眼睛去欣賞祖國的大好河山吧,！

假如失去光明體驗(yàn)文章篇八

假如我失去了三天光明，那會(huì)怎么樣呢,？

我感到世界是如此的黑暗,，我不知怎么來到了公園，坐在冰涼的石板凳上,，聽見許多嘈雜的聲音,，似乎是在慶祝又似乎是在爭吵。我看不見,，也感受不到,，只能隱隱的聽見幾個(gè)字。

我拿出mp3,，戴上耳機(jī),，靜靜地坐著，分辨著是哪位歌手唱的,。不知不覺,，一陣微風(fēng)吹過，天有些冷了,，可能是到了晚上吧,。我跌跌撞撞地走在大街上。突然,，天上下起了毛毛雨,，我拼命的跑著，因?yàn)榭床灰?，所以只能用盡所有力氣一個(gè)勁地向前跑,，雨下得越來越大了。我不知道跑到了哪里,，雨停了,，貌似是跑到了一個(gè)涼亭里,，我管不了那么多了，坐下來,。拿出手機(jī),，摸索這按鍵，卻什么也不記得,。

我感覺到有些困意,，我慢慢移到墻邊睡下了。

不知道過了多久,，我感到一絲暖意,，好像是陽光，看來天已經(jīng)亮了,。我好餓啊,，這時(shí)傳來一股香味，我聞著香味朝那個(gè)方向走去,，我有著前所未有的恐懼,，這時(shí)，一雙手握住了我,，很熟悉的味道,，奶奶！是奶奶,！我回到了家,，又過完了一天。

第三天早晨,，奶奶領(lǐng)我來到花園,，我蹲下來，聞著還含著露水的花香,，感受著鳥兒們歡快的歌謠,。

我在花園里歡快的跑著，雖然看不到,，但我感受到了,，我感受到了這里的一切，我不再畏懼了,。我跑著,，小手輕撫過花草，仿佛一切都靜止了,。

這一天愉快的過去了,，第四天，我朦朧著睜開眼睛，我又重見了光明,，我發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好啊,，我發(fā)現(xiàn)世界更亮了，空氣更清新了,，花草樹木更美了,。

然而，此時(shí)的我,，也更加成熟了,，也懂得滿足了。