演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
我的青春我做主 我的青春我做主主題演講稿篇一
青春的我,很傻,,會在看到流星時急急地許下心中那甜甜的愿望,。
青春的我,很純,,會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水,。
青春的我,很迷惘,,會把同學(xué)間小小的誤會無限地放大,。
青春像春,洋溢絢麗的色彩,;青春像夏,,充滿蓬勃的生機,;青春像秋,彌漫誘人的芳香,;青春像冬,,孕育無限的期望。
完美的青春是我的,,所以我的青春我做主,。
我向往無拘無束的生活,我渴望做自我想要做的一切,,我期望我的思緒能無邊無際地闖蕩,,我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨,、老師的勸說,,同學(xué)的打鬧,就好像候鳥離開了森林,,魚兒脫離了大海,,藍(lán)天少了白云,始終存在遺憾,。
輕風(fēng)柔柔地拂過臉龐,,勾起我的發(fā)梢,在空中勾畫出一道優(yōu)美的弧線,。
我完美的青春,,我感受!我夢想,!我做主,!
我的青春我做主 我的青春我做主主題演講稿篇二
歲月如煙,往事如詩,?!}記
青春——人生的黃金期,它雖美麗卻短暫,。青春是走向成人禮的一道關(guān)隘,,關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳ミ^好這個關(guān)隘,如果過不好可能給我們的人生蒙上陰影,。青春就把握在我們手中,。
青春,使我充滿渴望,。我渴望自由,,渴望美的追求,渴望逃脫父母的魔掌,,有權(quán)擁有自己的主見,,自己的思想,。對美的欣賞升華到美的追求,有屬于自己的風(fēng)格,,有自己的個性,。
青春,使我學(xué)會自強,,在青春之路上,,我們需要自己去探求??鄻繁M在其中……
青春之舟航行在無邊的大海上,可能會迷失方向,。
青春使我對自己嚴(yán)格,。在歲月的流逝中,懂得更多,,學(xué)會更多,,收獲更多,這使我更加懂事,。持久約束,,不斷磨練自我,完善品德,。
我的青春像一片天空,,有時艷陽高照,有時陰雨蒙蒙,。在晴天,,我可能無憂無慮,沉溺在陽光的溫暖之中,。在陰天,,我可能會哭泣,會埋怨,,會摔倒在泥濘之中,,這一天,可能與血淚走過,。
我的青春像一朵牽?;ǎ谇宄康谋§F中盡情綻放,。陽光下,,在露珠的點綴中如此嬌艷。一晨的激情,,卻換來了驕陽的無情,,我失去了光澤,,失去了生機。這一切的一切都如此短暫,,還好我綻放了,,還好——青春無悔。
我的青春,,我做主,。每個人都不是絕對幸運兒,我們不能選擇逃避,,應(yīng)腳踏實地走下去,,用寶貴的青春鑄就無悔的人生吧!
青春是值得回憶和珍惜的,,正如奧斯特洛夫斯基所言:當(dāng)我回首往事,,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧,。
我的青春我做主 我的青春我做主主題演講稿篇三
青春,,是一個個奇妙的夢想;青春,,是一個個不羈和自信的信念,;青春,是一首首歌中抑揚頓挫的旋律,。
青春的我們,,應(yīng)有自己的夢想。
我幻想著,,在自己風(fēng)華正茂之時,,要去改造一下教堂。首先,,教堂里要挖一個深達(dá)100多米的洞,,而后再用透明的玻璃當(dāng)做電梯,自上而下,,去品味大自然的無限趣味,,這也符合教堂的建筑要求。再者,,教堂里可以做一些小吃,。而這些小吃可以與所宣傳的內(nèi)容相符。最后,,教堂的外表可以用色彩斑斕,、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信,,我的夢想在以后會是現(xiàn)實,。
青春的我們,,應(yīng)擁有不羈與自信的信念。
在青春的時刻,,我常常用一些語言在心底鼓勵自己,,如,相信自己,,我能行,;一二三,快學(xué)習(xí),;為中華之偉大復(fù)興而努力,。在青春的日子里,只有經(jīng)歷過狂風(fēng)驟雨,,才可以看到美麗的彩虹,,在狂風(fēng)驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,,而走過了風(fēng)雨,就是彩虹,。
青春的我們,,應(yīng)多聽一些健康的歌曲。
我們的青春時光,,可能會有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步,,這時的心情會變得雜亂無章,這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情,,很可能輕松之后,,一些難題就都會迎刃而解,即便是不能解決難題,,但也有益于心理健康,。
我的青春,我要自己做主,。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實,,就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情,。
我的青春我做主 我的青春我做主主題演講稿篇四
青春是充滿活力的,,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個驛站,。美麗的青春只屬于我,,我的青春我做主!
"預(yù)備,,跑!"隨著一聲哨響,諸位同學(xué),,如在弦上等候多時的箭“咻”地一下飛了出去,,我也不例外,奮力地跟在大部隊后面,。
剛開始,,我只是無法跑在隊伍前端,只是盡力地在后面跟跑,。然而,,跑不到一圈,我便開始口干舌燥,,呼吸也急促起來,,我總想用嘴來呼吸,但想到老師的教導(dǎo)——用嘴呼吸會損壞肺部,,導(dǎo)致呼吸急促,,我堅持用鼻子呼吸。
漸漸地,,鼻子似乎也不爭氣起來,,我感到呼吸越來越困難,口中也是酸酸的,,有點上氣不接下氣,,腳步也逐漸慢了起來。
同學(xué)們的加油聲此起彼伏,,我也想盡力去跑,,但是我心有余而力不足,我始終提不上勁兒,,總感覺腳上越來越重,。
“如今,你已經(jīng)長大,,是一名初中生了,,也正值一生中最年輕,最風(fēng)光的時候,,總要面對些許艱難,。而如果這些苦都吃不了,以后的難又怎么過呢?”媽媽的話回蕩在腦海中,,我開始用盡全身力氣去沖刺,,一百米,五十米,二十米……終于,,我沖過了終點線,,并獲得了第二名的理想成績。
青春之時,,理應(yīng)拼搏,,在這人生的芳華時代,我更應(yīng)該綻放我人生的活力,,發(fā)出自己的光芒,,畢竟,我的青春我做主!
我的青春我做主 我的青春我做主主題演講稿篇五
用自己的方式去生活,,是自己的意象,。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想,??墒牵l又能真正的不在乎別人的想法呢,?于是,,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,,在別人的議論,、指點中不斷蛻變、打磨,。更符合別人的意愿,卻失去了最真實的自我,。
在別人眼中,,我是微不足道的。未來于我,,有很多不確定,。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會后悔,。無論未來怎么樣,,或坎坷、或坦蕩,,我也絕不回頭,。曾經(jīng)慎重過、謹(jǐn)慎考慮過,,自己也認(rèn)為是正確的就應(yīng)該堅持下去——既來之,,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力,。青春就應(yīng)該如此灑脫,。
青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,,害怕受傷害,。于是,我們漸漸學(xué)會了堅強獨立,。我想說獨立,,適合我們這些青春的女孩。
青春花際雨際,、朦朧難以釋懷,,很多時候我并不是懷舊,而是懷念舊時的我們,。很多人,、很多事有時時間久了,便也就忘了,。有時那遙不可及的歲月,,我還是走失在時間的漩渦。
不是美貌的我,,不是成績優(yōu)異的我,,而是個有思想、追求的我,。我還是會依我自己的路一直走下去……
失落的我,、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無所有,。至少我還有一筆無價的財富——青春,。我會好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來,。
我的青春,,我做主!
我的青春我做主 我的青春我做主主題演講稿篇六
青春是什么,?
有人說青春是一個人的兵荒馬亂,,是在絕望與痛苦中瘋狂。
有人說青春是一片蔚藍(lán)的天空,,滿是傷痕的翅膀?qū)⒃谶@里重獲新生,。
還有人說青春是不停息的奔跑,是在汗與淚的洗禮中奔向成功,。
那段童稚的歲月已過去,,如今的我們再也不是以前那個貪玩的小孩子了。我們迎來了屬于自己的花季。
美國的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理的文章,。在他的眼中青春主要便是快樂自由,,我也是這樣認(rèn)為的。我覺得青春是屬于自己的,,在這花季一樣的時期要做自己想做,,喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春,。你以后要成為什么樣的人,?你要成為你自己。
那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷,,日子很苦,,卻沒有一個人退出。我們主動壓縮吃飯時間,,減少休息時間,。老師鼓勵我們,每一個不曾起舞的日子都是對青春的辜負(fù),。你生而有翼,,本該翱翔。又怎能匍匐前進(jìn),,形如蟲蟻,。
瘸腿的馬,無鰭的魚,,折翼的鳥,,蒙塵的金。但那就是我,,真真正正的我,。為什么讓別人主宰整個屬于你自己的青春?我的青春應(yīng)該我自己做主,。
雷雨過去,,會留下七彩霓虹,。
春蠶死了,,會留下昂貴的綢絲。
而我的青春呢,?我的青春我做主,。愿你出走半年,歸來仍是少年,。
我的青春我做主 我的青春我做主主題演講稿篇七
需要掩飾,,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春,。我的青春我做主!
我們歌唱青春,。其實,,青春就是一首歌,跌宕起伏,,或傷感,,或歡喜,朦朦朧朧,,卻回味無窮,。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春,。
在這十六歲的灼熱年華,,我們獨自享受著快樂、憂愁,、喜悅,、寂寞。點點歡笑,,淡淡憂傷,,這就是青春。在這里,,留下了我們微笑的瞬間,,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,,不需要刻意裝點什么,,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,,去創(chuàng)造無悔的青春,。
在這青春的旋律中,我們就是主角,,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,,曾經(jīng)的感動與夢想,,都已隨風(fēng)而逝,,留下的是值得珍藏一生的回憶,。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,,帶著感動度過青春,,帶著希望邁出青春、走向未來,。
在青春的歲月里,,我們張揚著個性,、飛揚著思緒,;在青春的歲月里,,我們肆意地哭著,、笑著,,有著屬于我們的純真,;在青春的歲月里,,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華,。我們歌唱著青春,,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華,。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,,我的青春,,我做主,。