做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

物理學(xué)期工作計劃 物理教師工作計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹國家教育方針,，落實初中物理新課程計劃，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力,、分析解決問題的能力,，提高學(xué)習(xí)興趣，從而進(jìn)一步強化學(xué)生的動手能力和實驗水平,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,。

二、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)物理管理方面的理論,，掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法，為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證,。

2,、搞好防火、防盜工作,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用,。

4,、認(rèn)真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》，努力鉆研業(yè)務(wù),，掌握各類儀器原理,、構(gòu)造、使用和維修,，保證儀器良好狀態(tài),，保證實驗教學(xué)正常開展。

5,、認(rèn)真填寫“實驗通知單”,，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗，完成各項實驗,；同時搞好儀器收發(fā),、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

6,、總結(jié)經(jīng)驗,，積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,，并做好水,、電,、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

三,、具體工作與措施

（一）,、常規(guī)工作安排

1.計劃總結(jié)。學(xué)期初根據(jù)教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學(xué)工作計劃,學(xué)期末寫出工作總結(jié),。

2.每月底將實驗室中的各種統(tǒng)計表填好,。

3.制度上墻，懸掛整齊,、美觀,，并要求師生嚴(yán)格遵守各種制度。

4.學(xué)生上實驗課要排好隊,，有秩序地進(jìn)入實驗室,，并對號入座，要求學(xué)生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好,。

5.學(xué)期末進(jìn)行一次清查,、對賬，確保帳物相符,。

（二）,、衛(wèi)生

1.地面、窗臺,、實驗桌面干凈,，無塵土，無灰網(wǎng),。

2.窗簾潔凈,，不打結(jié)。

3.經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)干燥,，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點,。

（三）,、儀器存放及維護(hù)

1.儀器的存放要整齊、清潔,、美觀,，去放要方便。

2.強化維護(hù)和保養(yǎng),。如有損壞要及時填寫報廢單,，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字。

3.做好各防護(hù)措施,，做到“十防”,。防潮,、防火、防鼠,、防銹（腐蝕,、霉）、防塵,、防凍、防光,、防毒,、防震等。

（四）,、各種記錄

1.實驗記錄簿（分組,、演示）、學(xué)生實驗報告單,、實驗通知單,，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達(dá)100%,。

2.實驗室室使用記錄,、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄,、貴重儀器使用等記錄齊全,，書寫規(guī)范清楚，出借手續(xù)嚴(yán)格,，貴重儀器外借需要學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,。

3.儀器維護(hù)保養(yǎng)和實際相符。

（五）,、各種培訓(xùn)

1.按時參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),。

2.按時參加學(xué)校召開的實驗管理員會議。

物理學(xué)期工作計劃 物理教師工作計劃篇二

九年級兩個班現(xiàn)有學(xué)生85人,。從上期末的物理考試成績來看,，優(yōu)生人數(shù)少，差生面廣,。這就給教學(xué)增加了一定的難度,。然后，作為一名教師,，應(yīng)該要看到學(xué)生的積極的一面,，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績,。所以本期的一個重要任務(wù)就是如何提高優(yōu)生率和及格率,。

1,、堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心，以扎實開展課程改革為教學(xué)工作重點,；優(yōu)化教學(xué)管理,，真正做到學(xué)生在玩中學(xué)，找到學(xué)習(xí)物理的樂趣,。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求,。因為新教材其靈活性加強了,，難度降底了，實踐性變得更為明確了,。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì),，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求,，也不能降底難度,。

2、注重教材體系,，加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng),。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,，做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做,，直到做到熟練為止,。迎接五月份的理化生試驗考試。

3,、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),，應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實踐好雙向交流法，使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生,，練好學(xué)生扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會學(xué)習(xí),，愛學(xué)習(xí),，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,，教師在教學(xué)過程中,，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求，不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí),，課堂勤學(xué)習(xí),；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè),；教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,，使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

5,、認(rèn)真的對待每一次的模擬考試,，及時講評，及時反思,，及時查漏補缺,。三、復(fù)習(xí)進(jìn)度：

第一周：1多彩的物質(zhì)世界,。重點：質(zhì)量和密度,。難點：會根據(jù)所給器材設(shè)計實驗測物質(zhì)的密度；2運動和力,。會根據(jù)參照物判斷物體的運動情況,，會使用刻度尺測長度，能理解物體的慣性,，會作力的圖示和力的.示意圖,，知道二力平衡條件。

第二周：力和機(jī)械,。重點：重力,、彈力和摩擦力。難點：重力的作圖,、計算及減小摩擦力的方法,。

第三周：壓強和浮力。這是這學(xué)期的重點也是難點。要能運用壓強公式和浮力公式進(jìn)行計算,，要知道增大壓強的方法和浮沉條件,。只有通過知識點之間的比較，多作練習(xí),，才能較好的掌握,。

第四周：功和機(jī)械。掌握功,，功率,，機(jī)械效率的計算是本章的重點和難點。

第五周：1熱和能,。重點掌握比熱容的計算,。2能源的可持續(xù)發(fā)展，簡單了解幾種新的能源,。

第六周：電路,、電流、電壓,、電阻,。重點掌握串并聯(lián)的特點和電流、電壓,、電阻的規(guī)律,。

第七周：歐姆定律。重點掌握串并聯(lián)的規(guī)律并解決實際問題,。

第八周：電功率,。利用電功率解決實際問題。

第九周：練習(xí)試驗,，迎接實驗考試

第十周：第一次摸底考試

第十二周：專題復(fù)習(xí)力學(xué)部分

第十三周：專題復(fù)習(xí)電學(xué)部分

第十四周：專題聲,、光、物態(tài)變化

第十五周：第二次模擬考試,。迎接中考