范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

寫博物館 寫博物館字篇一

在博物館里也看到一件最有價(jià)值的“東西”——關(guān)于南方雪災(zāi)的圖片。

那里面有許多的關(guān)于雪災(zāi)的圖片,。在圖片的下面,，還有許多的文字來解釋。

我看到許多的解放軍叔叔,，白天辛苦的鏟雪,，而晚上呢?只能在那冰冷的雪地上睡覺。他們一天天“生活”在那冰天雪地的地方!

多少的電力工人和志愿者，也參加了這個(gè)“活動(dòng)”,。他們有的在電線上鏟雪,，是多么的寒冷呀，多么的危險(xiǎn)呀,。萬一要是一失足,，那么，那可怕的天堂里就有多了一條生命的靈魂!這是多么的可怕呀 !

最使人感動(dòng)的是溫家寶爺爺說過的一句話：“先把飛機(jī)起飛,，到時(shí)候一定能找到飛機(jī)降落的地方,。”這句話表現(xiàn)了溫爺爺對(duì)老百姓的關(guān)愛;溫爺爺把老百姓看成了自己的父母,，自己的兒女，和自己的兄 弟姐妹一樣對(duì)待!

除了這些感人的圖片,，博物館里還有許多名人的字畫,，和一些藝術(shù)品。比如花瓶和花燈籠,。

啊!這是我去過所有地方里面最有價(jià)值的一個(gè)了!

寫博物館 寫博物館字篇二

20__年2月9日,，上午。圣榮小學(xué)三四中毒來到濰坊市博物館,。大家滿懷希望,，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

我們一起走進(jìn)去,，“哇!這里的文物都好美麗啊!”我驚嘆的說,。我們一起在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了整個(gè)“魯迅先生物展廳”,，我們不由自主的和講解員互動(dòng),，靜靜地聆聽講解員說的那些事兒。

在聽講解員說的時(shí)候,，我們不約而同笑了,。魯迅寫給許廣平的信，稱許廣平是“小刺猬”,，稱自己(魯迅先生)是“小白象”,。我們牢牢的記住了這些溫暖的細(xì)節(jié)，這比在課本里的反復(fù)啃讀要深刻得多,。魯迅先生在上個(gè)世紀(jì)30年代曾熱衷于書票,，講解員的精彩講解然后，就一起來制作“小小書票吧!”

專業(yè)的版畫工具呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候,，我的臉上露出了喜悅,，我們的小小的內(nèi)心是說不出的滋味，有高興，有緊張,，但更多的是期待,。接著，是每個(gè)人盼望已久的體驗(yàn)環(huán)節(jié)——“制作版畫,?！?/p>

只見我們擼起袖子，目不轉(zhuǎn)睛的聽取講解員的講解員的示范之后,，一個(gè)個(gè)的摩拳擦掌,，準(zhǔn)備一顯身手了。有的同學(xué)說：“當(dāng)時(shí)手心里面全是汗,，就怕一不小心弄壞了畫,。”

然后,，大家拿著自己做好的作品,，集體合影留念，興高采烈的回家了,。

寫博物館 寫博物館字篇三

這天,，就是該我們班到博物館參觀的日子了。于是,，我起了個(gè)大早,，收拾好書包，吃完早飯,，我便趕去了學(xué)校,。

當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，已經(jīng)有好多人都到了,，幸虧我來的不算晚,。過了一會(huì)兒,，大巴車就來了,。我們拿好書包,，排好隊(duì)，按順序上了大巴車,。過了大約兩個(gè)小時(shí)左右,，到達(dá)了目的地。

按老師的指揮下,，我們排著隊(duì),，按順序進(jìn)入了博物館。一進(jìn)入這里,，我就被那些神秘,、精致的歷史文物吸引住了,。那些古老而又神秘的歷史文物，仿佛在低沉的述說著一段被人遺忘的歷史,，使我深陷于其中而不能自拔,。

最引人注目的還是古代的瓷器。這些瓷器異常精致,，有些瓷器上還繪著一些象征吉祥的鳥獸,，它們的神態(tài)是那么逼真，使我覺得他們不是死物,，而是在以另一種方式活著,。

我繼續(xù)往前走著，忽然,，我看到前面的玻璃展館里,，有一些古人的字畫。其中有一幅畫,，畫的是一家五口在桌上喝茶,、聊天，他們顯得很悠閑輕松,，使我好像體會(huì)到了“采菊東籬下，悠然見南山”中大師人悠閑的心情,，同時(shí)也使我不得不佩服古代先人那精湛的手藝,。

這次的旅游真有收獲呀！

寫博物館 寫博物館字篇四

今天,，我和爸爸,、媽媽一起去自然博物館參觀了。

我們先去了生命之光展廳,，在里面我看到了氨基酸,、蛋白質(zhì)的圖片，還看到了大腦的模型,，它的樣子就像一個(gè)核桃,。

在神奇的秦嶺展廳，我看見了地球的樣子,。地球是圓圓的,，大部分都是水，只有一小部分是一塊一塊的陸地,。

我們還去了地質(zhì)萬象展廳,，在那里，我看見了各種各樣的礦石,，很好看,。

接下來,，我們又來到了昆蟲王國展廳，在那里,，我看見了螞蟻舉重,，還有各種各樣的昆蟲標(biāo)本。其中,，有鳳蝶,，鳳蝶長著一雙大翅膀，很美麗,。還有漂亮的閃蝶,，它們長著一雙閃閃發(fā)光的翅膀。我還見了枯葉蝶,，它長著一雙枯樹葉一樣的翅膀,，不仔細(xì)看都看不出來。還有大眼面具蟲,，是張著人臉一樣的蟲子,，可搞笑了。

最后,，我們?nèi)チ斯派镩L廊展廳,，那里有巨大的恐龍化石，有幾層樓那么高,。我還和幾個(gè)小朋友一起在電腦上跟恐龍比體重,，他特別重，要三千個(gè)小朋友才能和它一樣重,。

看完之后,，我們就回家了。自然博物館可真好看,，讓我學(xué)到了很多知識(shí),。希望，下次再去一個(gè)更好玩的地方,。

寫博物館 寫博物館字篇五

今天我參觀了金沙博物館,，雖然天空不算作美下起了大雨，但是我還是興致勃勃地去了金沙,。

第一個(gè)博物館是考古現(xiàn)場(chǎng),。里面出土了很多的象牙、鹿角,、古玩,、貝殼、,。還有玉四節(jié)短鐘,、金面具,、太陽鳥。

在金沙博物館的遺跡館旁有一條蜿蜒而來的摸底河,，通過河上的小橋我來到了陳列館,。

一進(jìn)展廳大門，猶如通過了時(shí)光穿梭機(jī)走進(jìn)了時(shí)空隧道：成都平原一覽無余,，西嶺雪山遙遙在望,，藍(lán)天白云下，河流密布,，蜿蜒而來,，一個(gè)漁夫劃著一葉扁舟用魚鷹布魚，茂盛的森林里,，野象,、犀牛、野豬各尋其樂,，一座茅房分布在竹子和農(nóng)田里,，一名臉上爬滿了皺紋的老人在院壩里編織竹具，墻外一名年輕的婦女背上背著一個(gè)大孩子,，正向遠(yuǎn)處望去,。我聽見了孩子的哭聲、雞鳴犬吠聲,、野象的叫聲,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還傳來了雷聲……這就是金沙為我們展現(xiàn)的“遠(yuǎn)古家園”。

在館里有很多的模型：比如屋子,、動(dòng)物、山形,、人……館里還有觸摸電腦呢,！

在館外有烏木林，爸爸說烏木在地下經(jīng)過幾千年才能形成,。

這次游金沙真是十分有趣,，我現(xiàn)在都還記憶猶新。

寫博物館 寫博物館字篇六

篇一：參觀航海博物館

今天外面下著傾盆大雨,，可我們夏令營的所有小朋友都很興奮,，因?yàn)槲覀兌家⒂^航海博物館了。在路上我感覺我睡了很久很久才到,，迷迷糊糊中下了車,，走了很遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)裝食物和水的背包落在車上了，可是車已經(jīng)開走了,。

一進(jìn)門我就看見電視上正在放《地心歷險(xiǎn)記》,，這是一部我很喜歡的片子,，可惜我們沒有時(shí)間看。下了電梯后,，我們看見了一艘很大很大的木船,，帶我們參觀的工作人員說，這艘船是明朝的,。后來還帶我們上船去參觀了呢,，這艘船下面有臥室，*板上有鼓,，上面有還有桅桿和帆,。我暗暗地想明朝的人真了不起，能用木頭造出這么大艘船,。

中午吃過午飯后,，我們都去駕駛室當(dāng)了一回船長，還看見了白*帶藍(lán)條紋的海*服,，我想穿上以后一定很帥,。令我們感到非常意外的是博物館里居然還有兒童樂園，我最喜歡玩吊車和開船了,。雖然游樂園不是很大,，玩得項(xiàng)目也不是很多。大家依然玩得很開心,。

冒著大雨,，我們踏上了回校的班車，結(jié)束了我們一天快樂的旅程,。期待著我們下次的活動(dòng),。

篇二：參觀大英博物館

今天，我們?nèi)ゴ笥⒉┪锊┪镳^參觀,。

我們剛進(jìn)一樓不久,，池松叔叔就去機(jī)場(chǎng)了。貝貝依依不舍地說：“再見,，爸爸,！”然后我們就乘坐電梯來到了三樓?！巴?，好多盤子呀！”萱萱驚奇地說,?！笆茄剑怯泻枚啾P子呢,，”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，兩眼放光地說,，“這兒還有好多純金做的雕像呢！”媽媽