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學(xué)校的環(huán)境作文字篇一
可讓我奇怪的是,,同學(xué)們卻對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,,視而不見(jiàn)!甚至有人上去狠狠地踩上幾腳,,又順便踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大有一副”眼不見(jiàn)為凈“的樣子!真是奇怪,,不就是彎一下腰撿一下廢紙,,然后扔進(jìn)垃圾桶,能費(fèi)多少力氣?但是還有那么多同學(xué)對(duì)廢紙還是視若無(wú)睹?真令人百思不得其解,。
接著,,又滾來(lái)了兩個(gè)食品包裝袋,我問(wèn)它們:”你們?cè)趺磥?lái)到這里的呀?“哦,,原來(lái)都是在路邊的小攤上被一個(gè)同學(xué)買(mǎi)走,,吃完后被隨手扔了。
唉,,王校長(zhǎng)三番五次地禁令:不能吃路邊小攤的零食,,說(shuō)不定還都是危害健康的”三無(wú)食品“。這些食品既危害健康,,又給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增加了麻煩,。你說(shuō),這是不是一舉兩”得“,,一石二”鳥(niǎo)“,,一箭雙‘雕’嗎?
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),,只要我們能做到不讓那些”漏網(wǎng)之魚(yú)“繼續(xù)”為非作歹“,,我們的校園將會(huì)變得更加美麗。
學(xué)校的環(huán)境作文字篇二
一天,,我們到教學(xué)樓下?lián)炖?,沒(méi)想到教學(xué)樓的樓下有這么多垃圾,我和同學(xué)分成小組分別樓下?lián)炖?,我和同學(xué)在下樓的時(shí)候就撿到不少的垃圾,,這時(shí)其他的小組也沖了下來(lái)跟我們撿垃圾,我和小組里的一些先到教學(xué)樓下的那塊水泥地里撿垃圾,,可是組長(zhǎng)還沒(méi)從樓上下來(lái),,想組長(zhǎng)一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒,,組長(zhǎng)下來(lái)了,,我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了,撿完了教學(xué)樓前面的水泥地又到操場(chǎng)那邊的草地上去撿垃圾,。
到了以后,,我們小組馬上開(kāi)始行動(dòng),,我們大家分開(kāi)找垃圾,不一會(huì)兒就找到了紙,、瓶子等東西,,過(guò)了一會(huì)組長(zhǎng)說(shuō):“還有15分針,我又撿到了一大堆的紙,,在我撿的時(shí)候,,有幾個(gè)小組的人圍了一圈,在看什么東西,,我也過(guò)去看了一下,,原來(lái)是一只死老鼠,我就只看了一眼就走開(kāi)了,。
后來(lái)肖鋮撿了一大堆的東西,,他叫我們也去撿,也撿了一大堆,,袋子都放不下了,。
我第一個(gè)沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子,到了教室又裝滿了一袋子,。
通過(guò)這次撿垃圾發(fā)現(xiàn),,我們的校園很臟,以后不能再到處扔垃圾了,。