無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

珍惜所擁有的青春提綱篇一

似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔，我無憂無慮的童年也難免夾雜遺憾,。

踏出小學(xué)門口前,，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說：“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣，初中連及格都別想了,！”我曾對(duì)此不以為然,，怎知她一語成讖。無法及格的數(shù)學(xué)成績(jī)成為我初一生活的主旋律。

心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會(huì)做的所有的事情,，將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué),。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒，對(duì)我窮追不舍,。

看到那些沒有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),，我的困惑、苦惱終于抑制不住,，一股腦兒傾倒給父親,。

良久靜默，他才平靜開口：“你不得不承認(rèn)天資有高低之分,。但成功與否大多取決于后天的努力,。即使你天賦異稟，你不珍惜這過人天資,，也只能泯然眾人,，同樣就算你天資平庸，你好好珍惜這平庸天資,，知不足而以努力填之,，又怎敢斷言你難成大氣呢？你能做的不是抱怨平庸天資,，而是珍惜它,，憑它做到最好?！?/p>

那時(shí)我并未參透他的話,，只是仿佛迷霧中閃爍亮光，我找到了前進(jìn)的方向,。

我開始努力珍惜平庸天資,，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時(shí)候無法做到見一題會(huì)一題,，但我會(huì)將其反復(fù)琢磨,，盡力做到做過則會(huì)。

那是一段枯燥而黯淡的時(shí)光,，直到那一天的到來,。

我心中交雜緊張與興奮，坐在位上等待發(fā)成績(jī),，腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻,，喜悅難以扼制，一題題看起來挑戰(zhàn)重重,，我卻早已就些題型爛熟于心,，輕車熟路開始下筆,。

終于念到我的名字，那是我有史以來考的最好的一次,，不僅及格了而且接近滿分,。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的，也使我真正明白了父親的話：珍惜平庸天資,，憑此做到最好,。

我無法選擇或改變天資，只能努力珍惜平庸天資,，知不足而后作,，力求最好。

也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂與滿足,。

珍惜平庸天資,，使我擺脫平庸。

珍惜所擁有的青春提綱篇二

還依稀記得兒時(shí)和小伙伴們奔跑玩耍的情景;還依稀記得年幼時(shí)摘花草做飯的情景;還依稀記得從前捧著臟手去給媽媽看,，卻遭到斥責(zé)的情景……啊!我的已逝去的嫩綠色的童年!

燕子去了,，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候,，但為何我的童年一去不復(fù)返呢?

韶光易逝，歲月無痕,。光陰爺爺已在我的腦海中刻下幾道深深的斫痕,。送走了純真的童年,，迎來了我們多夢(mèng)的青春!

過去的我們,，身單力薄，現(xiàn)在的我們,，身強(qiáng)體壯;過去的我們不懂知識(shí),，現(xiàn)在的我們懂得許多知識(shí);國務(wù)的我們 ，不懂感情,，現(xiàn)在的我們,，有了感情，懂得了親情,，懂得了友情,，懂得了師生之情…。

還記得我七歲那年,，剛上一年級(jí),，一個(gè)女孩子在烈日炎炎下和幾個(gè)小伙伴一起玩“抓人”游戲，我們繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑個(gè)沒完沒了,。皮膚曬得黝黑,，不要緊，腿磕破了皮，不要緊;汗水親透了衣服,，不要緊,。一切都不要緊。而現(xiàn)在的我,，成了一個(gè)14歲大姑娘,，走路斯斯文文，見人彬彬有禮,，對(duì)誰都很有禮貌,。放假了也不會(huì)像從前那樣和一群小子們奔跑，而是坐在家里看書或看電視,。

我們現(xiàn)在正處于青春最美好的階段,。青春也是短暫的，它和童年一樣,，擁有著誘人的外表,。就好像一撒手，青春也會(huì)逝去,。所以,，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，應(yīng)該利用現(xiàn)在這段美好的黃金時(shí)光,，做一些有益的事,，要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不要走入青春的誤區(qū),。

青春就像一朵小花,，綻放笑臉;青春就像一棵大樹，顯出挺拔;青春就像一只小鳥,，鳴聲悅耳…,。

青春是美好的，青春是快樂的,，青春是夢(mèng)幻的,，青春是粉紅的…。,。

趁著我們還年輕,，我們應(yīng)該利用青春為我們的人生添上光輝的一頁，珍惜我們獨(dú)有的歲月,，獨(dú)有的青春,，讓我們的青春綻放光彩!

珍惜所擁有的青春提綱篇三

青春是水，是正在東逝的水,。

青春是柴,，是正在燃燒的柴,。

青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng),。

水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢,？青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢？

柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢,？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢,？

風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢,？

這就需要我,，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計(jì)算的青春,，珍惜一去將不再復(fù)返的青春,，珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

青春是全盛的,，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,，它需要呵護(hù)，它需要珍惜,。青春是美好的,，它凝聚著最動(dòng)人的活力，它需要解放,，它需要珍惜,。

青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律,，它需要把握,，它需要珍惜。

青春,，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,，因?yàn)槟銚碛兴?。然而有一部分青年卻面不紅,、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春,，哪來夕陽,？你們難道沒聽過：“夕陽無限好，只是近黃昏嗎,？”

青春,，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，是應(yīng)該把握的,，然而有一部分青年恬不知恥地說：青春是享受的天堂,，青春奮斗,，哪有空閑玩樂呢？你們難道不曉得：“青春無悔,，無悔青春”嗎,？

青春就像一位喜新厭舊的主人，對(duì)離去的客人不過握一握手,，而對(duì)一個(gè)新來的客人卻熱情地張開了雙臂,。朋友啊，珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧,，珍惜吧,。

人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合征”的病,，就拿青春來說吧,，一旦青春流逝得就像一碗水見底之時(shí)，人們才后悔沒有把握青春,，沒有珍惜青春,。人們啊，良藥在于自己,，處方自己就可以開,，關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí),。

珍惜所擁有的青春吧,，青春應(yīng)該無悔，無悔的應(yīng)該有青春,。

擁有青春,，放眼世界,；珍惜青春，擁有未來,。

珍惜所擁有的青春提綱篇四

童年,，是夏日的歡聲笑語；少年,，是秋天的金色童話,；而現(xiàn)在，變成了詩意與青春,，那一抹青春的綠,，是她最靈動(dòng)的一筆。

細(xì)碎的陽光透過樹的間隙,，篩下一地斑駁的碎影,。每一片樹葉透出的綠光，使每段塵封的記憶鮮活起來：那是一個(gè)初夏的傍晚,?！安?，這題應(yīng)該等于7！”“不對(duì),，這里還有個(gè)乘號(hào),，應(yīng)該等于9!”“是7――”“是9――”“我說得對(duì)！”……那一天,，我和她為了一道數(shù)學(xué)題而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),。那時(shí)的我們，就像火與炸彈一樣,，誰也碰不得誰,，不然就會(huì)發(fā)生大爆炸。

“隆隆,，隆隆――”,，窗外雷聲大作。不久,，豆大的雨點(diǎn)拍擊著玻璃,。“嗒嗒――”勾勒出無限憤怒,。教室里只剩下我和她,，我沒帶雨傘，最后,，還是她先走了,。雨真的下得很大，我只好在教室里無聲地嘆息,。不久,，一個(gè)單薄的身影站在我的面前，拽著我,，向雨中走去,。是的，我們和好了,；是的,，我們說要做一輩子的朋友。那個(gè)雨夜,，第一次讓我品嘗到了友情的滋味,。

青春好似一碗有淡淡香味的菜湯，湯色碧綠清亮,，喝過唇齒留香……

無數(shù)的人站在那座高臺(tái)上，唱響他們心中的那首自信之歌,；無數(shù)的人坐在那間房子里,，譜寫他們那飛揚(yáng)的青春篇章,。青春，是飛揚(yáng)的,，熱情的,。

擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上,，盡情享受著青春的快樂,。

在青春的征途中，難免會(huì)有失敗與挫折,，但它們卻是不可或缺的,。青春就像一面旌旗，引領(lǐng)我們向前去,！

童年,，是夏日的歡聲笑語；少年,，是秋天的金色的童話?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)失去了它們,，步入青春的殿堂,。難道就這樣讓它們從手邊逝去嗎？

珍惜所擁有的青春提綱篇五

青春如破土的小苗,，顯示勃勃生機(jī),，如東升的旭日，射出光芒萬縷,。

青春是生命旋律上的一絲顫音,，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露,，是歲月書卷中的一頁溫馨,。

青春的瞳孔中，閃爍著渴求,，閃爍著堅(jiān)毅,，青春的心是片沃土，瘋長(zhǎng)一地新奇的故事,。

青春的舞臺(tái)上,，我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿，一笑一顰,，舉手投足都是唯我所有,。青春的舞臺(tái)上，我們真誠歌唱七彩的生活，字字句句,，抑揚(yáng)頓挫,，都是生命力的勃發(fā)。

青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,，于是,，許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,，青春決不只是浪漫的幻想,，它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童,，我們思考的,、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁,，我們不去充分利用,，實(shí)在可惜。

青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),，因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的`腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐,，因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來，才能消除人們充滿疑惑的眼光,。如果青春只是絮絮叨叨,、懶懶散散，待到收獲的季節(jié),，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息,。

青春需要激情，就像燈油下不能沒有綿長(zhǎng)的燈芯,；青春需要挑戰(zhàn),，就像勇士不能沒有鋒利的鋼刀；青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,，生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,，也會(huì)被我們的智慧洞穿。

青春是一支拼搏的歌,，也是一首浪漫的詩,，那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,，袒露青春的胸懷,，讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。

青春容易過去,！讓我們珍惜青春吧,！

珍惜所擁有的青春提綱篇六

青春是水，是正在東逝的水。

青春是柴,，是正在燃燒的柴,。

青春是風(fēng),，是正在弄舞的風(fēng),。

水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?

這就是需要我，需要你,，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計(jì)算的青春,，珍惜一去將不再復(fù)返的青春，珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春,。

青春是全盛的,。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護(hù),，它需要珍惜,。

青春是美好的，它凝聚著最動(dòng)人的活力,，它需要解放,，它需要珍惜。

青春是短暫的,，它演奏著最迅速的旋律,，它需要把握，它需要珍惜,。

青春,，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，因?yàn)槟銚碛兴?，然而有一部分青年卻面不紅,、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春,，哪來夕陽?你們難道沒聽說過“夕陽無限好,，只是近黃昏”嗎?

青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,，是應(yīng)該把握的,，然而有一部分青年卻恬不知恥地說：“青春是享受的天堂，青春奮斗,，哪有空閑玩樂呢?”你們難道不曉得“青春無悔,，無悔青春”嗎?

青春就像一位喜新厭舊的主人，對(duì)離去的客人不過握一握手,，而對(duì)一個(gè)新來的客人卻熱情地張開了雙臂,。朋友啊，珍惜吧。

人們都好得一種病,，一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,，就拿青春來說吧，一旦青春流失得就像一碗水見底之時(shí),，人們才后悔沒有把握青春,，沒有珍惜青春。人民啊,，良藥在于自己,，處方自己就可以開，關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí),。

珍惜所擁有的青春吧,，青春應(yīng)該無悔，無悔應(yīng)該有青春,。擁有青春,，放眼世界，珍惜青春,，擁有未來,。

珍惜所擁有的青春提綱篇七

如果生命是火，青春就是燃燒,；

如果生命是鷹,，青春就是飛翔；

如果生命是花,，青春就是綻放,。—題記

慢慢悠悠,，我走進(jìn)了我的青春,，然后我開始思索青春的價(jià)值。

天將降大任于斯人也

我常常會(huì)很孤獨(dú)地坐在夜燈籠罩下的寫字臺(tái)旁,。光很柔,，如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中,，盯著紅紅的證書發(fā)呆,。我常常想，自己以后會(huì)怎樣怎樣出人頭地,，怎樣怎樣光耀千古,。哎呀，天將降大任于斯人也!

苦其心志,，勞其筋骨

二?？荚?，我跌到班級(jí)第六，怎么會(huì)!

老媽先語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我半天—我都聽膩了,，然后罰我洗一個(gè)星期的碗,。

在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻，竟罰我洗一個(gè)星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布,，淚水不由自主地流下來,。

行拂亂其所為

下午的第四節(jié)課，可真是難熬哇!

小賣部里的零食倒是堆得滿滿的：餅干,、話梅饞死人,，那塊巧克力也不錯(cuò),，德芙的,。可是我一摸口袋,，只有輕飄飄的兩塊錢,。算了!“哎!老板，買枝鋼筆,?！?/p>

所以動(dòng)心忍性，增益其所不能

臨考前夕,，我常常熬夜,，苦練數(shù)理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分,，我還在稀里糊涂地做題,，所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人,，比如老爸老媽,，就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上，然后一遍遍地叮囑,。哎,，老爸老媽，我怎么能就這樣喝下你們的愛呢?

三?？荚嚪?jǐn)?shù)又下來了,，我依舊回到高高在上的位置。我想,，我的未來不是夢(mèng)……

花季,，雨季，我的青春沒有什么大風(fēng)大浪,。然而生命的刻刀銘刻了走過中考的日子,，其中有陽光的燦爛,，也有風(fēng)雨的交加；有笑的明麗,，也有淚的苦澀,。百味人生足夠我嚷飲品味，珍惜我的青春,，我的未來不是夢(mèng),。

酸甜苦辣，人間多味,。我想,，這大約也就夠了，我珍惜我所擁有的青春,。

珍惜所擁有的青春提綱篇八

人總是不懂得珍惜所擁有的青春,，只有在快要失去或已經(jīng)失去時(shí)才知道她對(duì)于自己是多么地重要，也是在這個(gè)時(shí)候你是最珍惜她的,。 大人們都曾年輕,，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻(xiàn)過自己的青春,，走過自己的青春道路,。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有,。

還是少年的我們,，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博， 沒有他們的業(yè)績(jī)成就,，沒有他們的處事能力,，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí),、了解,；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,，但現(xiàn)在的我們擁有青春——她是最大的財(cái)富,。

時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步,，科技的發(fā)展和傳媒的影響,，讓今天的我們與眾不同。現(xiàn)在的我們思維敏捷,、想象豐富,、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,，極力探索,，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí),。但在現(xiàn)實(shí)生活中，也許會(huì)遇到一些挫折,，我們應(yīng)正視他們,，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵,，為自己的青春之船掌握方向,，使它沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方,。因此,，青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡?/p>

青春,，在風(fēng)的指間滑落,，在雨的洗滌中流逝?！澳乳e,，白了少年頭，空悲切,。”青春若一去,，遂不復(fù)返,。

不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),，要去尋找七彩的陽光。 趁著我們的青春,，不要猶豫,，不要彷徨，抬頭望去,，路的盡頭雖消失在迷霧中,，但要勇敢地向前走，大步流星,，無須回頭,。讓我們探索、拼搏,，奮斗,！

藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂章,，讓青春無悔,！

珍惜所擁有的青春提綱篇九

青春是美好年華!

青春是綻放活力的時(shí)刻!

青春又是一縷溫暖的陽光!

——題記

總所周知,，人的一生只有一次青春。青春是溫馨的,，但也是充滿活力與激情的,。它就像樂譜上跳躍的音符，來同奏一曲激情的樂章,！

青春——活力四射,。青春一詞聽起來，給人一種陶醉在夢(mèng)境般的感受,。它展現(xiàn)出你的性格,，使你在它的游園里看到自己的活力。你可以盡情地灑脫,，為一個(gè)全新而富有活力的你,，去無止境的拼搏、奮斗,！

青春——嘉樣年華,。青春是浪漫的，如同在寧靜的夜晚下看著皎潔的月亮,，聆聽鳥兒溫柔,、婉轉(zhuǎn)的歌唱，徐風(fēng)一縷一縷的緩緩地迎面而來,，夾帶著稻草的清香,，令人心曠神怡。一切的一切,，仿佛為青春增添了一絲浪漫,。

青春——粉色世界。粉色是令人陶醉的顏色,，青春似粉色,，是那么的美、那么的如癡如醉,。青春為你的人生賦予了粉色世界,，一切都是那么的無可挑剔，去感受青春的甜美與幸福,。

青春——帶領(lǐng)你乘風(fēng)破浪的小帆,。在風(fēng)雨飄搖的時(shí)候，青春似一艘小帆,，帶領(lǐng)你走過風(fēng)雨的阻擋,，在一片遙望無際的大海上行駛，穿過波濤洶涌的海面,，在風(fēng)雨中無所畏懼地行駛著,。如果你的小帆成功的走過風(fēng)雨,，那么將為你迎來的是人生的第一道彩虹。藍(lán)天為你而藍(lán),，陽光為你而溫暖,，大海為你而寬廣，海鷗為你而飛翔,。

青春同時(shí)又是把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，每個(gè)人都會(huì)利用青春去努力地學(xué)習(xí)，青春中的學(xué)習(xí)是快樂的,。

青春只有一次,，但它卻擁有無盡的財(cái)富，是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石,。青春掌握在自己的手里,，生活也因?yàn)榍啻憾利悺⒍剩?/p>

讓我們擁有青春并去珍惜它吧,！

珍惜所擁有的青春提綱篇十

剛剛抖落一身的稚氣,，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持,。

–題記

我喜歡清澈見底的漓江水,，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn),。

定立于青春水邊，沉思著如何渡河,，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下,，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,，悄悄地走上＂完美的殿堂＂。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,，然而,，朋友，你是否想過青春水很急,，不允許我們過于追求完美,，過于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

喜歡大霧彌漫的天氣,，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧,。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊,。

籠罩在月光下,，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng),，在無聲無息中,，你邁進(jìn)了＂朦朧的宮殿＂。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,，然而,，朋友，你是否知道,，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向,。

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,，因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而,，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我,，即從名甲天下的＂漓江水＂和＂西湖水＂說起，自然引出＂我愛的至點(diǎn)＂＂青春水＂,，進(jìn)

愛的心極,，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椋⒋禾焓窍Ｍ南笳鳎?，你忘記了追求,。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸,。然而,，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許,，你的結(jié)果便由＂死于安樂＂來印證,。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力,，讓它有了搏擊人生的資本,。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),。

漫步于青春中的四季,，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>

珍惜所擁有的青春,，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持,。