在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
生命四年級(jí)電子書篇二
我常常想,,生命是什么呢,?今天,我就從兩種生命里悟出:
蜘蛛的生命
晚上,,我在燈下興致勃勃地玩游戲,,有一只蜘蛛拉著絲在我頭頂上玩“蕩秋千”。我本來只想把它趕出去,,可它卻來到我身上嚇我,,我一甩手,,它便掉了下去。我剛想玩,,它又爬了上來,,我發(fā)火了,把它抓了起來,。蜘蛛原先青青的臉馬上變成了紫色,,它用盡全力地掙扎著,卻只有小腳在我的手中奮力地在我手中挪動(dòng),,盡管只有一點(diǎn)點(diǎn),。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,!那樣鮮明,!蜘蛛那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它,。
仙人掌的生命
我有一個(gè)小花圃:有燦爛的菊花,,有純潔的玉蘭花,有堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花……
爸爸今天送我一盆花,,我打開一看,,失望得無法形容——那是一盆仙人掌!仙人掌是顏色單調(diào),,氣味難聞的花,。
有一天,我嘴巴火辣辣的,,爸爸把仙人掌切下一塊,,拔了刺,搗碎,,敷在傷口上,,果燃,傷口涼涼的,,不幾天就好了,。再看仙人掌,傷口處灰灰的,,不時(shí)會(huì)滴下幾滴小水珠,。
兩種生命,體現(xiàn)了一種感言,,那就是——勇氣,!
生命四年級(jí)電子書篇三
我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁矗渴俏覀冏约?,!只要珍惜自己生命,,比珍惜什么都值。
你看,,誘人的金子在你懷里,,你當(dāng)然 高興??墒侨绻銢]有了生命,,就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎,?
比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大,,誰都比不上??墒悄愕纳鼪]有了,,你的勢(shì)力也會(huì)消失。勢(shì)力沒有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的,。你說是不是,?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要,。我們不要為了強(qiáng)大的勢(shì)力而把自己的生命 給斷送了,。
假如,你當(dāng)上了皇帝,。你成了“萬人之上”的人,。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你,。但這些,,都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命,,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾,。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動(dòng)從現(xiàn)在開始,,不管你走到哪里,,都要注意安全,這是其一,;其二是,,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方,;其三,,遠(yuǎn)離疾病,防止疾病,。
以后你一定要記?。赫湎日湎裁炊贾匾?!
生命四年級(jí)電子書篇四
春夏秋冬,周而復(fù)始,。生老病死,,自然規(guī)律。時(shí)序的更替,,生命的存亡,,引發(fā)了我對(duì)生命的沉思-----生命是生命?有一首詩是這樣來詮釋生命的生命是什么,?
生命是初生的無知,,少年的純真,青年的朝氣,,成年的穩(wěn)健,,老年的不息.......但生命真正的含義這首詩還表達(dá)的不清楚。那生命到底是什么呢,?
看:草原上奔騰的駿馬,;海洋上飛翔的海鷗;藍(lán)天上排隊(duì)的大雁,;草地上成群的牛羊,。
聽:在樹枝蟬鳴的知了;在稻田呱呱的青蛙,;在花瓣嗡嗡的蜜蜂,;在草叢窸窣的蟋蟀。
哦,,原來這就是生命,,我恍然大悟??粗@些鮮活的生命,,我不禁感嘆:生命是五彩繽紛的,各種各樣的生命都在以自己的方式展現(xiàn)著自己不同的色彩,。
“假如生命是花,。花開時(shí)是美好的,,花落時(shí)也是美好的.,。我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”
不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗,,不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀,,我們都不能忘記:珍愛生命!