總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
儀容儀表培訓心得總結篇一
家長是十分在意教師形象的，尤其是教師的穿著打扮,。教師穿著打扮不倫不類,，家長百分百之百不信任,，以為這樣的老師會把自己的孩子教壞，或受其不良影響,。
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中對教師的儀容儀表的要求是：教師應穿戴整齊、樸素大方,。歸結為一個詞,，就是：得體,。
教師是教育人的，因此,，教師不只是在校園里要講究儀容儀表,，在社會上同樣要講究,。教師的形象其實更具有社會示范的意義。
例如,，教師穿短褲、短裙、拖鞋,，女教師燙染著金黃色的頭發(fā)、戴著大耳環(huán)大項鏈,、涂抹著血色的口紅、穿著超短裙,、灑著刺鼻的香水……在公共場合出現(xiàn),，這是最出丑的事情,，社會觀感非常不好。這并不是人們對教師要求苛刻了,，而是教師自己為人師表應該注意的,，不是社會強加的,。因為教師的一言一行都會潛移默化地在學生身上反映出來，影響著學生的未來,。
服裝要得體。不能太土,、太隨意，也不能太艷,。教師是要面向學生的,，不是在田地里,，也不是在工地上，那就不能穿得太土,，要做到干凈整潔;教師是在課堂上,，不是在樹陰下閑聊,，也不是在家里的客廳里，穿著就不能太隨意,。如果穿得太艷,，那就會影響學生的視覺、分散學生的精力,。女教師最好不要穿高跟鞋，發(fā)出的聲音同樣也會影響學生的注意力,。
發(fā)式要得體,。無論是男教師還是女教師,，頭發(fā)要梳理整齊，雜亂會給人慵懶感;不能染發(fā),，前發(fā)不遮額,、側發(fā)不掩耳,、后發(fā)不及領;發(fā)型要合適，女教師忌散發(fā),，試想一下,，課堂中要不停地用手撫弄頭發(fā),，學生看來會是一種什么樣的感覺?
面容要得體。這里的得體重在教師的精神狀態(tài),，即精神要飽滿,。具體一點,，男教師要勤修胡子，臉面光鮮;女教師可適當?shù)鼗c淡妝;勤刷牙口腔無異味;不食有強烈氣味的蔬菜……
佩飾要得體,。作為教師,，身上的佩飾除了手表之外，不要有其它的飾物,，比如耳環(huán)、項鏈,、腳飾,、手飾……
以上的種種儀容儀表在我們部分教師身上或多或少地存在著,，影響著教師的形象。
教師職業(yè)是所有的職業(yè)體系中極為獨特的職業(yè)，因為這一職業(yè)肩負著育人的重大責任,，講遠一點，關系到一個民族,、一個國家的未來。
總之,，得體是教師儀容儀表的最起碼的要求,，因為，我們工作在課堂,，我們面對的是學生。教師的儀容儀表關系到教師的氣質,、涵養(yǎng),，不得不慎重之。
