每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

演講視頻篇一

高三生活匆匆過隙,，但它卻又如此漫長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜里,，我們笑過,，哭過，努力過,，迷茫過,，甚至曾想過放棄，但時(shí)間的磨合經(jīng)得住推敲,，多少人經(jīng)得住了時(shí)間的煎熬,，是的，因?yàn)槲覀冞€有目標(biāo),，有夢(mèng)想,，那就是步入理想的大學(xué)。

一張張?jiān)囶}在筆尖下掠過,，還記得曾遇到的難題嗎,？當(dāng)自己費(fèi)勁心思解答出來時(shí)，內(nèi)心的喜悅,。一句句話語在耳邊縈繞,，還記得老師、同學(xué)那些鼓勵(lì)的話嗎,？每每想起那激勵(lì)的話語,，充滿了斗志。課堂上的互幫互助,，課堂下的小打小鬧,，我們從陌生人變成了最好的朋友，也一起為了理想在努力奮斗,。

老師們,，我們不會(huì)忘記您的重托，不會(huì)辜負(fù)了您的期望,，感謝您的諄諄教導(dǎo),，是你們教會(huì)了我們?nèi)松恼嬷B，再也聽不到您的教導(dǎo)了,，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，老師們,，您辛苦了,。

同學(xué)們，人生考驗(yàn)將至，我們以準(zhǔn)備好了,，是時(shí)候該展露鋒芒了,，現(xiàn)在，讓我們以青春的名義宣誓:

不負(fù)父母期盼,，不負(fù)恩師厚望

不做無益彷徨,，不做怯懦退縮

對(duì)命運(yùn)承諾，對(duì)承諾負(fù)責(zé),，用行動(dòng)拼搏

萬念歸一,，心無旁騖，破釜沉舟,，全力以赴

我行,，我能行，我一定能行?。,。?/p>

謝謝大家,。

演講視頻篇二

我想人生重要的不是能力而是性格,，不是成功而是價(jià)值，不是你認(rèn)識(shí)了多少人,，而是你離開人世之時(shí),，有多少人認(rèn)識(shí)了你！那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢,？我認(rèn)為是這樣的,，站在時(shí)代的前沿，有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,，有監(jiān)督的人生信念,，有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。

理想就是航標(biāo),。只有了航標(biāo),，我們的航船才能駛向彼岸的港口；誠然,，像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù),。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸,，也沒有那一位安于現(xiàn)狀,。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿,。不滿足于現(xiàn)在,，不斷追求,，即使不能成功，也能享受其中的快樂與幸福,。 志存高遠(yuǎn),，身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的我們尤當(dāng)這樣，時(shí)刻為自己的理想而奮斗,，我們也不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開人世,。請(qǐng)記住那句話：“人生最大悲哀莫過于心死,！”

信念就是支柱。一個(gè)人沒有信念，他就斷送了精神的支柱,，人生也就喪失了意義,。有人說：人的一生百分之五是精彩的,，百分之五是痛苦的,，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著,，忍受著百分之無的痛苦,，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅(jiān)定的信念,，注定不[來源]能體會(huì)那百分之五的精彩,，而要承受更多的痛苦。鄧稼先,，許振超,，王順友，海倫-凱勒————一切先進(jìn)人物無不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn),。 責(zé)任就是約束,，人活在世上，不是為所欲為,，對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿,。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不

以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦

人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,，過去的經(jīng)歷再

光彩,，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡,，卻是一把充滿生命力的種子,。 人生定位在哪里，心里裝的坐標(biāo)圖,；人生路線在哪里,，順著路標(biāo)一直走；人生態(tài)度是什么,，理想信念當(dāng)導(dǎo)演,。

明天的我將會(huì)怎樣,，顯然,，答案是豐富多彩的,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，

吾將上下而求索,！

演講視頻篇三

六月廿七日應(yīng)香港普通話演講會(huì)會(huì)長(zhǎng)之邀,，參與香港電臺(tái)普通話之直播節(jié)目，當(dāng)日主題是：溝通和演說的比較,。講者包括政論界,、翻譯界、商界,、文化界之人仕,。也許筆者從事研究中西方文化藝術(shù)之故，嘉賓主持謝家亮先生臨時(shí)著我首先作一個(gè)簡(jiǎn)短引子,，介紹中西方文化之異同,，在來不及知驚底下，開腔講了一些我知我感的說話,。

也許有些人誤以為演講是西方產(chǎn)物,，其實(shí)中國早在戰(zhàn)國時(shí)代已有文人志士，在街頭演講舒發(fā)己見,，蘇秦被六國封相,，都是因游說而來。三國諸葛亮舌戰(zhàn)群儒更是后人耳熟能詳,。若言中西方溝通和演說的比較,，不從地域、文化,、風(fēng)土習(xí)慣著眼,，而單從一兩個(gè)表情動(dòng)作而評(píng)論高下，定然犯了以偏概全之弊,。此外,，很欣賞港臺(tái)節(jié)目主持，可以把一個(gè)節(jié)目全權(quán)交予主持嘉賓,，任其自由發(fā)揮,。

以下幾點(diǎn)演講神采，完全與當(dāng)日言論拉不上關(guān)系,，只是借題發(fā)揮,，在此先寫一些好的演講，日后再寫壞的,，然后再寫不好不壞的,。無論如何,，推廣演講，有助擴(kuò)闊文化視野,，不信請(qǐng)留意以下三種型號(hào)

臺(tái)上講者舌燦蓮花,，臺(tái)下聽眾悠然神往。好,，京劇迷之歡呼聲,。如此講者必是滿肚子墨水，臨場(chǎng)準(zhǔn)備功夫充足,，能被人冠以舌燦蓮花者,，其人定然語意精警，聲調(diào)語氣收放自如,，所謂腹有詩書氣自華,，型號(hào)文采風(fēng)流者也。

他的眼神直逼著聽者,，舉手投足堅(jiān)定且具有無窮懾力,，他的講話毫不賣弄，亦無意顯露其博大精深,，語語道來針對(duì)時(shí)勢(shì)擲地有聲,。偶然一句自嘲、一句幽默,，便引起如雷笑聲加掌聲,，這類講者型號(hào)鐵漢柔情。原素：無畏無懼加高瞻遠(yuǎn)觸再加光明磊落,，骨子里無情處卻是有情,。

他知道自己要講的是甚么，亦明了聽眾希望的是甚么,，他不是文采風(fēng)流中人,，更無懾人之魅力。不過從頭到尾的講話,，精簡(jiǎn)扼要,，甚至言語表達(dá)不了的時(shí)候，輔以文字,。整個(gè)過程像開荒與耕耘,，沒有大起大跌大上大落大笑大鼓掌，臺(tái)上的人一邊講,，臺(tái)下的人一邊抄,，此型號(hào)，或可稱為交心型,。聽眾都是實(shí)用家,，一手執(zhí)筆,，一手按紙，有人且備紙包咖啡,，用來提神可也,。

演講視頻篇四

今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場(chǎng)激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩,，在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母,，在聽的過程中一直心潮起伏,，久久不能平靜。

這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了,，心里還是收到了很大的觸動(dòng),。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心,，引起了很多學(xué)生,，家長(zhǎng)，老師的共鳴,。催人淚下的事例,，生動(dòng)感人的場(chǎng)面，無不震撼著每一位家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生的心靈。

愛祖國,，愛老師,，愛父母，愛自己,?！倍嗝春?jiǎn)單而有影響力話題，常在人群中談起,，也常在生活中見到,，更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此,，也引起了我和許多人的深思和共鳴,。

當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時(shí)候,，我感覺到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講,；當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，引起我的深思和共鳴,。在每一個(gè)人的生命中,，每一個(gè)人的人生都是不一樣的,，因而，人生的體驗(yàn)也是不一樣的,。但在每一個(gè)人的人生道路中,，生存性質(zhì)卻是相同的，每一個(gè)人都在為生存而疲于奔波,。這樣,，往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié)，以及忽視了生命中的愛,、情感以及現(xiàn)在,。

愛祖國，愛老師,，愛父母,，愛自己。多么簡(jiǎn)單的話語,，卻是要用心,、用行動(dòng)來完成的。

演講中,，最觸動(dòng)我心弦的是“愛父母”那段,，從我們出生一直到現(xiàn)在，我們一直活在父母的保護(hù)傘下,，活的很快樂,，很幸福。把父母為我們所做的這一切,，看起來像是理所應(yīng)當(dāng),，似乎這就是父母的分內(nèi)之事，我們可曾想過,，這一切的一切的背后,，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛,。沒有他們的默默奉獻(xiàn),，無私付出，沒有他們的勞心勞力,，關(guān)懷備至,，我們不可能健康快樂地成長(zhǎng)，我們不可能接受良好的教育,，我們不可能擁有今天的一切,。我們長(zhǎng)大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了,，父母卻變老了,，臉上留下了歲月侵蝕的痕跡，只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的分開他們,。

蒼老的父母,，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己子女,，盡管有時(shí)心有余而力不足,，但是他們對(duì)自女的愛沒有半點(diǎn)減少，對(duì)子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱,，他們依然盡可能的付出,，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭,。

我們的父母,，他們依然從未想到過回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么,，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),，他們生怕成為子女的累贅,。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊,，他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂就好,。

我們的父母，他們很想聽到兒女的聲音,，他們很想跟兒女打電話,，但是，他們總是拿起電話又放下電話,，因?yàn)樗麄兣?，害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢,？卻常常的嫌他們,，嫌他們？嗦,、古板,、落伍。甚至不愿與父母溝通交談,。

我們的父母真的很偉大,，這么多年來含辛茹苦的把我們帶大，很努力的在為我們這些不爭(zhēng)氣兒女努力工作著,。每次和父親打電話的時(shí)候,，我都會(huì)問他工作累不累,，而父親的回答總是說“不累”，還常常對(duì)我噓寒問暖,。每聽到他說這話時(shí),，我都會(huì)覺得很心痛，覺得很愧疚,。父母的愛非常沉默,，非常溫暖。

鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人,。就像鄒老師所說的,，我沒有對(duì)父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”，好多時(shí)候是出于含羞,，但更多時(shí)候是漠視父母對(duì)自己的關(guān)愛,，認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。

看完后到現(xiàn)在,，不知怎么地總是在想念父母,，而且感覺越來越強(qiáng)烈，情感越來越復(fù)雜,。不僅僅是想念,，還有崇拜、虧欠,、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起,，說不清，理還亂,。

在這里,，最后我想大聲的對(duì)最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽，你們辛苦了,，我愛你們,，好愛好愛你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?，女兒定?huì)好好讀書,，不辜負(fù)你們的期望！”

演講視頻篇五

近日,，我有幸作為機(jī)關(guān)第二團(tuán)支部的代表,，參加了公司團(tuán)委舉辦的“形勢(shì) 責(zé)任 使命”主題演講比賽。時(shí)值中秋,，天氣轉(zhuǎn)涼,，但在演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，卻絲毫感覺不到?jīng)鲆狻Ｒ驗(yàn)閺哪贻p選手身上體現(xiàn)出的青春活力和他們?cè)谘葜v中釋放出的激昂熱情使我們強(qiáng)烈地感受到火熱的生命激情,。

聽哪!《藍(lán)色公路,，讓我們奉獻(xiàn)青春》道出了年輕乘務(wù)員的心聲;《讓愛與責(zé)任一路同行》是“南順”員工的工作宗旨;而《時(shí)刻準(zhǔn)備著》則是“海晨”員工居安思危，準(zhǔn)備隨時(shí)迎接各種挑戰(zhàn)的堅(jiān)定信心,。雖然每位選手的演講只有短短五分鐘,，但卻濃縮了大家對(duì)企業(yè)的深切感情，以及作為團(tuán)員青年身系企業(yè)安危,、肩負(fù)時(shí)代使命的強(qiáng)烈責(zé)任感,。

也許我們很平凡，我們既沒有什么轟轟烈烈的事跡,，也沒有什么英雄壯舉,，但我們卻用自己最樸實(shí)的語言和最真摯的感情贏得了場(chǎng)下同事們的陣陣掌聲。

比賽結(jié)束了,，在我看來,，我參加的不僅僅是一場(chǎng)演講比賽，而是經(jīng)歷了一次形勢(shì)責(zé)任教育的深刻洗禮,。因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)檫@次比賽而準(zhǔn)備時(shí),，我們就肩負(fù)起了使命，而當(dāng)我們一遍一遍地朗讀,、背誦演講稿時(shí),，我們重復(fù)感受著自己作為團(tuán)員青年的責(zé)任。這點(diǎn)我的感受尤深,。每當(dāng)我在家中讀稿時(shí)母親是我最忠實(shí)的聽眾，她對(duì)此評(píng)價(jià)說：你是放了感情的,。是啊,，我知道不單是我，在場(chǎng)上的每位選手都在他們的演講稿中注入了感情,。所以臺(tái)上的他們才會(huì)表現(xiàn)得如此激情四射,，臺(tái)下的觀眾才會(huì)聽得如此感動(dòng)。

比賽后我的心情久久未能平復(fù),，好像仍然沉浸于演講者們對(duì)于未來的理想與抱負(fù),，沉浸于他們勇于承擔(dān)責(zé)任與使命，立志崗位成才的信心與決心之中,。

自古青年都是創(chuàng)造新時(shí)代的主力軍與先行者,。看著那些年輕的同事們,，他們風(fēng)華正茂,，充滿青春活力;他們熱情洋溢，承載時(shí)代的使命。在公司面臨大橋挑網(wǎng)戰(zhàn)的今天,，我從大家身上看到了希望,，看到了輪渡公司將會(huì)有一個(gè)充滿生命力、大步奮進(jìn)的輝煌未來,。

我們的青春是熾烈的,，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,。我相信當(dāng)我們把演講中的`豪情化為工作中的動(dòng)力,，那么我們的青年員工一定會(huì)在自己的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，而一個(gè)集聚了優(yōu)秀員工的企業(yè)也一定會(huì)不懼任何挑戰(zhàn),，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，再創(chuàng)輝煌。