時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)計劃 大學(xué)生計劃書字篇一
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,,因此制訂計劃前首先進行自我分析,。
1、 分析自己的學(xué)習(xí)特點,,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,,老師 說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強,、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析,。
2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,,還常用好、較好,、中,、較差、差來評價,。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,,看它的發(fā)展趨勢,通常用進步大,、有進步,、照常、有退步,、退步大來評價,。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。
大學(xué)四年中,,大二無疑是最關(guān)鍵的一年,。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度,。然而,除此之外,,我們還應(yīng)將各部分做得更合理,、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語a級做好十分的準(zhǔn)備,,若對自己要求更高,,計劃就得更為精細、嚴(yán)密,、合理,。
主要內(nèi)容是:
一,結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二,,充分利用時間,、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,,在心情相對平穩(wěn)的大二,,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,,是很相宜的,。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,,總是有點陌生的,、不安心的,后來慢慢熟悉了,,很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制、避免急噪,、恐懼等不良情緒,。
態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,,這我們都聽膩了,,但沒幾個正確地看待它。
即將走出象牙塔的我們,,身肩來自各個方面的責(zé)任,。因而,在著,、這特殊而寶貴的一年里,,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時候那樣,,樹立宏大的奮斗目標(biāo),,踏踏實實地過好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過,。再說了,只要你現(xiàn)在花個一小時----哪怕10分鐘,,真正去體味思考著的樂趣,,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅,。
思考就是生命,就是生活,。
主觀,、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系,。對與我們來說,與人交往是最為主要的,、影響我們的外界條件,。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,,那些平時慣于沉默,、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,,讓人沒完沒了地?zé)?、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系,,首先你自己必須是一個性格明朗,、講道理、負責(zé)任,、心胸寬闊的人;其次,,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,,也可為之所修,。因此,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人,。只要你夠真,、夠純、夠味,,總有一天,,總有一個人會懂你,,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,,把你和你的視敵看清楚,,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,,周旋無不是最佳方案,。
學(xué)習(xí)計劃 大學(xué)生計劃書字篇三
1、做好本職工作力爭有所突破,,有所創(chuàng)新,。對學(xué)習(xí)部承辦的活動,要緊貼學(xué)生時代,,緊扣專業(yè)特色,,同時也要加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作,。
2,、注意部門團隊精神建設(shè),充分調(diào)動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力,。同時也要定期召開部門會議,,及時分配好各項工作,及時反映問題,,交流意見,,制定出更好,更具體的計劃并落到實處,。
3,、舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:
1)要組織一些與我們學(xué)習(xí),我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥淼陌l(fā)展方向有關(guān)有意義的活動,。如演講賽,,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動,,旨在提高全系同學(xué)對專業(yè)課程的理解,,引導(dǎo)同學(xué)們更好的去學(xué)習(xí)和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺,。
2)為了使xx屆新生對我校,,以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應(yīng)現(xiàn)在的生活,,及早正確的定位,,避免走彎路,走錯路,。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,,有價值值得我們紀(jì)念的日到來之前準(zhǔn)備慶?;顒觼須g迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感,。
一、學(xué)生手冊知識競賽(已結(jié)束)
為使xx級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制定,,我管理系團總支,、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽?!笔袌鰻I銷,、工商企業(yè)管理、物流管理,、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的xx級新生全部參加此次競賽,。
通過這次活動,同學(xué)們更進一步了解學(xué)院的各項管理條例,,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,,更建和諧校園的斗志,。
二、辯論大賽(已結(jié)束)
為進一步增進大家的相互了解,,豐富大家的課外生活,,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力,、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,,進而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識,。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽,。
三、演講比賽
本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》,,以xx年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,,以xx級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,,鍛煉新生為主要目的,,由系老師,部長擔(dān)任評委,,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,,實現(xiàn)自己的夢想。
比賽結(jié)束后,,“中國堅強,!中國加油,!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,,讓關(guān)愛為生命加油!
四,、以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,,對方案進行辯解、分析目的是提升xx級學(xué)生的專業(yè)知識能力,,提高他們的分析組織語言能力,,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個愛學(xué)習(xí),,勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。
五、書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展,,進一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實學(xué)生的`校園文化生活,,同時給學(xué)生一個展示自我才華的平臺,。
六、象棋比賽(重點)學(xué)習(xí)部工作計劃書_學(xué)習(xí)部工作計劃
此活動在上一屆之中有不同反響,,各班級積極參加活動,,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學(xué)習(xí)氛圍,,陶冶學(xué)生情操,。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會,。
七,、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,,學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流,。讓老師能及時了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,,有針對的進行教育,指引,。
八,、為期中、期末考試作好準(zhǔn)備,。通過宣傳板,、廣播等方式,,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊,。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),,適時的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九,、積極協(xié)助系老師做好其他日常工作,。
學(xué)習(xí)計劃 大學(xué)生計劃書字篇四
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長,。但是,,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短,。一是因為青春可貴,,二是因為大學(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)十分艱巨,,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,,關(guān)系到未來的人生是否精彩,。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。中學(xué)教師作用十分大,,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時間,,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要,。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事,、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存,、學(xué)會改變,,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。
大學(xué)的生活不比以往,,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,,我會把自己的生活作的井井有條,,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理潛力。
大校園園是個大課堂,,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸,。
新學(xué)期,,我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,,學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),,從各個渠道獲取最新的技能知識,,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),,爭取在6月份把四級考出來!多去校園文圖看些書,以更好的充電,,填補自己各方面的知識空缺,,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
也期望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,,實踐出自己不會的地方,,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!
學(xué)習(xí)計劃 大學(xué)生計劃書字篇五
今春,,我報名參加了六安電大遠程開放教育《會計學(xué)》本科專業(yè)的學(xué)習(xí),,計劃用三年的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育會計學(xué)本科畢業(yè)證書,,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計劃列出如下:
一,、參加并爭取通過電大會計學(xué)專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:開放教育入學(xué)指南,、西方經(jīng)濟學(xué),、英語ii(1)、英語ii(2),、國民經(jīng)濟核算,、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級財務(wù)管理,、管理學(xué)基礎(chǔ),、貨幣銀行學(xué)、高級財務(wù)會計,、會計制度設(shè)計,、財務(wù)報表分析、審計案例研究,、財務(wù)案例研究,。上述課程學(xué)分合計為53學(xué)分。
二,、因會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分,,我還計劃通過參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計劃參加統(tǒng)計法規(guī)概論,、國際貿(mào)易原理、企業(yè)生產(chǎn)管理會計實踐活動并做好畢業(yè)論文設(shè)計共18學(xué)分,,合計為72學(xué)分達到了電大要求的畢業(yè)總學(xué)分,。
三、按學(xué)期課程安排
第一學(xué)期:開放教育入學(xué)指南,、西方經(jīng)濟學(xué),、英語ii
(1)、統(tǒng)計法規(guī)概論;
第二學(xué)期:英語ii
(2),、國民經(jīng)濟核算,、國際貿(mào)易原理;
第三學(xué)期:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級財務(wù)管理,、管理學(xué)基礎(chǔ),、企業(yè)生產(chǎn)管理;
第四學(xué)期:貨幣銀行學(xué),、高級財務(wù)會計、社會實踐;
第五學(xué)期:會計制度設(shè)計,、財務(wù)報表分析,、財務(wù)案例研究;
第六學(xué)期:財務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設(shè)計,。
四,、參加電大以自學(xué)為主,我計劃通過收聽,、收看廣播,、電視、錄音,、錄像課,、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進行學(xué)習(xí),同時盡量到校接受面授輔導(dǎo),。在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記,。筆記應(yīng)做到摘其要點,簡潔記錄,。平時要以自學(xué)為主,,在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo),、直播課堂,、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進行學(xué)習(xí),認真完成每門課的作業(yè),,積極參加小組討論,。
學(xué)習(xí)計劃 大學(xué)生計劃書字篇六
學(xué)習(xí)是每個班集體最最核心的一項內(nèi)容,也是每個人在學(xué)生生涯中最重要的一件事,,但是為了高效率地學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。班級學(xué)習(xí)計劃是將班集體融在一起,,共同為了學(xué)習(xí)目標(biāo)前進的根本依據(jù),。
由于各位同學(xué)擅長的科目、擅長的題型各不相同,,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,,學(xué)習(xí)方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),,為了將工商1104班打造成一個學(xué)習(xí)型班級,,現(xiàn)將工商1104班的學(xué)習(xí)計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習(xí),,互相監(jiān)督,;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習(xí)。
將本班同學(xué)分為四個小組,,每組各設(shè)一個組長,,組長負責(zé)集齊小組內(nèi)的成員,做好請假記錄工作,,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,,并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結(jié)小組里每個人的智慧,,組內(nèi)不能解決的再在小組間進行討論與交流,。
另外,組長實行輪流擔(dān)任,,這樣既可以激勵每個人更加認真的學(xué)習(xí),,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力,,同時也體現(xiàn)了公平公正的理念,。
這項內(nèi)容是本班一直堅持下來的,集體自習(xí)列入班規(guī),,并有班級集體自習(xí)制度,。設(shè)立集體自習(xí)的目的是給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,監(jiān)督大家做好預(yù)習(xí),、課堂,、復(fù)習(xí)鞏固幾個環(huán)節(jié),將學(xué)到的知識及時吸收消化,,并且及時做題鞏固,,同時監(jiān)督一些不太愛自習(xí)或者自習(xí)時做其他事的人可以高效率的學(xué)習(xí)。
: 分類型總結(jié)題型解法,,各個重點逐一擊破 由學(xué)習(xí)委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題,、咨詢老師以及同學(xué)們普遍反
映的較難理解的知識內(nèi)容,共同商討出較為重點的內(nèi)容,,然后分派給個人進行整理總結(jié),,再及時給大家講解,做到抓住重點,,通俗易懂。隨著繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的新重點應(yīng)及時分派到個人總結(jié),,并且實行總結(jié)人輪流制,。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學(xué)習(xí)機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,,同時也可以起到一定的督促作用,,畢竟只有好好聽課才可能做出高質(zhì)量
:本班英語一級起點有兩人,二級起點有六人,,三級起點有三人,,四級起點有十二人,口語班有一人,,各人英語水平不等,。針對本班同學(xué)英語學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)主要對八個一級或二級班的同學(xué)進行幫助,,其主要形式為找八個四級起點的同學(xué)與他們進行一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí),。
一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí)主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應(yīng)的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流,交流內(nèi)容包括英語學(xué)習(xí)方法及疑難問題的講解,。受幫助人必須在規(guī)定時間內(nèi)完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目,;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,,應(yīng)在這兩方面多下工夫,,對方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進行聽力和口語練習(xí)。
其次,,受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習(xí)口語的習(xí)慣,,可在每周的交流時間內(nèi)與對方進行英文小對話,鍛煉自己的口語,。
三級班和四級班的同學(xué)應(yīng)做到:首先要認真聽課,,充分利用每一次練習(xí)聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識,;其次不應(yīng)僅僅滿足于課堂知識,,要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,每天背一定數(shù)量的單詞,,要多做四級,、六級的題,熟悉題型與套路,,另外還要讀一些英文書籍,,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助,。
管理學(xué)是一門綜合性交叉學(xué)科,,涉及面比較廣,因此首先做到的應(yīng)該是在課堂上緊跟老師的思路,,讓老師將你帶入管理的思想中去,;其次管理學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)做到理解記憶,,不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周,,由學(xué)習(xí)委員將管理學(xué)重點進行總結(jié),,并給大家打印出來,組織大家進行每天晨讀,,對這些重點進行理解記憶,;在理解記憶過程之后,就應(yīng)該做一些與重點相關(guān)的題目進行鞏固,,歷年期末考試題便是一個很好的參考,。
學(xué)習(xí)計劃制定出來之后,要去真正實施,,在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改正,,不斷涌現(xiàn)新想法并及時添加,,以對大家的學(xué)習(xí)起到真正的幫助作用,將班級學(xué)習(xí)放在一個最最重要的位置,。相信在學(xué)習(xí)計劃的指引下,,在工商1104
班每位同學(xué)的共同努力下,工商1104班一定會成為一個學(xué)習(xí)型班集體,!
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進吧,!
學(xué)習(xí)計劃 大學(xué)生計劃書字篇七
關(guān)于《煤礦開采學(xué)》、《井巷工程》,、《礦山壓力與巖層控制》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》等四本書的學(xué)習(xí)計劃
一. 時間安排問題
總時間安排為:9月10日—1月5日具體分為以下兩個階段:
第一階段:9月10日—11月10日
第一階段:11月12日—1月4日
二. 計劃內(nèi)容
為了能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率,防止長時間單一學(xué)習(xí)一本書而造成學(xué)習(xí)疲勞,,特此,,決定一次平行進行2本書的學(xué)習(xí),例如第一階段學(xué)習(xí)《煤礦開采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》,,第二階段學(xué)習(xí)《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》,。各階段以概念學(xué)習(xí)為主,,基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)為輔,不要刻意注重深奧理論知識的專研,。另外英語學(xué)習(xí)不再獨立抽出時間復(fù)習(xí),,他的復(fù)習(xí)與其他課程學(xué)習(xí)平行進行。
1. 每天抽出一小時時間早起背誦英語課文,,為六級提前做準(zhǔn)備。
2. 每天堅持到院樓上自習(xí),。白天晚上沒課的時候,,除非有重要事情,否則不得無故不上自習(xí),。
3. 盡量經(jīng)常去校圖書館借閱采礦相關(guān)輔導(dǎo)書籍,,在按期完成自己布置的計劃任務(wù)的同時拓展自己的知識面。
4. 對于課程知識,,不懂的地方要多想多問,,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
5. 每個星期進行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個星期是否達成了學(xué)習(xí)任務(wù),,有哪一些做得不足的地方,之后以便進行改進,。
具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
第一階段:《煤礦開采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》的學(xué)習(xí)
1. 了解煤礦開采學(xué)的基本理論,、基本概念;了解礦山開采的基本理論,、現(xiàn)代化礦井的采礦方法,、準(zhǔn)備方式、開拓方式,、礦井開采及設(shè)計的基本原理和主要方法,。
2. 了解煤礦地質(zhì)學(xué)的基本知識和基本概念,如:礦物,、巖石,、地層、地質(zhì)構(gòu)造等,;理解煤礦地質(zhì)規(guī)律,、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測預(yù)報、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查等內(nèi)容,;掌握礦井地質(zhì)工作的方法,、程序,礦井水文地 質(zhì)工作,,礦產(chǎn)資源綜合利用等知識,。為后續(xù)課程井巷工程、礦山壓力及其控制的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
第二階段:《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》的學(xué)習(xí)
1. 了解煤礦井巷的基本理論,、基本概念,;掌握平巷設(shè)計與施工的基本技術(shù)、方法與經(jīng)驗,,掌握斜巷和立井設(shè)計與施工的基本思想和方法,。在實習(xí)的配合下,培養(yǎng)和鍛煉自己理論聯(lián)系實際的能力,。
2. 掌握有關(guān)礦山壓力及其控制的基本概念,、巷道圍巖變形、應(yīng)力,、破壞的分布規(guī)律,、采場周圍的應(yīng)力分布狀態(tài)、采場頂?shù)装宓淖冃纹茐囊?guī)律,、工作面來壓規(guī)律及確定方法,、巷道與采場的圍巖控制理論與控制方法、煤礦動壓現(xiàn)象,、礦山壓力測試技術(shù),。
三. 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 能夠系統(tǒng)全面地掌握采礦相關(guān)各個學(xué)科的基本理論、基本概念,;
2. 具有應(yīng)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識分析解決采礦工程一些實際問題的基本能力,;
3. 對煤礦生產(chǎn)建設(shè)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向有較全面、概括性的了解,;
4. 了解國家有關(guān)采礦工程專業(yè)設(shè)計,、生產(chǎn)、安全,、研究與開發(fā),、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī),。
四. 備注
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,,切忌偷懶。并隨時修改不切實際之處,,使計劃得以完善,。
五. 結(jié)束語
半年之后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書時,,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路,?!?/p>
學(xué)習(xí)計劃 大學(xué)生計劃書字篇八
作為系學(xué)習(xí)部部長,我感到非常榮幸,,因為這份職務(wù)承載了老師,、同學(xué)們對我的信任,。同時,我也感到肩上的壓力,。有句話叫,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。
當(dāng)然,,我認為,學(xué)習(xí)部在學(xué)生當(dāng)中的工作也如同學(xué)生會的生命線,。學(xué)習(xí)部肩負學(xué)習(xí)這一光榮而艱巨的任務(wù)。
因此,,我制定了大學(xué)學(xué)習(xí)部新一年的工作計劃:
第一,,本部門的工作計劃堅持每周召開一次例會部門系統(tǒng)會議。會議中,,要做好管理部門的工作人員調(diào)動,,工作分配,以使該部門資源得到最佳使用,??傊M可能團結(jié)一心,,發(fā)揮本部門的積極作用,。
第二,協(xié)調(diào)各部門在本學(xué)期辦好音樂學(xué)生會,,努力提高學(xué)生會學(xué)習(xí)部在學(xué)校的影響力,。
第三,做好學(xué)習(xí)部成員每月的聯(lián)絡(luò)工作,,讓學(xué)生與學(xué)習(xí)部保持密切聯(lián)系,。
第四,辦好學(xué)生補習(xí)工作,。定期在學(xué)校教室開展后進生補習(xí)工作,,幫助學(xué)生對于難點功課進行補習(xí)。
第五,,定期做好文學(xué)作品編寫投稿工作,。本學(xué)年學(xué)習(xí)部與文學(xué)部開展合作,共同編排三部文學(xué)作品,,投稿學(xué)校宣傳部進行廣播宣傳,。
以上是今年的學(xué)習(xí)部工作計劃,新學(xué)期,,新氣象,,大家一起努力為學(xué)習(xí)部擁有更好,、更輝煌的明天而努力!