人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我的啟蒙老師作文書(shū)信格式 我的啟蒙老師作文字左右篇一

您好！

時(shí)間過(guò)得真快,。不知不覺(jué),，五年過(guò)去了。我很想你?，F(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我這幾年的變化。

記得我上幼兒園的時(shí)候,，還是個(gè)什么都不會(huì)的小女孩,。她連一塊小手帕都不會(huì)洗。你站在旁邊耐心的指導(dǎo)我：“先把手絹用水浸濕,，讓它全身濕透,。然后抹上肥皂，洗白,，最后用水沖洗,。”剛洗第一次,，還是很不熟練，總是很著急,，就把手絹留下，不洗了,。“氣死我了,，這怎么這么難洗？洗了這么久,，雙手都是泡，不然洗不干凈,。”“沒(méi)什么,，慢慢來(lái)，老師對(duì)你有信心,，你一定能學(xué)會(huì)的,，繼續(xù),！”

在你的鼓勵(lì)下，我重拾信心,，洗漱完畢,。在你的指導(dǎo)下,，我終于學(xué)會(huì)了洗手帕,。

我上幼兒園的時(shí)候只知道加減,。我知識(shí)很少。你教我讀拼音,，寫(xiě)漢字,，奠定了我小學(xué)生活的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在,，我上五年級(jí)了，學(xué)到了更多的知識(shí),。人要有上進(jìn)心，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯。在現(xiàn)代社會(huì),，人沒(méi)有知識(shí)是無(wú)法立足于社會(huì)的，所以我們要有良好的學(xué)風(fēng),，長(zhǎng)大后要為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，對(duì)老師的感謝也說(shuō)不盡,。讓這份感謝深埋在我心里！有時(shí)間的話,，寫(xiě)封信告訴我你的身邊,，你這幾年的變化。

愿望：

一切順利！

身體健康,！

家庭幸福,！

你的學(xué)生：張亞平

20xx年7月11日

我的啟蒙老師作文書(shū)信格式 我的啟蒙老師作文字左右篇二

親愛(ài)的芊芊老師：

您好！

一轉(zhuǎn)眼,，我就已經(jīng)離開(kāi)幼兒園五年了，您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎,？

在這五年，是您教會(huì)了我們基礎(chǔ)的本領(lǐng),；是您教會(huì)了我們唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà),；是您教會(huì)了我們做手工。就是因?yàn)槲以谟變簣@的1年中,，您一直在叫我們畫(huà)畫(huà)，我就慢慢的對(duì)畫(huà)畫(huà)有了一定的興趣,，到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫(huà)畫(huà)了，而且我還在堅(jiān)持我的興趣,。

有一次我坐在教室正看著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，忽然,，我的鼻子里流出了一團(tuán)熱乎乎的東西，我還以為是鼻涕,，我就拿紙去擦，我擦完一看,，發(fā)現(xiàn)紙上一片通紅，我明白了,，原來(lái)這是鼻血。我連忙舉手告訴您，您快速地把我?guī)У搅讼词珠g,，幫我把鼻血用紙擦掉,，又用水幫我把鼻子洗干凈,，再把紙揉成一個(gè)團(tuán)放進(jìn)了我的鼻子里，都處理好后就讓我回教室了,。

老師，我在幼兒園度過(guò)了愉快的時(shí)光,，我十分感謝您,。

祝

身體健康,！萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：雷章杰

20xx年11月24日

我的啟蒙老師作文書(shū)信格式 我的啟蒙老師作文字左右篇三

我的人生中有許許多多的老師,，讓我難以忘懷的老師就是我的啟蒙老師——周老師,。

周老師有一頭卷發(fā),，鏡片后的眼睛一眨一眨。許多同學(xué)都喜歡她,，而我喜歡她的原因是……

剛上一年級(jí)時(shí)，我很膽小,，不敢舉手發(fā)言，即使被老師叫起來(lái)發(fā)言,，聲音也像蚊子一樣,。為此，老師頭痛不已,。

有一次，我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,，我站起半天,，一個(gè)字也沒(méi)憋出來(lái)，臉卻像猴子的屁股一樣紅,，不知是誰(shuí)喊了一聲：“你們看，她的臉真像猴子的屁股,。”全班哄堂大笑,。我的眼淚一顆顆掉了下來(lái),。

下課，周老師叫我去她的辦公室,，我懷著緊張的心走進(jìn)周老師的辦公室。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，我掛著笑容走出了辦公室。

至今我還記得周老師講的那句改變我人生的話：人不可以不去嘗試,，如果嘗試了，失敗了,，也沒(méi)關(guān)系,，以為自己去努力過(guò),。

啊,！我的周老師，謝謝你,。

我的啟蒙老師作文書(shū)信格式 我的啟蒙老師作文字左右篇四

敬愛(ài)的幼兒園李老師：

您好,！

您現(xiàn)在工作還那么累嗎,？太辛苦了吧,？孩子們一定還是那么淘氣！

現(xiàn)在我已經(jīng)期中考試了，即將迎來(lái)的是期末考試,。有時(shí)我總感覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了考場(chǎng)了，總有一種可怕的感覺(jué)伴隨我,，那是一種讓我恐懼的可怕。還有二十多天就考試了,。這將是一次全新的經(jīng)歷，可我想知道為什么我會(huì)有這么多的恐懼呢,？為什么總要面對(duì)考試呢？

您還記得嗎,？可能您因?yàn)楣ぷ魈Γ税?？有一次我們?cè)谒奚崴X(jué),，大家都睡著了,，包括您也睡著了，我卻睡不著,，我把您捅醒讓您到我出去玩,。那天您真的帶我出去了,，我開(kāi)心極了，雖然回來(lái)被校長(zhǎng)罵了一頓,。哈,！那時(shí)的我真是太任性了,。

我現(xiàn)在天天晚上十點(diǎn)睡,，早晨四點(diǎn)起。為什么每天都很辛苦??！四年了，我時(shí)時(shí)刻刻都想回到學(xué)前班,，我時(shí)時(shí)刻刻都想回到您的懷抱！

祝您

身體健康,、長(zhǎng)命百歲

您最好最好的學(xué)生：小劉同學(xué)

2018年6月9日

我的啟蒙老師作文書(shū)信格式 我的啟蒙老師作文字左右篇五

尊敬的林老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)已經(jīng)5年過(guò)去了，我非常的想念您,，給幼兒園老師的一封信作文。現(xiàn)在我就談一談這幾年來(lái)我的變化吧,！

記得我上幼兒園的時(shí)候,，我還是個(gè)什么都不會(huì)做的小女孩,，連一塊小手絹都不會(huì)洗,，是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我：“先用水把手絹泡一泡，讓它全身都濕濕的,。然后再抹上肥皂，把它全身都洗得白白的,，最后再用清水洗干凈就行了,?！眲傁吹谝淮危疫€很不熟練,，總是手忙腳亂的，氣得我丟下手絹不洗了,。“氣死我了,，這怎么這么難洗??？洗了這么久，兩手都沾滿了泡泡,，還是洗不干凈?！薄皼](méi)事，慢慢來(lái),，老師對(duì)你有信心，你一定能學(xué)會(huì)的,，繼續(xù)吧,！”

在您的鼓勵(lì)下,，我重拾起信心，洗了起來(lái),，在您的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了洗手絹,，小學(xué)生作文《給幼兒園老師的一封信作文》。

上幼兒園的時(shí)候,，我只懂得加、減法,，一,、二,、三、四……知識(shí)少得可憐,，是您教我讀拼音,，寫(xiě)漢字,，為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)五年級(jí)了，學(xué)到了更多知識(shí),，人要有上進(jìn)心,，要不斷汲取更多的知識(shí),，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，在現(xiàn)代社會(huì),，人如果沒(méi)有知識(shí)，是不能在社會(huì)立足的,，所以我們要好好學(xué)風(fēng),，長(zhǎng)大為祖國(guó),、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,，我對(duì)老師的感謝是說(shuō)不完的，就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧,！有時(shí)間就寫(xiě)封信告訴我您那邊的事，您這幾年的變化吧,。

祝：

事事順利！

身體健康,！

全家幸福！

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

我的啟蒙老師作文書(shū)信格式 我的啟蒙老師作文字左右篇六

是您,，指引我前進(jìn)的大道，是您,，幫助我克服重重困難，是您,?！}記

光陰似箭，日月如梭,，六年的時(shí)間匆匆而過(guò)，歷史的車(chē)輪飛快的從我的身邊跑過(guò),，在這六年來(lái)我遇見(jiàn)了一位和藹又可親的老師，我們大家都叫她“謝媽媽”,。

謝媽媽的鼻梁上架著一副眼鏡，還有一縷烏黑的頭發(fā),，她的聲音很清脆。

還記得在我讀五年級(jí)時(shí),，我和我們班上的一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，同學(xué)把我打傷后,，您一直安慰我，還告訴我了關(guān)于這件事的許多道理,。最終,，您用那圣神的力量化解了，我和同學(xué)之間的矛盾,。最后,，我還從這件事中領(lǐng)悟到了：武力不能解決任何問(wèn)題，只有相互理解,，互相承擔(dān)，相互包容,，才能解決任何問(wèn)題。五年級(jí)時(shí),，謝媽媽的嗓子的“啞了”說(shuō)不出話,，只能用電腦打字的方法來(lái)和我們交流,，您是多么的用心啊!

謝媽媽?zhuān)袝r(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)厲,，當(dāng)我們無(wú)聊的時(shí)候，她還會(huì)給我們說(shuō)一些有趣的事情,，讓我們開(kāi)心一下。謝媽媽不僅只教我們課本上的知識(shí),，還讓我們我們學(xué)習(xí)古文,，古詩(shī)……有時(shí)還會(huì)教我們一些生活小常識(shí),。

謝媽媽?zhuān)悄o我插上堅(jiān)硬的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里飛翔,，謝謝您黃媽媽——我的啟蒙老師!