無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇一

咦,，操場上的同學(xué)們在干什么呢?原來他們正在舉行運動會呢!一個班只有十個運動員，我可是其中一個,，我的運動項目是100米跑和接力賽,。

只聽“嘟”地一聲，第一局100米跑拉開了序幕,，只見朱鵬瑞一馬當(dāng)先沖在了前面,，我想：哈哈，這局其他同學(xué)都被甩在了后面,，他們敗局已定,，真是來了個開門紅，太棒了!可現(xiàn)實卻與我想的恰恰相反,，在最后的沖刺時,，他居然被反超了，得了第八名,，這讓我們大跌眼界,。

第二局該輪到我上場了，看見同學(xué)們都有點兒垂頭喪氣了,，心里很不快活,，決定得一個好名次，幫班級爭光,?！班健鄙谝粢豁懀冶阆褚恢щx弦的箭,，閉著眼睛,，奮力向前沖，可是到最后的時刻,，我感覺自已沒有力氣了,，好似身體里的五臟六腑全被抽光了，“啊!”我大喊一聲,，我的小宇宙爆發(fā)了,，快速沖向終點，果真得了一個好名次,，同學(xué)們也笑得樂開了花,。

過了一會兒，接力賽來了,，倒數(shù)第二棒的李穎佳,，她的速度實在令人著急，我的心頭好似長滿了草,，著急得老早就把手伸了出去,，可過了好一會兒才拿到棒子，我立刻向終點跑去,，可惜是第三名,。

運動會雖然結(jié)束了，但比賽的激烈與同學(xué)們彼此的鼓勵以及仇校長說的“比賽第二,，友誼第一,，重在參與”，都深深印在了我的腦海里!

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇三

這周星期x,，學(xué)校開展了一次有趣的實踐擴(kuò)展活動,，同學(xué)們都盼望已久。這是一個春光明媚的早晨,，同學(xué)們乘坐大巴去了xxx野外實踐基地,，一路上，大家歡聲笑語,，興致勃勃,。經(jīng)過幾小時的路程,，我們終于到達(dá)了目的地。

一下車,，教官昂首挺胸,，一臉嚴(yán)肅的自我介紹：“嗯，嗯嗯……大家好,！我將是你們今天的教官,，我姓x，請你們叫我x教練,。接下來,，你們今天要在這里拿到任務(wù)卡，分工去做任務(wù),。然后去中心廣場拿指定的工具和食材再回來自己做飯……”

我的任務(wù)卡是去自取xxx做任務(wù),，這任務(wù)真是艱巨，僅僅三根鋼絲,，我需要起點,，走到終點才可以完成任務(wù)。我鼓起勇氣,，左手緊緊抓住左邊的繩索,。右手緊緊抓住右邊的繩索，腳輕輕的踏了上去,，身體保持平衡,。剛開始上去時，我心里緊張的,，就像十五只吊桶打水,，七上八下！不過,，生性好強(qiáng)的我還是壯著膽子毫不猶豫地完成的任務(wù),，領(lǐng)取了食材，回頭望望其他同學(xué)在鋼絲上的模樣,，有的像走貓步似的扭來扭去,，有的在鋼絲上東倒西歪，嚇得一身冷汗,，還有的平衡感把握不夠,，大聲尖叫。不過,，在同學(xué)的鼓勵和加油下,，大家也順利的完成了任務(wù)，得到了相應(yīng)的食材,。

大家拿到食材后,，“手忙腳亂”地做起飯來,。有的洗鍋，有的切菜,，有的淘米,，有的生火,，有的炒菜……忙得“不亦樂乎”,！值得一提的是，同學(xué)們在歡呼雀躍中嘗到“美味佳肴”,。

快樂的時光總是短暫的,，同學(xué)們跟教官惜別后，踏上了回校的路,。

通過這次活動,，給大家留下了深刻的印象，讓我們學(xué)到了很多書本里沒有的知識,，大家開闊了眼界,，增長了見識，也磨練了我的意志,，真是一次有趣的綜合實踐活動呀,！

記一次活動01-31

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇四

我參加過許多活動，但那次“小金鐘新春音樂會”是令我最難忘的一次,。

那天,，我來到“小金鐘新春音樂會”的現(xiàn)場。??！龐大的舞臺，耀眼的燈光還有兩層樓的觀眾席令我大吃一驚,。這里真是太棒了,！

到了下午，演出正式開始,。開場舞的表演者是一支有“顏值”的破曉組合,，他們給這場音樂會開了個完美的頭。最讓我難忘的是一位拉小提琴的姐姐,，拉小提琴不是什么稀奇的事,，最重要的是她有眼障。在這種困難中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事,。在音樂會上,，她的表演讓大家感到佩服，紛紛為她鼓起掌來,。

很快就到我了,，我突然覺得很緊張,，前面幾個人的表演都非常棒，這讓我有了壓力,，擔(dān)心自己唱不好,。算了，還是努力發(fā)揮出最好的水平吧,。我果然沒有讓自己失望,，成功地完成了表演。

接下來的表演一個比一個精彩,，有古箏演奏《青花瓷》,，有獨唱《我相信》，《好運來》,，還有演唱《明星小姐》,，真是讓我大開眼界呀！

以前我覺得我的“本事”還不錯,，但現(xiàn)在我才知道還有那么多人比我更努力,，實力比我更強(qiáng)。我將永生難忘,！

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇五

時間就像流水不輕易就從身邊悄悄地流走,，許多事已忘記，但是有一件事情我一直無法忘記它,。

———題記

在深圳讀書的時候,，那天吃飯時，我沒去學(xué)校飯?zhí)贸?，而是在校門口買了一串棉花糖,，喝了一杯珍珠奶茶，吃一盒炒米粉,。就回教室,，邊走邊想：剛才去買米粉的時候看見那個人手指好黑啊，好象沒洗手一樣,，然后我有一點感覺到肚子好疼,，便回教室一歇息，感覺好多了,。

我在黑板上練字,，老師從身邊擦過。老師發(fā)現(xiàn),，便好奇地問：你怎么不吃飯?。　蔽艺f：吃過來啊,！”可是......”可是什么啊”在外面吃的”我說道,。怎么又不聽老師的話啊,！又跑到外面去吃呢,？”那樣不好，因為外面的食品不干凈,，只要車子一經(jīng)過,，廢氣就飛到食品上，使食品變臟,，吃了就會肚子疼,。”

老師一番語重心長的話使我受益匪淺,。

從那天起，我就沒有在外面吃,，老師對我可真好?。?/p>

這件事情一直保留在我的腦海中,，使我知道師生難忘,。

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇六

我忘不了親愛的同學(xué)，更忘不了敬愛的老師,，忘不了美麗的校園,，但在小學(xué)生活里令我最難忘的還是四年級6·1兒童節(jié)第一次活動——“跳蚤市場！

”那次活動就像烙印一般,，永遠(yuǎn)留在我的心里……那天早上我們上了三節(jié)課,，到了下午第一節(jié)課鈴一響，我們就歡呼起來,。我們擺開正式,，桌子拉成一排，拿出要買的東西,。我和幾個好朋友一起,，大家拿出玩具，布娃娃,，漫畫書放在桌子上,。但最新鮮的還是我的摸獎項目了！

我在一個木盒子里面放了許多的小紙片,，上面全有編號,，摸到的編號和獎品的編號一樣的話，就可以拿走啦！

當(dāng)讓小木盒子里有200張小紙片,，但獎品只有20件,，不過5毛錢可以摸5次哦！

果然,，我的這個項目吸引了許多同學(xué),，過了大概1小時之后，我的獎品就全被摸光了,，賺了15元哩,！

我又拿著“奧特曼”碟片到了樓下，立馬把目光投向了1,，2年級的同學(xué),。我飛奔過去，過讓不出我所料,，我又賺了5元,。

這次活動我將永遠(yuǎn)記在心中，它就是我小學(xué)生活中的一顆美麗的珍珠,，一次美好的回憶,！

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇七

今天雨很大。

“要去掃墓了,！”不知道是誰開的課,，讓全班沸騰了。學(xué)生們涌出教室,，成群結(jié)隊地上了公共汽車,。不一會兒，他們就到了我們的目的地,，——黃花崗七十二烈士陵園,。

排了一個短隊后，我們進(jìn)去了,。我一踏進(jìn)去,，就覺得莊嚴(yán)肅穆。綠樹成蔭,，綠樹成蔭,，翠綠欲滴，就像烈士的精神永存一樣：梯田變成了森林,，梯田的滄桑使樹木變成了袖手旁觀,，仿佛在控訴帝國主義者留下的罪行；方塊磚被踩著,，磚塊塊塊躺在地上,，仿佛在給人講故事；滴水成雨，那不是一點點為烈士的死而哭泣的雨嗎,？

墓碑前,，哦，好一個墓碑,！就像天空中的利劍,，刺向敵人。老師馬上給我們介紹了七十二烈士墓碑的來歷,。哦,，原來是這么一回事：1911年4月7日，xxx先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會在廣州舉行起義,，推翻了清朝的統(tǒng)治,。起義失敗后，共青團(tuán)員100多名骨干犧牲,，共青團(tuán)員潘大偉犧牲,，收殮遺體72具，葬于黃花崗.

聽著聽著,，眼眶濕潤,，所有人都沉默了，心里滿是悲痛,。雨點滴答落下，落在地上,，落進(jìn)每個人的心里,。沒錯，這面深紅色的國旗不是被烈士們用鮮血染紅了嗎,？我們美好的生活難道不是烈士們用生命換來的嗎,？想起之前浪費的時間，我不禁感到羞愧,。對于這些烈士,，既然我的生命是用他們的生命換來的，那我一定不辜負(fù)他們的期望,。放心吧,，烈士們，雖然我不在戰(zhàn)爭年代,，不能上戰(zhàn)場,，但我們還是可以用知識為祖國服務(wù)的,。請相信我不會讓你失望的,！

雨似乎越來越大了。

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇八

今天就要去送紅蘋果了！我覺得是下面這個理由讓大家才去送紅蘋果的,，因為在年三十一般人都回家過年了,，還有一些人還沒回家過年，所以要送他們紅蘋果,。我這次的對象是學(xué)校的保安,。因為我們都回家了，可是保安叔叔還沒有回家,。

在去學(xué)校的路上,，我激動萬分，真希望一步就到時代小學(xué),。

到了以后,，我飛奔到校門口，著急的左看看,，右看看,，“保安叔叔呢？”我大叫道“保安叔叔,?！蓖蝗唬趥鬟_(dá)室里走出了一個人,，開了門,，熱情地說：“請進(jìn)，請進(jìn),！”

保安叔叔來了,！我一手拿著蘋果，一手拿著賀卡遞給保安叔叔：“叔叔,，祝您新年快樂,，萬事如意！”

“謝謝,，謝謝,！這個蘋果可真大！”保安叔叔雙手接過蘋果說道：“真的謝謝了,，還有一張賀卡,！”“不用謝?！蔽艺f道,。

我問保安叔叔：“你不回家過年嗎？”叔叔說：“再過幾天吧,！”我心里暗想,，保安叔叔好辛苦,！

這次的活動，我的收獲是：我們在玩,，有些人卻在工作,，為了我們的學(xué)校，大年三十不回家,，以后我們一定要好好學(xué)習(xí)的,！

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇九

星期五，我在南國早報小記者社團(tuán)的帶隊下,，進(jìn)入了南寧市警察博物館里面參觀,。

當(dāng)我進(jìn)到了博物館里，看到了平時看不到的東西,，比如：警棍,、防彈衣、防彈盾,、鋼帽子……等等護(hù)具,，讓我們大長見識。

不一會兒警察叔叔帶我們上了二樓,，去參觀一個小機(jī)器人——安安,，安安跳舞可棒了，一會兒這扭扭,，一會兒那扭扭,，一會兒這跳跳，一會兒那跳跳,，真是太可愛了,。

參觀完安安，警察叔叔又帶我們?nèi)⒂^了一些防盜裝置,，并一一解說，讓我印象最深刻的是門的級別,，門的級別分三種,，有甲、乙,、丙三個等級,，甲是最好的等級，乙是中等的,，丙是最差的,，讓我來幫你分辨甲、乙,、丙這三種不同級別的門吧,！首先,，門的級別會顯示在門的框邊上，我們可以很容易分辨它,，另外,，可以通過貓眼來區(qū)分門的級別，貓眼松的是丙級,，可以轉(zhuǎn)的是乙級,，緊實不能動的是甲級。你們學(xué)會辨別門的級別了嗎,？

參觀完這些之后,，我們還去體驗了一把駕駛車輛的樂趣，雖然不是真正的開車,，但是也讓我確確實實地感受到了開車的難度,。

聽了我的介紹，你是不是也想去參觀一下南寧市警察博物館呢,？

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇十

今天媽媽接到了個電話,，說社區(qū)要在3月12日舉行親子植樹活動。媽媽在征詢了我和爸爸的意見后,，我們一家三口也報名參加了,。

這天一大早，太陽公公剛起床就露出了一個大大的笑臉,，我也伸了個懶腰起床了,。

我們來到了小區(qū)的門前的草坪上，我拿著小樹苗,，媽媽拿著鏟子,，爸爸拎著一桶水。媽媽用鏟子一下一下地挖了個大大的坑,。我小心翼翼地把小樹苗放在洞里,，用雙手輕輕地扶著它。媽媽再用鏟子把土填在小樹苗的周圍,，直到坑被泥土填得滿滿的,，小樹苗站得直直的，我才把手放開,。爸爸慢慢地在小樹苗的周圍澆著水,。這樣，一棵小樹就種好了,。

媽媽氣喘吁吁,，我也滿頭大汗。我用手擦了擦汗,，爸爸媽媽看著我笑了,，原來我的手上,、臉上、頭發(fā)上都沾滿了泥土,，我也開心地笑了,。

我再看看四周，爸爸媽媽們帶著他們的寶寶也在開心地勞動著,，這真是一次有意義的活動,。

我祝愿小樹茁壯成長！

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇十一

“耶,！耶,！去春游嘍！去掃墓嘍,！”車箱里傳來陣陣歡呼聲,。原來，大家是為了去人民公園玩而歡呼的,。

到了人民公園,，老師帶領(lǐng)著我們班來到革命烈士碑階梯下。我望著長長的階梯不禁打了個冷戰(zhàn),，心想：好久不爬那么長的樓梯,，我會不會爬到中間進(jìn)就沒力氣了？長長的石階猶如一條長長的巨龍阻擋著我們的前進(jìn),，我一步一步地向前進(jìn)著,。啊,！終于到了,。

可我們學(xué)校似乎來早了，因為很多個學(xué)校在占用“地盤”,。我站在泥濘的草坪上,，即不可以吃零食又聽不到其它學(xué)校在講什么，真是無聊死了,。但是老師叫我們望著革命烈士碑……就這樣,，等了一個小時，終于輪到我們學(xué)校了,。

我們學(xué)校的花圈被兩位同學(xué)抬了上來，我們學(xué)校的花圈顯得多么潔白,！我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事,，張老師命令全校哀悼三分鐘，這時,，全校都低下了頭……哀悼完畢,。張老師也宣讀了演講,，那聲音鏗鏘有力，使全校都聽到了,。

排隊捐獻(xiàn)小白花,，我拿著小白花走向花圈下，蹲下身子把小白花扔向了花堆……

從這次掃墓使我明白了一個道理：清明時不僅要拜自己的親人,，還要為革命烈士們獻(xiàn)花哀悼,，我已明白了我們國家是革命烈士的鮮血換來的！

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇十二

那天,，我們的語文老師進(jìn)教室時,，手里拿了一個包，就放在講臺上,。

聽--“同學(xué)們,，老師今天帶來了未來的建筑師、工程師,、軍事家,、作家、畫家,、政治家等人的照片,，大家想不想看一看呀?”只見老師微笑著。大家齊喊:“想!”等同學(xué)們靜下時,，老師說:“你們看到未來名人照片后,，可不能對別人說半個字喔!”“好?！?/p>

猜--不知誰問了一聲“老師,，你怎么拍到未來名人的照片的?”老師說:“猜!”同學(xué)們七嘴八舌的問道:“是不是您有時空機(jī)?”老師搖了搖頭。同學(xué)們又爭先恐后的問“是不是未來名人去了您那兒?”老師又說不是,。同學(xué)們紛紛猜測,，但都被老師一一否定。老師說:“你們還是先看看照片吧!”“好啊,?！?/p>

看--老師讓我們排起隊，一個一個的看,。只見看了的同學(xué)先感到疑問,，后來又是感到高興。終于輪到我了,，我走過去一看,，只見里面靜靜躺著一面鏡子，根本沒有什么照片,。我奇怪極了,，便湊到包里去看,。我看到鏡子里一張充滿疑惑的臉，突然我明白了,，鏡子里不就是一張很好的未來名人照片嗎?

想--我知道了,，老師良苦用心。她是想讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上,，將來成為人才，為國家做出奉獻(xiàn),。

我要做個科學(xué)家,，探險家，發(fā)明家……

啊,，我愛老師上的這堂作文課,。

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇十三

于是，無聊至極,，我和舍友約好了要去爬學(xué)校的后山,。

說時遲那時快，我們換好了裝備就出發(fā)了,。

這時候已全然不顧烈日炎炎,，大概是想著早些看到山頂?shù)木吧谑歉涌炝瞬椒ァ?/p>

穿過密密麻麻的樹叢,，一層一層巖石,，我們手拉著手，互相扶持,，最終到達(dá)了山頂,。

果然是不一樣的景色，所謂站得高看得遠(yuǎn),，果然,，站在這山頂視野都更加遼闊了些。

山那邊有幾個小哥哥剛好路過,，一時興起,，開始隔空喊話，差一點,，就變成了山歌對唱,。

從山頂往下看，能清晰的看到不遠(yuǎn)處有個山莊,，很多梯田,，還有我叫不上名字的湖，波光粼粼，陽光照在水面上,，真是好看極了。

這次意外的爬山經(jīng)歷,，竟然收獲了這么多,，感恩，感謝,。

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇十四

一年級的時候,，我還記得我們的游園會，下學(xué)期的一次爽得不得了,。

我先去試了我的強(qiáng)項——英語,。但是我僅僅只得了兩個貼紙。我很納悶,，怎么只給兩個貼紙,？

這沒辦法，我巡視了一會兒,，左看看右看看,，還是去看看數(shù)學(xué)口算吧，對我來說很簡單,，因為我乘法口訣背的很熟,。

我抽到一個超級簡單的條，全是乘法,，我毫不費力的算完了,，可是還是只給了兩個貼紙，這回我就覺得不好玩了,，我算得那么快怎么還只給兩個,？

我去背古詩的地方背了《元日》。那正是我的強(qiáng)項,。我知道肯定是兩個貼紙,，不出我所料，正是,。

我還是去朗讀課文好一點,，我一翻翻到一首古詩，哈哈,，背一下就行了,，太爽了。這回給了我三個貼紙,，我歡天喜地,，去看別的了。

口語表達(dá)我還算好，勉強(qiáng)得了兩個貼紙,，我還需要多練一下才能弄好,。

我去參加最后一個項目沒有參加，我找不到,，后來終于在一個偏僻的地方找到了,。

那里已經(jīng)沒有人了，我不用排隊就可以參加了,，還是得了兩個貼紙,，我的第一輪就算完事了。

第二輪我胸有成竹的去參加,，這一輪下來我比上一輪多了兩個貼紙,，可是我正在換獎的時候，老師就叫我們回去了,，我趕忙換好,，回教室了。

我一看,，天哪,！都有人參加完第三輪了，我還算慢的,，我排隊的時間也實在太長了,。

現(xiàn)在沒有了，我是多么想再來呀,！

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇十五

前幾天,，老師邀請了許多家長來到了學(xué)校聽課。

他們拿著小椅子,、鋼筆,、筆記本，坐在我們的旁邊,。

開始上數(shù)學(xué)課了,，我們快速地把數(shù)學(xué)書擺在桌子上。老師首先教我們唱一首小小的兒歌,，名字叫《小小角》,。這首兒歌美妙極了，爸爸媽媽聽了很感動,，我和同學(xué)們積極地舉手回答問題,。

開始上語文課了，老師還沒進(jìn)門,，我們就把語文書整整齊齊地擺在桌上,。我們語文老師說：“同學(xué)們和爸爸媽媽比一比看誰最認(rèn)真,。”

老師把電視打開,，那里面有艷艷的小花,，綠油油的小草，上面還寫著字呢,！最后,，我們做了一個小小的游戲，叫了幾位小同學(xué)上臺,，給他們蒼耳粘在衣服上去旅行……

老師的課很精彩，爸爸媽媽看得津津有味,。

我媽媽說：“上課這么生動,、好玩，我也想來上學(xué),！”

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇十六

國慶節(jié)，我參加了“微狄科技杯圍棋大天元b組”比賽。這是我第三次參加成人比賽,，與以往的心情不同,，這次我多了一份自信與沉著。

預(yù)賽,，我發(fā)揮出色,，以六勝一負(fù)的好成績順利進(jìn)入八強(qiáng)。接下來就是緊張刺激的淘汰賽了,。

第一局我碰上了xxx,，預(yù)賽的時候，我就輸給了他,，所以我異常緊張,。開局，我差點就要形成龐然大空,，可不知怎么被對手活了一個小角,。我的龐然大空瞬間縮小了，還留下一個掏空的官子手筋,。中盤,，他的實空多，棋也很厚,，而我正好相反,。突然，他把我的一塊棋分?jǐn)嗔?，這無疑就是雪上加霜,。我心急如焚、手麻腳亂、直冒冷汗,，我陷入了困境,。眼看我就要扛不住了，沒想到他在進(jìn)攻時,，下了一步昏招,，被我抓住機(jī)會，成功逃跑,。后來,，我用手筋一夾后，他的棋變成了打劫活,，他只好投子認(rèn)輸,，我僥幸進(jìn)入四強(qiáng)！

第二天,，我碰上了我的啟蒙老師-童老師,。他的開局別有特色，下了一個目外,，讓我措手不及,。進(jìn)入中盤，我?guī)资盅a(bǔ)棋,，都沒有補(bǔ)好,，我的效率實在是太低了?！氨吮娢夜?、先謀其生”，我在童老師的空里一頓折騰,，逼著他兩眼成活,，還仗著自己厚的優(yōu)勢，把他的另一塊棋切割兩半,。但是童老師的中腹還是很厚,，那塊大空圍成后，棋局變細(xì)了,。我開了另外一個劫,，我以為童老師會粘上，如果被我分?jǐn)嘁院?，他的?fù)擔(dān)實在是太重了,，整塊棋都有生命危險，可他并沒有粘上,。我趕緊抓住機(jī)會,，“咔嚓”一斷,，整塊棋變成了打劫活，被我成功“殺”掉,，我竟然進(jìn)入了決賽,！

裁判一聲令下，決賽正式開始,。我既興奮又緊張,，心砰砰砰直跳，我喝了一口水,，緩了緩節(jié)奏,，努力讓自己平靜下來。預(yù)賽的時候,，我贏過對手,，暗暗下決心還要再擊敗他！開局,，他給我設(shè)下陷阱，我沒踩穩(wěn)掉了進(jìn)去,，開局就落后很多,。我絞盡腦汁，在另外一個地盤吃掉對手一塊棋,。但他的棋很厚都在外面,，他利用厚的優(yōu)勢，把我的角吃光,，我已經(jīng)明顯不夠了,，只好投子認(rèn)輸。

比賽結(jié)束了,，但幾盤棋一直回蕩在我腦中,，有落荒而逃的遺憾，有反敗為勝的喜悅,，拿到亞軍實在令人難忘與回味,！

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇十八

回想起那一次的拓展活動，我們在班主任,、家長的陪同下,，隨著大巴的前進(jìn)，漸漸地接近了目的地……

經(jīng)過漫長的一個多小時后,，我們終于在大巴的前進(jìn)下,，來到了陌生而又神秘的基地，開始了有趣的拓展活動,！這次活動是我們一次重要的挑戰(zhàn),，考驗我們的友誼,、團(tuán)結(jié)、勇氣,，對于我們的成長也是有很大的幫助,。

當(dāng)天，我們開展了許多有意義的項目：實驗友誼的信任背摔,、考研團(tuán)結(jié)的南水北調(diào),、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過程中,，我們既獲得了快樂,，又使我們更團(tuán)結(jié)、更聰明,。

不過,，好戲還在后頭，最有意義的項目：風(fēng)雨人生路,，在晚上開始了,！首先，我們每個人都帶上一個眼罩,，在昏暗一片的世界里胡亂地走著,，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺到那是一只大人的手,，這只手充滿了力量,。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡，走過了許多上坡路,、下坡路,，但在我的心中卻是一座座大山，不過,，全靠這只手帶領(lǐng)了我走過了這些困難,，來到了終點后，我們都拿下了眼罩,，這時,，這只手卻離我遠(yuǎn)去。我感謝那只手,，是這只手在我需要幫助的時候,，幫了我一把，是這只手給我?guī)砹讼Ｍ?，我很感謝他,！

第二天，我們還有一個高空項目,。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn),，當(dāng)我勇敢地舉起了手,，第一個爬上了高空，第一個完成了任務(wù),，我也為自己感到驕傲,。

我們在基地的這兩天，學(xué)到了不少知識,，感謝教練,！在藍(lán)天下，我們更自信,，在困難面前,，我們更機(jī)智，在危險面前,，我們更勇敢,，在明天過后，我們更加輝煌,！

記得一次什么的活動 記得一次的活動篇十九

黃銅鈴,，紫銅柄，銅鈴里面藏鐵心,，搖搖一點沒聲音,。（打一種水果）。沒錯,，這個謎語的謎底就是枇杷。在5月21日,，我們學(xué)校開展了“枇杷黃了”的有趣活動,。

已經(jīng)五月了，學(xué)校里的枇杷都成熟了,。遍地的枇杷葉將這明媚的春光點綴著,。

來到活動地點，大家都各司其職,。瞧,，那一個個正在畫畫的藝術(shù)家們，正穿著擁有悠久歷史的漢服,，在對著枇杷樹,，臨摹著枇杷樹。他們一撇一轉(zhuǎn),，就畫出了一幅美麗的山水畫,。看,，那一位小小書法家們也身著漢服,；提起那一只只毛筆,，正在臨募著，一位位有名書法家們的字跡,，真是寫得栩栩如生?。∷麄兯坪鹾芟矏圻@樣的景,，也很享受這種感覺,，陶治一下情操?？?，那些人是誰？他們都在干什么,？他們是小詩人,，正在寫著詩篇。

采枇杷才是最有意義的呢,！老師,！一聲令下：“可以過來采枇杷了！”我們就如同一窩的蜜蜂,，爭先恐后地爬上梯子,，伸出自己白白嫩嫩的小手；一只手抓著樹枝,，一只手緊緊抓住枇杷,，一摘，一個色澤誘人的枇杷就“咕嚕?！睗L進(jìn)了小籃子里,。

摘完枇杷，難道是給自己吃嗎,？當(dāng)然不是了,。

剛采完枇杷的我們興高彩烈，只聽老師說：“請你將你自己手中的一籃枇杷送到二（4)班去,，別忘記,，將籃子中的古詩讀一遍哦！”我頓時膽戰(zhàn)心驚：怎么還要讀古詩呀,？我會不會讀錯,？我只好帶著這些恐懼去送枇杷。那些弟弟妹妹們都長得十分可愛,。當(dāng)我走進(jìn)班級時,，有無數(shù)雙小眼睛們盯著我?！岸昙壍牡?，弟妹妹妹們,，姐姐來送枇杷了。細(xì)雨濃濃濕諫花,，南風(fēng)樹樹熟枇杷”話音未落,，只聽見：“謝謝姐姐！”

本次活動會使我終身難忘,，也讓共會我知道了更多描寫枇杷的詩句,。