范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

有趣的春游作文字篇一

到了濕地公園,，一路上的花朵讓你感到心花怒放，這里到處都是那么美好,。小草的生機(jī)勃勃,，花朵的芳香……隨后我們便開始了妙趣橫生的春游活動(dòng)：

項(xiàng)目一：搜山尋寶

這個(gè)游戲好比“大海撈針”似的，讓人們在諾大的“森林中找一張針尖大小的紙條”,?！叭⒍?、一”開始了,！大家都在認(rèn)認(rèn)真真的尋找著，有的彎著背,，有的佝著腰,，還有的站得直直的……我和我的同學(xué)左看看，右瞧瞧,，卻沒有看見小紙條的影子,，我心里暗想著：是不是紙條已經(jīng)沒有了呢？就在這時(shí)候,，我突然在地上看到一個(gè)非常細(xì)小的東西,，走近一看，??！是一張紙條，我開心得“手舞足蹈”的,，這種心情好似撿到一塊寶一樣,，我的.斗志立馬被“激活”了，又開始了尋找,。我仔仔細(xì)細(xì)的往地上看去,，卻不見它的蹤影，找了半天,，也沒看見,，我便“心灰意冷”了,！心想，我不會(huì)只找到一個(gè)吧,！別人可都找到四五個(gè)呢,！快到時(shí)間了，大家都心急如焚,，連忙抓緊時(shí)間，我心想一定要再找到一個(gè),，果然不負(fù)眾望,，我又看到一張紙條，我現(xiàn)在并不是心灰意冷的,，而是心花怒放了……

項(xiàng)目二：接力跑

?。∮值搅伺懿降臅r(shí)間,！我們分成了兩個(gè)小組,，作為女生的我，居然被分到了男生組,，多么讓人“不可思議”?。￠_始比賽了,，大家都拼盡全力的跑,，快到我時(shí)，我手心的汗珠像豆兒似的大小,，可是,，我還是調(diào)整了自己的情緒，開始了令人激動(dòng)不已的接力跑……最后,，我們組獲得了勝利,，大家都眉笑顏開。

項(xiàng)目三：合力吹氣球接力賽

這個(gè)項(xiàng)目可有趣了,！把全班分為兩個(gè)大組,，每個(gè)大組又分為若干個(gè)小組，吹氣球,，把吹好的氣球放在兩人背中間,，然后把它夾爆。游戲開始了,，我們都把氣球小心翼翼的放在背上,，一聲令下，我們都慌慌張張的走著,，那姿勢可像兩只大螃蟹,，可好笑了,！一開始，男生們超了我們一組,，后面那一組的氣球像一個(gè)頑皮的孩子,，怎么夾也不破，在這時(shí)候,，我們女生組加快了速度,，拼盡全力，超了男生,，你看,，現(xiàn)在他們還在夾呢！快到我了,，我已嚇得魂飛魄散了,，我的心“怦！怦,！”直跳著,，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的想著“我不怕！我不怕,！”到了我們組夾氣球的環(huán)節(jié),，我都沒有緩過來，只是在耳邊聽到響亮地一聲“砰”氣球爆了,！我們獲勝了,。

到了離開這個(gè)生機(jī)勃勃的公園的時(shí)刻了，我還有些懷念這個(gè)跟我們待了一下午時(shí)光的地方呢,。

有趣的春游作文字篇二

四月是踏青的季節(jié),，今天今天組織。

一早,，迎著春風(fēng),，我們歡歌笑語地來到了園。進(jìn)了大門到處是生機(jī)勃勃的景象,，爭先恐后地從地里鉆出來,，一棵棵挺拔的樹，立在我們的眼前,，更有趣的是兩只可愛的小松鼠在樹上玩,。

垂柳抽出新枝，上面掛滿了翠綠的嫩葉,，真是碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳。我發(fā)現(xiàn)樹下開滿了花花草草,，萬紫千紅,，樹上掛著一個(gè)個(gè)介紹牌,。

我們一邊走，一邊欣賞,。各種植物,，讓人看得眼花繚亂，們游覽著,，陶醉著,。

帶我們逛了一圈，來到停車場,。我們鋪好地毯,，開始吃東西，我們把自己的東西放在一起,，大家分享。吃著吃著,，開始下小雨了,，趕緊組織好同學(xué)們?nèi)チ硪粋€(gè)地方。我們走進(jìn)了園的一個(gè)亭子里坐下,，那里有個(gè)池塘,，魚兒在里面游來游去，很多人用食物去喂魚,，真有意思,！

不知不覺，我們要走了,，我依依不舍地離開了桃,。這次春游真有趣，我下次還要來這里玩,！

有趣的春游作文字篇三

今天是一年一度的春游,，同學(xué)們可高興了。我也不例外,，迫不及待地回到學(xué)校準(zhǔn)備先去掃墓再去白云山游玩,。

掃完墓后，我們就去白云山玩了,。到了白云山后,，我們跟著導(dǎo)游疾步走上山，一路上我們每個(gè)人都汗流浹背,，但還是一直跟著導(dǎo)游,。最后，功夫不負(fù)有心人,，我們終于爬上了山頂,。導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ锁Q春谷,，去看里面鸚鵡表演，精彩極了,。

表演場內(nèi),，一只白色的鸚鵡熟練著玩著滑滑梯，管理人員叫他走,，也不走,，可調(diào)皮了。有一只綠色的小鸚鵡會(huì)打球,。不過最精彩的還是他會(huì)表演算數(shù),，管理人員出了一道題，3加2等于多少,，小鸚鵡似乎在一堆數(shù)字卡片上猶豫不決,，只見它一會(huì)銜起“4”，一會(huì)又挑了“5”,，還選了“6”,，正在我們覺得他選錯(cuò)了時(shí)，小鸚鵡叼起了”5”,，我們一聲歡呼

接下來管理員請同學(xué)們來給鸚鵡出題,，有同學(xué)給鸚鵡出個(gè)5加3，我們大家想騙小鸚鵡,，都大叫起9,！結(jié)果小鸚鵡還真選了9，哎呀,！我心想：小鸚鵡呀小鸚鵡,，你被這些不懷好意的家伙騙了呀，答案是8呀,。管理人員搖了搖頭,，小鸚鵡才又叼起了8。鸚鵡們還表演了學(xué)人說話,、按照人的手勢表演動(dòng)作……每個(gè)節(jié)目都很精彩,。

看完鸚鵡表演，我們還看了孔雀開屏,，那里有十多只,，可是大部分都不開屏,，只有一只張開了它美麗的羽毛，張開的羽毛可漂亮了,！

最后我們大家一起坐下來吃野餐,，吃完后就一路邊玩氣功游戲,，高高興興回家去了。今天的旅行真棒啊,，期盼下次的旅行,。