在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇一

從小學(xué)到初中，我的體育老師共有三位,，他們真是各有特色且“身懷絕技”,。一說起我的這幾位體育老師，我便充滿了自豪感,。

我小學(xué)一至六年級的體育老師是同一位,，姓周的女老師，三十歲左右,。別以為女體育老師就是溫柔可親的,，她可是名副其實的“女中豪杰”，再頑皮的學(xué)生遇到她也都不敢搗亂的,。周老師對我們的要求很嚴(yán)格,，我們學(xué)做課間操的過程中,，只要有一位同學(xué)的一個動作不規(guī)范，她就要求我們再來一遍,。雖然我們總是叫苦不迭,，但正是周老師的嚴(yán)格要求鑄就了我們?nèi)嗟牟粩∩裨挕Ｔ谶B續(xù)三年的校內(nèi)廣播操比賽中,，我們班都名列第一,，三張獎狀并排貼在教室的后墻上，任何一位新老師走進(jìn)我們班的教室,，都會由衷夸獎：“你們?nèi)嘁欢ㄊ莻€團(tuán)結(jié),、優(yōu)秀的集體?！边@份榮譽(yù)感一直激勵著班里的每位同學(xué),，這可要感謝周老師對我們的嚴(yán)格要求。沒有她的嚴(yán)格要求,，哪有我們的驕人成績,。

我初一的體育老師是一位剛畢業(yè)的男老師，姓謝,，他一米八的個頭,，皮膚是咖啡色的。謝老師健談幽默,，讓體育課充滿了歡聲笑語,。他十分擅長打籃球，能背著籃框,，隔幾米遠(yuǎn)把籃球精準(zhǔn)地投進(jìn)去,，屢試不爽。他的每一次表演都能博得同學(xué)們的陣陣掌聲,。也因為他的耐心教導(dǎo),，那些平時不怎么愛運動的女生現(xiàn)在也漸漸喜歡上運動了，一到體育課,，操場上都是我們休閑運動的身影,。感謝謝老師，讓班里的每位同學(xué)都愛上健身,，這樣我們才有充沛的精力投入文化科的學(xué)習(xí),。

我初二的體育老師家鄉(xiāng)在湖北，姓舒,，中年人,，體育課上喊口令時，濃濃的湖北口音讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤Ｋ?，體育課上我們常樂開懷,。同學(xué)們都很喜歡舒老師，他也像大哥哥一樣和我們打成一片,。舒老師的拿手絕活是打羽毛球,，他體力很好，曾經(jīng)一個人和我們班全部男生逐個對決,，結(jié)果一個個都被他挑下馬了,，但大家輸?shù)眯姆诜Ｔ诔醵@一學(xué)年即將結(jié)束時,，得知舒老師要回家鄉(xiāng)發(fā)展了,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫信給舒老師，表達(dá)我們滿滿的敬意和祝福,。

這就是我的體育老師們，他們都是健身達(dá)人,，感謝他們把運動快樂的理念傳遞給班里的每一位同學(xué),，讓大家都體驗到運動的樂趣！

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇二

在我的學(xué)校里,，有許許多多的老師教過我們,，但我印象最深的是——體育錢老師。

錢老師長得高高壯壯的,，他留著板寸頭,，眼睛小得像綠豆似的，當(dāng)他笑起來的時候,，眼睛就成了一條縫了,。

錢老師非常喜歡打籃球，他每天都會打籃球,，以至于忘記了一切,。四年級的一天下午第一節(jié)課，剛好是錢老師的體育課,，可我們來到操場上卻空無一人,，“錢老師呢？”“錢老師呢,？”同學(xué)們竊竊私語,，這時候班主任戴老師小跑了過來。

他皺了皺眉頭,，接著整了整隊,，就讓我們開始跑步。跑完步后還沒看見錢老師,，這時戴老師掏出手機(jī)打電話,，錢老師接到“催命電話”后,，火急火燎地跑過來，對我們說：“不好意思,，剛才在體育館打籃球入迷了,，以為你們是第三節(jié)課，所以又玩了一會兒,?！?/p>

錢老師總是笑嘻嘻的，不過他也有很嚴(yán)厲的時候,。上星期,，我們進(jìn)行了追逐跑，然后,，就要跑八百米了,，老師先挑一批同學(xué)來練速度，再讓男生跑,，最后才是我們女生,。我們跑第一圈時，非常輕松,，但錢老師不高興了,，吼道：“跑這么快，你們有體力沖刺??！”聽到這話，我們嚇得跑慢了許多,。第二圈后,，體力只剩下一半了，速度也變慢了,，錢老師露出果然如此的表情,，“給我跑快一點，否則再加一圈,！”唉,，沒辦法，只好奮力加速,，等到第四圈半,，必需再加速了，我咬緊牙關(guān),，超過了班長,，和劉昭妤不分前后的沖過了終點線。片刻后，老師又叫我們跑步,。唉,，你說嚴(yán)厲不嚴(yán)厲啊,！跑得上氣不接下氣的,。

但錢老師有時很頑皮。一天中午我們下去活動,，過了一會錢老師也來了,，可他來到時候踩草了，但他沒有說對不起,。我們上樓時都在說：“錢老師踩草,！”“錢老師踩草！”但他走到辦公室門口,，說：“拜拜,！”“砰”，把門關(guān)上了,。

這就是我的體育錢老師,，雖然他有時很嚴(yán)厲，很頑皮,，但我們都很喜歡他。

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇三

在家,，我有兩位家長,。在學(xué)校，我有5位老師,。下面就讓我一一為你們介紹一下吧!

首先來介紹一下我的班主任--楊老師,。她梳著個馬尾辮，臉上布滿了斑,，眼角有些魚尾紋,，鼻梁挺直。楊老師對我們很好,，說話是總是笑瞇瞇的,，我們都很喜歡她。

第二位,，英語老師--張老師,。她長著1米67的大個子，一對扇風(fēng)耳,，留著五號頭一雙圓圓的眼睛,，高鼻梁，皮膚黝黑?？此茰厝岬乃鋵嵖蓛戳?。每當(dāng)有人淘氣時，他都會瞪起那大眼睛,，好像要把我們吃了似的,，嚇的我們不敢抬頭，一個個都變成了受驚的小綿羊,，連大氣都不敢喘,。

最有意思的要屬音樂老師--王老師了。她的頭發(fā)彎彎的,，那劉海像們簾似的垂到彎彎的月牙眉上方,，大眼睛雙眼皮，長的很漂亮,，像是天仙下凡,。每當(dāng)男生上課吵鬧時，她一點都不生氣,，還很風(fēng)趣的說;“他們的聲音這動聽,，像女孩似的!”話音剛落，同學(xué)們就會大笑起來,。從此男生再也不敢在她的課堂說話了,。

最好的老師還要屬體育老師--李老師。他長著1米79的大個子,，高鼻梁,，和藹可親。每到體育課他都會帶這我們玩,，活像個孩子王,。

最嚴(yán)厲的老師要屬教計算機(jī)的--孫老師。他戴著一幅眼睛,，在教學(xué)上從不馬虎,。他長著蒜頭鼻，留些絡(luò)腮胡,。別看他看似慈祥,，可一接觸便知道他很嚴(yán)厲。一旦有人上課說話便會拍桌子,，大聲訓(xùn)斥,。可對女生很好,，大部分男生都抱怨自己不是女生,。

我的五位老師雖然性格不同,，但我還是很愛他們的，無論嚴(yán)厲也好,，兇也好,，都是為了我們的未來著想。我愛我的老師們,。

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇四

老師,，一個平凡而偉大的職業(yè)！ 他們就如同園丁,，澆灌我們這些含苞待放的花朵,；他們?nèi)缤驅(qū)В瑤ьI(lǐng)我們走出迷?！业捏w育老師季老師,， 就是其中的一位。他有著黝一黑的皮膚,，強(qiáng)壯的身軀,，臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，透一視出嚴(yán)厲的目光,。

認(rèn)識季老師,，是從今年的暑假開始。我被選入了學(xué)校田徑隊,，季老師是我們田徑隊的教練,。早晨七點不到， 當(dāng)大部分人還 在享受著夢香的時候,， 季老師已經(jīng)早早地出現(xiàn)在學(xué)校的一操一場上,， 等待著隊員們的出現(xiàn)，之后組織兩個小時的晨練,，無論刮風(fēng)下雨，從不中斷,。訓(xùn)練的過程中,， 季老師總是孜孜不倦地指導(dǎo)著每一位隊員。你的動作不到位,，不標(biāo)準(zhǔn),，他就會要求你一遍又一遍地重做，直到他滿意為止,。一個早晨訓(xùn)練下來,，有時候他的嗓子都快喊啞了。夏日的早晨,，一溫一度也特別高,， 我們體訓(xùn)隊的隊員各個汗流浹背,， 季老師也是大汗淋一漓。每當(dāng)你想著：算了,，算了,，跑慢一點時，背后都會響起一個低沉而又嚴(yán)厲的聲音：“不許偷懶,，咬牙堅持,，加速！”使你不得不賣力地繼續(xù)奔跑,。

一個星期訓(xùn)練下來, 我已經(jīng)腰酸腿痛,快散架子了,， 我的腦子里產(chǎn)生了放棄的念頭。 在我的再三請求下,， 爸爸給我請了二天的假,。當(dāng)我再次回到訓(xùn)練場上時，季老師好像看透了我的心思,，在訓(xùn)練間隙,，他耐心地給我做開導(dǎo)：體育是一種一精一神，一種永不言敗的一精一神,，它可以培養(yǎng)你克服困難的勇氣和信心,。 終于，我克服了自己的恐懼,，堅持鍛煉了整個暑假,，自己的體育水平和心理素質(zhì)都得到了明顯的提升。

轉(zhuǎn)眼到了國慶節(jié),，我的心像小鳥一樣早早地飛向了遠(yuǎn)方,，但是“不幸”的消息很快傳來：季老師要求國慶期間集訓(xùn)！

假期的每個早晨,，我們又看到季老師那魁梧的身影出現(xiàn)在一操一場上,，一個個矯健的隊員們在他的口令下刻苦訓(xùn)練著……

季老師就是這么一位一愛一崗、敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的老師,，為了我們田徑隊的訓(xùn)練，他放棄了許多本該屬于他自己的節(jié)假日,，放棄了許多和家人一團(tuán)一聚的機(jī)會,。他無私地將體育知識毫不保留地傳授給我們，教導(dǎo)我們做一個遇到困難永不退縮的中華少年,。我一日后應(yīng)該好好學(xué)一習(xí)一,，天天鍛煉，踏踏實實地走好每一步,，成為國家的棟梁,，凝聚力量,，攜手共筑中國夢！

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇五

我現(xiàn)在讀四年級了,，教過我的老師有很多,，他們教給我很多知識和做人的道理，讓我難以忘記,，其中,，讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。

陳老師身高大約1米72,，皮膚黝黑（也許是天天在操場曬太陽才那么黑）,，眼睛很大很黑，炯炯有神,。陳老師笑起來左臉有一個小酒窩,，樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運動裝,，脖子上掛著一個紅色的哨子,。

陳老師給我的感覺是既嚴(yán)肅又幽默，好像有點矛盾,，但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛形象,。

陳老師曾經(jīng)在一年級上過我們班的課，沒想到四年級又教我們,，我們都很喜歡他,，尤其是女生。因為他對女生特別好,，有時上體育課,，男生大聲喧嘩，陳老師就讓乖乖的女生去玩,，把調(diào)皮的男生留下來罰站,。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實,，陳老師并不是偏愛我們女生,，而是賞罰分明。在體育課堂上,，他對我們是嚴(yán)格要求的。

如果陳老師一味的嚴(yán)肅,，我們可能不是很喜歡他,。我們喜歡他的一個重要原因是他講話很幽默。記得在這個學(xué)期的第一堂體育課上,，陳老師要求我們不要戴?？?，他是這么說的：“上體育課時，?？ㄒ旁跁?。戴校卡上體育課,，?？ê苋菀讈G失，如果給你的‘仇人’撿到,，他就可能會用鞋子打你?？ㄉ系南嗥,！蔽覀兟犃斯笮?，我的肚子都笑疼了。

在陳老師的體育課上,，我還學(xué)到很多安全知識,。我認(rèn)為他是一個責(zé)任心強(qiáng)，語言幽默,，關(guān)愛學(xué)生師,。

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇六

我在一年級的時候，遇見一位體育老師,。他給我的印象很深,，使我受益特別大，而且一直要把我教到六年級,。

體育老師姓王,，被我們戲稱為“老王”，當(dāng)然,，我們很少當(dāng)面這么叫他,。他愛笑，笑起來時會有一口白牙露出來,，每次看到時,，我們就在心里暗想：要是他再黑一點，就可以去拍“黑人牙膏”的廣告了,。他最大的特點就是發(fā)型,，他的頭發(fā)從來沒有一個固定的形狀，有時候像被狗啃了的雞窩,，有時像某個有名的明星,，雖說他是個體育老師，但在他身上是看不到肌肉的,，跟其他體育老師一比簡直就是個書生,，教語文的林老師也比他高,。他來操場上課時，手里總是拿著一個籃球,，誰不聽話立馬“砸”過去,，但都會在砸到的那一瞬間收回來，從來不會真?zhèn)饺恕?/p>

每周有很多節(jié)體育課,，每次上體育課,，同學(xué)們總是最輕松的，因為在他的課上,，大家可以肆無忌憚的笑,。他的發(fā)型超有特點，跑起來時頭發(fā)一抖一抖的，像是要從他頭上飛出去似的。我們指著他的頭發(fā)哈哈大笑時，他會一臉疑惑的問道，“怎么啦？我頭發(fā)加我的臉不帥嗎,？”說著還甩甩頭發(fā)，下回見到他時,，他已經(jīng)換了個發(fā)型,。

王老師脾氣好的不得了。足球練習(xí)課時,，他在每組前面都畫了個橢圓的圈,，體育課上的“活躍分子”林湘智嫌棄圓圈不夠圓，拿來粉筆將圓圈畫成了一個笑臉,。王老師看了,，微微一笑，并不生氣,。我也拿過粉筆,，把我前面的圓圈畫成了一個可愛的小豬，他同樣不生氣,。別組看見了紛紛效仿,，到最后每一組都有了一個別致的“圓圈”。一下課,，就有一群人,，圍著王老師轉(zhuǎn)悠，一個問：“王老師幾歲了,？”另一個接：“大概六十好幾吧,。”又一個問：“老師屬什么呢？不用說,，屬豬?！蓖趵蠋焻s模仿上位同學(xué)說的：“屬豬——我才三十多歲?。　边@下,，笑到恨不得在地上打滾了,。

好脾氣先生也有生氣的時候，有一天我們說要放棄學(xué)校組織的廣播體操比賽,，老師一聽臉色以肉眼不可見的速度陰沉下來,，五分鐘后，我們還渾然不知,，仍然興高采烈的說著話,，同學(xué)們漸漸安靜下來，驚恐地看著這位平時和藹可親的“老王”,。等所有人都不說話時,，我們已經(jīng)就這樣站了半節(jié)課了。他開始厲聲訓(xùn)話了：“行,！放棄,！放棄！上次你們班籃球比賽的時候,，一個加油助威的人也沒有,，一點團(tuán)結(jié)心也沒有?；@球比賽的成績也取消……”我們目瞪口呆的看著這與平時判若兩人的王老師,，看來在王老師心中團(tuán)結(jié)是最最重要的。

我們和“老王”有趣的一幕幕將繼續(xù)上映下去,。

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇七

體育老師,，我想對你說：謝謝你，老師,。經(jīng)過了多少個起早貪黑,，艱苦訓(xùn)練，今年的比賽我終于取得了好成績,。

每天早晚訓(xùn)練,，您總是跟著我們。清晨很早就起來了,，到學(xué)校陪我們訓(xùn)練,；晚上，別的老師都下班了，只有你不回家,，仍然堅持陪著我們訓(xùn)練,。

訓(xùn)練時您對我們要求很嚴(yán)格，跑不好就要重跑,，但是,，有句話說得好，“嚴(yán)師出高徒”,。老師越是嚴(yán)格要求學(xué)生,，學(xué)生才能學(xué)到正本領(lǐng)。

您有時對我們也非常好,，我們的腿疼或腳疼時,，都是您親自給我們放松。腿疼時,，您個我們?nèi)嗤?。腳腕擦傷時，您給我們擦藥,。每當(dāng)我們發(fā)生些小意外,，比如摔傷扭傷蹭傷……您個我們我們消毒上藥，簡直親如父母,。

訓(xùn)練間隙,，您逗我們玩，和我們開玩笑,，與我們一起度過歡樂的時光,。

老師，謝謝您給我們帶來了樂趣,，同時也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓(xùn)練,，把我們培養(yǎng)成材。

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇八

他,，身軀高大,，肌肉壯健,；他,，力大無窮，跑得極快,；他,，教導(dǎo)有方，因材施教,。他就是我們的體育老師——國家二級籃球運動員胡昌炫,。

初一時，我們就開始訓(xùn)練中考體育測試項目?？晌掖蛐∑痼w育成績就特別的差：不是b就是c,，從來沒有上過a；再加上我比較瘦,，手臂幾乎沒有力量,，引體向上一個都做不下來。每次握在杠上,，手臂都不斷地顫抖，什么勁也使不上,，手掌更像是被撕裂了一般,，腿再怎么向上蹬，都無濟(jì)以事,，不管怎么折騰,，都不能把自己的身體引上去。我真是絕望,，總感覺頭頂上成群的烏鴉掠過,，發(fā)出：“嘎…嘎…嘎…”的叫聲，仿佛在嘲笑我：“瞧,，他那么使勁地拉都拉不上去,，真是可憐啊,！”

我也非常想讓自己拉上去,，哪怕一個也好啊,！可是身體就是不聽大腦的指揮,，變得越來越不協(xié)調(diào)，心有余而力不足??！同學(xué)們覺得很奇怪：“我們用自己的臂力往上拉就行了。這么簡單,，為什么你就拉不上去呢,？”眼看其他同學(xué)進(jìn)步飛快，我更失落了,。大部分同學(xué)都能拉一兩個,，有些同學(xué)還能拉5個、10個,，甚至15個,！而我依然原地踏步，一個都做不了，以至于一上體育課就發(fā)抖,。

于是我問老師：“為什么其他同學(xué)進(jìn)步的如此之快,，而我卻止步不前呢？”老師一改往常的詼諧,，變得嚴(yán)肅起來：“體育不像其他學(xué)科,，能夠快捷地、短時間提高,，若要提高體育成績,，必須要有一顆持之以恒的心。只要每天堅持訓(xùn)練,，不斷地突破自己,，成績就會提高！”

接下來,，老師手把手地教我如何練習(xí)引體向上,。他和另一個同學(xué)一起抬著我的腳，幫我減輕下肢的重量,，這樣胳膊就可以使上力,。在他們的幫助下，我成功地拉上去一個,！那一刻我感覺無比的輕松,。

接下來我每天都在同學(xué)的幫助下練習(xí)；老師還讓我每天晚上花10分鐘的時間在家里“打卡”——做引體向上,。他還跟我說：“如果用‘?dāng)[浪法’做引體向上,，則會輕松很多。就是在上杠過程中甩動身體,，借用甩動的力量把身體拉上去,。”我按照老師的方法來做,，果然輕易可以把身體拉上去了,。

就這樣，堅持了半年,，我進(jìn)步飛快,，一口氣可以拉10個了。我自己都不敢相信,，老師也狠狠地表揚(yáng)了我,。如今，我已經(jīng)能拉20個了,！可以拿滿分了,！不過我仍然要多加練習(xí),，爭取取得120分！

我非常感謝胡昌炫老師,，沒有他對我的鼓勵,，沒有他對我制定的訓(xùn)練方案，我的體育成績就不會有那么大的進(jìn)步,！他是我遇到最好的體育老師,！

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇九

現(xiàn)在教我們體育課的是高老師，而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,，為什么呢,？下面我來告訴你。

高老師高高的個兒,，非常瘦,，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點黑,，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的,。

五年級第一學(xué)期的冬天，老師們都去體檢了,，我十分擔(dān)心高老師也去了,，因為這關(guān)系到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀,！

到了第四節(jié)課,，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常高興,，興奮地看著窗外飛舞的雪花,。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,，衣服,、帽子都變成了白色，寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上,。

我們站好隊后高老師說：“今天雪很大,，你們還想上嗎？”我們齊喊：“想,！”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動,。平時高老師總是和我們一起做，可是今天卻站在那里一動不動,，我有點奇怪,，就仔細(xì)打量他,。他的臉色發(fā)黃，嘴唇干裂,，雙手緊插在袖子里,，還不時發(fā)抖。我心想：今天是很冷,，可也不至于發(fā)抖呀,！高老師怎么了？

一會兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄?，高老師還是站在那里,，我就走去問：“高老師，您怎么啦,？”“我發(fā)燒了,。”高老師平靜地說,。我驚奇地問：“您為什么不去體檢,，而是冒雪帶病給我們上課呀？”高老師勉強(qiáng)地笑著說：“體育課一周只有兩節(jié),，你們又是那么喜歡,，我要是去了你們得多失望呀?！?/p>

我愣在那里,，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：“去踢球吧,，下課就沒法玩了,。”我慢慢地向球門走去,，心中涌起一股暖流,，再也不覺得冷了。

我沒有去踢球,，而是回憶我發(fā)燒時的感受：我發(fā)燒最高的時候是40度,，嘴唇干裂，就是捂著被子都冷得發(fā)抖,，渾身酸痛,，非常難受?？筛呃蠋熌?，要這樣在大雪中堅持40分鐘啊,！想到這里我覺得鼻子酸酸的,，眼淚不自覺地流了下來,，此時此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的`腦海里。

除此之外,，還有許多事情令我感動,，我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人,，今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道,！做一個高尚純潔的人。

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇十

我的體育老師真的一點也不像體育老師,，倒有點像電腦老師,。看他白白凈凈的,，一看就是一個宅男,，那是一種能為一場球賽熬到半夜三點的宅男。

而他,，平時也總是和我們聊一些關(guān)于足球的問題,。他對于足球，簡直到了一種癡迷的地步,。他和我們一聊起來就沒完沒聊了,，和我們在一起，都是他先引出的話題,，他那張嘴，簡直從來沒有停過,。他聊著聊著就開始手舞足蹈起來,，好像那時，真正打球的是他,，而不是他所說的那個人,。但，當(dāng)提到他所說的他不喜歡的事情時,，它便保持沉默,。我至始至終，我都不覺的她是一位像樣的老師,，知道那一次,。

那次，我在跑步的時候,，我的腳不小心就扭傷了,，那時候，真的很痛??！我當(dāng)時就一個人呆呆的蹲在跑道上,，周圍的同學(xué)一個一個地從我的身邊跑了過去。有的,，居然還倒過來跑,，一邊跑還一邊指著我邊說邊笑。我很生氣的用自己的拳頭砸著跑道上的柏油,。我把跑道旁邊的剛剛長出的草一根根的拔掉了,。我當(dāng)時真得很懊惱，我真的就想用自己的手撐起自己的身體,，想憑著自己的雙手雙腳,，憑著自己堅定的意志，站起身來,，追上他們,，然后望著他們，朝著他們笑,。跟他們說“即使我的腳受傷了,，我還是可以跑贏他們?！笨晌业哪_真的好痛好痛,，疼的我都站不起來了。這個時候,，我是多么的希望有著這么的一個人,，他能來到我的身旁，來幫幫我,，哪怕過來和我說說話也行,。

可這真的就像一場夢啊,！我的心里想著能有那么一個人,，他能過來幫幫我，于是,，他真的就出現(xiàn)在我的面前了,。那時他就在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，好像是覺察到了我所在的困境,，他是跑過來的,，原來他真的是體育老師，跑起來,，就跟一陣風(fēng)似的,。也不知道那哪來的一瓶跌打油，他就這么按著我的腿,，輕輕地揉了起來,。邊揉還邊倒上跌打油,。我就感覺有著那么一點點的疼痛，可看著他那一絲不茍的動作,，我也不好意識叫出聲來,。

我看著他，他也看了我一眼,，笑了笑,。接著，他把我背到了陰涼的樹影下,，接著就坐在了我的旁邊,。直到覺察到我的腳沒有什么大礙，他才放下心來,。

這時候,，他又恢復(fù)了話嘮的模樣，和先前的那個體貼入微的老師的摸樣判若兩人

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇十一

在開學(xué)的第3天,，我們班來了一位新體育老師,，還是一個狠角色。

那天上課了,，大家嘰嘰喳喳的,，一點兒也不安分。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈,，怒吼一聲,，那聲音像雷公打嗝，又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮,，一下子,，大家全啞口無言了。那老師往講臺上一站,，開始發(fā)話。他把體育課注意事項一口氣全說了遍,，聽了大家兩眼直瞪,，直發(fā)愣。所謂新官上任三把火,，這第1把火已然在教室里燃燒起來,。

下去以后，他又隨手甩了一把火過來：“把路隊排整了,，不整齊重新來過,。”這下誰敢說話,？連平時的話嘮都不敢吭一聲,。

“縱隊1,，2，報數(shù)開始,，一個不對全體受罰報,，再繞操場跑三圈！”我們都小心翼翼地報著數(shù),，可沒想他又冷不丁的來一句“fine,！”?！?,！”也不知道是哪位同學(xué)受了干擾上了當(dāng)。唉,，我們只能在烈日下跑三圈,。

緊接著，他又火上澆油——挑刺頭,?！鞍嗌险l愛說閑話的，搗蛋的,？”那老師話剛一出,，同學(xué)們紛紛把目光投向我們。面對著老師那老鷹般犀利的目光,，我們只能一扭脖子,，低頭不說話了。我們已經(jīng)成了老師的重點監(jiān)護(hù)對象了,，估計那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘,，肉中刺。

后來才知道這老師姓徐,，他簡直是一個狼人吶,！

第二天，徐老師一進(jìn)樓道,，教室立馬安靜了,，估計把一旁的前班主任孫老師看傻眼了。因為只有她心里最清楚,，我們是公認(rèn)的全校最吵班,。徐老師一進(jìn)來，那目光掃描一遍,，估計全班都起了一身雞皮疙瘩,。然后他一吹哨子，全班整整齊齊地在外面排好了，誰也不敢動,。老師率領(lǐng)我們不去統(tǒng)一三國，也不去打仗,，而是沖進(jìn)了陽光,，讓我們在陽光的滋潤下訓(xùn)練。休息時,，徐老師四處巡邏,，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮玩耍者，罰,！惹事生非者,，罰！跑出范圍者,，罰,！他還說以后上課先跑三圈操場！

這徐老師真是一個狠角色,！

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇十二

從幼兒園到現(xiàn)在,，我經(jīng)歷了無數(shù)個老師，我記憶深刻的還是那位體育老師,。

體育老師她姓李,，我們都稱她xxx李老師xxx。這個體育老師1,。6米的個子,，臉上帶著一副眼鏡，她今年30歲,，但是她臉上的皺紋笑起來都可以擠死幾只蚊子了,。

她對我們雖然要求嚴(yán)格，但又非常關(guān)心同學(xué),。例如,，那一次因為老師知道我們跑步?jīng)]達(dá)標(biāo)，非常生氣,，所以就用一節(jié)課的時間來訓(xùn)練我們跑步,。老師先讓我們在操場上集合，然后,，說了一堆廢話,，最后才引入正題,。1分鐘,，2分鐘……5分鐘，老師終于停下了她的那張嘴，拿出口哨吹了一下,，說：xxx立正,，起步走，一二一,。xxx我們隨著老師的口號,，跑了起來。

剛開始,，我們還很有勁,，可一圈，兩圈,，三圈,，直到第四圈的時候，已經(jīng)有很多同學(xué)落下了,。老師卻在一旁喊：xxx接著跑,，快點！誰最后,，罰跑,！xxx后面，落下的同學(xué)聽到這句話,，又趕緊跑了起來,。突然，有一位同學(xué)摔倒了,，膝蓋磨破了皮,。同學(xué)們都圍了上去，老師過來了,，說：xxx沒事,，只是破了點皮，其他同學(xué)接著跑,。xxx同學(xué)一個個地去跑步了,，那個受傷的同學(xué)坐在跑道上。老師面不改色的說：“休息十分鐘后,，繼續(xù)跑,！”說完，老師便不給那個同學(xué)反駁的機(jī)會就走了,。下課了,，我們都累壞了，平時那些一下課就瘋了的同學(xué)現(xiàn)在也乖乖地坐在教室不動了,。

而那個受傷的同學(xué)休息十分鐘后并沒有接著跑,，老師走了過來，問道：“還疼嗎？”那個同學(xué)點了點頭,。老師打了一點清水,，用紙巾蘸水輕輕地為他擦去傷口的灰塵，又上了一點消毒的藥,，說：“走,，回教室吧?！蹦莻€同學(xué)的眼眶紅潤了,，他吸吸鼻子和老師回教室了。李老師每天都板著一張臉,，從沒見她笑過,。可是,，自從那一次,，老師竟然笑了。

那一次,，她讓我們提前下課了,，同學(xué)們非常開心，那是有史以來第一次老師提前宣布下課,。老師一邊走,，一邊笑瞇瞇地看著我們。幾個大膽的孩子,，看見老師笑了就拉著老師一起加入游戲中,。

后來，老師和我們一起扔沙包,，擺大繩,。她教我們?nèi)绾尾拍軘[起大繩，在玩擺大繩的時候,，老師又笑了,。從那以后，我們才知道,，李老師不僅只有嚴(yán)格,，還有愛同學(xué)以及愛和我們一起玩的一面。

我想體育老師怎么說 給我找一個體育老師篇十三

在我們學(xué)校最有魅力的,，當(dāng)然是教體育課的劉老師了,。

劉老師他有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛好像會說話,，有時是表揚(yáng),，有時是批評,，還有時是……劉老師他還有一雙敏銳的耳朵，只要班上有人交頭接耳,，他都聽得清清楚楚；他的嘴能言善辯,，常使同學(xué)們對他另眼相看,。

他的魅力展現(xiàn)在壘球場上，當(dāng)他舉起壘球準(zhǔn)備扔的一瞬間,，展示出的優(yōu)美身姿,，吸引了所有人的目光，大家都為他大聲地喊叫,、喝彩,。

他的魅力也體現(xiàn)在足球場上，記得有一次,，我們正在踢球,，準(zhǔn)備射門時，突然,，劉老師沖了過來,，把球搶了過去，他那矯健的身影和飛快的速度,，使我們的隊員都措手不及,，站在那里，呆若木雞,，好一會兒才反應(yīng)過來,，對他這種搶球技巧佩服得五體投地，并紛紛圍過去,，求他給我們傳授這種高難度的動作,。劉老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們，他的認(rèn)真和專注,，像磁鐵一樣吸引著我們的目光,，想不認(rèn)真都不行。

在理論課上,，若哪一個同學(xué)不知天高地厚,，想說悄悄話，開小差,，那是絕對不可能的,。因為，劉老師有眼觀六路,，耳聽八方的特異功能,。若真有哪個同學(xué)違反了課堂紀(jì)律,，劉老師的批評也是非常嚴(yán)厲的，所流露出來的嚴(yán)肅表情更讓我們體會到了他威嚴(yán)的魅力,。

劉老師的魅力說不完,，道不盡，是我們同學(xué)模仿的榜樣,，更是我崇拜的偶像,。