無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大海小學篇一
最后，這個愿望在去年的暑假實現了，我與爸爸媽媽一齊前往廈門的大海,。
來到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的沙灘,，此時在沙灘上又跳又叫,，開心極了！用手抓起一大把細沙,，細沙就會悄悄地從我的手指縫里溜出來,。你們明白沙灘的下方藏著什么嗎？當然就是小龍蝦,。它身穿鎧甲,，在沙灘上橫行，那模樣,，仿佛自我就就是沙灘上的“霸主”,。
我光著小腳在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印,。沙灘上有揀不完的.貝殼,，大的、小的,，顏色不一,，形狀千奇百怪。
陽光灑在海面上,，波光閃閃的，海水顯得更加迷人了,。深藍的,、淺藍的，一塊塊,，一條條相互交錯著,。此時的大海似乎所有的藍色都聚在一齊了。
傍晚,，在夕陽的映襯下,，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。
我被變幻莫測的大海陶醉了,。我喜愛美麗的大海,。
大海小學篇二
這幾天，王老師嗓子啞了,，今天早上他發(fā)現講桌上有一包胖大海,。為了感謝送胖大海的人,，王老師問遍了班上的每一名同學，都說不知道誰做的,。
這時,，王老師靈機一動，想出了一個好主意,。
下課后,，王老師在水杯中泡了幾顆胖大海。又上課了,，王老師當著同學面,，把泡好的水一飲而盡。忽然,，王老師一咧嘴,，緊接著又咳嗽了幾聲，用沙啞的嗓子說：“這是誰送的胖大海呀,，味道好象不對?。俊蓖瑢W們一聽,，都吃驚地看著王老師,，一個個不知所措。
這時,，班長王林急忙站起來說：“老師怎么了,，把剩下的給我，我找藥店去,，竟敢賣假藥,。”王老師一聽,，哈哈大笑,，他用那慈祥的目光盯著王林說：“王林，這藥一點也沒有問題,，一看就是你買的吧,，趕快說實話吧?！闭f完,，王老師又笑了，同學們也全笑了,。
王林一看,，上當了，后悔莫及，在老師的追問下,，不得不說出了事情的經過,。
原來，這幾天,，王老師給同學們上課多了,，嗓子累得啞了，王林的爸爸是醫(yī)生,，說胖大海治嗓子啞最好,，于是，王林就用自己積攢的零用錢,，跑了好幾家藥店,，給王老師買了這包胖大海。
當王林敘述完事情的經過后,，教室里響起了雷鳴般掌聲,。
