在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇一
從小學(xué)到初中,我的體育老師共有三位,,他們真是各有特色且“身懷絕技”,。一說起我的這幾位體育老師,我便充滿了自豪感,。
我小學(xué)一至六年級(jí)的體育老師是同一位,,姓周的女老師,三十歲左右,。別以為女體育老師就是溫柔可親的,,她可是名副其實(shí)的“女中豪杰”,再頑皮的學(xué)生遇到她也都不敢搗亂的,。周老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,,我們學(xué)做課間操的過程中,只要有一位同學(xué)的一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,,她就要求我們?cè)賮硪槐?。雖然我們總是叫苦不迭,但正是周老師的嚴(yán)格要求鑄就了我們?nèi)嗟牟粩∩裨?。在連續(xù)三年的校內(nèi)廣播操比賽中,,我們班都名列第一,三張獎(jiǎng)狀并排貼在教室的后墻上,任何一位新老師走進(jìn)我們班的教室,,都會(huì)由衷夸獎(jiǎng):“你們?nèi)嘁欢ㄊ莻€(gè)團(tuán)結(jié),、優(yōu)秀的集體?!边@份榮譽(yù)感一直激勵(lì)著班里的每位同學(xué),,這可要感謝周老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求。沒有她的嚴(yán)格要求,,哪有我們的驕人成績,。
我初一的體育老師是一位剛畢業(yè)的男老師,姓謝,,他一米八的個(gè)頭,,皮膚是咖啡色的。謝老師健談?dòng)哪?,讓體育課充滿了歡聲笑語,。他十分擅長打籃球,能背著籃框,,隔幾米遠(yuǎn)把籃球精準(zhǔn)地投進(jìn)去,,屢試不爽。他的每一次表演都能博得同學(xué)們的陣陣掌聲,。也因?yàn)樗哪托慕虒?dǎo),,那些平時(shí)不怎么愛運(yùn)動(dòng)的女生現(xiàn)在也漸漸喜歡上運(yùn)動(dòng)了,一到體育課,,操場(chǎng)上都是我們休閑運(yùn)動(dòng)的身影,。感謝謝老師,讓班里的每位同學(xué)都愛上健身,,這樣我們才有充沛的精力投入文化科的學(xué)習(xí),。
我初二的體育老師家鄉(xiāng)在湖北,姓舒,,中年人,,體育課上喊口令時(shí),濃濃的湖北口音讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤?。所以,,體育課上我們常樂開懷。同學(xué)們都很喜歡舒老師,,他也像大哥哥一樣和我們打成一片,。舒老師的拿手絕活是打羽毛球,他體力很好,,曾經(jīng)一個(gè)人和我們班全部男生逐個(gè)對(duì)決,,結(jié)果一個(gè)個(gè)都被他挑下馬了,,但大家輸?shù)眯姆诜T诔醵@一學(xué)年即將結(jié)束時(shí),,得知舒老師要回家鄉(xiāng)發(fā)展了,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫信給舒老師,表達(dá)我們滿滿的敬意和祝福,。
這就是我的體育老師們,,他們都是健身達(dá)人,感謝他們把運(yùn)動(dòng)快樂的理念傳遞給班里的每一位同學(xué),,讓大家都體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,!
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇二
在我的學(xué)校里,有許許多多的老師教過我們,,但我印象最深的是——體育錢老師,。
錢老師長得高高壯壯的,他留著板寸頭,,眼睛小得像綠豆似的,,當(dāng)他笑起來的時(shí)候,眼睛就成了一條縫了,。
錢老師非常喜歡打籃球,他每天都會(huì)打籃球,,以至于忘記了一切,。四年級(jí)的一天下午第一節(jié)課,剛好是錢老師的體育課,,可我們來到操場(chǎng)上卻空無一人,,“錢老師呢?”“錢老師呢,?”同學(xué)們竊竊私語,,這時(shí)候班主任戴老師小跑了過來。
他皺了皺眉頭,,接著整了整隊(duì),,就讓我們開始跑步。跑完步后還沒看見錢老師,,這時(shí)戴老師掏出手機(jī)打電話,,錢老師接到“催命電話”后,火急火燎地跑過來,,對(duì)我們說:“不好意思,,剛才在體育館打籃球入迷了,以為你們是第三節(jié)課,,所以又玩了一會(huì)兒,?!?/p>
錢老師總是笑嘻嘻的,不過他也有很嚴(yán)厲的時(shí)候,。上星期,,我們進(jìn)行了追逐跑,然后,,就要跑八百米了,,老師先挑一批同學(xué)來練速度,再讓男生跑,,最后才是我們女生,。我們跑第一圈時(shí),非常輕松,,但錢老師不高興了,,吼道:“跑這么快,你們有體力沖刺??!”聽到這話,我們嚇得跑慢了許多,。第二圈后,,體力只剩下一半了,速度也變慢了,,錢老師露出果然如此的表情,,“給我跑快一點(diǎn),否則再加一圈,!”唉,,沒辦法,只好奮力加速,,等到第四圈半,,必需再加速了,我咬緊牙關(guān),,超過了班長,,和劉昭妤不分前后的沖過了終點(diǎn)線。片刻后,,老師又叫我們跑步,。唉,你說嚴(yán)厲不嚴(yán)厲??!跑得上氣不接下氣的。
但錢老師有時(shí)很頑皮,。一天中午我們下去活動(dòng),,過了一會(huì)錢老師也來了,,可他來到時(shí)候踩草了,但他沒有說對(duì)不起,。我們上樓時(shí)都在說:“錢老師踩草,!”“錢老師踩草!”但他走到辦公室門口,,說:“拜拜,!”“砰”,把門關(guān)上了,。
這就是我的體育錢老師,,雖然他有時(shí)很嚴(yán)厲,很頑皮,,但我們都很喜歡他,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇三
在家,我有兩位家長,。在學(xué)校,,我有5位老師。下面就讓我一一為你們介紹一下吧!
首先來介紹一下我的班主任--楊老師,。她梳著個(gè)馬尾辮,,臉上布滿了斑,眼角有些魚尾紋,,鼻梁挺直,。楊老師對(duì)我們很好,說話是總是笑瞇瞇的,,我們都很喜歡她。
第二位,,英語老師--張老師,。她長著1米67的大個(gè)子,一對(duì)扇風(fēng)耳,,留著五號(hào)頭一雙圓圓的眼睛,,高鼻梁,皮膚黝黑,??此茰厝岬乃鋵?shí)可兇了。每當(dāng)有人淘氣時(shí),,他都會(huì)瞪起那大眼睛,,好像要把我們吃了似的,嚇的我們不敢抬頭,,一個(gè)個(gè)都變成了受驚的小綿羊,,連大氣都不敢喘,。
最有意思的要屬音樂老師--王老師了。她的頭發(fā)彎彎的,,那劉海像們簾似的垂到彎彎的月牙眉上方,,大眼睛雙眼皮,長的很漂亮,,像是天仙下凡,。每當(dāng)男生上課吵鬧時(shí),她一點(diǎn)都不生氣,,還很風(fēng)趣的說;“他們的聲音這動(dòng)聽,,像女孩似的!”話音剛落,同學(xué)們就會(huì)大笑起來,。從此男生再也不敢在她的課堂說話了,。
最好的老師還要屬體育老師--李老師。他長著1米79的大個(gè)子,,高鼻梁,,和藹可親。每到體育課他都會(huì)帶這我們玩,,活像個(gè)孩子王,。
最嚴(yán)厲的老師要屬教計(jì)算機(jī)的--孫老師。他戴著一幅眼睛,,在教學(xué)上從不馬虎,。他長著蒜頭鼻,留些絡(luò)腮胡,。別看他看似慈祥,,可一接觸便知道他很嚴(yán)厲。一旦有人上課說話便會(huì)拍桌子,,大聲訓(xùn)斥,。可對(duì)女生很好,,大部分男生都抱怨自己不是女生,。
我的五位老師雖然性格不同,但我還是很愛他們的,,無論嚴(yán)厲也好,,兇也好,都是為了我們的未來著想,。我愛我的老師們,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇四
老師,一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),! 他們就如同園丁,,澆灌我們這些含苞待放的花朵,;他們?nèi)缤驅(qū)В瑤ьI(lǐng)我們走出迷?!业捏w育老師季老師,, 就是其中的一位。他有著黝一黑的皮膚,,強(qiáng)壯的身軀,,臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,透一視出嚴(yán)厲的目光,。
認(rèn)識(shí)季老師,,是從今年的暑假開始。我被選入了學(xué)校田徑隊(duì),,季老師是我們田徑隊(duì)的教練,。早晨七點(diǎn)不到, 當(dāng)大部分人還 在享受著夢(mèng)香的時(shí)候,, 季老師已經(jīng)早早地出現(xiàn)在學(xué)校的一操一場(chǎng)上,, 等待著隊(duì)員們的出現(xiàn),之后組織兩個(gè)小時(shí)的晨練,,無論刮風(fēng)下雨,,從不中斷。訓(xùn)練的過程中,, 季老師總是孜孜不倦地指導(dǎo)著每一位隊(duì)員,。你的動(dòng)作不到位,不標(biāo)準(zhǔn),,他就會(huì)要求你一遍又一遍地重做,,直到他滿意為止。一個(gè)早晨訓(xùn)練下來,,有時(shí)候他的嗓子都快喊啞了,。夏日的早晨,一溫一度也特別高,, 我們體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員各個(gè)汗流浹背, 季老師也是大汗淋一漓,。每當(dāng)你想著:算了,,算了,跑慢一點(diǎn)時(shí),,背后都會(huì)響起一個(gè)低沉而又嚴(yán)厲的聲音:“不許偷懶,,咬牙堅(jiān)持,加速,!”使你不得不賣力地繼續(xù)奔跑,。
一個(gè)星期訓(xùn)練下來, 我已經(jīng)腰酸腿痛,快散架子了,, 我的腦子里產(chǎn)生了放棄的念頭。 在我的再三請(qǐng)求下,, 爸爸給我請(qǐng)了二天的假,。當(dāng)我再次回到訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí),季老師好像看透了我的心思,,在訓(xùn)練間隙,,他耐心地給我做開導(dǎo):體育是一種一精一神,一種永不言敗的一精一神,,它可以培養(yǎng)你克服困難的勇氣和信心,。 終于,我克服了自己的恐懼,,堅(jiān)持鍛煉了整個(gè)暑假,,自己的體育水平和心理素質(zhì)都得到了明顯的提升。
轉(zhuǎn)眼到了國慶節(jié),,我的心像小鳥一樣早早地飛向了遠(yuǎn)方,,但是“不幸”的消息很快傳來:季老師要求國慶期間集訓(xùn)!
假期的每個(gè)早晨,,我們又看到季老師那魁梧的身影出現(xiàn)在一操一場(chǎng)上,,一個(gè)個(gè)矯健的隊(duì)員們?cè)谒目诹钕驴炭嘤?xùn)練著……
季老師就是這么一位一愛一崗、敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的老師,,為了我們田徑隊(duì)的訓(xùn)練,他放棄了許多本該屬于他自己的節(jié)假日,,放棄了許多和家人一團(tuán)一聚的機(jī)會(huì),。他無私地將體育知識(shí)毫不保留地傳授給我們,教導(dǎo)我們做一個(gè)遇到困難永不退縮的中華少年,。我一日后應(yīng)該好好學(xué)一習(xí)一,,天天鍛煉,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,,成為國家的棟梁,,凝聚力量,攜手共筑中國夢(mèng),!
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇五
我現(xiàn)在讀四年級(jí)了,,教過我的老師有很多,他們教給我很多知識(shí)和做人的道理,,讓我難以忘記,,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。
陳老師身高大約1米72,,皮膚黝黑(也許是天天在操場(chǎng)曬太陽才那么黑),,眼睛很大很黑,炯炯有神,。陳老師笑起來左臉有一個(gè)小酒窩,,樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動(dòng)裝,,脖子上掛著一個(gè)紅色的哨子,。
陳老師給我的感覺是既嚴(yán)肅又幽默,好像有點(diǎn)矛盾,,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛形象,。
陳老師曾經(jīng)在一年級(jí)上過我們班的課,沒想到四年級(jí)又教我們,,我們都很喜歡他,,尤其是女生。因?yàn)樗麑?duì)女生特別好,,有時(shí)上體育課,,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,,把調(diào)皮的男生留下來罰站,。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),,陳老師并不是偏愛我們女生,,而是賞罰分明。在體育課堂上,,他對(duì)我們是嚴(yán)格要求的,。
如果陳老師一味的嚴(yán)肅,我們可能不是很喜歡他,。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話很幽默,。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴???,他是這么說的:“上體育課時(shí),??ㄒ旁跁?。戴校卡上體育課,,校卡很容易丟失,如果給你的‘仇人’撿到,,他就可能會(huì)用鞋子打你??ㄉ系南嗥,!蔽覀兟犃斯笮?,我的肚子都笑疼了。
在陳老師的體育課上,,我還學(xué)到很多安全知識(shí),。我認(rèn)為他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),語言幽默,,關(guān)愛學(xué)生師,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇六
我在一年級(jí)的時(shí)候,遇見一位體育老師,。他給我的印象很深,,使我受益特別大,而且一直要把我教到六年級(jí),。
體育老師姓王,,被我們戲稱為“老王”,當(dāng)然,,我們很少當(dāng)面這么叫他,。他愛笑,笑起來時(shí)會(huì)有一口白牙露出來,,每次看到時(shí),,我們就在心里暗想:要是他再黑一點(diǎn),就可以去拍“黑人牙膏”的廣告了,。他最大的特點(diǎn)就是發(fā)型,,他的頭發(fā)從來沒有一個(gè)固定的形狀,有時(shí)候像被狗啃了的雞窩,,有時(shí)像某個(gè)有名的明星,,雖說他是個(gè)體育老師,但在他身上是看不到肌肉的,,跟其他體育老師一比簡(jiǎn)直就是個(gè)書生,,教語文的林老師也比他高。他來操場(chǎng)上課時(shí),,手里總是拿著一個(gè)籃球,,誰不聽話立馬“砸”過去,但都會(huì)在砸到的那一瞬間收回來,,從來不會(huì)真?zhèn)饺恕?/p>
每周有很多節(jié)體育課,,每次上體育課,同學(xué)們總是最輕松的,因?yàn)樵谒恼n上,,大家可以肆無忌憚的笑,。他的發(fā)型超有特點(diǎn),跑起來時(shí)頭發(fā)一抖一抖的,,像是要從他頭上飛出去似的,。我們指著他的頭發(fā)哈哈大笑時(shí),他會(huì)一臉疑惑的問道,,“怎么啦,?我頭發(fā)加我的臉不帥嗎?”說著還甩甩頭發(fā),,下回見到他時(shí),,他已經(jīng)換了個(gè)發(fā)型。
王老師脾氣好的不得了,。足球練習(xí)課時(shí),,他在每組前面都畫了個(gè)橢圓的圈,體育課上的“活躍分子”林湘智嫌棄圓圈不夠圓,,拿來粉筆將圓圈畫成了一個(gè)笑臉,。王老師看了,微微一笑,,并不生氣,。我也拿過粉筆,把我前面的圓圈畫成了一個(gè)可愛的小豬,,他同樣不生氣,。別組看見了紛紛效仿,到最后每一組都有了一個(gè)別致的“圓圈”,。一下課,,就有一群人,圍著王老師轉(zhuǎn)悠,,一個(gè)問:“王老師幾歲了,?”另一個(gè)接:“大概六十好幾吧?!庇忠粋€(gè)問:“老師屬什么呢,?不用說,屬豬,?!蓖趵蠋焻s模仿上位同學(xué)說的:“屬豬——我才三十多歲啊,!”這下,,笑到恨不得在地上打滾了,。
好脾氣先生也有生氣的時(shí)候,有一天我們說要放棄學(xué)校組織的廣播體操比賽,,老師一聽臉色以肉眼不可見的速度陰沉下來,,五分鐘后,我們還渾然不知,,仍然興高采烈的說著話,同學(xué)們漸漸安靜下來,,驚恐地看著這位平時(shí)和藹可親的“老王”,。等所有人都不說話時(shí),我們已經(jīng)就這樣站了半節(jié)課了,。他開始厲聲訓(xùn)話了:“行,!放棄!放棄,!上次你們班籃球比賽的時(shí)候,,一個(gè)加油助威的人也沒有,一點(diǎn)團(tuán)結(jié)心也沒有,?;@球比賽的成績也取消……”我們目瞪口呆的看著這與平時(shí)判若兩人的王老師,看來在王老師心中團(tuán)結(jié)是最最重要的,。
我們和“老王”有趣的一幕幕將繼續(xù)上映下去,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇七
體育老師,我想對(duì)你說:謝謝你,,老師,。經(jīng)過了多少個(gè)起早貪黑,艱苦訓(xùn)練,,今年的比賽我終于取得了好成績,。
每天早晚訓(xùn)練,您總是跟著我們,。清晨很早就起來了,,到學(xué)校陪我們訓(xùn)練;晚上,,別的老師都下班了,,只有你不回家,仍然堅(jiān)持陪著我們訓(xùn)練,。
訓(xùn)練時(shí)您對(duì)我們要求很嚴(yán)格,,跑不好就要重跑,但是,,有句話說得好,,“嚴(yán)師出高徒”,。老師越是嚴(yán)格要求學(xué)生,學(xué)生才能學(xué)到正本領(lǐng),。
您有時(shí)對(duì)我們也非常好,,我們的腿疼或腳疼時(shí),都是您親自給我們放松,。腿疼時(shí),,您個(gè)我們?nèi)嗤取D_腕擦傷時(shí),,您給我們擦藥,。每當(dāng)我們發(fā)生些小意外,比如摔傷扭傷蹭傷……您個(gè)我們我們消毒上藥,,簡(jiǎn)直親如父母,。
訓(xùn)練間隙,您逗我們玩,,和我們開玩笑,,與我們一起度過歡樂的時(shí)光。
老師,,謝謝您給我們帶來了樂趣,,同時(shí)也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓(xùn)練,把我們培養(yǎng)成材,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇八
他,,身軀高大,肌肉壯??;他,力大無窮,,跑得極快,;他,教導(dǎo)有方,,因材施教,。他就是我們的體育老師——國家二級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)員胡昌炫。
初一時(shí),,我們就開始訓(xùn)練中考體育測(cè)試項(xiàng)目,。可我打小起體育成績就特別的差:不是b就是c,,從來沒有上過a,;再加上我比較瘦,手臂幾乎沒有力量,,引體向上一個(gè)都做不下來,。每次握在杠上,,手臂都不斷地顫抖,什么勁也使不上,,手掌更像是被撕裂了一般,,腿再怎么向上蹬,都無濟(jì)以事,,不管怎么折騰,,都不能把自己的身體引上去。我真是絕望,,總感覺頭頂上成群的烏鴉掠過,,發(fā)出:“嘎…嘎…嘎…”的叫聲,仿佛在嘲笑我:“瞧,,他那么使勁地拉都拉不上去,真是可憐??!”
我也非常想讓自己拉上去,哪怕一個(gè)也好??!可是身體就是不聽大腦的指揮,變得越來越不協(xié)調(diào),,心有余而力不足?。⊥瑢W(xué)們覺得很奇怪:“我們用自己的臂力往上拉就行了,。這么簡(jiǎn)單,,為什么你就拉不上去呢?”眼看其他同學(xué)進(jìn)步飛快,,我更失落了,。大部分同學(xué)都能拉一兩個(gè),有些同學(xué)還能拉5個(gè),、10個(gè),,甚至15個(gè)!而我依然原地踏步,,一個(gè)都做不了,,以至于一上體育課就發(fā)抖。
于是我問老師:“為什么其他同學(xué)進(jìn)步的如此之快,,而我卻止步不前呢,?”老師一改往常的詼諧,變得嚴(yán)肅起來:“體育不像其他學(xué)科,,能夠快捷地,、短時(shí)間提高,,若要提高體育成績,必須要有一顆持之以恒的心,。只要每天堅(jiān)持訓(xùn)練,,不斷地突破自己,成績就會(huì)提高,!”
接下來,,老師手把手地教我如何練習(xí)引體向上。他和另一個(gè)同學(xué)一起抬著我的腳,,幫我減輕下肢的重量,,這樣胳膊就可以使上力。在他們的幫助下,,我成功地拉上去一個(gè),!那一刻我感覺無比的輕松。
接下來我每天都在同學(xué)的幫助下練習(xí),;老師還讓我每天晚上花10分鐘的時(shí)間在家里“打卡”——做引體向上,。他還跟我說:“如果用‘?dāng)[浪法’做引體向上,則會(huì)輕松很多,。就是在上杠過程中甩動(dòng)身體,,借用甩動(dòng)的力量把身體拉上去?!蔽野凑绽蠋煹姆椒▉碜?,果然輕易可以把身體拉上去了。
就這樣,,堅(jiān)持了半年,,我進(jìn)步飛快,一口氣可以拉10個(gè)了,。我自己都不敢相信,,老師也狠狠地表揚(yáng)了我。如今,,我已經(jīng)能拉20個(gè)了,!可以拿滿分了!不過我仍然要多加練習(xí),,爭(zhēng)取取得120分,!
我非常感謝胡昌炫老師,沒有他對(duì)我的鼓勵(lì),,沒有他對(duì)我制定的訓(xùn)練方案,,我的體育成績就不會(huì)有那么大的進(jìn)步!他是我遇到最好的體育老師!
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇九
現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,,而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,,為什么呢?下面我來告訴你,。
高老師高高的個(gè)兒,,非常瘦,由于常年在室外教體育,,他的皮膚有點(diǎn)黑,,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的,。
五年級(jí)第一學(xué)期的冬天,老師們都去體檢了,,我十分擔(dān)心高老師也去了,,因?yàn)檫@關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀,!
到了第四節(jié)課,,班主任石老師沒有說不上體育課,我非常高興,,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場(chǎng),,看見高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,,衣服、帽子都變成了白色,,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上,。
我們站好隊(duì)后高老師說:“今天雪很大,你們還想上嗎,?”我們齊喊:“想,!”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動(dòng)。平時(shí)高老師總是和我們一起做,,可是今天卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),,我有點(diǎn)奇怪,就仔細(xì)打量他,。他的臉色發(fā)黃,,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,,還不時(shí)發(fā)抖,。我心想:今天是很冷,可也不至于發(fā)抖呀,!高老師怎么了,?
一會(huì)兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄?,高老師還是站在那里,我就走去問:“高老師,,您怎么啦,?”“我發(fā)燒了?!备呃蠋熎届o地說,。我驚奇地問:“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀,?”高老師勉強(qiáng)地笑著說:“體育課一周只有兩節(jié),,你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀,?!?/p>
我愣在那里,竟說不出一句話,,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,,下課就沒法玩了?!蔽衣叵蚯蜷T走去,,心中涌起一股暖流,再也不覺得冷了,。
我沒有去踢球,,而是回憶我發(fā)燒時(shí)的感受:我發(fā)燒最高的時(shí)候是40度,嘴唇干裂,,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,,渾身酸痛,非常難受,??筛呃蠋熌兀@樣在大雪中堅(jiān)持40分鐘??!想到這里我覺得鼻子酸酸的,眼淚不自覺地流了下來,,此時(shí)此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的`腦海里,。
除此之外,還有許多事情令我感動(dòng),,我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事,。高老師不僅教會(huì)了我體育而且也教會(huì)了我做人,今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道!做一個(gè)高尚純潔的人,。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇十
我的體育老師真的一點(diǎn)也不像體育老師,,倒有點(diǎn)像電腦老師??此装變魞舻?,一看就是一個(gè)宅男,那是一種能為一場(chǎng)球賽熬到半夜三點(diǎn)的宅男,。
而他,,平時(shí)也總是和我們聊一些關(guān)于足球的問題。他對(duì)于足球,,簡(jiǎn)直到了一種癡迷的地步,。他和我們一聊起來就沒完沒聊了,和我們?cè)谝黄?,都是他先引出的話題,,他那張嘴,簡(jiǎn)直從來沒有停過,。他聊著聊著就開始手舞足蹈起來,,好像那時(shí),真正打球的是他,,而不是他所說的那個(gè)人,。但,當(dāng)提到他所說的他不喜歡的事情時(shí),,它便保持沉默,。我至始至終,我都不覺的她是一位像樣的老師,,知道那一次,。
那次,,我在跑步的時(shí)候,,我的腳不小心就扭傷了,那時(shí)候,,真的很痛?。∥耶?dāng)時(shí)就一個(gè)人呆呆的蹲在跑道上,,周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地從我的身邊跑了過去,。有的,居然還倒過來跑,,一邊跑還一邊指著我邊說邊笑,。我很生氣的用自己的拳頭砸著跑道上的柏油。我把跑道旁邊的剛剛長出的草一根根的拔掉了。我當(dāng)時(shí)真得很懊惱,,我真的就想用自己的手撐起自己的身體,,想憑著自己的雙手雙腳,憑著自己堅(jiān)定的意志,,站起身來,,追上他們,然后望著他們,,朝著他們笑,。跟他們說“即使我的腳受傷了,我還是可以跑贏他們,?!笨晌业哪_真的好痛好痛,疼的我都站不起來了,。這個(gè)時(shí)候,,我是多么的希望有著這么的一個(gè)人,他能來到我的身旁,,來幫幫我,,哪怕過來和我說說話也行。
可這真的就像一場(chǎng)夢(mèng)??!我的心里想著能有那么一個(gè)人,他能過來幫幫我,,于是,,他真的就出現(xiàn)在我的面前了。那時(shí)他就在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,,好像是覺察到了我所在的困境,,他是跑過來的,原來他真的是體育老師,,跑起來,,就跟一陣風(fēng)似的。也不知道那哪來的一瓶跌打油,,他就這么按著我的腿,,輕輕地揉了起來。邊揉還邊倒上跌打油,。我就感覺有著那么一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛,,可看著他那一絲不茍的動(dòng)作,我也不好意識(shí)叫出聲來,。
我看著他,,他也看了我一眼,,笑了笑。接著,,他把我背到了陰涼的樹影下,,接著就坐在了我的旁邊。直到覺察到我的腳沒有什么大礙,,他才放下心來,。
這時(shí)候,他又恢復(fù)了話嘮的模樣,,和先前的那個(gè)體貼入微的老師的摸樣判若兩人
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇十一
在開學(xué)的第3天,,我們班來了一位新體育老師,還是一個(gè)狠角色,。
那天上課了,,大家嘰嘰喳喳的,一點(diǎn)兒也不安分,。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈,,怒吼一聲,那聲音像雷公打嗝,,又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮,,一下子,大家全啞口無言了,。那老師往講臺(tái)上一站,,開始發(fā)話。他把體育課注意事項(xiàng)一口氣全說了遍,,聽了大家兩眼直瞪,,直發(fā)愣。所謂新官上任三把火,,這第1把火已然在教室里燃燒起來,。
下去以后,他又隨手甩了一把火過來:“把路隊(duì)排整了,,不整齊重新來過,。”這下誰敢說話,?連平時(shí)的話嘮都不敢吭一聲,。
“縱隊(duì)1,,2,,報(bào)數(shù)開始,一個(gè)不對(duì)全體受罰報(bào),,再繞操場(chǎng)跑三圈,!”我們都小心翼翼地報(bào)著數(shù),,可沒想他又冷不丁的來一句“fine!”,?!?!”也不知道是哪位同學(xué)受了干擾上了當(dāng),。唉,,我們只能在烈日下跑三圈。
緊接著,,他又火上澆油——挑刺頭,。“班上誰愛說閑話的,,搗蛋的,?”那老師話剛一出,同學(xué)們紛紛把目光投向我們,。面對(duì)著老師那老鷹般犀利的目光,,我們只能一扭脖子,低頭不說話了,。我們已經(jīng)成了老師的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)對(duì)象了,,估計(jì)那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘,肉中刺,。
后來才知道這老師姓徐,,他簡(jiǎn)直是一個(gè)狼人吶!
第二天,,徐老師一進(jìn)樓道,,教室立馬安靜了,估計(jì)把一旁的前班主任孫老師看傻眼了,。因?yàn)橹挥兴睦镒钋宄?,我們是公認(rèn)的全校最吵班。徐老師一進(jìn)來,,那目光掃描一遍,,估計(jì)全班都起了一身雞皮疙瘩。然后他一吹哨子,,全班整整齊齊地在外面排好了,,誰也不敢動(dòng)。老師率領(lǐng)我們不去統(tǒng)一三國,,也不去打仗,,而是沖進(jìn)了陽光,讓我們?cè)陉柟獾淖虧櫹掠?xùn)練,。休息時(shí),,徐老師四處巡邏,,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮玩耍者,罰,!惹事生非者,,罰!跑出范圍者,,罰,!他還說以后上課先跑三圈操場(chǎng)!
這徐老師真是一個(gè)狠角色,!
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇十二
從幼兒園到現(xiàn)在,,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)老師,我記憶深刻的還是那位體育老師,。
體育老師她姓李,,我們都稱她xxx李老師xxx。這個(gè)體育老師1,。6米的個(gè)子,,臉上帶著一副眼鏡,她今年30歲,,但是她臉上的皺紋笑起來都可以擠死幾只蚊子了,。
她對(duì)我們雖然要求嚴(yán)格,但又非常關(guān)心同學(xué),。例如,,那一次因?yàn)槔蠋熤牢覀兣懿經(jīng)]達(dá)標(biāo),非常生氣,,所以就用一節(jié)課的時(shí)間來訓(xùn)練我們跑步,。老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,然后,,說了一堆廢話,,最后才引入正題。1分鐘,,2分鐘……5分鐘,,老師終于停下了她的那張嘴,拿出口哨吹了一下,,說:xxx立正,,起步走,一二一,。xxx我們隨著老師的口號(hào),,跑了起來。
剛開始,,我們還很有勁,,可一圈,兩圈,,三圈,,直到第四圈的時(shí)候,已經(jīng)有很多同學(xué)落下了,。老師卻在一旁喊:xxx接著跑,,快點(diǎn)!誰最后,,罰跑,!xxx后面,落下的同學(xué)聽到這句話,,又趕緊跑了起來,。突然,有一位同學(xué)摔倒了,,膝蓋磨破了皮,。同學(xué)們都圍了上去,老師過來了,,說:xxx沒事,,只是破了點(diǎn)皮,其他同學(xué)接著跑,。xxx同學(xué)一個(gè)個(gè)地去跑步了,,那個(gè)受傷的同學(xué)坐在跑道上。老師面不改色的說:“休息十分鐘后,,繼續(xù)跑,!”說完,老師便不給那個(gè)同學(xué)反駁的機(jī)會(huì)就走了,。下課了,,我們都累壞了,平時(shí)那些一下課就瘋了的同學(xué)現(xiàn)在也乖乖地坐在教室不動(dòng)了,。
而那個(gè)受傷的同學(xué)休息十分鐘后并沒有接著跑,,老師走了過來,問道:“還疼嗎,?”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,。老師打了一點(diǎn)清水,用紙巾蘸水輕輕地為他擦去傷口的灰塵,,又上了一點(diǎn)消毒的藥,,說:“走,回教室吧,?!蹦莻€(gè)同學(xué)的眼眶紅潤了,,他吸吸鼻子和老師回教室了。李老師每天都板著一張臉,,從沒見她笑過,。可是,,自從那一次,,老師竟然笑了。
那一次,,她讓我們提前下課了,,同學(xué)們非常開心,那是有史以來第一次老師提前宣布下課,。老師一邊走,,一邊笑瞇瞇地看著我們。幾個(gè)大膽的孩子,,看見老師笑了就拉著老師一起加入游戲中,。
后來,老師和我們一起扔沙包,,擺大繩,。她教我們?nèi)绾尾拍軘[起大繩,在玩擺大繩的時(shí)候,,老師又笑了,。從那以后,我們才知道,,李老師不僅只有嚴(yán)格,,還有愛同學(xué)以及愛和我們一起玩的一面。
我想體育老師怎么說 給我找一個(gè)體育老師篇十三
在我們學(xué)校最有魅力的,,當(dāng)然是教體育課的劉老師了,。
劉老師他有一雙明亮的眼睛,這雙眼睛好像會(huì)說話,,有時(shí)是表揚(yáng),,有時(shí)是批評(píng),還有時(shí)是……劉老師他還有一雙敏銳的耳朵,,只要班上有人交頭接耳,,他都聽得清清楚楚;他的嘴能言善辯,,常使同學(xué)們對(duì)他另眼相看,。
他的魅力展現(xiàn)在壘球場(chǎng)上,當(dāng)他舉起壘球準(zhǔn)備扔的一瞬間,展示出的優(yōu)美身姿,,吸引了所有人的目光,,大家都為他大聲地喊叫、喝彩,。
他的魅力也體現(xiàn)在足球場(chǎng)上,,記得有一次,我們正在踢球,,準(zhǔn)備射門時(shí),,突然,,劉老師沖了過來,,把球搶了過去,,他那矯健的身影和飛快的速度,,使我們的隊(duì)員都措手不及,,站在那里,,呆若木雞,,好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,,對(duì)他這種搶球技巧佩服得五體投地,,并紛紛圍過去,求他給我們傳授這種高難度的動(dòng)作,。劉老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們,,他的認(rèn)真和專注,像磁鐵一樣吸引著我們的目光,,想不認(rèn)真都不行,。
在理論課上,若哪一個(gè)同學(xué)不知天高地厚,,想說悄悄話,,開小差,那是絕對(duì)不可能的,。因?yàn)?,劉老師有眼觀六路,耳聽八方的特異功能,。若真有哪個(gè)同學(xué)違反了課堂紀(jì)律,,劉老師的批評(píng)也是非常嚴(yán)厲的,所流露出來的嚴(yán)肅表情更讓我們體會(huì)到了他威嚴(yán)的魅力,。
劉老師的魅力說不完,,道不盡,是我們同學(xué)模仿的榜樣,,更是我崇拜的偶像,。