范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

冬天的霧凇樣子 冬天的霧凇是什么現(xiàn)象篇一

霧霾給我們帶來了多少不適,，我曾經(jīng)望著窗外,，看著外面的天氣是多么的糟糕，距離不到十米的樓棟居然什么也看不見,，如同生活在仙境之中,，身邊的霧霾仿佛伸手一抓，就可以摸到,，明明望著大好山河,，卻不敢出去，怕被那“白色的怪物吃掉”,。在家里,，一個(gè)個(gè)模糊的人影在樓底下穿過，卻不知道他是誰,，用句話就是這樣的：你就在我的身邊,，我卻完全不知道。

誰也不知道這白色的怪物何時(shí)來,，何時(shí)去,，但有一點(diǎn)我知道，那就是霧霾的產(chǎn)生,，霧霾的產(chǎn)生完全就是我們那些化工廠的“杰作”,，東方的雄獅被遮住了眼睛，神州大地飄來了一陣氣,。

我們應(yīng)該反思自己的行為,，我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)事情：一個(gè)小男孩嚷嚷的要吃漢堡，媽媽去給他買,，明明就在樓后面,，走一兩步路就到了，可那位媽媽卻毫不猶豫的開上了車,，揚(yáng)長而去,。如果地球上的每一個(gè)人都這樣,，那每天得排除多少二氧化碳。地球還能撐幾年,？

如果大家把汽車換成自行車,，請問二氧化碳是多少,，是0,，只要我們動(dòng)起自己的雙腳，減少汽車的次數(shù),，就可以戰(zhàn)勝這可怕的霧霾,，在這樣下去，誰還敢呆在中國,？誰還敢在中國呼吸,？希望大家從今天開始減少開車的次數(shù)，多多動(dòng)一動(dòng)自己的兩條腿,，將中國從霧霾中救出來,！

今天我們同學(xué)都留在家里不去上課。你們知道為什么嗎,？對了,，就是因?yàn)殪F霾。霧霾是什么呢,？南京等地的灰塵過多,，而霧跟這些灰塵相結(jié)合，就變成了霾,，人大量吸入會(huì)得肺病,、哮喘等呼吸道疾病。

最近,，南京的pm2.5接近爆表,，到了今天凌晨3點(diǎn)，pm2.5已經(jīng)達(dá)到了466微克一立方米,，進(jìn)入了嚴(yán)重污染,，pm2.5是霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧２粌H僅是pm2.5超標(biāo)嚴(yán)重,，pm10最近也開始瘋狂起來,，昨天凌晨3點(diǎn)，pm10已經(jīng)達(dá)到了579微克一立方米,，這項(xiàng)指標(biāo)就快要破南京最差污染了,！而且，天上還出現(xiàn)了一個(gè)“幻日”,！就是因?yàn)樘炜罩械钠∥镞^多而形成的,。如果說10月1日的南京的天空是湛藍(lán)的,，那么今天南京的天空將是灰蒙蒙地一片。

不僅霧霾對人體有影響,，許多飛機(jī),、船只、汽車等都不能正常出行,。南京祿口機(jī)場已有53個(gè)航班受霧霾影響不能準(zhǔn)點(diǎn)開機(jī),。許多條高速公路都已經(jīng)關(guān)閉，街頭的最高能見度才僅僅10米即以下,，這讓汽車出行非常不方便,。數(shù)百只船只停留在長江鎮(zhèn)江段。霧霾的影響可真大呀,！

我們長江中下游的空氣污染指數(shù)已經(jīng)超過了北方,，像天津、北京,、河北等省,、市都已經(jīng)被我們落在后面。北方的工廠較多,，會(huì)排出很多的灰塵,，按道理來講北方城市應(yīng)該空氣污染是最“強(qiáng)”的，可11月到12月中國的空氣最差指數(shù),，幾乎全部是我們江蘇“占領(lǐng)”的,。

既然霧霾這么可怕，我們也應(yīng)該想想該怎么辦吧,！

1,、當(dāng)遇到濃霧天氣，首先要躲霧霾,。霧霾天盡量不要出門,，更不要早起鍛煉。

2,、口罩是霧天外出的必需品,。要常帶口罩，但不能常戴口罩,，只有在馬路上,、醫(yī)院里等病菌很多，pm2.5很多的地方戴,，其他時(shí)候,，盡量放在口袋里。

這就是霧霾,，對我們?nèi)梭w影響很大,，我們要學(xué)會(huì)預(yù)防它哦,！這也就是我們學(xué)校為什么停課的原因了。

冬天的霧凇樣子 冬天的霧凇是什么現(xiàn)象篇二

霧,，是一個(gè)不常見的自然現(xiàn)象,，但由于天氣的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，空氣的質(zhì)量越來越差,，導(dǎo)致霧霾越來越重,，幾乎每天都能見到它。

剛一推開門,，濃濃的霧撲了進(jìn)來,。在路上,，這些頑皮的小精靈,，我們走到哪里，他就跟到哪里,。馬路上的車子開得很慢,，不時(shí)傳來喇叭聲。媽媽也叫我回頭看看有沒有車,，生怕不小心碰到了別的車,。

我在車上想抓這些可愛的小精靈，可我怎么也抓不到它,，反而被它給捉弄了：它們一會(huì)兒在我頭上跳啦跳去,，一會(huì)兒在我身上要咬來咬，一會(huì)兒在我臉上蹭來蹭去,，把我弄潮了,，才開心，真是讓我頭疼,。不過,，也有它的好處：它能給我?guī)頍o限的快樂，陪我度過美好的早晨,。

過了一會(huì)兒,，這些小精靈們，玩累了便倚在我身上睡著了,，可我還想這一個(gè)問題：為什么我們?nèi)祟惖墓S里造東西,，會(huì)影響空氣的質(zhì)量，而空氣的質(zhì)量為什么會(huì)影響對霧霾的嚴(yán)重呢,？

原來,，工廠里造東西時(shí)大量廢棄從管道里排出，影響了空氣的質(zhì)量,，而后面的問題沒有想到,。

在不知不覺中,，我到了學(xué)校，同學(xué)們看到我,，大喊：“圣誕老人‘來了,！”全班哄堂大笑，這笑聲又給了我無限的快樂,。

冬天的霧凇樣子 冬天的霧凇是什么現(xiàn)象篇三

“叮,、叮、?！?，清脆響亮的鬧鐘鈴聲把我甜蜜的美夢打斷了。我揉了揉眼睛,，很不情愿的醒了過來,。崐躺在床上，透過玻璃窗就可以看到漫天的濃霧,。我立刻爬起來,，穿好衣服，準(zhǔn)備出去觀賞這茫茫霧景,。

我好奇地走出大門,，鉆進(jìn)霧中。啊,，真神奇呀,！只見那漫天卷地的白色輕紗似的霧把我包圍起來，我使分不清東西南北四個(gè)方向,。這霧真是變化莫測,。它一會(huì)兒變濃；一會(huì)兒變淡,；一會(huì)兒變?nèi)榘咨?；一?huì)兒變淡白色；一會(huì)一顆顆,、一粒粒,、一團(tuán)團(tuán)聚集成一大片；一會(huì)一大片又分散成一團(tuán)團(tuán),、一粒粒,、一顆顆。我不禁伸出雙手,，隨手迅速的拜了一把,，當(dāng)我打開看時(shí)。咦？怎么不見了,？一串串大問號在我腦子里出現(xiàn),。哦，原來是霧從我指逢里溜走了,。這霧呀,，可真像是個(gè)玩皮的小孩子。我輕輕地吸了一口霧,，感覺很清涼,、崐舒適。頓時(shí),，一種溫馨從口里一直流到心里,。我又向四周嗅了嗅，一種清新還帶著一點(diǎn)灰塵的空氣直進(jìn)我的鼻孔,，使我精神倍加清爽,。

抬頭望去，即以前在馬路上奔馳的汽車,，現(xiàn)在是一個(gè)在被大霧所籠罩的馬路上的一個(gè)黑影,?？床磺逭嬲男螤?、顏色，只能聽見馬達(dá)聲,、喇叭聲,。行人在人行道上慢慢地走著，看不見他們的面貌,，只是聽到行人們的歡聲笑語,。那雄偉高大的龍王山竟被小小霧全全包圍，只留下一些顯得若小的背影,。

這時(shí),，我的腦子里面出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想象。瞧,，云霧彌漫的景象,，不正是那一片白茫茫的天空嗎？那一棵棵樹不就像是王母娘娘的蟠桃樹嗎,？那一輛輛汽崐車不正是由天馬駕駛的馬車嗎,？這難道是老天爺大發(fā)慈悲，讓我過一下天上的生活的嗎,？

霧,，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母,。他輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,，給我一種濕濕清涼的感覺，令人精神為之一振,。霧,，從來不打扮自己，身上沒有一朵花,，一道紋,，也沒芬芳而以自己乳白的本色彌漫于天地之間，使人感到無際無涯的雄渾,。我忽然覺得自己也是一團(tuán)霧,，正同伙伴們一道在空中飄來飄去，那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友,，在地上嬉戲打鬧,。

啊，霧真美呀,！我真喜歡它,！。

冬天的霧凇樣子 冬天的霧凇是什么現(xiàn)象篇四

秋姐姐不知不覺地走了,，冬爺爺邁著優(yōu)美的步伐姍姍而來,，帶給我無限的神秘與歡樂。

清晨,，背上書包,，邁出家門的第一步，我便驚喜地發(fā)現(xiàn),，眼前一片迷茫,，濃霧迷漫，似乎一個(gè)巨大的紗罩,，把大地籠罩成了一片白色的海洋,，根本看不見前面的路。我背著書包從霧中穿過,，好像踩著云彩,，是要去天宮嗎？去太上老君那兒偷仙丹,，那我豈不是可以變成神仙了,？路旁的樹木好像在跟我們玩捉迷藏似的，忽隱忽現(xiàn),；路邊房屋的飛檐也在霧中若隱若現(xiàn),。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，霧就像一條條銀白色的綢紗，有的平鋪在街道上,，有的灑在高樓上,。

霧氣彌漫著，遲遲不見它退去,。向霧中望去,，總覺得有一種“不識廬山真面目”的神秘感，看起來神秘而朦朧,，一切的一切都好像是那么的不清晰,。這霧給人的是淡雅、柔和,、軟軟綿綿的感覺,。我伸出手去抓它，既抓不到,，也摸不著,。只覺得四周一片模模糊糊的，只聽其聲,，不見其身,。分不清哪是人，哪是景,，哪是物,。可真是別具一番韻味呀,！

來到學(xué)校,，霧越來越濃，從走廊上向遠(yuǎn)處眺望,，看不見任何的東西。連圍墻邊的田野也都看不見,，只有白茫茫的一片,。校園變得那么的迷蒙，只能聽見教室里發(fā)出瑯瑯的讀書聲,。

第二節(jié)課后,，太陽出來了，霧慢慢散開了,。山已經(jīng)恢復(fù)了容顏,，可是頭上還戴著一頂紗帽。霧過后,，稻田,、山乃至大地上的每一種生物都充滿著生機(jī)，帶來一份好心情！

??！冬霧，我愛你,！愛你那神秘的美,，愛你那飄飄渺渺的美，愛你那樸實(shí)無華的美,。