人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

作文籃球場上的快樂 籃球場上的聲音作文篇一

還記得剛學(xué)打籃球的時候,，我特別自負(fù)，認(rèn)定自己是個武林高手,。我也很喜歡每天下午球場上練幾手,。直到有一天……

那一天，我像往常一樣跟著幾個好朋友來到球場,，我們找了一個空著的籃球架開始了練習(xí),。過了一會兒有幾個小朋友過來說：“大哥哥，我們一起玩吧,！”我說：“好,！要不咱們來比賽?！蹦菐孜恍∨笥押敛华q豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

我們的比賽開始了，搶到球的我激動萬分，拿著球拍了幾下,，然后跑了幾步就投籃了,。中了！我得意地跟隊(duì)友擊掌慶賀,！就在這時,，一個小弟弟大叫：“大哥哥，你犯規(guī),！”這一句話像一聲晴天霹靂響過,，說心底話，藍(lán)球規(guī)則我并不清楚,，所以我不敢肯定自己是對的,。但是面對一個小屁孩，直接承認(rèn)豈不是太沒面子,？于是我說道：“小屁孩,，吵什么吵，中了就是中了,！你別耍賴,！”小弟弟著急地說：“你不能一直拿球走的，你這樣是‘走步’,，是犯規(guī)的,！”我和他們激烈地爭吵起來，很快,，爭吵聲引來一群人,。“怎么回事,？”“好像是那位男生不遵守規(guī)則,，還兇那位小朋友?！薄耙?guī)則都不遵守還打什么球,！”“這里不歡迎你！”“就是,！……,！”聽著這此起彼伏的唾罵聲，我灰溜溜地走了,。

后來,，我認(rèn)真跟體育老師討教，才意識到自已真的錯了,。之后在籃球場,，我又遇到了那幾位小朋友,，于是我真誠地向他們道歉，他們最后原諒了我,。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓,?！比绻總€人都不遵守規(guī)則，那么這個世界將會變成怎樣糟糕的模樣呢,？所以我們應(yīng)從自己做起,，做一個遵守規(guī)則的人。

作文籃球場上的快樂 籃球場上的聲音作文篇二

學(xué)校邊有一個籃球場,，我們在那兒上體育課,、玩籃球、抓人,，那里就是我的樂園,。

球場里面有兩個大籃球場，四個籃球框和各種各樣,、五花八門的體育器材,包括籃球,、足球、跳繩……每當(dāng)徐老師一喊解散,，我們就和兔子一樣沖進(jìn)器材室,，拿走籃球。

在籃球場上,，我們力大如牛,，一丟球就飛好遠(yuǎn)，速度如獵豹,，一秒好似就能跑好遠(yuǎn),。在賽場上，籃球可以激發(fā)我所有的潛能,，跑得又快又有腦,。

如果徐老師說馬上就要回去啦，就要拿出我們的殺手锏啦——投籃比賽,。大家輪流站在罰球線上投籃,。不知為何，球在對方手里時好似導(dǎo)彈一樣,，一投就中,，可到我手里就偏偏投不進(jìn)。唉,，我怎么這么倒霉,。每當(dāng)我們隊(duì)勝利一次,，我就會高興的一蹦三尺高。別的同學(xué)也在玩著不同的游戲,，操場上充滿了歡聲笑語,。

你可不要認(rèn)為籃球場上只能打籃球，其實(shí)在我們班還沒有流行籃球之前,，我們是在玩抓人的,，我感覺抓人的時候比玩籃球還刺激。大家?guī)е煌募寄茉诨@球場上跑來跑去,，好不暢快,。雖然如此，我也希望學(xué)校操場快點(diǎn)修好,。

在學(xué)校邊的籃球場上,，我們可以興奮的打籃球，大汗淋漓的玩抓人,，也可以期待等著老師宣布自由活動,。只要解散操場就不缺歡聲笑語，就不缺快樂的笑容,。當(dāng)然,，許多快樂的事都在這片土地上發(fā)生，它是我們最喜歡的樂園,，它就是學(xué)校邊的籃球場,。

作文籃球場上的快樂 籃球場上的聲音作文篇三

每個人都有自己的樂園，有游樂場,，有廣場,，有公園，而我的樂園,，是一種很普通,、很常見的公共場所——籃球場。

籃球使我快樂,。星期六下午,，我正在練習(xí)打籃球，突然一種既陌生又熟悉的聲音從我身邊傳來,，哦,，原來是我的朋友——籃球哥，他經(jīng)常教我練籃球呢!他說想招人來打籃球,，正缺一個人呢!我爽快地答應(yīng)了,。

可是在分隊(duì)的時候我就后悔了，籃球哥那邊全是高個頭的“籃球王”,，而我這邊卻是很“會”打籃球的人(除我之外)唉,，這局可能要輸了,。

比賽開始，先定球,，我先定,，擺好姿勢，拿好球,，起跳!就在降落的一剎那,，我奮力一投，進(jìn)了!

因?yàn)槭且粻?，所以我們先發(fā)球,。三步上籃,，一,、二、三,，起跳!小手一揮,，投籃!可是我好像抱著球多走了一步，這時,，裁判說：“小昊,，犯規(guī)!”

這次輪到對方發(fā)球了，籃球先是跑到籃筐底下,，他的球被我的小手給打掉了,，我趕忙把球傳到隊(duì)友的手中，他跑出三分線,，投籃,，命中三分球。

我們又開始重新發(fā)球,，籃球哥毫不猶豫地跑過來,，結(jié)果摔跤了，趁他還沒站起來,，我來了一個一百八十度大轉(zhuǎn)身,，小手又一揮，投籃!耶!命中!

比賽結(jié)束,，我們以五比零的優(yōu)勢贏得勝利,，雖然感覺時間過得有點(diǎn)快，但是友誼還是很重要,，只要團(tuán)結(jié)一致,，就一定能成功!

作文籃球場上的快樂 籃球場上的聲音作文篇四

今天是星期四，本來是一個很平凡的日子,，但今天的星期四卻是運(yùn)動會,。

我們一到操場上,，就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了，上場的上場,，啦啦隊(duì)喊：“加油,，加油！”

男子200米開始了,，我們班的李洵是飛毛腿,，他早就不怕對手。一開始,，隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的箭,，沖了出去，本來李洵在后面,，聽見啦啦隊(duì)的叫喊,，只見李洵擺動雙臂，雙腳生風(fēng)似的,，總算跑到了最前面,。后來，李洵體力透支,，跑得很吃力,，被一個隊(duì)員超了，就這樣,，我們班的飛毛腿李洵,，跑了第二名，但我們還是很開心,。

到了女子200米,，我們班的李若瑤也是飛毛腿，有時連李洵都跑得過,?！伴_始！”老師大聲叫道,，隊(duì)員們跑得飛快,，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面,，而且速度不減,。20米……10米……5米……哈！過啦,！我們班高興的全班跳了起來,。說：“李若瑤跑了第一名！太高興了,！”

過了50米跑,，100米跑,，接力跑，我們有四個冠軍了,！——拔河開始了,，體育老師一吹口哨，大家賣力的拔,，不分上下,，大家的臉都紅了，我們才勝利,。拔了兩次,，我們都拔贏了！

這次運(yùn)動會真開心,，真想馬上再過一次精彩的運(yùn)動會,。

作文籃球場上的快樂 籃球場上的聲音作文篇五

今天，我和張松赫約去籃球場玩游戲,。

我們玩的是躲避球,，規(guī)則是拋球的人站在三分線外連續(xù)拋球,，躲球的人只能在紅色區(qū)域,，身體所有部位不可以越線，但是可以踩線,，也不能碰到球,。超出區(qū)域或是碰到球，就要上罰球線投一球,，投進(jìn)了才能進(jìn)行下一場,。

我們邀請了張松赫爸爸參加我們的游戲，張松赫爸爸拋球,，我和張松赫來躲球,。

游戲開始了，我們倆趴在地上,，就像兩只大烏龜,，靜靜的趴在地上，我緊緊的盯著籃球,，只見張松赫爸爸拍著球,，步調(diào)均勻，動作富有彈性,，一幅氣勢逼人的樣子,。手上的球忽左忽右，正當(dāng)我要翻滾躲避時,，抬頭一看,，球還在張松赫爸爸手上,。真是“光說不做-假把式”，這時張松赫急了：“爸爸賴皮,，不帶這樣的,。”“好,，我們重新開始,。”張松赫爸爸說,。

這時張松赫故意跑到我的后面,，拉住我的衣服，我動彈不得,，張松赫爸爸見我們不動了,，一個彈跳球就我這兒飛來，慶幸的是球從我的頭上飛過,，卻砸到了我后面的張松赫,，“呀！”張松赫叫道“為什么受傷的總是我,?！蔽倚Φ溃骸肮媸敲钔藁ńo妙娃種子開門-妙到家了呀”張松赫垂頭喪氣地上了罰球線,，投了好幾次才投進(jìn)一球,。

我們又進(jìn)行了一場，開始張松赫手忙腳亂,，一幅很慌張的樣子,。這時張松赫爸爸一個發(fā)力，球迅速往我這滾來,，但是我躲閃不及,，籃球還是砸到了我的背上。真是防不勝防,。

我熱愛籃球場,，我們天天在這兒玩耍，投籃,。讓籃球的拍打聲傳的更遠(yuǎn),，我們的快樂也更多一些。

作文籃球場上的快樂 籃球場上的聲音作文篇六

在生活了六年的校園里,，每一處景色都在我的腦海中留下深刻的印記,。然而記憶最深的，還是那朝思暮想的籃球場。

籃球場位于教學(xué)樓北面,，與操場接壤,。一身綠衣和兩個聳立的球架，每日都是最火爆最搶手的地方,。

到了高年級,，除了學(xué)習(xí)，排在第二的也就是打籃球了吧,。每天吃完飯,，有空余的時間，就會馬不停蹄地奔向籃球場,，進(jìn)行班對班的比賽,。

因此，我們籃球迷們不忘前去爭奪這個場地的占有權(quán),。甚至還瘋狂的起了一次沖突,。那次，我們幾乎和六班同時到場,，但場地歸誰呢,？各方喋喋不休，據(jù)理力爭,。

我們的好朋友,，被別人誤傷，狀況慘不忍睹,。不知為什么,，就火冒三丈，頭腦里不停地冒出：他們不給臉,，我們就這樣便宜他嗎？就這樣服軟,？答案是否定的,。不可能！召集好同學(xué),，直奔教務(wù)處,，為同學(xué)們主持公道。也不知道是誰借給我這樣的膽量,。

“是他們對你們進(jìn)行毆打,？”謝老師懷疑地問。

“沒錯,?！蔽艺f道。

“好的,，我們會把這件事轉(zhuǎn)告他們班主任,?！?/p>

聽到此話，我和隨行的同學(xué)心中無不竊喜,，雖然臉上憋著不笑,，可心中已是萬分喜悅。

再比如平常的體育課,。每次課內(nèi)練習(xí)做完,，我們便毫不猶豫，拿起籃球,，分好隊(duì),，各自開打。無論烈日,，無論下雨,，球場上都留下我們的身影。每一次運(yùn)球傳球,，每一次隊(duì)友為我創(chuàng)造的投籃機(jī)會,，都飽含著我們深切的友誼和童真啊,！這個籃球場,，記錄我們太多太多的故事，是小學(xué)生涯中不可缺少的回憶,。

屹立的球筐,，是有著怎樣的魔力把我們召集在他的腳下？不是那種呼喚,，也不是那真誠的微笑,，而是我們自身對籃球的喜愛啊,！球場,，只是在默默地見證我們的成長。

學(xué)校,，帶給我的是新的體驗(yàn),；教室，帶給我們新的知識,；籃球場,，卻帶給我無限的友誼和歡樂。