在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇一

我是不贊成隱士遁世這種做法的,，但我不否認(rèn)，隱士的一間茅屋田下鋤,，恬淡蕪雜的處事之道是可能在一定程度上給自己疲憊的心靈一個(gè)解脫的,。

他們大多是不得志的，他們大多是不夠堅(jiān)強(qiáng)的,，他們大多是被權(quán)貴擠折了腰的,。就拿眾人常拿來(lái)作典型的陶潛來(lái)說(shuō)，它處在一個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì),，可禍不單行,，他空雖有志氣，卻有奸佞小人排擠他,，于是,，他揮揮手,，低下頭，尋思著,，罷了,，我不和你們計(jì)較，這國(guó)家,，就讓他自生自滅吧,！你們傾野朝政，我去把酒黃昏,，弄柳玩菊,。于是乎，他擇一靜地,，過(guò)上了他所謂的“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”式田園小資生活。而后,，世人偏偏認(rèn)為他好有潔操,，把其奉為隱中師表，我就不解了,，古人云,；好死不如賴活，雖其空有報(bào)國(guó)心,，無(wú)處得償施,，但不能因?yàn)椴粷M權(quán)貴，受了小小挫折后就像個(gè)未成年的孩子一樣哭著道：我不跟你們玩了,，之后號(hào)呼著漸漸離去,，消失于人群之中。

陶潛是聰明的,，或許是歷盡挫折讓他的心靈有了一個(gè)通透的濾凈,，雖不得志，但也不直抒出來(lái),，說(shuō)上一句“我去過(guò)濾心靈”了,，用這美好的借口，去填補(bǔ),，去滿足這卑微的欲求,，但從另一層面來(lái)說(shuō)，他的心靈通透了嗎,？就因此,，他過(guò)濾心靈么？為什么后世還是在他的詩(shī)中尋摸出了一種莫名的憂傷,，暗中的難舍,，無(wú)言以表,，卻抒盡歷史長(zhǎng)河中。按理說(shuō),，如若他釋然了,，他因不會(huì)悲傷，而若他仍念舊,，便表明他仍有一絲眷念,。他念念不了那個(gè)給了他無(wú)盡羞恥的世界，他恨充滿銅臭的污穢朝野,，盡管他試著淡忘,，但心靈卻仍未解脫完盡，最終“不為五斗米折腰”,，他不再低腰,，挺直腰板，帶著最終過(guò)濾干凈的心靈,，溘然長(zhǎng)逝,。

對(duì)于隱士陶潛，我是不推崇的,。相比較而言,，我更喜歡白居易樸質(zhì)平淡之風(fēng)，他似隱非隱,，游于民間，反民苦,，抒民心,，喜民樂(lè)，哀民愁,。他以通俗易懂的詩(shī)過(guò)濾了一個(gè)又一個(gè)堵塞的心靈,，讓民間有了一絲甜意，有了一絲溫暖,。

白公已去,，詩(shī)歌永存。在此,，仿上白公詩(shī)氣,，提拙筆弄濫詩(shī)一首：

過(guò)眼云煙今商好，濾盡風(fēng)雷不知濤,。

心懸明鏡出門去,，靈燈半盞進(jìn)逍遙。

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇二

看完《心靈點(diǎn)滴》,，我被深深地打動(dòng)了,。被他的勇敢,、執(zhí)著所震撼，被他的善良,、樂(lè)觀所感動(dòng),，也被他所具有的醫(yī)學(xué)人文情懷所感染。這是一部非常有意義的影片,，值得每一個(gè)醫(yī)學(xué)生觀看,，從中，我收獲了很多,，對(duì)醫(yī)者有了新的認(rèn)識(shí),。

如今的醫(yī)學(xué)教育大都只是講疾病的癥狀、診斷及治療,，卻忽視了作為一名醫(yī)生真正面對(duì)的是病人而不是疾?。晃覀兛偸侵v疾病的治療要個(gè)體化對(duì)待,，卻忽視了與病人真正的溝通與了解,；我們總被教導(dǎo)“救死扶傷”是醫(yī)生的天職，卻忽視了作為醫(yī)生真正的目的,。醫(yī)生真正的目的是什么,？這個(gè)問(wèn)題我以前從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)，我一直認(rèn)為掌握全面的醫(yī)學(xué)知識(shí),，積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，能把病看好就是一名合格的醫(yī)生，然而這些想法當(dāng)我聽(tīng)完老師的講解,、看完《心靈點(diǎn)滴》后徹底改變了,。

我們常常把醫(yī)生的職責(zé)定義為救死扶傷，我們常常把治好一種疾病當(dāng)成一種成就,，但我們卻忽視了病人的真正感受,；我們每天大部分的時(shí)間都是在寫病例，卻很少花時(shí)間與病人做進(jìn)一步的溝通,；我們常常與病人劃清界限,，目的是為了保護(hù)我們自己，所以我們變的冷漠,、麻木,，可我們忘記了醫(yī)生真正的目的到底是什么。現(xiàn)在我終于領(lǐng)悟——醫(yī)學(xué)真正的目的并不是救死扶傷,、治療疾病,，而是幫助病人、關(guān)心病人，積極與他們溝通,，減輕他們的痛苦,，分擔(dān)他們的憂傷，改善及提高他們的生活質(zhì)量,。如果醫(yī)生的目的只是治療一種疾病,，那么醫(yī)生永遠(yuǎn)都是失敗者，因?yàn)闆](méi)有一種疾病可以完全治愈永不復(fù)發(fā),；如果醫(yī)生的目的是幫助病人,，那么醫(yī)生永遠(yuǎn)都是成功者，因?yàn)闊o(wú)論疾病如何發(fā)展,，哪怕最終的結(jié)果仍是無(wú)法治愈,，但醫(yī)生最終都可以實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和服務(wù)理念的滲透,，醫(yī)護(hù)人員與患者之間更多的是一種平等的,、服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系?；颊邅?lái)到醫(yī)院不僅希望疾患得到治療,，而且更多的希望得到一種人性化的服務(wù)，如果患者從進(jìn)入醫(yī)院開(kāi)始到離開(kāi)醫(yī)院的整個(gè)過(guò)程中不僅軀體的病痛得到有效的處理,、減輕甚至消除,，而且情緒情感也得到很好的安撫，心理需要得到很好的滿足,。那么醫(yī)護(hù)人員與患者之間是一種互動(dòng)的,、信賴的、互相尊重的積極和諧的關(guān)系,。那么患者作為被服務(wù)者的利益將最大化,，服務(wù)的質(zhì)量和滿意度最高。根據(jù)心身相互影響的關(guān)系和作用,，我們知道這對(duì)疾病的恢復(fù)是最有利的。相反的,，如果患者在這里得不到尊重,，處于一種絕對(duì)服從的被動(dòng)地位，醫(yī)護(hù)人員都高高在上,，把患者當(dāng)做沒(méi)有思想,、感情和意識(shí)的動(dòng)物，那么即使患者的軀體病痛得到很好的治療,，他們的心理仍然是處于病患狀態(tài),，情緒情感沒(méi)有得到及時(shí)的安撫和疏導(dǎo)，心理需要被忽略,。醫(yī)護(hù)人員與患者之間的關(guān)系是一種單向的,、懷疑的,、命令式的不平等的消極關(guān)系?；颊咦鳛楸环?wù)者的利益最小化了,，服務(wù)質(zhì)量和滿意度最低，對(duì)疾病的恢復(fù)是極為不利的,。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式由生物醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，醫(yī)學(xué)的人文性質(zhì)越來(lái)越得到人們的肯定和重視，越來(lái)越多的人們呼吁要凸顯人類醫(yī)學(xué)與動(dòng)物醫(yī)學(xué)的不同,，提倡人類醫(yī)學(xué)中要體現(xiàn)醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷,。人文關(guān)懷是對(duì)人的主體地位，對(duì)符合人性的需求,，以及人的生存狀態(tài),、生活條件及保障的關(guān)注，對(duì)人的尊嚴(yán),、人格的肯定,。醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷主張的是以人為中心的醫(yī)學(xué)價(jià)值觀，醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷就是對(duì)病人不僅要提供必須的醫(yī)療技術(shù)服務(wù),，同時(shí)要為病人提供精神的文化的情感的服務(wù),。

醫(yī)學(xué)模式在轉(zhuǎn)變、醫(yī)學(xué)社會(huì)化,，醫(yī)療服務(wù)模式由過(guò)去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康,、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療一預(yù)防一保健型轉(zhuǎn)化。這些都促進(jìn)了以“健康為中心”這一醫(yī)學(xué)觀念的確立,，推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)療服務(wù)模式發(fā)生著深刻的變化,。”,。我國(guó)唐代名醫(yī)孫思邈曾說(shuō)過(guò)“上醫(yī)治未病,。中醫(yī)治欲病，下醫(yī)治已病”,，醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷不僅要從患者出發(fā),，更要著眼于那些沒(méi)有患病的群體。一方面,，落實(shí)醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷,，普及與共享健康知識(shí)，可有效地提高醫(yī)療保健服務(wù)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。群眾在無(wú)病的時(shí)候接受了正確的健康科普知識(shí),，有助于“防患于未然”，降低患病的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步有效降低疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，減少疾病投入,，有助于醫(yī)改深化、推動(dòng)新醫(yī)改的實(shí)施,。另一方面,，可以提高群眾對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信任感和依從性，從而形成良好的醫(yī)患關(guān)系,。信任是醫(yī)患關(guān)系的重要內(nèi)容,，也是病人形成健康信念、產(chǎn)生從醫(yī)行為的必要前提,。

醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷是存在于醫(yī)學(xué)行為之中的實(shí)踐,，是人類內(nèi)心醫(yī)學(xué)人文精神信仰的具體的、對(duì)象化的“物化”過(guò)程與結(jié)果,，體現(xiàn)的是對(duì)人,、人的生命與身心健康在終極意義上的敬畏、尊重與關(guān)愛(ài)的生命本體的現(xiàn)代人文理念,。醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷是高于對(duì)民眾心理,、生理之上的精神層面上的關(guān)懷，他是為民族提供精神的,、文化的,、情感的服務(wù)，以滿足民眾的健康需求,。 在這一波醫(yī)學(xué)人文帶來(lái)的思潮之后,，我想，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,，對(duì)于一個(gè)醫(yī)者應(yīng)該有的素養(yǎng)和理想,，理當(dāng)是有了比較清楚的概念。甚至,，我想大部分的醫(yī)學(xué)生,，心中都有某些共同的標(biāo)準(zhǔn)和模范存在，《心靈點(diǎn)滴》中的主角就是一個(gè)很好的例子,，我們應(yīng)該向帕奇學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他的勇氣，學(xué)習(xí)他的毅力,，學(xué)習(xí)他的熱心,、樂(lè)觀和幽默,，更要學(xué)習(xí)他身上的那種人文氣息,，以一顆醫(yī)者的仁心來(lái)真誠(chéng)對(duì)待他人。

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇三

打開(kāi)心靈之窗，用你那水汪汪的大眼睛去仰望這片藍(lán)得那么可愛(ài)的天空,。緩緩地,，靜下心來(lái)，慢慢地合上雙眼,，用心去傾聽(tīng),。

有一片這樣的故事。

就在這天,，小女孩和她爸爸正排隊(duì)買票看馬戲,。排了老半天，終于盼到在他們和售票口之間只隔著一個(gè)家庭,?！皣\嘰喳喳’’的聲音，在身后若隱若現(xiàn),。哦,！原來(lái)是一對(duì)夫婦和他們的六個(gè)孩子。那幾個(gè)孩子穿著布滿補(bǔ)丁的上衣,，看起來(lái)沒(méi)有什么錢,，但全身都干干凈凈，舉止很乖巧,。他們這興致勃勃議論著小丑和大象,。

他們的父母正神氣地站在一排人的最前端，這個(gè)母親挽著父親的手,，注視著她的丈夫,，他們顯得格外恩愛(ài)，相互笑了笑,。

售票員流利地問(wèn)這個(gè)父親：“你要多少?gòu)埰?？?/p>

他神氣地回答：“請(qǐng)給我六張兒童票和兩張成人票，我?guī)胰丝瘩R戲,?！?/p>

售票員開(kāi)出來(lái)價(jià)格。

這人的妻子扭個(gè)頭,，把臉吹得低低的,。這個(gè)父親的嘴唇顫抖了，他傾身向前,，問(wèn)：“你剛剛說(shuō)是多少錢,？”售票員又報(bào)了一次價(jià)格。

這個(gè)父親的錢顯然不夠,。

這時(shí),，小女孩的父親故意丟下十美元,。這位父親發(fā)現(xiàn)他是在幫他。眼睛潤(rùn)濕了,，淚水不禁從眼睛里涌了出來(lái),。

“謝謝你！”

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇五

我很欣賞我自己,，這不是我自吹自擂,，而是因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,，我吃完早飯后，拿了一元錢去小賣部買東西,，突然一陣哭聲在我的耳邊“綻開(kāi)”,。我回頭一看，一個(gè)小朋友摔倒在地上,。我看見(jiàn)了,，趕緊去扶，一看,，原來(lái)是鄰居家的小弟弟,。

我細(xì)心地拍了拍他身上的灰,，他伸出手,，可憐地說(shuō)：“哥哥，疼,?！蔽乙惑@,，當(dāng)時(shí)心疼死了。原來(lái)小弟弟的手被摔破了,，滲出了血水,。我趕緊把弟弟帶到家里,，用濕布在傷口上擦了擦,，然后吹了吹，用紙包住,。再讓他坐到沙發(fā)上,，邊看電視邊喝牛奶,。而我，去找創(chuàng)可貼,。

我努力地找呀找，把一樓找了個(gè)天翻地覆,，忙得我滿頭大汗,，可還是沒(méi)找到。這時(shí) ,，弟弟的手又流血了,，我又重新幫他處理好傷口，又不辭辛苦地找,。

終于,，我費(fèi)了九牛二虎之力找到了一個(gè)創(chuàng)可貼，趕緊給弟弟貼上,，可還有一個(gè)傷口,，正當(dāng)我著急時(shí)，想到了一個(gè)辦法：二樓一定有,。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上二樓,，終于，功夫不負(fù)有心人,，找到了一個(gè),。我快速地沖下樓給弟弟貼上。我對(duì)弟弟笑笑,，弟弟也對(duì)我笑笑,。

“ 贈(zèng)人玫瑰，手留余香,?！蔽倚蕾p我自己，因?yàn)槲以陉P(guān)鍵時(shí)刻能毫不猶豫地幫助他人,，我覺(jué)得自己很重要,，也因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇六

在這個(gè)世界上,，有許許多多最美好的東西,，比如說(shuō)那華麗的語(yǔ)言，那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景,?？晌矣X(jué)得這世上最美好的東西，莫過(guò)于人那剔透而又美好的心靈,。

細(xì)想起來(lái),，生命中能夠永恒的東西實(shí)在不多,，但有些瞬間卻讓你永生難忘。時(shí)間不住的流淌,，在人世間沖擊出一朵朵或悲或喜的浪花,。當(dāng)我們重新翻閱那一頁(yè)頁(yè)泛黃的舊日歷，看著那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的陌生而又熟悉的生命坐標(biāo)時(shí),，會(huì)禁不住怦然心動(dòng)!那是怎樣的風(fēng)景!雖然時(shí)間像夕陽(yáng)一樣西逝,，而留下一處又一處的回憶，揮之不去,，駐留在心靈深處,，定格在生命的每一個(gè)瞬間。

但我們拉上窗簾,，只剩一盞幽幽的壁燈,，靜靜聆聽(tīng)淡雅的音樂(lè)時(shí);當(dāng)我們沐浴晚霞，閉上雙眼,，放松地倚在白色躺椅上時(shí);當(dāng)我們踏著落滿秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步慢行時(shí),，那生命的每一個(gè)瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點(diǎn)燃那紅葉般的記憶,。生命中常常有這樣凝固的瞬間,，生命因這些瞬間而串綴成美麗的花環(huán)。

回首往事里久違的或者流逝的部分,，那些熟悉或陌生的朋友,，或坐或立，或靜或動(dòng),，生動(dòng)無(wú)比,。既使一些瑣事，沒(méi)有多少價(jià)值,，卻因?yàn)樵谏性?jīng)出現(xiàn),，而觸動(dòng)自己的心靈，觸動(dòng)靈魂中最敏感的部分,。

生活中太多的例子,，有的被世人傳頌，有的卻如過(guò)往云煙,，這都無(wú)所謂,，我們需要的是善良的真諦。我們喜歡善良,，因?yàn)樗w現(xiàn)我的存在價(jià)值;生活需要善良,，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù),。讓善良走進(jìn)心靈,，讓幸福在我們身邊,。

馬丁?路德金曾說(shuō)過(guò)：“我們都應(yīng)該懺悔，不是因?yàn)槲覀兊淖飷?，而是因?yàn)槲覀儗?duì)于邪惡力量的無(wú)聲的沉默,。”邪惡從不會(huì)理會(huì)一顆善良的心,，而一顆善良的心靈卻常常包容邪惡,，這也許就是善良心靈的偉大之處。

生活需要什么,、或許是物質(zhì)，或許是精神,，總之很多很多,，但不可或缺的就有善良。善良,，即寬容,，愛(ài)護(hù)，是對(duì)所有人的一種最無(wú)私的愛(ài),，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn),。

閉上眼睛，用手去感受心室的顫動(dòng),，想想我們自己,，想想這個(gè)世界，你的心是美麗的,，一定會(huì)的,。

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇七

這一年冬天，北風(fēng)呼嘯,，狂風(fēng)大作,。爺爺催我趕快出去晨跑，我看了看外面的天氣,，舍不得從被窩里爬出來(lái)去跑操,，可是爺爺還是一點(diǎn)也不繞我。我看了爺爺那表情,，很不情愿的從被窩里爬了出來(lái)去晨跑,。

到了街道口上，我看到了一個(gè)清潔工阿姨在掃著街道上的垃圾,，身后的垃圾車上已經(jīng)堆了滿滿一垃圾車了,，看來(lái)是已經(jīng)掃了好幾條街道了，這時(shí)有一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“阿姨,，你太辛苦了,，休息一次吧!”那位阿姨對(duì)小女孩說(shuō)：“打掃衛(wèi)生是阿姨的職責(zé),。”小女孩的媽媽說(shuō)：“你就休息一下吧!”清潔工阿姨說(shuō)：“不行啊!還有好幾條街道沒(méi)掃呢!實(shí)在不能耽誤時(shí)間了,?！笨吹竭@位阿姨怎么也不肯休息，小女孩和媽媽走了,。

阿姨又干了一會(huì)兒,，我過(guò)去給阿姨買了一瓶水?？墒前⒁虩o(wú)論如何也不肯喝!我沒(méi)有辦法,，只好把水放在阿姨身旁回家了。

又有一天,，街道上結(jié)了厚厚的冰,，阿姨拿著鏟子，用力的鏟著厚厚的冰,，盡管鏟下來(lái)的冰塊打在了阿姨的臉上,，可是阿姨沒(méi)有絲毫反映，一直到把雪鏟完為止,。

這個(gè)阿姨為我們服務(wù),，任勞任怨，起早貪黑沒(méi)有任何的怨言,。真是一位盡職盡責(zé)的清潔工!她那美麗的心靈使阿姨更加美麗,、善良。

最美麗12-14

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇八

是一束陽(yáng)光,，刺破黑暗,，給人溫暖；美麗的心靈是一陣音樂(lè),，震破邪惡,，讓人舒坦；美麗的心靈是一幅畫面,，趕走悲傷,，讓人快樂(lè)。

我們雖追求美,，但不是驚人的外貌,，不是華麗的服飾，也不是顯赫的身份,，而是美麗的心靈,。

心靈是美麗的，灰姑娘因?yàn)槔^母的到來(lái)，而失去了曾經(jīng)疼愛(ài)自己的父親,，從家里的掌上明珠,，變成了家里的保姆，從心愛(ài)的閨房,，搬進(jìn)了漆黑的柴房,，從美麗的衣裳，換成了樸素的衣服,。但,，灰姑娘卻從未記恨過(guò)虐待自己的繼母，欺負(fù)自己的姐姐,，因?yàn)樗幸活w純潔,、高尚的心，也因此她得到了神的幫助,，最終與王子幸福地生活在一起,。

美麗的心靈無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的火眼金睛,。記得我們班的班長(zhǎng),，她資質(zhì)平平,，成績(jī)一般,，但她卻是我們班的一班之長(zhǎng)，只因?yàn)樗龢?lè)于助人,，善解人意,，有著美麗的心靈。

一次體育課,，原本只跑2圈就可以解散自由活動(dòng)了,，但是不知是誰(shuí)惹老師生氣了，還是老師被領(lǐng)導(dǎo)‘教育’了一番,，老師似乎把氣撒在了我們身上,，以我們沒(méi)跑整齊的借口讓我們跑了一圈又一圈。終于,，老師說(shuō)出了我們認(rèn)為這節(jié)課最動(dòng)聽(tīng)的一句話“解散,！”我因?yàn)槌惺懿蛔∵@樣的劇烈運(yùn)動(dòng)，蹲坐在操場(chǎng)旁,，沒(méi)有人注意到我,，胃，疼,，很疼,，鉆心的疼，我哭了，小聲的抽泣著,，偷偷地抹去淚水,，班長(zhǎng)注意到了我細(xì)微的動(dòng)作，走過(guò)來(lái)輕拍我的肩膀問(wèn)：“沒(méi)事吧,！”我停住哭泣,，抬起頭來(lái)，揚(yáng)起嘴角說(shuō)：“沒(méi)事,！”但班長(zhǎng)似乎看見(jiàn)我臉上的淚痕,，說(shuō)：“跑步而已，長(zhǎng)大了還有軍訓(xùn)呢,，不忍著點(diǎn)怎么行,。”接著班長(zhǎng)話題一轉(zhuǎn)給我講起了笑話,，逗得我哈哈大笑,，忘記了胃疼。這就是我們的班長(zhǎng),，有著美麗心靈的班長(zhǎng)—蔣涵露,。

美麗的心靈，是一束陽(yáng)光,，是一陣音樂(lè),，是一幅畫面，還是一句話,，使你感到溫暖,、舒坦、快樂(lè),！

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇九

在生命中,，一切事物都是因小小的瑣事而連綴成一條彩色的珍珠項(xiàng)鏈，雖然沒(méi)有多少價(jià)值,，但這是心靈閃爍過(guò)最美麗的星星,，就像天空躍過(guò)的流星，時(shí)間是那么的短暫,，可依然是最美麗的瞬間,，在我們的心中掠過(guò)。

我記得有一次,，在公共汽車上,，一個(gè)高中生姐姐坐在車上聽(tīng)mp3，似乎聽(tīng)的津津有味,。這時(shí),，一個(gè)大著肚子的阿姨上了車，卻遲遲沒(méi)人給她讓座，她可是孕婦,，萬(wàn)一受了驚怎么辦,，肚子里可還是有個(gè)小生命的啊。姐姐看見(jiàn)了,，她用手拉拉阿姨的衣袖,，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)她發(fā)生了什么事情,，她輕輕地站起來(lái),，“阿姨，您坐”

“不用了,，小妹妹,，還是你自己坐吧，阿姨不累”作為大人當(dāng)然這么說(shuō)啦…

“阿姨,，還是您坐吧,，你不累，寶寶他累啊”她微微一笑,，笑的很燦爛,，很誘人。

“那謝謝你嘍”

“不客氣”姐姐她說(shuō)得很不好意思,。

這時(shí),，公共汽車開(kāi)了，姐姐穩(wěn)穩(wěn)地站在車上,，聽(tīng)她的mp3,，我看見(jiàn)了,，覺(jué)得這姐姐有世界上最美麗的心靈了,，世上還有幾個(gè)人像姐姐那樣的人呢？

我看了姐姐的舉動(dòng),，我決定以后也要做像姐姐那樣擁有高尚品質(zhì)善良的人,。

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇十

清潔工，一個(gè)普普通通,，平平凡凡的名字,。因?yàn)樗麄儯覀兊纳畈庞辛嗽S多的便利,。

一年級(jí)時(shí),，每當(dāng)我在去學(xué)校的路上，總會(huì)看見(jiàn)一位矮矮的,、身穿布鞋,、兩眼有一點(diǎn)陷的清潔工阿姨。那時(shí)我總是會(huì)繞道而行，因?yàn)槲矣X(jué)得清潔工很臟,，還沒(méi)文化,，直到有一天，我才徹底改變了對(duì)清潔工的看法,。

那天,，是周六，我六點(diǎn)就起了床,，準(zhǔn)備去學(xué)英語(yǔ),。這么早，我家樓下竟然會(huì)有一位清潔工阿姨,。這時(shí),，我的心里思緒萬(wàn)千，因?yàn)槲乙恢币詾榍鍧嵐げ贿^(guò)只是掃掃地罷了,，才不辛苦呢,。但我很快把我拉到現(xiàn)實(shí)，那位清潔工阿姨揉了揉疲憊的眼睛,，對(duì)我笑了笑：“小朋友,，快走開(kāi)，小心灰塵,?！币?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及了，所以我也匆匆走了,。

?。W(xué)完英語(yǔ)已經(jīng)十點(diǎn)了,，恰巧下了大雨,，我找同學(xué)借了一把傘后走向了回家的路。天??！那位清潔工阿姨竟然還在，她穿了一件雨衣,，帶了一頂帽子,，正在把垃圾桶里的垃圾倒在垃圾袋里。好奇心促使我過(guò)去問(wèn)了一問(wèn)：“阿姨,，雨太大啦,！您去躲一躲吧！”“這雨一時(shí)半會(huì)兒停不了的,，我還要繼續(xù)工作吶”我本還想說(shuō)些什么,，但從清潔工阿姨的口吻和眼神來(lái)看,，她是絕對(duì)不會(huì)休息的。果然,，她毫不猶豫的拿起掃把,，離開(kāi)了我的身邊。

我的眼睛慢慢模糊了......

是??！清潔工多么偉大！他們不辭辛苦,、任勞任怨,。他們是心靈最美的人。

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇十一

美,，處處都在,。

世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。只要你多留心觀察,，美好的事物便會(huì)在眼前浮現(xiàn)。要知道,，美的不是外表,，可是心靈。

我家樓下常年住著位老奶奶,，她的兒女一般只有過(guò)年時(shí)才會(huì)回來(lái)看看她,。平時(shí)，她就喜歡搬把椅子曬曬太陽(yáng),，喂喂她養(yǎng)的雞,，再或就是種種菜了。

別看老奶奶雖年過(guò)半百,，但每天清晨,，依舊能看見(jiàn)她打太極的身影。老奶奶包粽子的手法也不賴,！每逢快到端午節(jié)時(shí)候她總是會(huì)搬把椅子,，坐在樓下包起粽子,。有遇到的人,，凡是要學(xué)習(xí)她的手藝的，她都不拒絕,，還教他們粽子應(yīng)怎樣蒸才好吃,。有一次，我回來(lái)時(shí)正巧碰上她包粽子的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)不懂事的我跟媽媽說(shuō)：“媽媽,，我也要吃粽子,！”只見(jiàn)老奶奶二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身去屋中拿了個(gè)又大又香的粽子給我,。媽媽連忙阻攔,，老奶奶卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事啊，不就是一個(gè)粽子嗎,？孩子想吃就拿給她好了,！”

老奶奶家前，也就是我們家樓下養(yǎng)了一群雞,。也不知是誰(shuí)說(shuō)的,，雞身上有很多的跳蚤，路過(guò)的人會(huì)把它們帶回家,。因此,，奶奶把所有的雞全都賣了，只留下一只母雞,，還是關(guān)在家中的,。

后來(lái)，老奶奶不知從來(lái)搬來(lái)了一課小樹(shù)苗,，它很小,，葉子還很嫩，也就只有當(dāng)時(shí)我一般高,，還看不出來(lái)是棵什么樹(shù),。一打聽(tīng)，才知道這是棵桃樹(shù),。于是每天上學(xué)放學(xué)的路上,，我都會(huì)異常仔細(xì)地打量這棵樹(shù)，看看它有沒(méi)有長(zhǎng)高啊,，有沒(méi)有結(jié)果的征兆啊,。老奶奶好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：“等桃樹(shù)結(jié)桃子時(shí),，我就叫你來(lái),。”后來(lái)的幾年,，學(xué)業(yè)重了,，我也便不再去看那棵桃樹(shù)，但它卻在慢慢地生長(zhǎng),、開(kāi)花,。直到有一天，我回家看到一袋又打又紅的桃子時(shí),，以為是媽媽買的,，想都沒(méi)想就開(kāi)始吃,。走到廚房時(shí)，正聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟爸爸抱怨：“誰(shuí)知道那丫頭又跟樓下的大媽說(shuō)了什么,，今天她特地提著一袋桃子來(lái)我們家,。”原來(lái)我幼時(shí)胡亂說(shuō)的話,，她還記得…

其實(shí),，美無(wú)需驚天動(dòng)地，即使是再平凡的人,，也會(huì)有一顆善良美好的心靈,。

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇十二

心靈原本是一片凈土，但是卻被越來(lái)越多的世俗雜音所污染,，失去了原有的寧?kù)o,。由于人性的弱點(diǎn)，諸如驕傲、嫉妒、自卑,、猜忌,、貪婪等等,，人們?cè)僖猜?tīng)不到來(lái)自心靈的呼喚，因此不要被世俗的混雜聲所擾亂，以致迷失自我，無(wú)法自拔,。

聰明人不去詢問(wèn)別人他們被允許做什么，他們做自己想做的事,。當(dāng)愚者為沒(méi)有遵循成功者的準(zhǔn)則而嘆息時(shí),，聰明人坦蕩地依照自己的原則生活。這個(gè)原則就是：“我首先是我自己,，然后才向別人學(xué)習(xí),。”想要成為一個(gè)聰明的自己,，就要不被生活中的假象所迷惑，遇事問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,，聆聽(tīng)心靈的聲音,，避免被假象欺騙而做出錯(cuò)誤的決定,。

馬戲團(tuán)里有兩個(gè)侏儒，其中一個(gè)是瞎子,，他比另一個(gè)侏儒更矮,。出于某種原因，馬戲團(tuán)的主管決定只需要一個(gè)侏儒,，將另一個(gè)侏儒辭退掉,。

在馬戲團(tuán)里，侏儒當(dāng)然是越矮越好了,。當(dāng)兩個(gè)侏儒聽(tīng)到裁員的消息后,，私下決定比比誰(shuí)的個(gè)子更矮。

可是,，在約定比個(gè)子的前一天,，瞎子侏儒也就是那個(gè)本來(lái)是更矮的侏儒，卻奇怪地在自己家里自殺了,。人們趕到現(xiàn)場(chǎng)，只發(fā)現(xiàn)了木頭做的家具和滿地的木屑,。

這個(gè)侏儒為什么會(huì)自殺呢？原來(lái),，那個(gè)高一點(diǎn)的侏儒偷偷地趕到矮個(gè)子侏儒的家里,，把所有家具的腳都鋸斷了一截。由于矮個(gè)子侏儒根本看不見(jiàn),，一摸家具都突然矮了許多,，他就以為自己長(zhǎng)高了，覺(jué)得失去了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，從此生計(jì)無(wú)處著落,，他的演出再也上不了票房排行榜，他再也當(dāng)不了“最佳男主角”,，大家看了他的演出也不會(huì)再像以前那樣興奮地歇斯底里地大聲叫好了,。

想到這一切，他感到好絕望,，于是就自殺了,。

實(shí)際上，真正擊垮,、殺死矮個(gè)子侏儒的“兇手”,，不是別人，而是他自己,，是他心靈中的塵埃,，是擾亂他心神的噪音。如果沒(méi)有這些塵埃和噪音,，人就不會(huì)被假象蒙蔽,，也不會(huì)因一念之差而選擇絕望自殺。所以我們要時(shí)刻洗凈我們的心靈,，不要讓世俗的塵埃毀了我們自己美好的人生,。

這個(gè)故事告訴人們一個(gè)道理：使人產(chǎn)生挫敗感、走向挫敗的根本原因,，在于人自身的思想和心靈力量；使人擺脫逆境,、戰(zhàn)勝挫折的最大因素,，也在于人自身的思想和心靈力量。所以只要正視了自己的弱點(diǎn),，撇開(kāi)一切干擾自己的雜念,，利用積極的心態(tài)去克服它，那么人生就不會(huì)有遺憾,，反而會(huì)取得巨大的成功。

最美的心靈 作文 最美的心靈為題篇十三

春風(fēng),，柔和細(xì)膩。夏雨,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。秋陽(yáng),，燦爛明媚。冬雪，潔白冰清,。在無(wú)數(shù)的春夏秋冬的輪回中，用心靈,，去感受一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，那會(huì)比春風(fēng),、夏雨,、秋陽(yáng),、冬雪更溫馨,。——題記

和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰,，這天就是期中考試了,。將要踏上去校園的路，望著窗外,，陽(yáng)光把一切都籠罩了,。呵，又是一個(gè)好日子,！背上包,，把門打開(kāi)，輕輕地對(duì)爸媽說(shuō)一聲：“再見(jiàn),！”

“女兒,，祝你考好，我們相信你,！”爸爸媽媽也輕輕地對(duì)我說(shuō),。我們都笑了，我們笑得那樣開(kāi)心,。這是一句多么平凡,、普通的話啊,！每個(gè)父母都會(huì)對(duì)自己的孩子這樣說(shuō),。也正是這句話，它充滿了力量,，溫暖了心靈,。帶著爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、對(duì)我的希望，踏上了成功的路……

風(fēng)急了,，一晃又一段時(shí)間,。臨近期末了，學(xué)校打算進(jìn)行一次月考,。這天是周末,，下周就要考試了，我對(duì)這次考試感到很茫然,。姐姐來(lái)到我家,，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,。天漸漸暗下來(lái),，夜拉上黑幕了，姐姐要走了,。

“不要怕,，你是最棒的，我相信你能考好,！加油哦,！”她臉上露出甜甜的笑，我的心里也是暖暖的,。

“姐姐相信我,！”我持著這一個(gè)信念,，又翻開(kāi)了書本,。

考試了，我滿懷信心地踏上了去校園的路,。我要親口告訴姐姐,，我是最棒的！是的,，姐姐的那句話讓我心里好溫暖,。風(fēng)更猛了，時(shí)間也加快了腳步,。真的到期末了,，不久將進(jìn)行這學(xué)期最后的考試。

后半學(xué)期的生物,、歷史,，我都學(xué)得茫茫然的，不怎么理解,。這次的考試,，我感到……

這會(huì)兒,，溫暖的陽(yáng)光偷偷地透過(guò)窗射進(jìn)屋子里來(lái)，我走過(guò)去,，沐浴著它的溫暖,，心里也是那么溫暖。望著它,，我似乎感受到了老師,、同學(xué)對(duì)我的期望。他們似乎在說(shuō)：“要相信你自己,，你是我們班的驕傲,！”

“我會(huì)努力，我會(huì)做到最好,！”我醒悟了,，我對(duì)自己說(shuō)：相信自己,！

無(wú)論風(fēng)有多猛,，我也會(huì)趕上時(shí)間的腳步！我等著你,，期末,！一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。一句句溫暖心靈的話語(yǔ),，是奮斗的源泉。一句句溫暖心靈的話語(yǔ),，是照亮成功之路的明燈,。一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,！